智慧树知到《中华传统文化与人生修养》章节测试答案

2020智慧树，知到《中华传统文化与人生修养》章节测试完整答案智慧树知到《中华传统文化与人生修养》章节测试答案第一章1、下列哪项不属于传统文化的特征?A.传统是延续性的B.传统是指向未来的C.传统是历史的D.传统是革新的答案: 传统是革新的2、中华传统文化就是以儒家为主干的文化，辅以道家和佛家。

答案: 对3、国学与“中华传统文化”特指在历史上积淀下来成为传统的、属于中国人的历史文化。

答案: 错4、《易经》是由谁翻译之后传到西方的?A.马可波罗B.郑和C.利玛窦D.魏源答案:利玛窦5、“华夏民族，非一族所成。

太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

”这句话是谁提出的?A.林则徐B.梁启超C.康有为D.司马迁答案:梁启超第二章1、中华文化是在半封闭的大河大陆型原始协作农业自然经济以及( )的宗法分封制的基础上而产生的，这体现在夏、商、周三代的社会文化形态。

A.母系氏族B.分封制C.父系氏族D.家国一体答案: 家国一体2、近代中国人则通过对比东方农业文明与西方工业文明，从这两种文化生态的差异中，对自己文化的特质重新加以认识。

答案: 对3、孔子开创了古代中国的“私学”传统，主张并实行“有教无类”，不分贫富和地区，对各类学生都采取( )的态度。

A.因材施教B.诲人不倦C.寓教于乐D.不耻下问答案:因材施教4、墨子提倡以“三表”作为判断是非真假的标准。

这“三表”是本、原、用。

答案: 对5、“文景之治”时期，儒生贾谊曾指出，秦朝灭亡的根本原因是()。

A.始皇暴毙B.边患日重C.仁义不施答案: 仁义不施6、两汉时期，代表性的文章来自两位司马，一个是司马迁，还有一位是( )。

A.司马相如B.司马徽C.司马懿答案:司马相如7、汉学学风，即“经学学风”，与后世( )成为古代中国两大学风的代表。

A.明代心学学风B.宋代理学学风C.唐代诗学学风答案: 宋代理学学风8、道教创立后逐渐分为两大流派，一支为太平道;另一支为天师道，也称“五斗米道”。

第一章测试1.秦汉时期以封建经济政治制度为基础，确立了以（）为核心的多民族统一的文化格局。

A:儒家思想B:阴阳家思想C:道家思想D:法家思想答案:A2.（）提出了“罢黜百家，独尊儒术”。

A:孟子B:孔子C:荀子D:董仲舒答案:D3.中国传统文化的基本格局是（）A:法墨互补B:儒墨互补C:儒道互补D:儒法互补答案:C4.魏晋南北朝时期，由于各族人口的频繁流动与接触，使得个性十分鲜明的（）两种文化碰撞、融合。

A:满汉B:胡汉C:蒙汉D:维汉答案:B5.整个世界的发展历程来看，古代中国与（）、（）、（）并称为四大文明古国。

A:古印度B:古埃及C:古巴比伦D:古希腊答案:ABC6.下列选项中( )属于中国古代哲学探讨的主要问题。

A:内外之辩B:天人之辩C:动静之辩D:义利之辩答案:BCD7.在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代，这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣，盛况空前的学术局面，在中国思想发展史上占有重要的地位。

（）A:错B:对答案:B8.至汉武帝时，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，于是以孔子、孟子为代表的儒家思想成为统治阶级思想正统，其他思想均未得以发展。

（）A:对B:错答案:B9.（）作为儒家最推崇的为人处世之道，可以说它贯穿于整个中国古代的传统观念之中。

A:和谐之道B:中庸之道C:平等之道D:包容之道答案:B10.传统文化是以（）为安身立命之本。

A:对抗自然B:生产能力C:劳动工具D:德性修养答案:D第二章测试1.（）思想作为古代中国治国理政中形成的一种制度文化,鲜明呈现了道德在治国理政中的重要作用，是中国传统文化中最为核心的文化理念之一。

A:以法治国B:新民爱民C:为政以德D:天人合一答案:C2.（）作为一种人性化和弹性化并存的执政手段,在处理多元价值和利益冲突的时候,更容易被老百姓接受，并切实改善民德与民风。

A:宗教治理B:道德治理C:刑罚治理D:社会治理答案:B3.所谓（）就是不分民族、贵贱、长幼对天下所有人都用同等的爱来对待。

第一章测试1【单选题】(10分)“文”最原始的含义是（）。

A.掩饰，矫饰B.美好的德行C.直立的胸前有花纹的人D.文献，文章2【单选题】(10分)广义的文化，包括（）项中的四个方面。

A.精神文化、意识形态、思想观念、民风民俗B.物态文化、精神文化、制度文化、心态文化C.物态文化、制度问哈、行为文化、心态文化D.物质文化、意识形态、行为文化、心态文化3【单选题】(10分)侠义的文化，是指（）领域的创造活动及其成果。

A.心理生活B.精神生活C.行为生活D.物态生活4【单选题】(10分)直接反映人与自然关系的文化层次是（）A.行为文化B.心理文化C.物态文化D.精神文化5【多选题】(10分)下面属于广义文化的是（）A.文学艺术B.思维方式C.行为规范D.传统习俗6【多选题】(10分)文化的意义在于（）A.使人区别于鸟兽虫鱼B.使人成为人C.使人类的文明可以代代相传D.使人类成为万物之灵7【多选题】(10分)中国传统文化具有很强的包容性，其地理和经济根源在于（）A.传统经济的多元性B.半封闭性的大陆C.复杂的地形地貌D.农业经济的早熟性8【判断题】(10分)狭义的文化，不包括物质生活的创造活动及其成果。

（）A.对B.错9【判断题】(10分)物态文化是文化的核心部分。

（）A.对B.错10【判断题】(10分)对个体而言，修身是一个认识、感悟、体征的过程，是个体人格成长和发展的过程。

（）A.错B.对第二章测试1【单选题】(10分)孔子生活的年代是（）。

A.西周时期B.战国初期C.春秋末年D.战国末期2【单选题】(10分)孔子思想的核心概念是（）。

A.智B.义C.仁D.礼3【单选题】(10分)孟子对人性的看法是（）。

A.性善B.性善性恶混C.性恶D.性善情恶4【单选题】(10分)《大学》提出了三纲领、八条目。

其中八条目的顺序是（）A.致知、格物、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下B.诚意、正心、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下C.格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下D.修身、齐家、治国、平天下、格物、致知、诚意、正心5【单选题】(10分)以朱熹为主要代表的儒家学派被称为（）。

中国传统文化专题选讲智慧树知到课后章节答案2023年下延安大学延安大学第一章测试1.中国传统文化的萌芽期应该是从有了观念形态意味的天命神权思想开始，即就是（）。

答案:殷商时期2.周代统治者宣称要得“民心”，就必须施行“德政”，因而提出了“敬德”的思想，具体内容有（）。

答案:敬天;保民3.（）是中国传统文化的奠基期。

答案:春秋战国时期4.强调重人道而非天道的学派有（）。

答案:法家;儒家5.（）提出“罢黜百家，独尊儒术”，使后世以儒为主的文化模式得到了制度上的保障。

答案:董仲舒6.明清之际，以（）为代表的一批启蒙思想家对封建专制主义和封建蒙昧主义进行了尖锐的批判。

答案:黄宗羲;顾炎武;王夫之7.中国传统文化是从史前开始的。

答案:错8.中国传统文化的历史发展，大致可以划分5个阶段，即萌芽期、奠基期、定型期、发展期和转型期。

答案:对9.五行学说最早见于《春秋》。

答案:错10.秦汉时期的中国文化由多元走向一统。

答案:对第二章测试1.“姓”的造字结构反映的是汉族先民的（）风俗。

答案:群婚2.在古代，“姑”不可能包括对下列哪种人的称呼？（）答案:侄女对伯母的称呼3.“昏”是“婚”字的古字形，这个字的本义是（）。

答案:黄昏4.在魏晋以前，（）穿裙装。

答案:男人和女人5.古代有所谓的“右衽”和“左衽”，右衽就是（）。

答案:左领压住右领6.探究汉字，可以发现许多民族文化，风俗习惯等。

答案:对7.“姓”的形体结构记录了女性在维系宗族血缘关系中的重要地位。

答案:对8.“娶”的形体结构暗示了在古代婚姻中，女子通常是作为战利品被战胜国的成员掠夺来作为妻子的。

答案:对9.《韩非子 ·六反》：“天饥岁寒，嫁妻卖子者，必是家也”。

可见“嫁妻”不是“卖妻”。

答案:错10.襦是汉代百姓的日常下身服饰。

答案:错第三章测试1.中国节日文化的形成与下面选项不符合的是（）。

答案:宗教活动2.脤膰之礼在先秦是指天子将祭祀社稷宗庙的祭肉赐给同姓之国，使相互关系更加密切。

绪论单元测试1.现代意义上的“国学”概念是近百年来随着“西学东渐”后出现的。

A:错B:对答案:B2.中国古代历史上的“国学”一词与现代意义上的“国学”概念是一致的。

A:对B:错答案:B3.关于现代意义上的“国学”概念表述正确的是（）A:狭义上，也可以指中国古代学说。

B:指以先秦经典及诸子百家学说为根基并涵盖后期各朝代的各类文化学术。

C:广义上，指中国古代和现代的文化和学术D:泛指中国传统思想文化学术。

答案:ABCD4.关于“轴心时代”表述正确的是（）A:指公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至前300年间B:在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师C:由德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中提出D:在中国出现了孔子、老子答案:ABCD5.国学是以孔子、老子为代表的先秦经典及诸子百家学说为根基的。

A:错B:对答案:B6.中国优秀传统文化的丰富（）等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。

A:道德理念B:人文精神C:教化思想D:哲学思想答案:ABCD7.儒家思想在内的中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。

A:错B:对答案:B8.孔子认为，获取知识的方式有哪些？（）A:学而知之B:及其知之C:生而知之D:困而知之答案:ACD第一章测试1.中国人历来重视蒙学教育，其基本功能，主要包括（）。

A:立志B:学习传统文化基础知识C:守礼D:立德答案:ABCD2.司马相如写过一本蒙学教材，它是（）。

A:《急就篇》B:《仓颉》C:《史籀篇》D:《凡将篇》答案:D3.为了鼓励童蒙，作者甚至以哪些动物为例，指出动物都能有自己的一技之长和职守，人必须努力学习，以学有所长，有益于国家社会和家庭。

（）。

A:蚕B:鸡C:蜂D:犬答案:ABCD4.根据《三字经》，以下哪些选项属于“八音”？A:木B:火C:金D:水答案:AC5.《千字文》的作者是王应麟是南朝（）人。

传统文化与文化传统智慧树知到课后章节答案2023年下广东工业大学广东工业大学第一章测试1.人类社会所创造的所有物质财富和精神财富的总和叫文化，这是狭义的文化概念。

（）答案:错2.西方讲文化，CULTURE，它原来的含义是一种栽培、培养，文化就是一种培养，具体讲就是培养人的。

（）答案:对3.文化传统是形而上的道，传统文化是形而下的器；道在器中，器不离道。

（）答案:对4.抛弃不合理的，传统方不致一足落网而全身受缚；接受合理的，传统始得与现实相安无事。

所以马克思说“一切合理的，都应该成为现实的。

” （）答案:错5.科学的现代化，必然会带来人文与社会的进步。

（）答案:错6.人文学科求美，社会学科求善，这与自然科学求真是不完全一致的。

（）答案:对7.中国文人做学问有三个要点，即文学有三要：“不读《春秋》，不能忘世；不敬《老庄》，不能涉世；不参禅，不能出世。

” （）答案:错8.宗法关系渗透到社会生活的各个方面，直接导致专制政体的早熟和长期延续，深刻影响了中国社会发展。

（）答案:对9.文化可分为物质文化、精神文化和。

（）答案:制度文化10.“刚柔交错，天文也。

文明以止，人文也。

观乎天文，以察时变。

观乎人文，以化成天下”这句话出自：（）答案:《易经》第二章测试1.“礼”，源于宗教，而后内化为道德，再外化为法律，具备了宗教、道德和法律三个方面的内容和功能。

（）答案:对2.孔子是周公的追随者，孔子“以仁释礼”，试图通过对自然亲情的体验和提升而唤起并强化人们的道德理性，自觉自愿地遵守“礼”。

（）答案:对3.到了秦代，经过最高统治者的推广，儒学又成为国家意识形态，以至中华文明被人们称为“儒家文明”。

（）答案:错4.通过对历史的反思，周公提出“明德”的执政纲领。

为了保证这样一个纲领的实施，周公制礼作乐。

（）答案:对5.西周礼乐制度的建立标志着古代文化从敬鬼神转向重人事。

（）答案:对6.子思提出了“养浩然之气”的概念，致力于培养至大至刚的精神，将追求精神的自我完美作为人生的至上意义。

国学与人生智慧树知到课后章节答案2023年下青岛职业技术学院绪论单元测试1.现代意义上的“国学”概念是近百年来随着“西学东渐”后出现的。

A:对 B:错答案:对2.中国古代历史上的“国学”一词与现代意义上的“国学”概念是一致的。

A:错 B:对答案:错3.关于现代意义上的“国学”概念表述正确的是（）A:狭义上，也可以指中国古代学说。

B:泛指中国传统思想文化学术。

C:广义上，指中国古代和现代的文化和学术 D:指以先秦经典及诸子百家学说为根基并涵盖后期各朝代的各类文化学术。

答案:狭义上，也可以指中国古代学说。

;泛指中国传统思想文化学术。

;广义上，指中国古代和现代的文化和学术;指以先秦经典及诸子百家学说为根基并涵盖后期各朝代的各类文化学术。

4.关于“轴心时代”表述正确的是（）A:在中国出现了孔子、老子 B:在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师 C:由德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中提出 D:指公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至前300年间答案:在中国出现了孔子、老子;在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师;由德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中提出;指公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至前300年间5.国学是以孔子、老子为代表的先秦经典及诸子百家学说为根基的。

A:对 B:错答案:对6.中国优秀传统文化的丰富（）等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。

A:哲学思想 B:人文精神 C:教化思想 D:道德理念答案:哲学思想;人文精神;教化思想;道德理念7.儒家思想在内的中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。

A:错 B:对答案:对8.孔子认为，获取知识的方式有哪些？（）A:学而知之 B:及其知之 C:困而知之 D:生而知之答案:学而知之;困而知之;生而知之第一章测试1.中国人历来重视蒙学教育，其基本功能，主要包括（）。

•对应章节绪论•成绩类型分数制•截止时间 2017-11-30 23:59•题目数5•总分数 5•说明:•评语:•提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准51【单选题】(1分)本讲当中解读文化的本义是（）C.载道化成B.崇德重义A.以人为本正确查看答案解析•本题总得分：1分2【单选题】(1分)“文”与“化”二字对举，最早见于（）C.《周易.震》B.《周易.艮》A.《周易.贲》正确查看答案解析•本题总得分：1分3【单选题】(1分)“文”不包括（）A.天文C.物文D.人文•本题总得分：1分4【单选题】(1分)该讲当中重新解读中华民族传统文化思想的核心是（）B.儒、释、道三家并列A.儒道互补C.“易”、“道”正确查看答案解析•本题总得分：1分5【单选题】(1分)中华民族传统文化思想中“阴阳对立观”在审美观念层面的表现是（）A.中和为美B.中庸之道C.阴阳五行正确•对应章节第一章•成绩类型分数制•截止时间 2017-11-30 23:59•题目数4•总分数 4•说明:•评语:•提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准41【多选题】(1分)“以人为本”的思想包括：A.以人为尊C.以仁为本•本题总得分：1分2【多选题】(1分)礼教的核心是：（）C.夫妇有别D.长幼有序E.朋友有信A.父子有亲B.君臣有义正确查看答案解析•本题总得分：1分3【多选题】(1分)有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是正确的？（）D.五伦里的权利和义务受到适当的遵循，社会就会稳定和有秩序。

A.“五伦”指父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。

C.“五伦”是我们礼教的核心，它是维系中华民族的群体的纲纪。

B.五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。

正确查看答案解析•本题总得分：1分4【单选题】(1分)传统中国人的基本思维方式是：（）D.天人合一C.辩证逻辑A.天人感应B.形式逻辑正确•对应章节第二章•成绩类型分数制•截止时间 2017-11-30 23:59•题目数9•总分数 9•说明:•评语:•提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准91【单选题】(1分)孔子思想体系的核心概念是：（）B.义C.礼A.仁D.知正确查看答案解析•本题总得分：1分2【单选题】(1分)颜渊问仁，子曰：（）B.克己复礼为仁C.仁者其言也讱D.能行五者（恭宽信敏惠）于天下，可谓仁矣A.仁者爱人正确查看答案解析•本题总得分：1分3【单选题】(1分)孔子关于仁的答案的共同之处，是强调（）C.明辨A.博学D.自我修养B.审问正确查看答案解析•本题总得分：1分4【单选题】(1分)孔子关于仁的回答，正确的答案应该在所有那些答案的（）中寻找A.共性B.个性正确查看答案解析•本题总得分：1分5【单选题】(1分)天的涵义包括：（）C.自然义A.神性义D.神性义道德义自然义B.道德义正确查看答案解析•本题总得分：1分6【单选题】(1分)天人感应思想的提出者是：（）D.董仲舒C.孟子A.孔子B.老子正确查看答案解析•本题总得分：1分7【单选题】(1分)天人合一的涵义包括：（）D.人与自然、人与人以及人自身的和谐B.人与社会的和谐A.人与自然的和谐C.人的身心和谐正确查看答案解析•本题总得分：1分8【单选题】(1分)达到天人合一的途径是：（）B.慎独C.仁礼的统一D.穷理A.尽心正确查看答案解析•本题总得分：1分9【单选题】(1分)荀子提出过：（）D.不以人灭天B.制天命而用之A.天人交相胜C.尽心、知性、知天正确•对应章节第三章•成绩类型分数制•截止时间 2017-11-30 23:59•题目数10•总分数 10•说明:•评语:•提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准101【单选题】(1分)道家思想产生的职业渊源是（）A.史官D.礼官C.司马B.祭司正确查看答案解析•本题总得分：1分2【单选题】(1分)以下说法可以概括道家宗旨的是（）C.仁义礼智B.清虚卑弱D.恭宽敏惠A.和静清寂正确查看答案解析•本题总得分：1分3【单选题】(1分)老子对于鬼神的看法是（）C.无神论A.祭神如神在B.未知生，焉知死D.怀疑论正确查看答案解析•本题总得分：1分4【单选题】(1分)在《道德经》中，老子认为水具有多种品德，下列选项中不属于水的品德的是（）A.善利万物而不争D.处众人之所恶C.居善地B.推己及人正确查看答案解析•本题总得分：1分5【单选题】(1分)下文可以体现老子节俭思想的是（）D.物壮则老A.治人事天莫若啬C.上善若水B.圣人无常心正确查看答案解析•本题总得分：1分6【多选题】(1分)关于《道德经》所讲内容，下列说法正确的是（）B.《道德经》是一部讲治国管理的书D.《道德经》是一部最早的散文集A.《道德经》是一部讲战争用兵的书C.《道德经》是一部讲哲学智慧的书正确查看答案解析•本题总得分：1分7【多选题】(1分)在《道德经》中，对于“反”的理解正确的是（）A.相反相成B.反向思维D.祸福相依C.道法自然正确查看答案解析•本题总得分：1分8【多选题】(1分)下列有关老子所讲“无为”的含义正确的是（）B.不作为A.不妄为C.不多为D.有所不为正确查看答案解析•本题总得分：1分9【多选题】(1分)下列选项中不属于对《道德经》评价的是（）C.“帝王之上师臣民之极宝”B.中国最早的一部诗歌总集D.“史家之绝唱，无韵之离骚”A.中国历史上第一部编年体通史正确查看答案解析•本题总得分：1分10【多选题】(1分)下列对于“道”的认识属于《道德经》观点的有（）C.天之道，利而不害B.弱者，道之用A.忠恕之道D.天道酬勤正确•对应章节第四章•成绩类型分数制•截止时间 2017-11-30 23:59•题目数10•总分数 10•说明:•评语:•提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准101【单选题】(1分)庄子笔下的“大鱼”可以喻指什么？（）C.大道或身怀大道之人A.辁才讽说之徒D.万物之一类B.任公子正确查看答案解析•本题总得分：1分2【单选题】(1分)“鲲鹏寓言”中的“鹏”可喻指以下哪个人？（）D.惠子C.庄子B.孔子A.老子正确查看答案解析•本题总得分：1分3【单选题】(1分)《逍遥游》中将“鲲鹏寓言”讲述了几遍？（）B.二遍A.一遍C.三遍D.四遍正确查看答案解析•本题总得分：1分4【单选题】(1分)下面哪种说法在《齐物论》之“三问三不知”寓言中未出现？（）B.孰知正色A.孰知正处C.孰知正味D.孰知正见正确查看答案解析•本题总得分：1分5【单选题】(1分)《齐物论》的“天籁寓言”中南郭子綦没有提到下面哪一种籁？（）C.人籁D.道籁B.地籁A.天籁正确查看答案解析•本题总得分：1分6【单选题】(1分)地籁是风吹何处窍穴而发出的声响？（）B.百围之木C.水面D.天空A.大地正确查看答案解析•本题总得分：1分7【单选题】(1分)“吾丧我”的含义不包含以下哪一项？（）A.之人无己C.圣人无名B.神人无功D.以自为是正确查看答案解析•本题总得分：1分8【单选题】(1分)《养生主》篇的题旨是什么？（）C.养气为主D.养情为主B.养性为主A.养形为主正确查看答案解析•本题总得分：1分9【单选题】(1分)“庖丁解牛”寓言中的“庖丁”可喻指以下哪种人？（）B.屠户A.厨师C.治国者D.尸祝正确查看答案解析•本题总得分：1分【单选题】(1分)下面四者中含义与其他三者不同的是（）B.遁天之刑C.帝之悬D.悬解A.遁天背情正确•对应章节第五章•成绩类型分数制•截止时间 2017-11-30 23:59•题目数10•总分数 10•说明:•评语:•提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准101【单选题】(1分)“佛”意思是什么？D.传说中的人物B.神仙C.庙里的塑像A.智者、觉者正确查看答案解析•本题总得分：1分2【单选题】(1分)释迦牟尼是那个国家的人？C.中国B.古印度A.D.泰国正确查看答案解析•本题总得分：1分3【单选题】(1分)佛教传入中国大约在什么时间？C.三国时期B.秦代A.公元前6世纪D.西汉末、东汉初正确查看答案解析•本题总得分：1分4【单选题】(1分)佛教传入中国后行健的第一座寺院是：C.少林寺D.南华寺A.普救寺B.白马寺正确查看答案解析•本题总得分：1分5【单选题】(1分)“今于众前，发诚实誓：若所传无谬者，当使焚身之后，舌不焦烂”。

绪论单元测试1.本讲当中解读文化的本义是（）A:以人为本B:载道化成C:崇德重义答案:A2.“文”与“化”二字对举，最早见于（）A:《周易.艮》B:《周易.贲》C:《周易.震》答案:B3.“文”不包括（）A:地文B:人文C:物文D:天文答案:C4.该讲当中重新解读中华民族传统文化思想的核心是（）A:“易”、“道”B:儒道互补C:儒、释、道三家并列答案:A5.中华民族传统文化思想中“阴阳对立观”在审美观念层面的表现是（）A:中和为美B:中庸之道C:阴阳五行答案:A第一章测试1.“以人为本”的思想包括（）A:以人为尊B:以仁为本C:以民为贵答案:ABC2.礼教的核心是：（）A:父子有亲B:君臣有义C:朋友有信D:长幼有序E:夫妇有别答案:ABCDE3.有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是正确的？（）A:“五伦”指父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。

B:“五伦”是我们礼教的核心，它是维系中华民族的群体的纲纪。

C:五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。

D:五伦里的权利和义务受到适当的遵循，社会就会稳定和有秩序。

答案:ABCD4.传统中国人的基本思维方式是：（）A:辩证逻辑B:天人感应C:天人合一D:形式逻辑答案:C5.文化的价值是由文化的属性决定的，具体功能有（）A:认知功能B:教育功能C:应用功能D:决策功能答案:ABC6.文化的概念包括（）A:狭义文化B:以文化人C:精神文化D:广义文化答案:ABCD7.中国传统人文主义思想包括 ( )A:以仁为本B:以人为尊C:个人主义D:以民为贵答案:ABD8.中国传统以民为贵思想包括（）A:敬天爱民B:革命思想C:重视民意D:民为邦本答案:ABCD9.中国传统文化中崇德重义思想包括 ( )A:法治精神B:道德准则C:伦理精神D:礼教传统答案:BCD10.孔子提出的理想人格要素包括 ( )A:仁B:知C:礼D:勇答案:ABD11.中国传统文化中的持中贵和思想包括 ( )A:普遍和谐B:中庸之道C:天人合一D:以和为贵答案:ABCD12.中国传统文化中以和为贵的思想体现在 ( )A:人与自然的和谐B:天人合一C:人与自身的和谐D:人与人的和谐答案:ABCD13.实践理性包括( )A:身体力行B:经世致用C:纯粹理性D:经验理性答案:ABD14.实事求是原指 ( )A:科学态度B:科学方法C:经世致用D:求是学风答案:ABD第二章测试1.孔子关于“仁”着重于讲其：A:论证B:定义D:概念答案:C2.孔子的人性论观点是：A:性有善有恶论B:性善论C:性恶论D:性相近答案:D3.孔子关于“仁”的定义是：A:其言也訒B:爱人C:所有关于“仁”的说法的共性D:克己复礼答案:C4.从心所欲而不逾矩的意思是：A:遵守法律B:随心所欲C:遵守礼仪D:礼仪内化为生命的组成部分答案:D5.儒家的核心概念是：A:知B:礼C:仁D:义答案:C6.对“仁”的理解的关键是：A:分析B:推理C:实践D:认识答案:C7.孔子关于“仁”的说法都是一些教训。

中国传统文化智慧树知到课后章节答案2023年下山东科技大学山东科技大学绪论单元测试1.中国传统文化是我们民资的记忆和精神家园。

A:对 B:错答案:对第一章测试1.“仁爱”思想是中华民族的核心价值理念。

（）A:错 B:对答案:对2.老子讲：“始终相反乎无端，而莫知其所穷。

”（）A:对 B:错答案:错3.下列属于达尔文的观点的是（）A:视自然与社会为纯粹的矛盾、冲突的世界B:不知价值内在于自然的自然价值中立论观念为西方近代文化思想的最大缺点C:对自然当守道德中立答案:视自然与社会为纯粹的矛盾、冲突的世界4.我国有经世致用精神，强调知行合一，经世济民，兼重文事武备，明体达用，反对空谈高调。

( )A:对 B:错答案:对5.中国智慧为人类自然环境的生态平衡和社会人文环境的生态平衡提供了智慧，是现代社会重要的思想资源。

（）A:错 B:对答案:对第二章测试1.我国第一部字典《说文解字》的作者是（）A:王懿荣B:王阳明 C:许慎答案:许慎2.“古者庖牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，视鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物；于是始作《易》八卦，以垂宪象。

”其中的庖牺氏也就是伏羲。

（）A:错 B:对答案:对3.楷书，又称真书、正书，是由（）经过长期演变慢慢脱化出来的。

A:草书B:隶书 C:小篆答案:隶书4.下列不属于用字法的是（）A:假借B:转注 C:象形答案:象形5.20世纪二三十年代曾出现过汉字拉丁化、拼音化运动。

（）A:对 B:错答案:对第三章测试1.以下诗句中，能典型体现诗词色彩美中“渲染基调、烘托环境”这一特点的诗句是（）A:野旷天低树，江清月近人。

（孟浩然《宿建德江》）B:赤阑桥尽香街直，笼街细柳娇无力。

金碧上青空，花晴帘影红。

（陈克《菩萨蛮》）C:楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。

（周邦彦《浣溪沙》）D:春江潮水连海平，海上明月共潮生。

（张若虚《春江花月夜》）答案:楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。