内蒙古包头市达茂旗百灵庙第二中学八年级历史上册 第一单元 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行导学

课件八上历史第2课《第二次鸦片战争》一、教学内容本节课选自八年级上册历史教材第2课《第二次鸦片战争》，详细内容主要包括：第二次鸦片战争的背景、起因、过程、结果及影响。

具体章节为：第一章“鸦片战争后的中国”，第二节“第二次鸦片战争”。

二、教学目标1. 让学生了解第二次鸦片战争的背景、起因、过程、结果及影响，提高学生对历史事件的认识和分析能力。

2. 通过对第二次鸦片战争的学习，使学生认识到列强侵略对中国社会带来的严重危害，培养学生的爱国情怀。

3. 引导学生从历史事件中汲取经验教训，增强民族自豪感和使命感。

三、教学难点与重点教学难点：第二次鸦片战争的起因、过程及影响。

教学重点：第二次鸦片战争对中国社会的影响，以及学生爱国情怀的培养。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入新课：通过展示一组反映第二次鸦片战争的历史图片，引发学生的思考，引出本课主题。

2. 讲解背景：简要介绍鸦片战争后的中国，引导学生了解第二次鸦片战争的背景。

3. 讲解起因：详细讲解第二次鸦片战争的起因，包括鸦片贸易、修约问题等。

4. 讲解过程：分阶段详细讲解第二次鸦片战争的过程，包括战争爆发、重要战役、条约签订等。

5. 讲解结果及影响：分析第二次鸦片战争的结果及影响，重点讲解对中国社会带来的危害。

6. 实践情景引入：让学生分组讨论，探讨第二次鸦片战争对中国的影响，培养学生的爱国情怀。

7. 例题讲解：结合教材，讲解典型例题，巩固所学知识。

8. 随堂练习：布置随堂练习，检查学生对本节课内容的掌握程度。

六、板书设计1. 第二次鸦片战争2. 内容：（1）背景：鸦片战争后的中国（2）起因：鸦片贸易、修约问题（3）过程：战争爆发、重要战役、条约签订（4）结果及影响：中国社会遭受严重危害七、作业设计1. 作业题目：（1）简述第二次鸦片战争的背景、起因、过程、结果及影响。

（2）谈谈第二次鸦片战争对中国社会的影响。

课件八上历史第2课《第二次鸦片战争》一、教学内容本课教材为人教版八年级上册历史第二课《第二次鸦片战争》。

本课主要内容分为三个部分：1. 第二次鸦片战争的起因：英国为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，借口换约受阻，发动了第二次鸦片战争。

2. 第二次鸦片战争的过程：英法联军为主凶，美俄为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。

战争从1856年持续到10年，期间发生了许多重大战役，如广州战役、天津战役等。

3. 第二次鸦片战争的后果：10年，英法侵略军占领了北京，火烧圆明园，使我国遭受了巨大的损失。

最终，清政府被迫签订了《北京条约》，使我国的半殖民地化程度进一步加深。

二、教学目标1. 学生能够了解第二次鸦片战争的起因、过程和后果，认识这场战争对我国的影响。

2. 学生能够通过分析历史资料，理解第二次鸦片战争是英国为了扩大侵略权益而发动的侵略战争。

3. 学生能够运用所学知识，评价历史事件，培养正确的历史观。

三、教学难点与重点重点：第二次鸦片战争的起因、过程和后果。

难点：第二次鸦片战争对我国的影响及其背后的历史原因。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、历史地图、历史资料。

学具：笔记本、笔、历史课本。

五、教学过程1. 情景引入：通过播放第二次鸦片战争的历史纪录片，让学生直观地感受战争的氛围，引出本课主题。

2. 知识讲解：教师详细讲解第二次鸦片战争的起因、过程和后果，引导学生理解这场战争对我国的影响。

3. 案例分析：教师展示相关历史资料，让学生分析第二次鸦片战争是英国为了扩大侵略权益而发动的侵略战争。

4. 随堂练习：教师提出问题，学生结合所学知识进行回答，巩固所学内容。

5. 课堂讨论：教师组织学生就第二次鸦片战争的影响进行课堂讨论，培养学生的批判性思维。

六、板书设计板书内容：第二次鸦片战争起因：英国扩大侵略权益过程：广州战役、天津战役等后果：火烧圆明园、半殖民地化程度加深七、作业设计1. 作业题目：请结合所学知识，简要概括第二次鸦片战争的起因、过程和后果。