威尼斯的小艇优秀公开课PPT(52张)。

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小艇
大 街 上 的 汽 车
轻声朗读第三自然段，回答：
1 这段话中哪句话写出小艇座位的舒适？ 2 哪句说出乘船游览的乐趣？
小声读第4段，想想这段是围绕哪句 话写的？用“～”划下来。
船夫的驾驶技术特别好。
疾驶时
拥挤时
极窄时
奇特舒适的小艇由技术高超的船夫 来驾驶，那么都有哪些人乘坐呢？
男 女 老 少 商人 工 作 生 活
2、街道两边的树仿佛
威尼斯的小艇有七八米 又 又 ，有点像 起，像
，
。船头 ，
和船艄向上
行动起来,
,
，仿佛
。
威尼斯小艇的特点
小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
像 独 木 舟
像 挂 在 天 边 的 新 月
仿 佛 田 沟 里 的 水 蛇
“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”
• 一句则通过拟人的手法，把威尼斯入梦的情景 描绘出来，沉寂，安闲、恬静。
课文用威尼斯静寂的夜晚结尾，进一步衬 托小艇的作用，说明人们与小艇的关系密 切，整个城市的喧闹与静寂是以小艇的动 与不动为前提的。
为什么威尼斯的小艇会成为主 要的交通工具？
纵横交错的河道
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1、自由认真地读读课文， 注意读准每一个字的字 音，把课文读通顺。 2、思考：围绕小艇，课 文都写了什么？
威尼斯的小艇有七八米长，又窄 又深，有点像独木船。船头和船艄向 上翘起，像弯弯的新月。行动起来,轻 快,灵活，仿佛一条蛇。
威尼斯的小艇有七八米长， 又窄又深，有点像独木船。
船头和船艄向上翘起，像 弯弯的新月。
课后作业： 学习作者细致观察并抓住景物 特点进行精彩描绘的方法，从下面 任选一个景点向你的朋友做介绍。 东方威尼斯——中国的苏州 亚洲威尼斯——泰国的曼谷 北欧威尼斯——斯德哥尔摩
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来， 走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小 艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中， 传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐 沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大 的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在 水上，大大小小的船都停泊在码头上。静 寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又 沉沉地入睡了。
行动起来，轻快，灵活， 仿佛一条蛇。
威尼斯的小艇有七 八 米 长，又窄又深， 有点像独木舟。
七八米长 船头和船艄向上翘起， 像弯弯的新月，
行动起来，轻快，灵活，仿佛一条蛇。
句子练习：
行动起来，轻快，灵活，仿佛一条蛇。
行动起来，轻快，灵活，好像一条蛇。
。
挑战题：比比谁的想象最合理 1、天上的云朵好像 。
岛城
桥城
水城
名胜
意大利的威尼斯
马克.吐温
《 威 尼 斯 的 小 艇 》
位于意大利北部，是世界著名旅游胜 地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在 117条水道上，连接着118个小岛。因此， 有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威 尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和 自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯 一的交通工具。
青年妇女 孩子
老人
运用想象，照样子用下面的 句式说话
商人夹了大包的货物，匆匆地走下 小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇 里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着， 坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。庄 严的老人带了全家，夹了圣经，坐着 小艇上教堂去做祷告。
（
）乘小艇（
）。
时间
人物
晚
挑战题：
课文最后一个自然段为什么要写 威尼斯夜晚的景色，这与小艇有 什么关系？ 提示：从“寂静”、“喧闹”与 小艇的动与不动来考虑它们的关 系
以声衬静、以动托静， 更突出小艇在威尼斯的作用
1、 小艇消失在弯曲的河道中，传 来一片哗笑和告别的声音。
2、 水面上渐渐沉寂，只见月亮的 影子在水中摇晃。