年二年级语文下册《爱迪生救妈妈》随堂练习(无答案)鲁教版
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小学语文二年级下册《爱迪生救妈妈》同步
练习题
一、连一连
伟大的油灯
满意的发明
聪明的笑容
点燃的孩子
二、按课文内容填空
1、小学语文二年级下册《爱迪生救妈妈》同步练习题:爱迪生是个伟大的家,他从小就爱,常常想出一些好。
有一次,他还救了妈妈的命。
2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈:他让小伙伴站在旁边,由于把光聚在一起,病床上一下子起来了。
这样,医生就能给他妈妈做手术了。
3、爸爸,医生也露出了满意的笑容。
手术做得很,妈妈得救了,医生他,小家伙真是个的孩子。
三、实践题
你有什么小发明吗?赶快写下来吧。
小学二年级语文下册同步练习《数星星的孩子》
苏教版二年级语文下册《爱迪生救妈妈》练习题。
《爱迪生救妈妈》练习一、看拼音写词语。
yóu dēnɡ jiǎn chá tuán tuán zhuàn cì zé fā yán kuā jiǎnɡ二、在正确读音后面打“√”。
团团转(zhuǎn zhuàn)明晃晃(huǎng huàng)着急(zhāo zháo)恍然大悟(huāng huǎng)三、连一连。
tuán yán liū jiǎn dí yóu wù油团悟炎溜检迪四、选字填空。
及急1、上医院已经来不()了,爸爸很着().2、我看到一个小朋友摔倒了,我()忙跑过去扶她起来。
还好()时赶到。
3、他考试经常不()格。
做作1、我每天回到家都会先把()业()完。
2、爱迪生长大后,为电灯的发明()了很多工()。
3、我们在操场上()游戏。
4、()为一个学生,我们要遵守学校的纪律。
五、选词填空。
夸奖夸耀1、爱迪生受到医生的()。
2、骄傲的孔雀到处()自己的美丽。
满意满足3、他是个很容易()的人。
4、医生脸上露出了()的笑容。
六、近义词迟疑——()斥责——()夸奖——()七、反义词伟大——()斥责——()成功——()八、按课文填空。
1、爱迪生是个伟大的()家,他从小就爱(),常常想出一些好()。
有一次,他还救了妈妈的命。
2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈:他让小伙伴站在()旁边,由于()把光聚在一起,病床上一下子()起来了。
这样,医生就能给他妈妈做手术了。
九、连一连伟大的油灯满意的发明聪明的笑容点燃的孩子十、阅读突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。
不一会儿,他回来了,捧着一面明晃(huǎng)的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。
爸爸一见又急又气,斥责道:“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。
不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了。
《爱迪生救妈妈》习题2一、基础过关1.我会给下列生字注音。
斥()责委屈()亮堂()恍然大悟()2.我会组词。
董()重()虾()驴()懂()指()吓()户()二、综合训练1.在加点字正确的读音下面画横线。
(1)卡罗尔静静地待(dāi dài)在家里,等待(dāi dài)人们送来小猫。
(2)爸爸找了一个钉(dīnɡ dìnɡ)子,把图画钉(dīnɡ dìn ɡ)在墙上。
(3)在优美的音乐(yuè lè)声中,同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。
2.照样子,写一写。
(1)例:飞机—(飞机场)上台—(台上)洒水—()开展—()(2)例:大小—(大大小小)碧绿—(碧绿碧绿)许多—()火红—()我会填三、拓展应用()春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。
好一个花花绿绿的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀!1.请给这段话加个题目。
2.这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
3.这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。
参考答案一、基础过关1. chì qū táng wù2.董(古董)懂(懂事)重(重量)指(手指)虾(虾米)吓(吓唬)二、综合训练1.在加点字正确的读音下面画横线。
(1)卡罗尔静静地待(dāi dài)在家里,等待(dāi dài)人们送来小猫。
(2)爸爸找了一个钉(dīnɡ dìnɡ)子,把图画钉(dīnɡ dìnɡ)在墙上。
(3)在优美的音乐(yuè lè)声中,同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。
二年级下册第八组第30课《爱迪生救妈妈》同步练习A卷一、看拼音,写词语。
(共1题;共14分)1. (14分)读拼音,写词语。
gǎo zi cuīcùhún zhuóguǎi gùn xuǎn zéqǐchéng fán huá________________________________________________________hēhùsǐwáng huò hai xùn chìjūn fēn yún chèn jiéshěng________________________________________________________二、连一连。
(共1题;共10分)2. (10分)搭配词语。
碧绿的________ 山峰穿着________ 斗笠明亮的________ 小朋友披着________ 粮食陡峭的________ 衣裳戴着________ 红袍凶猛的________ 眼睛挑着________ 肚皮粗心的________ 野兽露着________ 草鞋三、按课文内容填空。
(共3题;共12分)3. (1分)根据课文《和我们一样享受春天》内容填空。
夜空—属于________。
4. (8分)读课文《吹泡泡》,按课文内容填空。
①有时吹得太大了,扇得太急了,这________的球儿,会扯得________,颤巍巍的,光影________。
②这时,大家都________心,________头,________呼吸——不久,这________的薄球,就________散裂了。
5. (3分)按课文内容填空①周瑜妒忌诸葛亮,是因为________②诸葛亮之所以敢于答应三天造好10万支箭,是于________③草船借箭获得成功需要的条件是________四、词语练习。
二年级语文下册第30课《爱迪生救妈妈》课文原文爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。
有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生刚满七岁。
一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。
爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。
太阳快落山的时候,医生终于来了。
一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。
上医院已经来不及了医生决定在家里做手术。
医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“房间里光线太暗没法做手术。
”爸爸说:“那就多点几盏油灯。
”医生还是摇头,连连说不行。
大家急得团团转。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。
不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。
爸爸一见又急又气,斥责道“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。
不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了。
爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。
手术做得很成功,妈妈得救了。
医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”二年级语文下册第30课《爱迪生救妈妈》课后习题一、读拼音,写出本课学过的字或词语。
díxìngyóutuán(____)(____)(____)(____)jiǎn cháchì zékuā jiǎnglán wěi yán(____)(____)(____)(____)wěi qūliū zǒuliàng tánghuǎng rán dà wù(____)(____)(____)(____)二、比一比,组词语。
油(____) 团(____) 炎(____) 检(____)抽(____) 困(____) 火(____) 捡(____)斥(____) 夸(____) 奖(____)斤(____) 考(____) 将(____)三、按要求填空。
30爱迪生救妈妈基础过关一、给加点的字选择正确的读音。
huǎng huàng1.平静的湖面像明晃晃.()的镜子。
2.风一吹,树叶不停地晃.()动。
3.火辣辣的太阳,直晃.()我们的眼睛。
二、读准音,写对字。
j iǎn chákuājiǎng fāyán()()()yóu dēng chìzétuán tǐ()()()三、连一连。
伟大的孩子想手术聪明的笑容请主意满意的发明家做医生四、照样子,写词语。
1.又气又急(ABAC)2.酸得直咧嘴急得痛得热得五、我会选。
(根据意思选词语,只填序号)A.环顾B.委屈C.迟疑D.恍然大悟1.犹豫;拿不定主意。
()2.受到不该有的指责或待遇,心里难过。
()3.形容一下子明白过来。
()4.向四周看;环视。
()六、读句子,写出加点词语的反义词。
1.医生环顾四周,迟疑..了片刻,说:“房间里光线太暗,没法做手术。
”()2.爸爸一见又急又气,斥责..道:“什么时候了,还胡闹!”()3.爸爸恍然大悟,医生也露出了满意..的笑容。
()七、我来当裁判。
(在完整的句子后打“√”)1.想出办法来了。
()2.他靠自己的聪明救了妈妈的命。
()3.决定在家里做手术。
()4.爱迪生一溜烟似地奔出了大门。
()能力提升八、用划线词语写句子。
用加点词语写句子:可以根据给出的例句先理解加点词语的意思,再用上这个词语写一个句子就可以了。
1.他真是个聪明的孩子。
__________________________________2.突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。
__________________________________九、课文精彩回放。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。
不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。
爸爸一见又急又气,斥责道:“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。
《爱迪生救妈妈》习题1一、基础过关1.我会给下列生字注音。
爱迪()生检()查急性()阑()尾炎2.我会组词。
肖()霄()削()锁()消()销()逍()峻()二、综合训练1.我会连荆裁清澈的歌声花堡清脆的露珠碉华晶莹的细雨繁簇蒙蒙的小溪剪棘美好的春光2.我会写反义词丑(美)强()败()双()3.我会填一()先生一()电扇一()邮票一()小刀三、拓展应用提起啄木鸟,人人都熟悉。
它是著名的树医生,树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。
它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。
它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。
它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵,它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。
它还有一对铁勾爪,别看它腿短,却十分刚劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右。
它救活了多少病树啊,真是了不起的除虫大将军!1.短文有()个自然段,第二自然段有()句话。
2.短文中的“除虫大将军”是_______3.“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是 ____________、____________、____________、____________。
4.我还知道别的“除虫大将军” ____________、____________。
参考答案一、基础过关1. dí jiǎn xìng lán2.肖(生肖)消(消失)霄(云霄)销(销售)削(削皮)逍(逍遥)锁(开锁)峻(峻峭)二、综合训练1.荆裁清澈的歌声花堡清脆的露珠碉华晶莹的细雨繁簇蒙蒙的小溪剪棘美好的春光2.强(弱)败(胜)双(单)3.位把张把三、拓展应用1.短文有( 3)个自然段,第二自然段有(6 )句话。
2. __啄木鸟_____3. 凿子嘴、钩子舌_、隔木耳、铁勾爪。
4. __青蛙__、___蜘蛛等___。
二年级下册第八组第30课《爱迪生救妈妈》同步练习(I)卷一、看拼音,写词语。
(共1题;共6分)1. (6分)给划线字选择正确的读音。
蔚________蓝(wēi wèi)手腕________(wàn wǎn)巡弋________(yì gē)威胁________(1éi xié)绿茵茵________(yīn yīng)弥________漫(mí ní)二、连一连。
(共1题;共4分)2. (4分)填上合适的词语。
一________比赛一________哨响一________牦牛一________惊呼三、按课文内容填空。
(共3题;共9分)3. (3分)读课文《恐龙的灭绝》填空还有其他的种种说法,比如:其他哺乳动物偷吃了________;突然流行的________;全球气温________,使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙。
4. (2分)根据课文内容填空。
(1)秋天来了,一群大雁往________飞。
(2)荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是________天”。
5. (4分)读《走马灯的奥秘》,根据课文内容,填上合适的词语并写出它们的意思。
走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。
他仰着头,________地________走马灯。
①________②________四、词语练习。
(共3题;共28分)6. (12分)选择义项。
1注:①灌入;②(精神、力量)集中;③解释字句的文字;④记载;大雨如往________ 注册________ 注解________ 全神贯注________2名:①名字,名称;②名字叫作;③名义;④名声;⑤有名声的;⑥说出;⑦量词莫名其妙________ 世界闻名________ 名医________ 一名工人________姓李名红________ 命名________3触:①接触,碰;②触动,感动一触即发________ 感触________7. (8分)比一比,组词语。
30 爱迪生救妈妈快乐大本营1.我会拼读,也会书写。
答案:油灯检查夸奖团团转2.调音室(给多音字组词)。
3.火眼金睛(比一比,组成词语)。
答案:斤两斥责大火炎热捡东西检查4.花落谁家(选词填空)。
(1)妈妈着()地说:“快点走,上学来不()了。
”(2)星期天的上午,爸爸()家务,妈妈()饭,我写()业。
答案:(1)急及(2)做做作5.句子门诊(把句子补充完整)。
(1)手术做得__________________________________________。
(2)妈妈疼得__________________________________________。
(3)大家急得__________________________________________。
答案:(1)很成功(2)直打滚(3)团团转轻松加油站盐又回来了小伟不小心碰翻了盐罐,扑通一声,盐罐掉到碗柜下面的清水盆里了。
小伟见了直发愣,因为撒进水盆里的盐渐渐地不见了。
于是,他急忙去喊姑姑:“姑姑,姑姑,不好了,咱家的盐全跑光了。
”说着就哭了起来。
姑姑安慰小伟说:“别哭了,姑姑能把盐变回来。
”小伟擦着眼泪说:“盐跑得一点影儿也没有了,怎么还能回来?”姑姑说:“你看吧!”说着她先把盐罐里的水全部倒进盆里,然后,把盆里的水全部倒进锅里,再把炉火烧得旺旺的,不一会儿,锅里的水直翻腾,直冒汽……锅里的水越来越少,小伟看着,高兴得直拍手:“盐变回来了!”这时,小伟明白了:刚才,盐只是融化了,根本没有跑掉;现在,把盐水烧干,水变成汽跑光了,盐就回来了。
第一站盐怎么会“跑光了”?(用“√”表示)A.沉在水底了()B.融化了()C.撒在地上了()第二站说一说,短文第()自然段写盐又回来了的过程。
第三站小伟明白了什么?抄写下来。
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________答案:第一站 B.√第二站 4趣味语文1.晶体:像盐、糖一样的物质,就叫晶体。
爱迪生救妈妈
班级姓名
我会填
一、我能给这些字找到更多的词语朋友。
油()()团()()
炎()()夸()()
huàng
晃()()()()
参考答案:石油、油水;团结、团部;发炎、炎热;夸张、夸奖
明晃晃、晃眼;晃动、摇晃
我会写
拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
参考答案:
夸奖发言检查团结油灯斥责果然满意
我知道
爱迪生是美国的发明家,他一生总共有一千多项发明。
留声机、电灯、电车、幻灯机、电影、蓄电池都是他发明的。
爱迪生一生遇到过许多挫折,但他从不气馁,总能从逆境中奋起。
写一写
你能用这两个词,写两句与课文里不一样的句子吗斥责 _____________________________________ 。
夸奖 _____________________________________ 。
小学二年级下册《爱迪生救妈妈》课文、课后练习题及教案【课文】爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。
有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生刚满七岁。
一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。
爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。
太阳快落山的时候,医生终于来了。
一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。
上医院已经来不及了医生决定在家里做手术。
医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“房间里光线太暗没法做手术。
”爸爸说:“那就多点几盏油灯。
”医生还是摇头,连连说不行。
大家急得团团转。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。
不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。
爸爸一见又急又气,斥责道“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。
不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了。
爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。
手术做得很成功,妈妈得救了。
医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”【练习题】一、看拼音写词语yóudēnɡjiǎnchátuántuánzhuàn cìzéfāyán kuājiǎnɡ()()()() ( ) ( )二、连一连伟大的油灯满意的发明聪明的笑容点燃的孩子三、按课文内容填空1、爱迪生是个伟大的( )家,他从小就爱( ),常常想出一些好( )。
有一次,他还救了妈妈的命。
2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈:他让小伙伴站在( )旁边,由于( )把光聚在一起,病床上一下子( )起来了。
这样,医生就能给他妈妈做手术了。
3、爸爸( ),医生也露出了满意的笑容。
手术做得很( ),妈妈得救了,医生( )他,小家伙真是个( )的孩子。
四、实践题你有什么小发明吗?赶快写下来吧。
二年级下册第八组第30课《爱迪生救妈妈》同步练习C卷一、看拼音,写词语。
(共1题;共4分)1. (4分)根据拼音写词语。
huáng dìnìshuǐfǎn huíxián shùzhī________________________________二、连一连。
(共1题;共9分)2. (9分)选字填空。
颗位只位篇道块辆所一________草莓一________老乡一________黑板一________文章一________同学一________马车一________蝴蝶一________小学一________数学题三、按课文内容填空。
(共3题;共14分)3. (5分)根据课文《蝙蝠和雷达》内容填空。
蝙蝠在夜间________怎么飞,________没见过它跟什么东西相撞,________一根极细的电线,它________能________地避开。
4. (3分)按课文内容填空①周瑜妒忌诸葛亮,是因为________②诸葛亮之所以敢于答应三天造好10万支箭,是于________③草船借箭获得成功需要的条件是________5. (6分)你会用这一课《识字1》学过的词语填空吗?①清明节,人们到郊外去________、________。
②________节,人们吃粽子,赛________。
③中秋节,人们合家________,一块儿吃________观赏月亮。
四、词语练习。
(共3题;共22分)6. (6分)组词。
因________ 回________ 为________你________ 笑________ 流________7. (10分)给形近字组词。
简________ 阅________ 腿________ 镜________ 常________筒________ 阔________ 随________ 境________ 堂________8. (6分)加偏旁,变新字再组词。
二年级下册第八组第30课《爱迪生救妈妈》同步练习B卷一、看拼音,写词语。
(共1题;共4分)1. (4分)给划线的字选正确音节①我能数________(A.shǔ B.shù)一百个数________(A.shǔ B.shù)了。
②天上飞来一只________(A.zhī B.zhǐ)小鸟。
③小鱼摆着________(A.zhe B.zháo)尾巴,游来游去。
二、连一连。
(共1题;共12分)2. (12分)照样子写词语。
①例:明亮的(教室)欢乐的________ 翻滚的________ 金光闪闪的________茂密的________ 圆圆的________ 弯弯的________②例:(披上)轻纱________游客 ________凉棚 ________葡萄________木架子 ________葡萄干 ________阴房三、按课文内容填空。
(共3题;共15分)3. (5分)按课文《观潮》内容填空。
潮来了,作者先听见远处传来________,好像________。
过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同________,好像________。
当潮头奔腾西去后,江面依旧________。
4. (4分)根据课文《哪座房子最漂亮》内容连线。
青青的 ________ A.墙白白的________ B.门宽宽的 ________ C.窗大大的 ________ D.瓦5. (6分)选一选,填一填。
A.扁 B.像伞 C.弯 D.短 E.像扇 F.长公鸡的尾巴________,兔子的尾巴________,松鼠的尾巴________。
猴子的尾巴________,鸭子的尾巴________,孔雀的尾巴________。
四、词语练习。
(共3题;共33分)6. (16分)形近字组词悔________ 晌________ 悦________ 硬________诲________ 响________ 说________ 便________箭________ 幅________ 盘________ 借________剪________ 福________ 盆________ 猎________7. (12分) (2018二上·获嘉月考) 照样子,先变一变,再组词。
《爱迪生救妈妈》习题精选
一、我是拼读写字小能手。
chì zé kuā jiǎng jiǎn chá yán rè
()()()()
二、我来当老师。
(在加点字的正确读音下画“√”)
团团转(zhuǎn zhuàn)明晃晃(huǎng huàng)
着急(zhāo zháo)恍然大悟(huāng huǎng)
三、双胞胎组词。
检()悟()炎()
捡()语()谈()
斥()团()油()
诉()困()抽()
四、我会写。
明晃晃红黄绿金
暖白黑静亮五、词语对对碰。
(写反义词)
窄—()强—()穷—()败—()成功—()
浅—()内—()减—()善—()夸奖—()
六、精挑细选。
(选词填空)
夸奖夸耀
1.爱迪生受到医生的()。
2.骄傲的孔雀到处()自己的美丽。
满意满足
3.他是个很容易()的人。
4.医生脸上露出了()的笑容。
及急
5.赶这趟车已经来不()了,妈妈很着()。
做作
6.周恩来勤奋一生,为祖国和人民()了很多工()。
七、句子加工厂。
1.爱迪生捧着一面明晃晃的镜子。
(改成“被”字句)
2.发明家爱迪生是伟大的一位(连成一句通顺的话)
八、快乐阅读。
如此专心
举世闻名的科学家爱迪生,从事科学研究时,精力特别集中,其余的一切都会忘掉。
有一次,爱迪生在他的实验室工作了一个昼夜。
第二天清晨,他在等待早餐时,竟在餐桌上睡着了。
他的助手一时高兴,和他开了一个玩笑,把一只空碟子放在他面前,还在桌子上撒了些面包屑。
不一会儿,爱迪生醒了,擦了擦惺忪的眼睛,看到桌子上的面包
屑和空碟子,竟以为自己吃过早餐后睡觉的。
于是站起来,点上一支雪茄烟吸了起来,准备重新回到实验室去工作。
直到他的助手忍不住笑了起来,爱迪生才恍然大悟。
还有一次,爱迪生到州里交税款。
他在等候片刻时间里,仍然在思考着一个科研题目。
轮到爱迪生交税时,收税人问他叫什么名字,他竟然一时想不起来。
幸好有一个邻居看到他这副窘相,提醒了他,他才向收税人说出了自己的名字。
1. 这篇短文讲的是举世闻名的科学家()的事,一共讲了()件事,第
二件事是
2. 爱迪生的助手和他开了一个什么玩笑?
3.你觉得爱迪生是一个什么样的人?
4.读了这篇短文,你觉得自己在学习方面应该怎样去做?
九、我是小小学问家。
(想一想,连一连,再讲一讲你知道的有关他们的故事。
)
爱迪生李时珍张衡华罗庚齐白石
数学家画家发明家医学家天文学家。