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教案：苏科版初中物理九年级上册 14.2 变阻器一、教学内容1. 变阻器的概念：介绍变阻器的定义、作用及其在实际生活中的应用。
2. 变阻器的原理：讲解变阻器的工作原理，包括电阻丝的长度、材料、横截面积等因素对电阻的影响。
3. 变阻器的种类：介绍滑动变阻器、电阻箱、调压器等常见变阻器的特点和应用。
4. 变阻器的连接方式：讲解变阻器的基本连接方式，包括串联和并联。
5. 变阻器在电路中的应用：通过实例分析，展示变阻器在电路中的实际应用，如调节亮度、音量等。
二、教学目标1. 了解变阻器的概念、作用及其在实际生活中的应用，培养学生的实际应用能力。
2. 掌握变阻器的工作原理和种类，提高学生的知识水平。
3. 学会变阻器的连接方式，提高学生的实际操作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：变阻器的工作原理、连接方式以及在电路中的应用。
2. 教学重点：滑动变阻器的原理、连接方式及其在电路中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、滑动变阻器、电阻箱、调压器等。
2. 学具：电路图、实验器材、笔记本等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过调节灯光亮度，让学生感受变阻器在实际生活中的应用。
2. 知识讲解：介绍变阻器的概念、作用及其在实际生活中的应用；讲解变阻器的工作原理、种类和连接方式。
3. 例题讲解：分析滑动变阻器在电路中的实际应用，如调节音量、亮度等。
4. 随堂练习：让学生设计一个利用滑动变阻器调节灯泡亮度的电路。
六、板书设计1. 变阻器的概念、作用及其应用2. 变阻器的工作原理3. 变阻器的种类4. 变阻器的连接方式5. 滑动变阻器在电路中的应用七、作业设计1. 绘制一个利用滑动变阻器调节灯泡亮度的电路图。
2. 简述变阻器的工作原理及其在实际生活中的应用。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课的教学效果如何，学生对变阻器的理解和掌握程度如何，有哪些需要改进的地方。
2. 拓展延伸：让学生调查生活中常见的变阻器，了解它们的工作原理和应用，下一节课进行分享。
苏科版初中物理九年级上册14.2 变阻器说课稿一、教材分析《苏科版初中物理九年级上册》是一本符合新课程标准的物理教材，本册的第十四章主要介绍了电学中的基本原理和应用。
其中，第二节课讲述了变阻器的原理与使用。
本节课的核心内容是学习变阻器的作用、原理和使用方法，通过实验和实际应用案例，让学生了解变阻器在电路中的重要作用，并能够正确选择和使用变阻器。
本节课的学习目标包括：•了解变阻器的基本原理和结构；•掌握变阻器的使用方法；•能够运用所学知识解决实际问题。
二、教学目标知识目标•理解变阻器的作用和原理；•掌握变阻器的基本结构和使用方法。
能力目标•能够分析电路中的问题，并正确选择合适的变阻器；•能够独立完成简单的电路搭建和实验操作；•能够运用所学知识解决实际生活中的问题。
情感目标•培养学生对物理学科的兴趣和好奇心；•培养学生的动手能力和实验精神；•培养学生的合作意识和团队合作能力。
三、教学重点•变阻器的原理和结构；•变阻器的使用方法。
四、教学难点•能够正确选择合适的变阻器；•能够独立完成电路搭建和实验操作。
五、教学准备•教学PPT；•实验装置和材料；•教学实验讲义。
六、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示一个实际的物理问题引入本节课的内容，例如：使用电子秤称量物品时，为什么会出现数据不准确的情况？2. 知识讲解（10分钟）•通过教学PPT介绍变阻器的作用和原理，包括什么是变阻器、变阻器的基本结构和原理等内容；•分析变阻器在电路中的应用场景，并介绍不同类型的变阻器的特点。
3. 实验演示（15分钟）•给学生展示如何选择合适的变阻器；•通过实验演示，让学生亲自体验变阻器的使用方法，例如：调节电流大小、改变电路的亮度等。
4. 实验操作（20分钟）学生分组进行实验操作，每组根据实验讲义完成相应的实验任务，通过实验操作加深对变阻器的理解和掌握。
5. 总结归纳（10分钟）•学生分享实验结果并总结实验中遇到的问题和解决方法；•教师对本节课内容进行总结和概括，强调变阻器的作用和重要性。
2017苏科版物理九年级14.2《变阻器》说课稿2一、教材分析本节课是苏科版物理九年级上册的第14章第2节课，主要内容为变阻器的原理和应用。
通过学习本节课，学生将了解到什么是变阻器以及如何通过调节变阻器来改变电路中的电阻。
二、教学目标1.知识目标：掌握变阻器的基本原理和使用方法；2.能力目标：能够分析电路中变阻器的作用和影响；3.情感目标：培养学生对科学实验的兴趣和探索精神。
三、教学重点和难点1.重点：变阻器的原理和应用；2.难点：理解变阻器如何改变电路中的电阻。
四、教学过程1. 导入（5分钟）通过提问和展示示意图引导学生回顾上节课学习的内容，复习电阻的概念和作用。
2. 新知讲解（10分钟）引入：通过例子引出变阻器的概念。
比如，家里的调光灯是如何通过旋钮来调节亮度的？在这个过程中，什么起到了关键作用？讲解：介绍变阻器的原理和结构，包括可调电阻、固定电阻和滑动片。
解释变阻器如何通过改变电阻值来改变电路中的总电阻。
示范：通过实物或图示演示变阻器的使用方法，将滑动片移动到不同的位置，观察电阻的变化以及电路中电流的变化情况。
3. 实验操作（15分钟）实验目的：通过实验观察变阻器在电路中的作用和影响。
实验步骤： 1. 配置实验电路，包括电池、电流表、变阻器和灯泡。
2. 分别将滑动片移动到不同的位置，记录电流表的示数和灯泡的亮度变化情况。
3. 分析实验数据，总结变阻器对电路的影响。
实验结果：学生根据实验记录的数据，总结出滑动片的位置与电路中电流和灯泡亮度的关系。
4. 拓展探究（10分钟）问题引导：通过提问引导学生思考，如果将变阻器调到最大阻值和最小阻值，电路中的电流和灯泡的亮度分别会怎样变化？思考讨论：学生分组进行讨论，探究变阻器不同位置对电路的影响，并在黑板上记录讨论结果。
5. 讲解总结（5分钟）根据学生的讨论结果，进行总结，强调变阻器可以通过调节滑动片来改变电路中的电流和电阻。
6. 练习巩固（10分钟）小组合作完成练习册上的相关练习题，检查学生对变阻器的理解程度。
教案：苏科版初中物理九年级 14.2 变阻器一、教学内容1. 让学生了解变阻器的概念，知道变阻器是一种可以改变电阻大小的电子元件。
2. 让学生掌握变阻器的工作原理，了解变阻器是如何通过改变接入电路的电阻线长度来改变电阻大小的。
3. 让学生学会使用变阻器，能够熟练地调节变阻器来改变电路中的电流和电压。
4. 通过实例让学生了解变阻器在日常生活和生产中的应用。
二、教学目标1. 了解变阻器的概念、工作原理和作用，能说出变阻器在日常生活和生产中的应用。
2. 掌握变阻器的结构、原理，能正确使用变阻器。
3. 通过对变阻器的探究，培养学生的观察能力、动手操作能力和问题解决能力。
三、教学难点与重点重点：变阻器的工作原理、结构和使用方法。
难点：变阻器的工作原理。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、变阻器实物、导线、灯泡、电流表、电压表等。
学具：每个学生一组，包括变阻器、导线、灯泡、电流表、电压表等。
五、教学过程1. 引入：通过一个亮度可调的台灯，让学生观察到亮度的改变，引导学生思考亮度改变的原因。
2. 讲解：介绍变阻器的概念、工作原理和作用，通过多媒体课件和实物展示，让学生更直观地理解变阻器的工作原理。
3. 演示：进行变阻器的使用演示，让学生学会如何调节变阻器来改变电路中的电流和电压。
4. 练习：让学生分组进行实验，使用变阻器调节电路中的电流和电压，观察并记录实验结果。
5. 应用：通过实例让学生了解变阻器在日常生活和生产中的应用。
六、板书设计变阻器概念：可以改变电阻大小的电子元件工作原理：改变接入电路的电阻线长度来改变电阻大小结构：电阻线、滑片、固定电阻等使用方法：调节滑片来改变电路中的电流和电压七、作业设计1. 请描述变阻器的工作原理。
2. 请说明如何使用变阻器来改变电路中的电流和电压。
3. 举例说明变阻器在日常生活和生产中的应用。
答案：1. 变阻器的工作原理是改变接入电路的电阻线长度来改变电阻大小。
2. 使用变阻器时，通过调节滑片来改变电路中的电流和电压。
