《慈母情深》练习题

五年级慈母情深练习题一、基础积累1、看拼音，写词语。

cán jù jìng rán yā yì péi bàn（）（）（）（）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

数落（shǔ shù）挣钱（zhēng zhèng）龟裂（guī jūn）3、比一比，再组词。

抑（）碌（）噪（）脊（）仰（）绿（）燥（）背（）4、补充词语，并选词填空。

失魂落（）震耳（）聋恋恋不（）千（）一律（1）他最近总是一副（）的样子，不知道发生了什么事。

（2）虽然这篇作文的内容（），但语言优美，仍值得一读。

二、句子训练1、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……（用加点词仿写句子）＿___________________________2、那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

（仿照句子，写一写自己的“第一次”）＿___________________________三、课文理解1、文中的母亲是一个怎样的人？从哪些地方可以看出来？母亲是一个__________的人。

从“＿_________”“＿_________”“＿_________”等地方可以看出来。

2、“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”“我”为什么鼻子一酸？＿___________________________四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。

《母亲的心》①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影。

母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹。

这却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。

《慈母情深》课课练一、字词基础1、给下列加点字注音失魂落魄（）怂恿（）压抑（）颓败（）噪声（）褐色（）缝纫机（）耽误（）2、解释下列词语失魂落魄：形容极度惊慌、心神不宁的样子。

怂恿：鼓动别人去做某事。

压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。

颓败：衰落；破败。

3、形近字组词魄（）魂（）噪（）燥（）纫（）韧（）耽（）沈（）二、句子理解1、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……这句话运用了（）的修辞手法，通过四个“立刻”，突出了母亲工作的（）。

2、“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

”这两句话表达了“我”怎样的心情？三、内容理解1、课文中哪些地方体现了“慈母情深”？母亲在极其艰难的工作环境中辛苦劳作，却毫不犹豫地给“我”钱买书，这些都体现了慈母情深。

如：“空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

”这段环境描写衬托出母亲工作环境的恶劣。

“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”这一系列动作描写，表现出母亲工作的忙碌和辛苦。

“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

”“旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：‘大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！’接着又对着我喊：‘你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？’母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：‘谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！’”这些细节描写体现了母亲对“我”读书的支持和对“我”的爱。

18 慈母情深同步练习（含答案）部编版语文五上第6单元18 慈母情深单选下列加点字的读音全部正确的一项是A．酷（kù）热缝纫机（rěn）B．耽（dān）误疲惫（b èi）C．龟裂（guī）衣兜（dōu）D．攥紧（zàn）怂勇（sǒng）根据语境，选择恰当的字，打上“√"。

酷（暑署）炎夏，母亲在（燥噪）声很大、十分压（仰抑）的空间里忙（绿碌）地工作，我只能看到她的（育脊）背，我的眼泪（竞竟）然流了下来。

填空看拼音，写词语。

cítuìjīxièquán lìshòu ruòrěn xīn jūn liècháo shīyīn àn阅读文章,回答问题品读下面的场景、细节描写，完成练习。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

(1) 这段话描写的是母亲工作的场景，其特点是（多选）A．明亮开阔B．潮湿阴暗C．闷热嘈杂D．拥挤狭窄(2) 文段中“七八十”这个词语反复使用，这样写的好处是什么？(3) 请你设身处地想一想：第一次来到这样的工厂，“我"会想些什么？阅读文章,回答问题母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(1) 这段话描写了的细节。

(2) 句子中描写母亲的几个动作，反复使用了“立刻”，这样写的作用是（多选）A．表现了母亲工作时的动作快、节奏快B．写出了母亲不辞劳苦、争分夺秒工作的状态C．表现了母亲争强好胜、爱出风头的特点D．运用反复的手法，增强了语言的感染力填空结合课文内容，想象写话。

慈母情深练习题导语：母爱无疑是世间最伟大的情感之一。

慈母如海，无私奉献自己的爱和关心给予孩子。

母爱的力量是无穷的，它能够激发孩子的内在潜能，塑造一个积极向上、独立自主的人格。

以下是一些关于慈母情深的练习题，让我们一起来思考和回顾母爱的真谛。

练习题1：你认为慈母情深的定义是什么？慈母情深的定义不仅仅是指母亲对子女的爱，更包括母亲对家庭的关心和奉献。

慈母情深是母亲对孩子无私、深沉的爱，它是一种没有条件和限制的情感，轻轻地滋润着孩子的成长。

练习题2：你认为慈母情深如何影响一个孩子的成长？慈母情深对一个孩子的成长具有深远而积极的影响。

慈母的爱和关心赋予孩子安全感，使他们能够自信地探索和尝试新事物。

慈母情深能够教会孩子关爱他人、包容和宽容的品质，培养出一个有爱心和同理心的孩子。

同时，慈母持续不断的支持和鼓励会激发孩子的内在潜能，并树立自己的目标和理想。

练习题3：请举例说明一位慈母如何影响孩子的成长？举例：小明的妈妈每天早上都会准备好一份营养丰富的早餐给他。

她总是耐心地教导小明如何做人、如何待人。

每当小明遇到困难时，妈妈总是无私地伸出援助之手，并鼓励他要坚强地面对生活的挑战。

小明在母亲的关爱和教导下，变得自信、独立并且懂得尊重他人。

练习题4：你认为慈母情深应该如何传承？慈母情深应该通过家庭教育得以传承。

家长应该以身作则，给予孩子更多的关爱和理解。

让孩子从小学会感恩和回报，培养他们的爱心和同理心。

此外，家庭成员之间的真诚沟通和互动也是传承慈母情深的重要方式。

练习题5：你认为孩子如何回报母亲的慈爱？孩子回报母亲慈爱的方式有很多。

他们可以学会尊敬和理解母亲，在日常生活中多表达对母亲的感谢和爱。

孩子还可以通过自己的行动，努力学习，取得好成绩，为母亲争光，让母亲更加骄傲。

总结：慈母情深是母爱的象征，它是一个家庭和社会中最根本的力量。

母爱的影响是持久而深远的，通过慈母的爱和关心，孩子们得以茁壮成长并积极地投入到社会中。

18 慈母情深同步练习（含答案）部编版语文五上第6单元18 慈母情深填空仿照例子，先给句子中加点的字注音，再写出它的另一个读音，组词并造句。

例：这下，我可乐（lè）了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。

乐：（yuè）乐曲听着这首优美的乐曲，我陶醉了。

(1) 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（）裂的手指数着。

龟：（）(2) 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供（）他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！"供：（）选择填空选字填空。

(1) 噪操厂房里，工人们在震耳欲聋的声中，熟练地作着机器。

(2) 魄魂离开了妈妈，他一个人孤独又无助，失落地走着。

(3) 抑仰他着头，对医生说：“我心里压，已经有一段时间了。

”选择填空给词语选择正确的解释。

(1) “在自己对自己的怂恿之下，我来到母亲上班的地方，向母亲要钱"中“怂恿”的意思是。

A．惊惧B．鼓动(2) “不足二百平来的厂房，四壁潮湿颓败"中“频败”的意思是A．衰落，破败B．腐败(3) 下面句子中“颓败"的意思和上句相同的是A．这个房子年久失修，已经颓败了B．清朝后期，吏治颓败填空根据课文内容，回答问题。

(1) 背直起来了，我的母亲。

转过身来了，我的母亲。

褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼晴吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……联系上下文，想象“我”看到的母亲的眼睛的样子，写一写。

(2) “有事快说，别耽误妈干活！"“我……要钱……”从省略号中可以体会到“我"说话，假如你是“我”，请写一写当时的心情。

阅读文章,回答问题阅读短文，回答问题。

那年春节，我回家过年，哥哥、妹妹也都回去了，举家团圆，最高兴的自然是母亲。

没想到，因为兴奋，加上连日来操劳，睡眠不好，母亲起夜时突然晕倒了！幸亏发现及时，送去医院，最后总算安然无恙，但精神大不如前。

时常神情恍惚，丢三落四。

慈母情深练习题及答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]《慈母情深》练习题一、请工整书写下面的词语。

失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌二、文中“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。

周围几只灯泡烤着我的脸。

”是一个特写镜头。

通过母亲的“脊背”、“头”和环境描写，突出了什么三、“背直起来了，我的母亲。

转过身来了，我的母亲。

褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”作者为什么把“我和母亲”都放在每一句的后面，这样起到了什么作用四、“妈——”“妈——”，破折号起到什么作用“我……”“我……要钱……”中的省略号和“买书……”“一元五角……”中的省略号表达的意思一样吗如果不一样，那分别表达什么意思五、“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”句中的几个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作六、“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

”你对这句话是怎样理解的七、阅读链接。

母爱无言文/鹏鹏听说过两个有关母亲的故事。

一个发生在一位游子与母亲之间。

游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。

在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。

眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。

解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。

儿子问母亲怎么回家呢母亲说，不要紧，慢慢走。

多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。

多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。

探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。

在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。

葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。

没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。

部编版五年级上册慈母情深同步练习一、选择题1．下列作家与作品对应有误的一项是（）A．巴金——《鸟的天堂》B．曾国藩——《少年中国说》C．梁晓声——《慈母情深》D．郭沫若——《白鹭》2．我知道划线字在不同句子中的意思。

陷：①战士们冲锋陷阵，浴血奋战，终于获得了战斗的胜利。

________①母亲疲惫极了，脸色苍白，两眼深陷，好似得了一场大病。

________①一不小心，老牛就陷入到泥里去了。

________①岳飞被奸臣秦桧陷害，进了大狱。

________①母亲又陷入了忙碌。

________A．掉进，坠入，沉入B．凹进C．设计陷害D．攻破3．“这是我第一次真正心酸．．的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

”句子中加点词的解释是()A．味道。

B．苦乐感受。

C．美味。

D．经历的事。

4．下列加点字读音全部正确的一组是()A．龟．裂(jūn)魂魄．(guǐ)B．挣．钱(zhēng)权．利(quán)C．褐．色(hè)疲惫．(bèi)D．衣兜．(du)耽．误(dān)5．下面对句子主要意思的概括,正确的一项是( )在我心目中,大海像温柔的母亲时刻抚慰我的心灵。

A．在我心目中B．大海是母亲C．大海抚慰心灵D．温柔的母亲二、填空题6．比一比，然后组词。

魄( )烤( )褐( )魂( )考( )喝( )燥( )震( )竞( )噪( )振( )竟( )7．比一比，然后组词。

魄( )烤( )褐( )魂( )考( )喝( )三、语言表达8．口语交际刘明的妈妈很爱刘明，什么事情都不让他做，每天上学的书包都是妈妈整理好的。

有一次刘明妈妈出差，几天不在家，刘明上学不是忘记带铅笔盒就是忘记带书本。

你认同刘明妈妈的做法吗？说说你的理由。

__________________________________9．感恩母亲。

为了感谢母亲的养育之恩，五(1)班开展了“感恩母亲”的主题活动。

部编版五年级语文上册第18课《慈母情深》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．下面各组词语注音错误的是（）。

A．健儿（jiàn ér）B．小人儿（xiǎo rén ér）C．男儿（nán ér）D．女儿（nǚ ér）2．下列词语书写有错误的一组是（）A．襄嵌扩大代替B．负荷分辨一簇C．清静努力刹那D．灿烂不仅范围3．“我……要钱……”一句中的省略号表示（）A．引文的省略。

B．列举的省略。

C．说话时断断续续。

D．语意未尽。

4．《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的？（）A．时间顺序B．空间顺序C．游览顺序D．四季顺序5．对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（）A．在那个地方出现了太阳的小半边脸。

（拟人）B．我好像看到了天边的灿烂的云霞。

（比喻）C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。

（排比）D．这不是很伟大的奇观吗？（反问）6．在括号里填上合适的词语（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起7．比一比，组一组。

竟________ 抑________ 酸________境________ 柳________ 俊________8．选择合适的关联词填空。

A．虽……也……B．无论……都……C．即使……也……（1）山上开满了映山红，( )花朵和叶子( )比盆栽的杜鹃显得有精神。

（2）( )说是孔隙，可( )容得下一只小船进出。

（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，( )不比做什么，( )很值得观赏。

9．读一读，按要求做题。

（1）超市里有馒头、饺子、饼干和菜板等食品。

（修改病句）________ _________________________ （2）小英戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的羽绒服。

（修改病句）________ _________________________ （3）“雨一来，他们（花儿们）便放假了。

部编版五年级上册 18 慈母情深同步练习一、选择题1．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（）形容谋划周到，看得深刻，可以用；形容根基坚实，可以用；形容灾难重重，可以用；形容意味丰富，耐人寻味，可以用。

A．深远深长深重浓厚B．深长深厚深重浓远C．深长深厚深远浓重D．深远深厚深重浓长2．下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是（）。

A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

B．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

C．背直起来了，我的母亲。

转过身来了，我的母亲。

褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……D．心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一池宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一片皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

3．下列词语与“震耳欲聋”运用的修辞手法相同的一项是()A．酷暑炎夏B．排山倒海C．亭台楼阁D．如痴如醉4．“我……要钱……”一句中的省号表示（）A．引文的省。

B．列举的省。

C．说话时断断续续。

D．语意未尽。

5．给下列多音字选择正确的读音埋头________（mái mán）埋怨________（mái mán）挣钱________（zhēng zhèng）挣扎________（zhēng zhèng）二、填空题6．写出下面词语的近义词。

坚强不屈——( )气壮山河——( )深思熟虑——( )唾手可得——( )7．读拼音，写词语。

在充满zào shēng( )的厂房里，母亲用jūn liè( )的手指数完毛票后把钱塞给我，紧接着又xiàn rù( )了máng lù( )的工作中。

我不敢耽误她，yìzhì( )着内心的情感，攥着钱跑了出去。

三、语言表达8．语句理解。

背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……______________________9．理解句意。

部编版五年级上册语文18.慈母情深课时练一、选择题1．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（）形容谋划周到，看得深刻，可以用；形容根基坚实，可以用；形容灾难重重，可以用；形容意味丰富，耐人寻味，可以用。

A．深远深长深重浓厚B．深长深厚深重浓远C．深长深厚深远浓重D．深远深厚深重浓长2．下列词语中注音全部正确的一项是（）sǒng yǒng 失魂．hún落魄．pòA．长篇．piān 怂恿．．B．压抑．yì 颓．败tuí 缝纫．rèng 噪．音zàoC．褐．色hè 疲惫．bèi 耽．误dān 挣．zhèng扎D．龟．甲guī jūn 权．利quán 龟．guī裂衣兜．dōu3．下列句子所运用的修辞手法不恰当的一项是（）。

A．冲锋枪的声音像机关枪一样，嘟嘟地响起来。

B．这橘子酸得我的牙都快掉了。

C．树缝里也漏着一两点路灯的光，没精打采的，像渴睡人的眼。

D．这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。

4．读句子，选择最佳选项，将序号填在括号中。

“那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。

”这句话是说（）A．“我”和弟弟妹妹们太顽皮了。

B．“我”家境贫寒。

C．收音机太破旧了，不如换点食物。

5．下列词语与“震耳欲聋”运用的修辞手法相同的一项是( )A．酷暑炎夏B．排山倒海C．亭台楼阁D．如痴如醉二、填空题6．理解填空。

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……(1)这句话连用________个“立刻”，说明母亲工作的________，是为我们的学习、生活而________。

(2)这句话表面上是写母亲工作时的情景，实际上流露出“我”对自己不能体谅母亲的艰难的________。

7．写出近义词。

连续—________疲惫—________耽误—________忙碌—________8．拥有了书《慈母情深》一文中买水果罐头的情节说明“我”体会到母亲的不容易，觉得自己应该___________。

第18课《慈母情深》精品配套练习一、积累与运用1．读拼音，写词语。

cí tuìyā yì máng lù zào shēng jǐ bèijìng rán rěn xīn quán lìjūn lièxīn suān2．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．长篇．piān 怂恿．．sǒng yǒng 失魂．hún 落魄． pòB．压抑．yì颓．败tuí缝纫．rèng 噪．音zào C．褐．色hè疲惫．bèi 耽．误dān 挣．zhèng扎D．龟．甲guī权．利quán 龟．guī裂衣兜．dōu 3．“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

”一句中的破折号表示（）A．声音的延长。

B．解释说明。

C．话题的转换。

D．话语的中断。

4．指出下列句子中加点成语使用恰当的一项（）A．敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓．．．．的。

B．圆明园在北京西北郊，是一座大名鼎鼎．．．．的皇家园林。

C．我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人、杞人忧天．．．．呢？D．对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪．．．．，防患于未然。

5．下面句子中，没有运用反复的修辞手法的一句是( )A．背直起来了，我的母亲。

转过身来了，我的母亲。

褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……B．母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……C．供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！D．母爱，是春日里的伞，给我一片无雨的晴空；母爱，是冬天里的阳光，给我无限的温暖；母爱，是无声的细雨，滋润我的心田；母爱，是明亮的灯塔，指引我前进的方向。

人教版五年级上册语文《慈母情深》同步练习（含答案）一、单选题。

1．下列与“失魂落魄”意思相近的词语是( )A．忐忑不安B．六神无主C．心乱如麻D．心烦意乱2．下列作家与作品对应有误的一项是（）A．巴金——《鸟的天堂》B．曾国藩——《少年中国说》C．梁晓声——《慈母情深》D．郭沫若——《白鹭》二、看拼音，写词语。

cí tuìjìng rán jǐ bèi yā yìmáng lùzhēng lóng quán lìsuān tòng三、用“√”选出加点字正确的读音。

噪．声（zhào zào）龟．裂（jūn guī）缝纫．机（rèn yìn）脊．背（jǐ jí）权．利（quán qián）攥．着（zuàn zhuàn）四、给下列字组词。

噪备逢淘燥惫缝掏五、品汉字。

（1）“压yì”的“yì”不会写．可以用查字法，先查，再查。

“yì”的字形是第六画是。

“压yì”的近义词是：。

（2）“脊“的第五画是。

“脊”的意思有：①人和动物背上中间骨头，脊柱；②物体上形状像脊柱的部分。

“脊背”的“脊”应选第种解释。

（3）选择恰当的字组词。

澡操燥躁噪聒体洗干烦六、按要求写词语。

反义词：瘦弱--- 忙碌--- 失魂落魄---近义词：耽误--- 连续—疲惫---七、读一读，选一选。

A.语言描写B.外貌描写C.神态描写D.动作描写E.心理描写F.环境描写①但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

②不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

④母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”八、选择填空。

慈母情深一、读读下面的句子，说说你的感受。

◆背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……◆母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……◆母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

二、阅读。

感悟亲情那是个漫天飞雪的日子。

早晨，因为一件小事，我和父亲顶了嘴，赌气穿着一件毛衣，连早饭都没吃就骑着车向学校奔去。

路上，刺骨的风夹着雪花直往我的毛衣里钻，我却心想：反正冻死了也没人管。

到了学校，我的手脚已经冻僵了，我的倔强似乎也有些畏惧这寒冷的天气，我开始后悔今天早上所做的事。

我忍着寒冷，度过了分秒如年的两节课。

下课时，我正抱着水瓶暖手，忽然听见窗外传味一个熟悉的声音，我转身一看，是父亲。

他左手捂着鼓鼓的胸膛，右手拎着我的厚衣服，头上、肩上落满了雪花，裤子上还有斑斑的泥印。

他正在问我的教室在哪儿。

虽然我极渴望的事发生了，但想起早上和爸爸顶嘴的情景，我仍旧一声不吭地坐在座位上。

终于，他找到了我。

我硬着头皮走到教室门口，连头都没抬一下。

爸爸似乎不在乎我的表情，一他从怀里掏出一袋东西，说：“这是牛奶和面包，还是热的。

把衣服穿上，别冻着。

”我接过东西，惊异地发现爸爸像变了一副模样：通红的脸上，紫得发黑的嘴唇裂了好几道缝，还淌着血，像枯老的树干。

我的声音哽咽了：“爸，你的嘴怎么了?”爸背过脸，用手一抹，说：“没事，你赶快进去吧，外面冷。

”那手上分明是血。

我抬起头，第一次现爸爸的头上有那么多白发，第一次意识到爸已经老了，第一次知道自己已经不用再踮着脚!仰望爸爸的脸。

我日渐长大了，爸爸燃烧了自己的青春，岁月的飞刀在他的生命上刻下了一道道，划痕，我却忽略了父亲的白发，忽略了父亲的苍老。

在这一刻，我有一种从未有过的感觉，是懊悔还是内疚?在这一刻，我才深深地领悟到，父母把世上最伟大、最圣洁的爱给予了我，无声无息，而我却全然没有察觉。

一、选择题1. 选择正确的读音。

陷________（A．xiàn B．hàn）碌________（A．nù B．lù）攥________（A．zuàn B．zhuàn）2. 《慈母情深》中的“我”最终买到书了吗？( )A．买到了B．没有买到C．只买了罐头3. 依次填入横线上的词语最恰当的一项是（）形容谋划周到，看得深刻，可以用；形容根基坚实，可以用；形容灾难重重，可以用；形容意味丰富，耐人寻味，可以用。

A．深远深长深重浓厚B．深长深厚深重浓远C．深长深厚深远浓重D．深远深厚深重浓长4. 选词填空。

连续持续继续（1）这场大雨（）了一天一夜。

（2）他因表现突出，（）四年被评为“三好学生”。

（3）忙碌了一天，他们进行了短暂的休息之后又（）工作。

5. 下列词语中注音全部正确的一项是（）A．长篇piān怂恿sǒng yǒng失魂hún落魄 pòB．压抑yì颓败tuí缝纫rèng 噪音zàoC．褐色hè疲惫bèi 耽误dān挣zhèng扎D．龟甲guī权利quán 龟guī裂衣兜dōu二、填空题6. 我会查字典。

“辞”按部首查( )部，再查( )画，按音序查字法应先查( ),再查音节( )。

①告别②不接受，请求离去③躲避，推托④解雇辞职( ) 不辞辛苦( ) 告辞( )7. 说说下列句子使用了哪些人物描写的方法。

①母亲用那一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

________②那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

________③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

________④她圆圆的脸，清澈的眼睛，长长的睫毛，简直就是一个洋娃娃。

________8. 把词语补充完整。

______ ______不堪失______落____________耳______聋大吃______ ______9. 写出下面词语的近义词。

《慈母情深》课文练习题1. 本篇课文是按什么顺序写的？A.时间顺序B.事情发展顺序2. 这篇文章的作者是？A.莫言B.鲁迅C.梁晓声3. 《慈母情深》作者是哪个国家的？A.中国B.日本4. 课文分为几部分？A.三部分B.四部分5. 我想买的那部书多少钱？A.一元B.一元五角6. 我要到钱后买书了吗？A.买了B.没买7. 最后我得到那本书了吗？A.得到了B.没有得到8. 你有过类似的经历吗？A.有B.无9. 梁晓声的代表作有：A.《父亲》B.《母亲》C.《雪城》D.《年轮》10.下面句子写出了母亲的什么特点，把正确答案的序号填在括号中。

（）当母亲的同事认为“我”是要钱买闲书，劝她不要给“我”钱时，母亲说：“我挺高兴他爱看书的！”A.瘦弱的母亲B.贫苦的母亲C.辛劳的母亲D.通情达理的母亲11.下面句子写出了母亲的什么特点，把正确答案的序号填在括号中。

（）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

A.瘦弱的母亲B.疲惫的母C.辛劳的母亲D.通情达理的母亲12.下面句子写出了母亲的什么特点，把正确答案的序号填在括号中。

（）瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。

A.瘦弱的母亲B.贫苦的母亲C.辛劳的母亲D.通情达理的母亲13.下面句子写出了母亲的什么特点，把正确答案的序号填在括号中。

（）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

A.瘦弱的母亲B.贫苦的母亲C.辛劳的母亲D.通情达理的母亲14.下面句子写出了母亲的什么特点，把正确答案的序号填在括号中。

（）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……A.瘦弱的母亲B.贫苦的母亲C.辛劳的母亲D.通情达理的母亲15.“母亲用龟裂的手指数着”中的“龟裂”正确解释是（）。

A.皮肤因寒冷干燥而开裂。

B.裂开许多缝子，呈现出许多裂纹。

16.下面词语中不能与“眼神”相搭配的一个是（）A.熟悉的B.疲惫的C.渴望的D.布满血丝的17. “那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。