教育最新K12中考语文 专题二 文言文阅读 第11篇 小石潭记(无答案)

课内文言文基础训练一、桃花源记1．请用“/”给下列句子断句。

(每句标三处)(1)林尽水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光(2)既出/得其船/便扶向路/处处志之2．解释下列句中加点的词。

(1)缘．溪行缘： (2)落英缤纷．．缤纷：(3)仿佛．．若有光仿佛：(4)才．通人才：(5)豁然开朗．．俨然：．．开朗：(6)屋舍俨然(7)阡陌．．交通：．．交通阡陌：(8)阡陌交通(9)鸡犬相闻．．相闻： (10)悉．如外人悉：(11)并怡然．．自乐怡然：(12)具．答之具：(13)咸．来问讯咸： (14)遂与外人间隔．．间隔：(15)皆叹惋．．叹惋：(16)余人各复延．至其家延：(17)欣然规．往规：(18)及．郡下及：(19)诣．太守诣： (20)欣然规．往规：(21)寻．病终寻： (22)后遂无问津．者津：3．找出下列句子中的通假字并解释。

便要还家4．请写出下列加点词语的古义。

(1)芳草鲜美．．古义：今义：味道好(2)阡陌交通．．古义：今义：运输事业(3)率妻子．．．．邑人来此绝境[妻子] 古义：今义：男子的配偶[绝境] 古义：今义：无出路的境地(4)无论．．魏晋古义：今义：多为连词，表示条件不同而结果不变(5)不足．．为外人道也古义：今义：不充足，不满5．指出下面句子中加点词语的活用现象。

(1)渔人甚异．之异：(2)复前．行前：(3)欲穷．其林穷：6．写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。

(1)乃乃．大惊()乃．不知有汉()(2)为武陵人捕鱼为．业()不足为．外人道也()(3)舍便舍．船，从口入()屋舍．俨然()(4)志处处志．之()寻向所志．()(5)遂遂．与外人间隔()遂．迷()(6)其欲穷其．林()其．中往来种作()余人各复延至其．家()既出，得其．船()太守即遣人随其．往()7．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

(2)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

(3)有良田、美池、桑竹之属。

《小石潭记》阅读及答案参考（推荐8篇）篇1：小石潭记阅读以及答案小石潭记阅读以及答案从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1、行解释下列句中加粗词语的意思。

①水尤清冽（）②为坻，为屿，为峪（）③遂至承天寺（）④往来翕忽。

似与游者相乐。

（）2、请选出下列各组句中加粗词语意思相同的一项（）A、（1）从小丘西行百二十步（2）相与步于中庭C、（1）近岸。

卷石底以出（2）以其境过清B、（1）心乐之（2）念无与为乐者D、（1）闻水声，如呜佩环（2）庭下如积水空明3、请用现代汉语翻译句子。

①全石以为底。

译：____________________________②但少闲人如吾两人者耳。

译：____________________________4、甲乙两文都是作者被贬谪时所写，都借助自然山水抒发了内心的情感，但在思想感情方面还有明显的不同。

请结合文句作简要的分析。

答：____________________________参考答案：1、①格外、特别②小岛③于是④轻快敏捷2、D3、①（潭）用整块石头作为底。

②只是缺少像我们二人这样的清闲的`人罢了。

（意对即可）4、甲乙两文都抒发了孤寂悲凉的情感，只是甲文更浓重一些，文中的凄神寒骨，悄怆幽邃、不可久留等还寄寓作者被贬后的忧伤、愤懑之情；乙文从但少闲人如吾两人者耳中既反映出作者自嘲、自解的心态，又透露出作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。

《小石潭记》阅读参考答案《小石潭记》阅读参考答案「篇一」阅读下面的文字，回答问题。

【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

——柳宗元《小石潭记》【乙】道州城西百余步，有小溪。

南流数十步，合营溪。

水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。

清流触石，洄悬激注。

佳木异竹，垂阴相荫。

此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；处在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。

而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！——元结《右溪记》1．解释下列加粗的字。

（1）以其境过清________________（2）不可名状________________2．翻译下列句子。

（1）斗折蛇行，明灭可见。

译：___________________________（2）佳木异竹，垂阴相荫。

译：___________________________3．甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？甲文：___________________________乙文：___________________________4．甲乙两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。

_____________________________________________参考答案：1．（1）因为（2）说出2．（1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

（2）美好的树木与奇异的山竹投下的阴影互相掩映。

3．甲文：清澈透明侧面（间接）描写。

乙文：水流湍急正面（直接）描写。

4．借景抒情。

如甲文通过描写小石潭幽美、凄寒的景色，表达了作者孤寂悲凉的心情。

《小石潭记》阅读参考答案「篇二」【甲】自渴。

西南行不能百步，得石渠，民桥其上。

有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。

渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。

柳宗元《小石潭记》阅读答案-2022年中考真题（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中语文八年级下册文言文《小石潭记》中考试题及答案试题1: 阅读下面文言文，并完成习题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)从小丘西.行百二十步西：(2)伐.竹取道伐：(3)佁然.不动佁然：(4)其岸势犬牙差互. 差互：2.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )A.心乐之. (之：指代篁竹)B.不可知其.源(其：指代小溪)C.以.其境过清(以：因为)D.乃.记之而去(乃：于是，就)3.下列理解不正确的一项是：A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。

B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。

C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。

D.作者感情随景而变，由乐而忧。

4.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

(2)斗折蛇行，明灭可见。

5.文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?答案：1.(1)向西(2)砍伐(3)呆呆的样子(4)参差不齐2.A（之，语气助词）3. B（险峻的，错，幽静）4.(1)潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有。

(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

5.孤独忧伤(凄凉)试题2: 阅读下面文言文，并完成习题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

中考语文复习文言文阅读《小石潭记》含答案阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【丙】①有泉焉其始出石罅②涓涓然冬温而夏寒。

浸③为小渠，冬夏不枯。

乃溢而西南流，乃伏行沙土中。

旁出为四小池，东至山麓，潴④为大池。

又东注于若耶之溪⑤，又东北入于湖。

其初为渠时，深不逾尺，而澄澈可鉴。

俯视，则崖上松竹花木皆在水底。

故秘书卿白野公恒来，游终日坐水旁，名之曰活水源。

其中有石蟹，大如钱；有鰿鱼，色正黑，居石穴中，有水鼠常来食之。

其草多水松、菖蒲。

有鸟大如鸜鹆，黑色而赤觜，恒鸣其上，其音如竹鸡而滑⑥。

有二脊令，恒从竹中下，立石上浴，饮毕，鸣而去。

予早春来，时方甚寒，诸水族皆隐不出，至是悉出。

又有虫四五枚，皆大如小指，状如半莲子，终日旋转，行水面，日照其背，色若紫水晶，不知其何虫也。

予既爱兹水之清，又爱其出之不穷，而能使群动咸⑦来依，有君子之德焉。

上人又曰：“属岁旱时，水所出，能溉田数十亩。

”则其泽⑧又能及物，宜乎白野公之深爱之也。

【注释】①本文作者刘基，字伯温。

元末明初政治家、文学家，明朝开国元勋。

他的诗文不乏抨击统治者腐朽、同情民间疾苦之作。

至元二年，他被元政府授为高安县丞。

他深入乡间，体察民情，一身正气赢得百姓赞誉。

2024年中考语文真题汇编复习专题11 课内文言文阅读（2024·北京·中考真题）阅读《小石潭记》，完成下面小题。

小石潭记柳宗元①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从．者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

1．“隶而从者”中的“从”与下列词语中加点的“从”，意思相同的一项是（）A．从头至尾B．择善而从C．从长计议D．从天而降2．对“其境过清”中“境”的理解，下列不正确．．．的一项是（）A．溪水时隐时现，溪岸交错不齐，渺远不见源头。

B．竹子树木丛生，枝叶茂密繁多，环绕小潭四周。

C．地处荒僻之野，平时没有人来，环境寂静寥落。

D．小潭清幽深邃，风光明媚可爱，空气清爽宜人。

3．根据《小石潭记》及下面的材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

二十五，游里湖，登放鹤亭，旋泊西泠桥。

登岸步入西村，隔岸望孤山后。

朱阑傍水，翠幕垂窗，古楼覆屋，小艇系门。

余乃悦其幽寂，呼舟对渡，果佳境也。

（取材于浦访君《游明圣湖日记》）“隔”，产生距离，引发好奇。

柳宗元隔竹听声，小石潭水声“如鸣佩环”，他“心乐之”，于是“①”，探看小潭全貌；浦枋君隔岸观景，孤山后景色秀丽，色彩斑斓，他“悦其幽寂”，于是“②”，得以欣赏“佳境”。

（2024·天津·中考真题）阅读《醉翁亭记》一文，完成下面小题。

醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

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《小石潭记》中考试题2. 衢州市（09浙江省)17.解释下列句子中加点的词。

(4分)(1)从小丘西行百二十步 (2)伐竹取道（3）佁然不动（4）其岸势犬牙差互18.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( ）(2分)A。

心乐之 (之:指代篁竹） B、不可知其源（其：指代小溪）C、以其境过清(以：因为）D、乃记之而去（乃：于是,就）19。

用现代汉语写出下列句子的意思.（4分）(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（2)斗折蛇行,明灭可见。

20。

文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情？(2分）一、（06河北）5．文章的作者是唐代的文学家 ______________。

（1分）6．用“／”标出下面句子的朗读节奏.(2分）①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互7．把下列句子翻译成现代汉语.（每小题2分,共4分)①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

②四面竹树环合，寂寥无人。

8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？(2分）9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。

（3分）10．为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介.(4分）二、（06天门）9．解释下列加点的词。

（2分）(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见（ )(3）凄神寒骨，悄怆幽邃（） (4)不可久居，乃记之而去（）11．用现代汉语翻译下面句子.（2分）青树翠蔓,蒙络摇缀，参差披拂。

《小石潭记》阅读附答案《小石潭记》阅读附答案《小石潭记》阅读附答案1文言文阅读（15分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）6.解释句子中的黑体字（4分）念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民潭中鱼可百许头以其境过清7.翻译下面的句子。

（4分，每题2分）（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。

8．甲乙两文所写景物各自有什么特点？两文分别体现了作者什么样的心情？（4分，每问2分）9.甲乙两文的层次清晰，都可以划分为三个层次，请选择其中一篇简要概括层意。

（3分）甲文：乙文：参考答案：6.想于是、就大约因为7.（1）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我们这样的闲人啊。

（2）溪岸的形状像犬牙一样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。

8.甲文描绘了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，表现了作者贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欢喜，漫步的悠闲。

乙文描绘的是幽深冷寂的景物，表现了作者孤凄悲凉的心境。

9.甲文：月下漫步月下景物月下感受；乙文：潭中游鱼小潭源流潭中气氛。

《小石潭记》阅读附答案2阅读下面两段文言文，完成1—4题。

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁,为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂……潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。