国际投资学简明教程

《国际投资》教学大纲

前 言

国际投资是从世界经济运行的整体框架出发，系统研究国际投资市场主体、投资对象、投资体系运行规律的一门课程。本课程是为适应学院培养“宽口径”、“厚基础”、“重能力”的经济管理专门人才而开设的一门专业选修课程。本课程教学对象是掌握了金融学、投资学和相关数学知识的我院企业管理专业、国际贸易专业、金融学投资专业三、四年级的本科学生。

通过本课程学习，使学生了解国际投资的基本概念和理论，掌握国际投资的基本理论、国际投资的主要经营业务的操作，培养学生具备基本的分析问题和解决国际投资领域实际问题的能力。本课程以我国现行有关法规为依据，借鉴国外科研成果，考虑到各专业的特点，理论阐述与实际操作相结合。

本课程以我国现行有关法规为依据，借鉴国外科研成果，考虑到各专业的特点，注重理论分析和实践环节的结合，从国际投资的实际发展出发，加强对国际投资基本理沦、基本操作、基本计算的训练，并通过练习力求做到理论与实际的统—结合。根据我国国际投资发展的现状，结合国际惯例及发达国家的发展趋势分析我国对外投资的现实问题。在教学中遵循循序渐进的原则，注意将理论寓于现实的经济现象中，采用多种教学方式调动学生的积极性、主动性，提高教学效果。

本课程的先导课程是金融学、国际金融学、经济学等专业基础课程。

《国际投资》教学大纲目录

教学容 ………………………………………………………………… 1

第一章 国际投资概述……………………………………………………1

第二章国际债券与股票 ……………………………………………… 1

第三章跨国银行与非银行金融机构……………………………………2

第四章国际投资环境 …………………………………………………3

第五章国际直接投资理论 ……………………………………………4

第六章 国际间接投资理论………………………………………………5

重点章节 (重要问题) ……………………………………………………7

第二章 国际贸易的传统理论

1、重商主义（判断或选择）

（一）早期重商主义

重金主义（货币差额论）

• 金银贵金属是财富的唯一形式；

• 金银只进不出；

• 贸易中主张多卖少买、只卖不买；

（二）晚期重商主义

贸易差额论

• 金银贵金属是财富的唯一形式；

• 增加金银财富的手段是发展对外贸易，且保持对外贸易的顺差。

2、核心 -- 限制进口、奖励出口、保护国内某些产业（选择）

3、评价：

• 贸易的目的在于获利，更在于强国；

• 贸易参与国之间的贸易利益是对立的。

4、绝对优势理论：自然禀赋或后天条件不同，劳动生产率差异，生产成本差异（绝对优劣势）。一国的财富应当是其生产能力 -- 一国生产最终产品和服务的能力，而非所拥有的贵重金属。

5、绝对利益学说图形分析

绝对优势理论绝对利益学说图形分析YXY。X。CAY1X1OYXOY'。X'。BC'Y'1X'1A'B'DD'出口（X）进口(Y)进口(X)出口(Y)（a）（b）

6、绝对优势理论

相对价格：一种商品的价格用另一种商品的数量来表示。

7、比较优势理论（掌握）：

贸易的一方两种产品都处于劣势，处于劣势的一方总有一种产品劣势相对更小，处于优势的一方总有一种产品优势相对更大。劣势相对更小、优势相对更大的产品就是比较优势产品。如果两国各自分工生产自己具有比较优势的产品，然后通过交换进行消费，两国均能在贸易中获益。两优取其重，两劣取其轻。

相对优势理论比较利益学说图形分析YXOEA'Y2Y1X2X1ACHYXOBY1Y2X1X2B'E'C'J进口(x)出口(y)出口(x)进口(y)（a）（b）

8、机会成本理论（掌握）：

在2*2模式中，当一国在一种产品生产上的机会成本低于另一个国家时，该国在这种产品上具有比较优势，另一国在另一种产品上具有比较优势。

• 机会成本（opportunity cost）额外生产一单位产品必须放弃的另一种产品的生产数量。

第一章 绪论

一、为什么学习国际经济学？

1． 国际经济关系日益密切

2． 国际经济关系越来越复杂

3． 中国已融入世界经济之中

二、国际经济的产生与发展

重金

1. 产生：历史发展的必然 重商主义 重商

2. 发展 1776年 亚当·斯密 绝对优势理论

①假设条件： 古典贸易理论 1817年 大卫·李嘉图 比较优势理论

规模效益不变 约翰·斯图亚特·穆勒 相互需求理论

即：完全竞争 1933~70年代 赫克易贝尔、俄林

新古典贸易理论 要素禀赋理论

林德 需求偏好理论

弗农 产品生命周期理论

②假设条件：

规模效益递减 20世纪70年代末80年代初 保罗·克鲁格曼

即：不完全竞争

3. 国际金融理论的发展

①“外部平衡” 1752年 大卫·休诺 价格铸币流动体制

基本原理：

贸易收支逆差→黄金流出→货币供应量减少→本国商品价格下降→本国商品在国际市场竞争力上升→贸易收支改善↓

↑------------出口下降进口上升←本国商品在估计市场竞争力减弱←本国商品价格上升←货币供应量增加←黄金流入

②1936年 凯恩斯 宏观经济理论

20世纪60年代初 蒙代尔、弗莱明

20世纪70年代 货币主义兴起

20世纪80年代 储蓄、投资

第二章 绝对优势与比较优势论

古典贸易理论从技术差异的角度，研究国际贸易产生的原因

国际投资学课程简介

国际投资学是一门研究国际投资的学科，旨在培养学生对于国际投资的理论和实践有深入的了解和掌握。该课程主要包括以下内容：

1. 国际投资基础知识：介绍国际投资的概念、历史背景和发展趋势，以及国际投资的主要参与者和国际投资的形式。

2. 国际投资理论：介绍国际投资的理论框架，包括国际投资决策理论、国际投资风险与回报理论、国际投资流动性理论等。

3. 国际投资政策：讨论各国的国际投资政策和国际投资协定，以及国际投资政策对于国际投资的影响。

4. 国际投资战略：介绍企业在国际投资中的战略选择和决策，包括市场选择、合作方式选择、风险管理等。

5. 国际投资风险管理：探讨国际投资中的风险管理方法和工具，包括政治风险、经济风险、汇率风险等。

6. 国际投资评估：介绍国际投资项目的评估方法和技术，包括财务评估、风险评估、社会评估等。

7. 国际投资案例分析：通过分析真实的国际投资案例，让学生了解国际投资的实际操作和问题解决。

通过学习国际投资学，学生可以深入了解国际投资的理论和实践，掌握国际投资决策和管理的技能，为未来从事国际投资相关工作打下坚实的基础。