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学校值周工作制度范文一、工作目的与意义为了保持学校的正常运转，提高学校的管理效率，培养学生的自治能力和责任意识，制定了学校值周工作制度。
二、制度内容1. 值周安排所有学生按照学校的值周安排进行轮流值周，每人每学期至少要值一次周。
2. 值周任务2.1 宿舍卫生值周学生需负责保持宿舍的卫生，每天清理垃圾、扫地、擦窗等。
每周末需进行彻底打扫，确保宿舍的整洁与卫生。
2.2 值班工作值周学生需负责学校办公室、教室等公共场所的值班工作。
包括接待来访者、记录来访者信息、保持场所的整洁等。
2.3 学校安全值周学生需特别关注学校的安全情况，及时报告异常情况，并参与火灾、地震等应急预案的演练。
2.4 晨勤活动值周学生需参与学校晨勤活动，包括早操、升国旗等。
并负责保持活动的秩序，引导其他学生积极参与。
2.5 其他任务学校可根据实际情况，安排其他值周任务，如值周学生参与班级会议、组织活动等。
3. 值周奖励与处罚3.1 奖励机制学校将对值周工作表现出色的学生进行奖励，如荣誉称号、奖状、奖品等。
3.2 处罚机制对于不按时完成值周任务或不认真负责的学生，学校将给予相应的处罚，如批评教育、降低评优分数等。
4. 值周制度监督学校将设立监督机制，由值周学生互相监督，或者由老师指派一名学生进行监督，确保值周任务的正常完成。
三、利益冲突与解决1. 学生利益值周工作可能会占用学生一部分学习时间，但通过值周工作，学生可以培养自己的自律、责任和协作能力，提高综合素质。
2. 教师利益值周工作减轻了教师的负担，使教师能够更好地专注于教学工作，提高课堂效果。
3. 学校利益有效执行值周工作制度可以提高学校的管理效率，营造良好的学习生活环境，培养学生的自律和责任意识。
四、制度评估与调整学校将定期评估值周工作制度的实施情况，并根据评估结果进行相应的调整和改进，以适应学校的实际需求和不同时期的情况变化。
结语学校值周工作制度的制定和执行对学校的正常运转和学生的全面发展都起到重要的作用。
一、制度背景为了加强学校管理，提高学生的自律意识，培养学生良好的生活习惯，确保学校教学、生活秩序的正常进行，特制定本值周值日制度。
二、制度目的1. 培养学生的责任感和集体荣誉感；2. 维护学校正常的教学、生活秩序；3. 提高学生的组织协调能力和管理能力；4. 促进学生全面发展。
三、制度内容1. 值周生选拔与培训（1）值周生由各班级推荐，经学校审核后确定；（2）学校定期对值周生进行培训，使其掌握值周工作流程和相关要求。
2. 值周工作职责（1）负责检查各班级卫生、纪律情况，确保校园环境整洁；（2）协助班主任管理班级，维护班级纪律；（3）监督学校各项活动，确保活动顺利进行；（4）协助学校处理突发事件，保障师生安全；（5）及时向班主任、学校汇报工作情况。
3. 值日生职责（1）负责当天校园卫生的打扫，确保校园环境整洁；（2）协助值周生检查班级纪律，维护班级秩序；（3）负责当天学校各项活动的组织与协调；（4）协助学校处理突发事件，保障师生安全；（5）及时向班主任、学校汇报工作情况。
4. 值周值日工作流程（1）每天早晨，值周生、值日生到校后，首先检查校园环境卫生，发现问题及时上报；（2）上午，值周生、值日生按照职责分工，分别负责各自的工作；（3）中午，值周生、值日生协助班主任组织学生午休，检查宿舍卫生；（4）下午，值周生、值日生继续履行职责，确保校园秩序；（5）放学后，值周生、值日生检查校园环境卫生，确保校园整洁。
5. 值周值日考核与奖惩（1）学校对值周生、值日生的表现进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作质量、协作能力等方面；（2）对表现优秀的值周生、值日生给予表彰和奖励；（3）对工作不认真、态度不端正的值周生、值日生进行批评教育，情节严重的予以处罚。
四、制度实施与监督1. 学校成立值周值日工作领导小组，负责制度的实施与监督；2. 各班级班主任负责对本班值周生、值日生的培训、考核和管理工作；3. 学校定期对值周值日制度执行情况进行检查，发现问题及时整改。
一、总则为加强学校管理，提高学生自我管理能力，营造良好的校园环境，特制定本制度。
二、值日值周制度的目的1. 培养学生的责任感和集体荣誉感；2. 规范学生的日常行为，维护学校正常的教学秩序；3. 提高学生的组织协调能力和沟通能力；4. 加强学校与学生的沟通，及时发现和解决问题。
三、值日值周人员的职责1. 值日生：负责当日校园内的安全、卫生、秩序等工作；2. 值周生：负责一周内校园内的安全、卫生、秩序等工作，并对值日生进行指导和监督。
四、值日值周制度的具体内容1. 值日生职责：（1）检查校园内环境卫生，确保垃圾箱满载时及时清理；（2）检查校园内设施设备，发现问题及时上报；（3）协助保安进行校园巡逻，维护校园安全；（4）协助值周生做好当天的工作总结。
2. 值周生职责：（1）监督值日生工作，确保值日生履行职责；（2）检查校园内安全设施，确保校园安全；（3）检查校园内卫生情况，确保校园整洁；（4）对校园内突发事件进行处理，及时上报学校领导；（5）做好一周工作总结，提出改进意见。
五、值日值周制度的实施与监督1. 学校成立值日值周工作领导小组，负责值日值周制度的制定、实施和监督；2. 值日值周工作领导小组定期召开会议，对值日值周工作进行总结和评估；3. 学校设立值日值周投诉举报电话，接受学生、教师和家长的监督和建议；4. 值日值周人员要严格遵守值日值周制度，对违反制度的行为进行纠正。
六、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值日值周人员给予表彰和奖励；2. 对不履行职责、工作态度恶劣的值日值周人员给予批评教育，情节严重的给予处分。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施；2. 本制度由学校值日值周工作领导小组负责解释。
通过实施本制度，旨在提高学生的自我管理能力，营造良好的校园环境，为学校的教育教学工作提供有力保障。
一、总则为加强学校安全管理，确保师生人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、安全管理制度1. 值周人员职责（1）负责检查学校安全隐患，发现问题及时上报，并督促整改。
（2）监督学生遵守校规校纪，维护校园秩序。
（3）负责校园内外的安全巡逻，确保校园安全。
（4）协助处理突发事件，保障师生安全。
2. 值周安排（1）值周人员由学校行政人员、班主任、教师志愿者组成。
（2）值周时间：每周一至周五，每天早上7:30至下午17:30。
（3）值周人员实行轮换制度，每学期轮换一次。
3. 安全检查（1）值周人员每天对校园进行安全隐患排查，包括教室、宿舍、食堂、操场、实验楼等场所。
（2）检查内容包括：消防设施、用电安全、交通安全、食品安全、实验室安全等。
（3）对发现的安全隐患，及时上报学校安全管理部门，并督促整改。
4. 安全教育（1）值周人员定期开展安全教育活动，提高师生安全意识。
（2）通过班会、讲座、板报等形式，普及安全知识。
（3）加强师生对突发事件的自救互救能力培训。
5. 事故处理（1）发生安全事故时，值周人员应立即采取措施，保护现场，防止事故扩大。
（2）及时上报学校安全管理部门，协助调查处理。
（3）对事故原因进行调查分析，总结经验教训，防止类似事故再次发生。
三、奖惩措施1. 对认真履行值周职责，工作成绩显著的值周人员给予表彰和奖励。
2. 对违反值周规定，玩忽职守，造成安全事故的值周人员，视情节轻重给予通报批评、扣发奖金等处罚。
3. 对违反校规校纪，扰乱校园秩序的学生，值周人员有权制止并予以批评教育。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校安全管理部门所有。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学校行政领导值周制度范本为了加强学校行政领导的管理和服务工作，提高学校行政工作的效率和质量，我校决定实行行政领导值周制度。
具体的实施办法如下：1. 值周制度轮换根据学校行政领导团队的人数和职务层级，制定值周制度轮换表。
由学校行政领导团队成员按照轮换表轮流值班，确保每位行政领导在一定时间内都能担任值班。
2. 值周时间段值周时间段安排在工作日的正常上班时间，包括上午和下午。
值周时间段内，值班领导需要全天值班，及时响应和处理各类行政事务。
3. 值周职责值周职责主要包括以下几个方面：- 负责学校行政办公室前台接待工作，接待来访人员并及时引导；- 解答学校师生、家长提出的行政问题，提供咨询和指导；- 处理学校行政工作中遇到的紧急事件和突发情况，采取适当的应对措施；- 协调学校各个部门之间的沟通和合作，提高工作效率；- 监督学校行政工作的执行情况，及时反馈问题和建议。
4. 值周记录与交接每位值班行政领导需要记录值周期间处理的事务和问题，并在交接班时进行交接。
交接内容包括已完成的工作，未处理的事项，工作进展情况等。
这样可以确保后续值周的行政领导了解前任值班行政领导的工作情况，并进行顺畅的工作衔接。
5. 值周考核与总结每学期结束时，行政领导团队进行值周工作考核和总结。
对值周期间表现突出的行政领导给予表彰奖励，并相应调整后续值周轮换表。
对值周工作存在不足的行政领导进行指导和培训，提高工作能力和水平。
以上就是学校行政领导值周制度的具体实施办法，通过这一制度的实施，可以提高行政领导的工作效率和服务质量，进一步改善学校行政管理工作。
学校行政领导值周制度范本（2）第一章总则第一条为加强学校的行政管理，落实各项工作任务，提高工作效率，根据学校的实际情况和需要，制定行政领导值周制度。
第二条行政领导值周制度是指学校行政领导（包括校长、副校长、院长、副院长等）按照轮流值班的方式，负责全校行政管理工作的制度。
第三条行政领导值周制度是学校行政管理的重要组成部分，是一种管理方式，具有强制性、公平性、透明性的特点。
学校领导值周制度范本制度名称：学校领导值周制度一、背景和目的为了提高学校领导工作效率，保障学校各项工作顺利进行，特制定学校领导值周制度，明确领导值周责任和要求。
二、适用范围本制度适用于学校各级领导。
三、制度内容1.值周周次安排根据学校工作安排，学校领导确定每人每月值周一周的时间。
周次安排在每月初公布，可根据实际情况进行调整。
2.值周工作内容（1）校园安全值周工作：a. 在值周期间，负责学校校园安全巡查工作，发现问题及时报告并协调解决；b. 加强校园门卫检查力度，确保进出校园的人员安全。
（2）会议安排：a. 值周领导负责安排、主持并参加本周的研究性会议；b. 在会议上向校务会报告上周工作情况。
（3）学校日常事务处理：a. 值周领导负责处理学校突发事件，协调相关部门进行应对；b. 及时回复学校来文、电邮，并对各类反馈意见给予及时回应；c. 定期检查学校各项工作进展情况，确保各项工作有序进行。
（4）值周学生问题管控：a. 当发生涉及学生的问题时，值周领导负责组织相关部门进行处理，并及时向学生家长说明情况。
四、责任与要求1. 值周领导需按照值周时间表准时到岗，严禁请假或擅自调换值周时间；2. 值周领导需对值周期间的工作负责，确保工作安排的顺利完成；3. 值周领导在值周期间有权独立决策，并及时报告上级领导。
五、监督与考核1. 学校领导值周工作由校长负责监督，并定期组织评估；2. 对于不履行值周职责或工作不到位的领导，将进行相应的纪律处分。
六、附则本制度的解释权归学校行政领导团队所有，如有需要，可根据实际情况进行调整和修订。
学校领导值周制度范本（二）为了保证学校正常的运转，提高学校领导层的工作效率和责任感，我校决定推行领导值周制度。
具体制度如下：一、制度目的：通过值周制度的推行，落实领导值班责任，加强对学校各项工作的组织和协调，提高问题的及时处理和解决能力，增强学校的管理效能。
二、制度内容：1.值周安排：（1）按照领导层的人员构成和工作需要，制定值周轮换表，确保每个领导在一个固定的时间段内承担值班任务。
一、总则为了加强学校班级管理，培养学生的责任感和集体荣誉感，提高班级整体素质，特制定本制度。
二、组织机构1. 值周班：由班主任指定一名同学担任值周班长，负责组织本班值周工作。
2. 值周生：由班主任从班级学生中选拔，负责每日值周工作。
三、值周内容1. 班级卫生：负责班级卫生区的清扫、维护，确保卫生环境整洁。
2. 校园秩序：协助维护校园秩序，制止不文明行为，维护学校正常教学秩序。
3. 课间操：负责组织班级学生参加课间操，确保学生按时参加，队列整齐。
4. 班级纪律：监督班级纪律，制止违纪行为，确保班级纪律严明。
5. 协助班主任：协助班主任处理班级事务，及时向班主任汇报班级情况。
四、值周流程1. 值周班长负责安排值周生，明确值周任务。
2. 值周生按照任务要求，认真履行职责，确保工作落实到位。
3. 值周班长每日对值周生的工作情况进行检查，对发现问题及时进行纠正。
4. 值周班长每周向班主任汇报班级值周情况，班主任对值周工作进行总结评价。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值周生，给予表扬和奖励。
2. 对工作不认真、表现不佳的值周生，进行批评教育，必要时进行调整。
3. 对班级卫生、纪律等方面存在问题，对班级进行通报批评，责令整改。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由班主任负责解释。
2. 本制度可根据实际情况进行调整和补充。
七、具体要求1. 值周生应按时到岗，认真履行职责，不得迟到、早退。
2. 值周生应尊重同学，团结协作，不得出现欺凌、歧视现象。
3. 值周生应积极向班主任汇报班级情况，及时解决问题。
4. 值周班长应加强自身修养，以身作则，为班级树立良好榜样。
5. 班级全体同学应积极配合值周工作，共同维护班级和学校的良好秩序。
通过实施本制度，旨在培养学生良好的生活习惯、纪律意识和责任感，提高班级整体素质，为学校营造一个和谐、文明、有序的校园环境。
为加强学校管理，培养学生自我管理能力，提高学生综合素质，保障学校正常教育教学秩序，特制定本制度。
二、值周生职责
1. 负责监督、检查学校环境卫生、秩序及学生行为规范；
2. 协助班主任、任课教师做好班级管理工作；
3. 及时发现、制止和报告学生违纪行为；
4. 参与学校各项活动的组织、协调和监督；
5. 完成学校领导交办的其他工作。
三、值周生选拔与培训
1. 选拔条件：品学兼优，具有较强的组织协调能力、沟通能力和责任感；
2. 选拔程序：由各班推荐，学校组织面试、考察，择优录取；
3. 培训：学校定期对值周生进行培训，包括工作职责、工作方法、沟通技巧等。
四、值周生工作流程
1. 每周由一名值周生担任组长，负责统筹安排本周工作；
2. 值周生组长根据工作安排，分配任务给其他值周生；
3. 值周生按照分配的任务，开展各项工作；
4. 值周生组长每周向班主任、任课教师汇报工作情况；
5. 班主任、任课教师对值周生工作进行指导和监督。
五、奖惩制度
1. 值周生工作认真负责，表现突出者，给予表彰和奖励；
2. 值周生工作不认真，存在失职、渎职行为者，给予批评教育，情节严重者，取消值周生资格；
3. 对值周生工作中发现的问题，要及时反馈给班主任、任课教师，共同解决。
1. 本制度由学校学生管理部门负责解释；
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度，旨在培养学生的自我管理能力，提高学生的综合素质，为学校营造一个和谐、有序的学习环境。
学校领导值周制度值周工作是广大教职工完善教学秩序，参与学校管理的重要体现，也是各位教职工应尽的职责，为了使教师值周规范化、制度化，根据学校研究决定，特制定此制度。
一、值周领导职责1、____本周值周教师，安排和处理本周学校常规工作。
2、抓好本周教师考勤，监督教师工作，检查教师到岗情况。
3、坚持每天课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育，亲自处理偶发事件，并及时向校长汇报。
4、星期一、星期五校会要对学生强调安全、学习、卫生等相关问题。
5、有事无事必须坚持坐班。
管好办公室，按时开关办公室大门。
电话保持____小时开机。
6、对值周期间学校的安全工作负总责。
二、值周教师职责1、配合值周领导管好、做好学校本周工作。
2、主持星期一的升旗仪式和各种聚会，安排好本周工作，强调学生的安全。
周五作出总结。
3、每天早上负责检查学生的到校、红领巾的佩戴、卫生情况，认真填写校务日志。
每天负责打扫、整理好办公室卫生。
4、维护学生的正常秩序，处理____；5、有事无事必须坚持坐班。
负责有事或开会时通知相关人员。
电话保持____小时开机。
6、坚持每天课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育。
7、每天早上、晚上放学和集队时，维护好学生秩序，保障学生安全。
督促学生不要跑、跳、拥挤，队伍整齐有序，等学生安全离校方可回家。
8、协助宿舍管理员、食堂管理员管好学生宿舍、食堂。
学校领导值周制度（2）是一种管理学校日常运行的机制，旨在确保学校各项工作的顺利进行，并提供学生、教师和家长等相关人员在紧急情况下的支持。
具体来说，学校领导值周制度包括以下几个方面：1. 领导值班轮值表：学校领导根据班级、年级、学科等相关因素制定值班轮值表，明确每位领导的值班时间和职责。
2. 领导交接：每周交接时，上一位值班领导将前一周的工作情况、特殊事件和需要注意的事项等告知接班领导，确保信息传递的连续性和准确性。
3. 值班期间职责：值班期间，领导将通过巡查校园、检查学生、教师和员工的工作情况、解决紧急问题、协调资源等方式负责学校的日常管理工作。
学校领导值周制度范文学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作，为加强学校的一日常规管理和学生的安全管理，及时处理____，各位学校行政领导，每周必须按照各自的岗位职责和分工，认真处理好上级下发到学校的对应文件通知材料，认真抓好相关管理和教学工作，并实行行政领导轮流值周制度，现将有关规定如下：一、学校实行领导轮流值周制度，平时有一位行政领导轮流值周(含节假日)，负责督促值周教师抓好该周的值日工作。
轮到值周的领导，若因遇特殊情况，需调换的必须先与接替的人自行衔接好。
二、值周领导须提前____分钟(下班推迟____分钟)到校上班，星期天5：00到校，认真督查值周教师是否检查学生迟到、早退、听课、自习纪律、早操、班会、集会等一日常规工作情况，并指导值周教师搞好校务日志及其他记录表的填写上报工作。
三、值周领导每天坚持巡查校园____次，检查学生上课纪律、教职工出勤、校园的安全状况等。
对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及违纪现象、老师上课的情况等，值周领导要按班级课程表认真巡查后，打好考勤，并将当天的巡查情况记录在案，及时处理好教师缺勤、学生安全方面、纪律方面发生的存在问题。
四、值周领导要负责监督该周值周教师按时到岗值日，检查学生集会时及重点时段、地段教师守护的到岗情况。
五、值周领导要负责检查督促学校门卫工作人员的值勤情况，督促值周教师每个放学时段提前____分钟到校门口，与学校保卫工作人员一起，到校维持秩序，重点做好学生进出口和梯道上学生疏散工作。
六、早操、课间操、眼保健操、课外活动时间，值周领导要到现场做检查，督促值周教师做好记录，协助有关人员抓好相关活动，确保学生课外活动安全。
七、值周领导要负责来访接待。
当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。
八、集会、升旗仪式(做好上周值周情况总结)、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关教师做好____工作。
学校值周制度
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序言
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学校值周制度
学校值周制度（通用3篇）
学校值周制度篇1
在校行政领导的指导监督下，在值周教师的管理、协助下，实行服务和管理相结合的值周制度。
值周行政职责：
1、值周行政要对值周教师到岗情况随机检查，全面了解值周情况，如遇特殊情况及时对值周安排作出相应的调整。
2、检查全体教师到岗情况，并作记录。
3、遇学校大型活动、集会、协同有关人员做好安全防护和纪律维持工作。
4、负责突发事件的处理，遇重大问题及时向校长请示汇报。
5、认真组织教师巡查校园，维持学校秩序，保证学校安全。
6、及时收集值周教师的反馈信息，交接班时提出合理化建议。
7、督促值周教师移交记载本和值日标志。
值周教师职责：
1、佩带值周标志，准时到岗。
2、布置、总结周内工作，值周组长在周一列队仪式时公布四项活动竞赛成绩。
3、及时处理突发事件，遇重大问题及时向值周行政汇报。
4、值周教师在晨读前、午后、放学后三个时段进行校园巡视（带
领红领巾值周岗学生同时巡视）把校园分成若干块，每块责任到人，确保学生在校期间的人身安全，并认真记录，及时反馈。
5、值周教师带领红领巾值周岗的学生进行文明、纪律、卫生、公物四项活动竞赛检查，每天至少2次，记录成绩，周五汇总，评选优胜班级。
6、中午、下午放学，值周教师站在校门口维持秩序，查录各班路队纪律，指导学生安全、有序离校。
7、检查课间操、集队班主任、任课教师到位情况。
8、督促、指导红领巾值周岗的学生高质量完成值周工作。
9、每周五周前会议结束后，值周教师进行值周交接班。
10、遇特殊情况暂无法履行值周职责的，应事先向行政值周请假，并自行与有关教师对调好值周时间。
学校值周制度篇2
一、严格执行《食品卫生法》，学校食堂必须取得卫生许可证后主可经营，食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退。
二、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量。
三、学校领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。
严禁闲杂、生人进入食堂。
四、餐后要全面清洁打扫，经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，食堂周围无垃圾，无污染、
无杂物。
五、定时做好餐具消·毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消·毒四保洁，食品实行“五隔离”，即主食与副食、生与熟、成品与半成品，食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离，不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用，并有明显标志。
六、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查，总结经验，查找不足，改进工作。
七、按学校作息时间准时开饭，没有特殊原因，不准提前或推迟开饭。
八、加强对食品从业人员的教育，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，努力提高从业人员的政治、业务水平，树立爱岗敬业精神。
1、食堂由专人负责管理，厨房及其他加工、销售场所，闲人不得入内。
2、仓库重地指派专人保管和检查，未经仓库保管员同意，他人不得随意出入，出、入库物品必须登记签字。
3、每一天检查食堂内水、电、燃油的使用情景，及时维护相关设备，下班前切断所有水、电、燃油的供应。
4、厨房、餐厅、库房每一天下班前必须关好门窗，并按规定上锁，严防他人进入。
5、上班后要首先检查安全防范设施，发现异常及时向校长室汇报。
同时，仔细检查食品原料、餐具、工用具是否受到污染。
6、长假期间做到有人值班、巡视。
学校值周制度篇3
为改进作风，减少会议次数、缩短会议时间，提高会议质量，提高办事效率，特制订本制度。
（一）会议分为：
1、社长及各部部长会议，参与人员：社长、各部部长、办公室干事。
2、报社全体成员会议：参加对象为报社全体成员。
3、各部门会议（例会）：部长及部门全体成员。
（二）社长及各部部长会议每周召开一次，时间待定，地点：翼语办公室，各部长汇报本部门工作进展情况，讨论报社近期工作方向，安排报社新的工作任务。
（三）报社全体成员会议每两周一次定期会议，时间地点待定。
其他全体成员会议为不定期会议，遇报社统一进行的重大活动等情况下召开。
（四）各部门会议（例会）每周一次。
由部长召集，会议主要讨论各部门近期工作安排，人手分配，并对前期工作进行总结，讨论如何执行社长及各部长会议的决定及展开本部门的工作等。
各部门开会后将召开会议的时间、地点、会议记录、到勤人数上报办公室干事。
（五）会议准时召开，现列具体考勤细则如下：
1、各种会议均须记录并在考勤表内签到。
2、无正当理由不到会者，视无故缺席，累计满3次者，由办公
室干事向社长汇报，经审议视其自动退出；
3、如因事实在不能到会者，须提前向主要负责人提交请假条。
但次数达到3次者，记为无故缺席1次。
4、报社成员考勤情况都将由办公室干事登记在案，作为干部考评的依据之一.
（六）会议组织者应充分做好会前准备工作，除紧急情况外，一般应至少提前1天发布会议通知，并确保通知到个人。
（七）会议组织者应拟订科学的会议程序，除了重要会议外，无特殊情况，会议时间不得超过1小时。
（八）凡会议无指定主持人的，由会议成员中职务较高者主持。
（九）每次会议由专人进行会议记录，会议记录须送办公室干事存档。
（十）本制度自颁布之日起施行。
