2013会计从业考试 第五章 同步考点强训
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天津财经法规与会计职业道德教材(全国)第五章会计职业道德章节习题同步辅导:会计从业章节考点会计从业每日一练考题难点名师解答第五章会计职业道德一、单项选择题1. 下列关于会计职业道德与会计法律制度主要区别的表述中,正确的是()。
A.两者的目标不同B.两者的调整对象不同C.两者的作用范围不同D.两者的职责不同2. 下列各项中,不属于会计职业道德教育内容的是()。
A.警示教育B.专业理论教育C.观念教育D.规范教育3. 强化服务的关键是()。
A.提高服务质量B.强化服务意识C.热爱本职工作D.提高专业技能4. 会计人员违反职业道德,情节严重的,由()吊销其会计从业资格证书。
A.工商行政管理部门B.人事管理部门C.财政部门D.会计行业组织5. 会计职业道德修养的方法不包括()。
A.不断地进行“内省”B.提倡“慎独”精神C.提倡发表个人意见D.虚心向先进人物学习6. 下列各项中,不属于会计职业道德修养环节的是()。
A.道德认知B.道德价值C.道德情感D.道德行为7. 在会计学历教育中进行职业道德教育,属于会计职业道德()的内容。
A.岗前职业道德教育B.岗中职业道德教育C.岗位职业道德继续教育D.岗后职业道德继续教育8. 下列各项中,作为会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是()。
A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德规范教育C.会计职业道德警示教育D.其他相关教育9. ()是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。
A.爱岗敬业B.客观公正C.提高技能D.强化服务10. 下列各项对参与管理的说法中,不正确的是()。
A.主动地向领导反映经营管理活动中的情况和存在的问题B.主动提出合理化建议C.代替领导决策D.参与经营管理活动天津信息:天津2013年会计从业资格考试报名时间天津真题:2005-2009年天津会计从业资格考试历年真题汇总11. 某企业每周二下午都对会计人员进行两个小时固定的业务理论学习时间,这是为了加强()的会计职业道德。
财经法规与会计职业道德第五章第五章会计职业道德考点精讲一、职业道德的概念和主要内容—P242(一)职业道德概念广义:从业人员在职业活动中应遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
狭义:在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。
【例题1〃单项选择题】广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应遵守的()。
A.基本规章B.工作纪律C.行为准则D.行为方式正确答案:C解析:本题考核职业道德的广义概念。
广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应遵守的行为准则。
【例题2〃多项选择题】狭义的职业道德是指()的职业行为准则和规范。
A.在一定职业活动中应遵循的B.体现一定职业特征的C.符合一定职业要求的D.调整一定职业关系的正确答案:ABD解析:本题考核职业道德的概念。
狭义职业道德的特征(1)在一定的职业活动中遵循的(2)体现着一定的职业特征(3)调整一定的职业关系。
(二)职业道德特征—P2431.职业性(行业性)一定的职业道德只适用一定的职业活动领域。
;有些具体的行业道德规范,只适用本行业,其他行业就不完全适用,或完全不适用。
2.实践性3.继承性4.多样性(三)职业道德作用1.促进职业活动的健康进行(最主要的作用)2.对社会道德风尚会产生积极的影响(四)职业道德主要内容—P2451.爱岗敬业是为人民服务和集体主义精神的具体体现。
爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体体现。
2.诚实守信诚实是守信的基础,守信是诚实点额具体体现。
对从业人员职业行为的基本要求3.办事公道4.服务群众5.奉献社会——职业道德的最高境界.二、会计职业道德概念—P247(一)概念—P247会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
其含义包括以下几个方面:1.调整会计职业活动中各种利益关系的手段。
2.具有相对稳定性。
会计基础复习要点总论1、会计计量:会计是以货币计量为主要计量单位。
计量尺度包括:实物量度、劳动量度、货币量度。
2、会计为其服务的特定单位或组织就是会计主体,例如:企业、事业、机关、团体等单位。
3、会计的基本职能:会计核算和会计监督;会计核算包括:确认、计量、记录、报告。
4、会计监督包括:参与经济决策、预测经济活动、监督经济过程、考核经营业绩等方面。
5、财务会计报告使用者:投资者、债权人、政府及其有关部门、社会公众。
6、财务会计和管理会计的区别:1.服务对象不同2.处理依据不同3.处理时态不同4.计量单位不同5.质量标准不同。
7、会计作账的基本前提:1.会计主体 2.持续经营 3.会计分期 4.货币计量。
会计核算四项基本前提之间的关系:会计核算的四项基本前提,具有相互依存、相互补充的关系。
具体地说:会计主体确立了会计核算的空间范围,持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度,而货币计量则为会计核算提供了必要手段。
没有会计主体,就不会有持续经营;没有持续经营,就不会有会计分期;没有货币计量,就不会有现代会计。
8、会计作账的基本制度:1。
权责发生制:凡当期已经实现的收入和应当负担发生的费用,无论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用,记入利润表;凡不属于当期的收入和费用,即使款项已在当期收付,也不应当作为当期的收入和费用2。
收付实现制:凡在本期实际以现款付出的费用,不论其应否在本期收入中获得补偿均应作为本期的费用处理;凡在本期实际收到的现款收入,不论其是否属于本期均应作为本期的收入处理。
9、两者的区别:1.所设置的会计科目不完全相同2.在同一时期同一业务计算的收入和费用总额也可能不相同3.权责发生制计算出的盈亏较为准确,收付实现制计算出的盈亏不够准确4.“权”计算盈亏的手续比较麻烦,“收”比较简单。
10、会计要素的计量:1.历史成本 2.重置成本 3.可变现净值 4.现值 5.公允价值第二章会计要素和会计科目第一节会计要素1、会计六大要素:1.资产 2.负债 3.所有者权益 4.收入 5.费用 6.利润(123为静态要素,456为动态要素)。
2015年全国会计从业考试《财经法规》第五章章节练习试题及答案一、单项选择题1.会计职业道德的调整对象是( )。
A.会计职业关系B.会计职业中的经济利益关系C.会计人员之间的关系D.活动之间的关系2.下列关于会计职业道德与会计法律制度的联系的说法中,不正确的是( )。
A.两者有共同的目标、相同的调整对象,承担着同样的职责B.两者在作用上相互补充、相互协调C.两者在内容上相互借鉴、相互吸收D.两者在实现形式上都是具体的、明确的和成文的3.会计人员违反职业道德情节严重的,应吊销其会计从业资格证书.下列不属于法定情形的是( )。
A.经常迟到、早退B.随意变更会计处理方法C.私设会计账簿D.未按规定保管会计资料,致使会计资料损毁、灭失4.下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中,正确的是( )。
A.会计法律制度具有很强的他律性,会计职业道德具有很强的自律性B.会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界C.会计法律制度有成文规定,会计职业道德无具体的表现形式D.违反会计法律制度可能会受到法律制裁,违反会计职业道德只会受到道德谴责5.会计制度由( )来保障实施。
A.财政部门B.会计行业组织C.国家执法机关D.金融机构6.( )是做人的基本准则,是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范,也是会计职业道德的精髓。
A.爱岗敬业B.诚实守信C.坚持准则D.奉献社会7.会计行业组织对会计人员遵守职业道德规范情况进行检查,并根据检查结果进行表彰或惩戒,这种机制属于( )。
A.服务机构B.法律机制C.自律机制D.行政管理机制8.“做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假”,这句话体现的会计职业道德规范内容是( )。
A.参与管理B.诚实守信C.爱岗敬业D.提高技能9.中国现代会计学之父潘序伦先生倡导:“信以立志,信以守身,信以处事,信以待人,毋忘‘立信’,当必有成。
”这句话体现的会计职业道德内容是( )。
第五章同步考点强训一、单项选择题1.下列项目中,可以采用卡片式账簿的是()。
A.现金日记账B.库存商品明细账C.制造费用明细账’D.固定资产明细账2.用转账支票归还欠A公司货款50000元,会计人员编制的记账凭证为:借记“应收账款”50000元,贷记“银行存款“50000元,审核并已登记入账,该记账凭证()。
A.没有错误B.有错误,使用划线更正法更正C.有错误,使用红字冲销法更正D.有错误,使用补充登记法更正3.企业的结账时间应为()。
A.每项经济业务登账后B.每日终了时C.一定时期结束时D.会计报表编制后4.下列项目中,()是连接会计凭证和会计报表的中间环节。
A.复式记账B.设置会计科目和账户C.设置和登记账簿D.编制会计分录5.会计账簿按()分类,分为序时账、分类账、备查账。
A.用途B.性质C.格式D.外形6.下列在资产负债表中只需要根据某个总分类账账户就能填列的项目是()。
A.应收账款B.应付职工薪酬C.预付款项D.预收款项7.下列账户的明细账宜采用三栏式账页的是()。
A.管理费用B.销售费用C.库存商品D.应收账款8.企业财务部门为了日常零星开支的需要,预付给企业内部各单位和职工个人备用的款项是()。
A.库存现金B.应收账款C.备用金D.货币资金9.开户单位库存现金收入应于当日送存银行,当日送存确有困难的,在法律规定的时间范围内由()确定送存时间。
A.人民银行B.单位负责人C.开户银行D.会计机构负责人10.开户单位原则上不能坐支库存现金,因特殊情况需坐支库存现金的,应当事先报()审查批准。
A.人民银行B.单位负责人C.开户银行D.会计机构负责人11.开户单位在规定的现金使用范围内从开户银行提取库存现金,应当写明用途,由()签字盖章,经开户银行审核后,予以支付。
A.单位负责人B.财会部门负责人C.出纳D.内部审计人员12.每日应将现金日记账与()核对,做到账款相符。
A.库存现金B.现金总分类账C.收付款凭证D.银行存款日记账13.库存现金是由()经管的。
第五章收⼊、费⽤和利润第⼀节收⼊⼀、收⼊概述(⼀)收⼊的概念收⼊是指企业在⽇常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投⼊资本⽆关的经济利益的总流⼊。
(⼆)收⼊的特征1、收⼊是企业在⽇常活动中形成的经济利益的总流⼊⽇常活动,是指企业为完成其经营⽬标所从事的经常性活动以及与之相关的活动。
⼯业企业销售产品、商业企业销售商品、咨询公司提供咨询服务、软件开发企业为客户开发软件、安装公司提供安装服务、商业银⾏对外贷款、租赁公司出租资产等活动。
均属于企业为完成其经营⽬标所从事的经常性活动,由此形成的经济利益的总流⼊构成收⼊。
⼯业企业对外出售不需⽤的原材料、对外转让⽆形资产使⽤权、对外进⾏权益性投资(取得现⾦股利)或债权性投资(取得利息)等活动,虽不属于企业的经常性活动,但属于企业为完成其经营⽬标所从事的与经常性活动相关的活动,由此形成的经济利益的总流⼊也构成收⼊。
收⼊形成于企业⽇常活动的特征使其与产⽣于⾮⽇常活动的利得相区分,企业所从事或发⽣的某些活动也能为企业带来经济利益,但不属于企业为完成其经营⽬标所从事的经常性活动,也不属于与经常性活动相关的活动,例如,⼯业企业处置固定资产、⽆形资产,因其他企业违约收取罚款等,这些活动形成的经济利益的总流⼊属于企业的利得⽽不是收⼊。
利得通常不经过经营过程就能取得或属于企业不曾期望获得的收益。
2、收⼊会导致企业所有者权益的增加收⼊形成的经济利益总流⼊的形式多种多样,既可能表现为资产的增加,如增加银⾏存款、应收账款;也可能表现为负债的减少,如减少预收账款;还可能表现为两者的组合,如销售实现时,部分冲减预收账款,部分增加银⾏存款。
收⼊形成的经济利益总流⼊能增加资产或减少负债或两者兼⽽有之,根据“资产=负债+所有者权益”的会计等式,收⼊⼀定能增加企业的所有者权益。
这⾥所说的收⼊能增加所有者权益,仅指收⼊本⾝的影响,⽽收⼊扣除与之相配⽐的费⽤后的净额,既可能增加所有者权益,也可能减少所有者权益。
2013年年会计从业资格考试法规考点:国库集中收付制度每日一练(9月19日)一、单选题(每题1分,以下备选项中,只有一项符合题目要求,不选、错选均不得分)1、2013年12月31日,某企业自用建筑物转为投资性房地产对外出租,采用成本模式计量,转换日,该建筑物账面价值为2100万元,尚可使用25年,预计净残值为100万元,采用年限平均法计提折旧。
按照租赁合同,每年收取租金100万元,不考虑其他因素,对该企业2014年营业利润的影响金额为()万元。
A.80B.100C.16D.202、企业将房地产存货转回为采用公允价值模式计量的投资性房地产,转换日存货公允价值小于原账面价值的差额应计入的会计科目是()。
A.公允价值变动损益B.资本公积——其他资本公积C.营业外支出D.投资收益3、根据支付结算法律制度的规定,持票人取得下列票据中,须向付款人提示承兑的是()。
A.丙公司取得的由P银行签发的一张银行本票B.乙公司收到的由甲公司签发的一张支票C.戊公司向Q银行申请签发的一张银行汇票D.丁公司收到的一张见票后定期付款的商业汇票4、某公司因持续暴雨导致停工5天,停工期间发生的原材料损耗7000元,应分摊的人工费用3000元,应分摊的水电费500元,该停工损失应由保险公司赔偿2000元,假定不考虑其他因素,下列关于停工损失会计处理正确的是()。
A.净停工损失8500元,计入营业外支出B.净停工损失8500元,计入基本生产成本C.净停工损失10500元,计入营业外支出D.净停工损失10500元,计人基本生产成本5、根据税收征收管理法律制度的规定,对欠缴税款、滞纳金的纳税人或其法定代表人需要出境的,税务机关可以采取的措施是()。
A.书面通知其开户银行从其存款汇总扣缴税款B.责令提供纳税担保C.核定、调整应纳税额D.依法拍卖期间只相当于应纳税款的商品6、11月5日,某企业以890万元购入可供出售金融资产100万股,其中包含已宣告未发放的每股股利0.8元,另外支付交易费用2万元,12月31日,该可供出售金融资产公允价值为960万元,则其账面价值为()万元。
2024年会计从业资格考试-财经法规与会计职业道德考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(判断题)(每题 1.00 分) 委托收款结算方式只在同城使用,异地不可使用。
2.(不定项选择题)(每题 2.00 分) (二)刘某被某单位裁员后考取了会计从业资格证,在财富公司财务部担任出纳工作。
刘某从事会计工作以来,感到出纳工作太琐碎,认为一辈子干会计工作没出息,所以在工作上敷衍了事,又从未参加会计人员继续教育。
一次偶然机会,刘某在工作中将接触到的财富公司新产品研发计划及相关会计资料的复印件提供给其在民营企业任总经理的丈夫,致使该民营企业获利,刘某也从中收取了好处费,同时给财富公司造成很大的损失。
要求:根据上述资料,回答下列问题。
刘某不参加会计人员继续教育的表现,违反了()的会计职业道德。
A. 提高技能B. 诚实守信C. 坚持准则D. 强化服务3.(判断题)(每题 1.00 分) 所有支票在其票据交换区域内均可以背书转让。
()4.(不定项选择题)(每题 1.00 分) 某日化厂生产企业为增值税一般纳税人,9月份该企业发生以下经济业务: (1)外购原材料一批,从供货方取得的增值税专用发票上注明支付的货款180万元,增值税额30.6万元,款项已付并验收入库,支付相关运费10万元,巳收到运输单位开具的运输发票。
(2)外购机器设备一套,从供货方取得的增值税专用发票上注明支付的货款50万元,增值税税额8.5万元,款项已付并验收入库。
(3)购进一批办公用品取得普通发票,注明金额2 340元,办公用品已经投入使用。
(4)购进一批红酒用于给职工发放福利,取得了增值税专用发票,发票上注明支付的货款6 000元,增值税额1 020元。
(5)月初将部分订单委托其他企业加工,发出原材料价值8 000元,委托加工合同规定加工费5 000元(不含税),加工企业代垫辅助材料1 000元,月底尚未收到加工的化妆品和加工企业开具的发票。
第五章会计职业道德一、单项选择题1.会计职业道德是指在会计职业活动中应当依据的、表现 () 特点的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
A.会计工作B.会计职业C.会计活动D.会计人员2.以下各项对于会计职业道德和会计法律制度二者的区其他阐述中,正确的是() 。
A.会计法律制度拥有很强的他律性,会计职业道德拥有很强的自律性B.会计法律制度调整会计人员的外内行为,会计职业道德只调整会计人员的心里精神世界D.违犯会计法律制度可能会遇到法律制裁,违犯会计职业道德只会遇到道德斥责3.以下对于会计职业道德与会计法律制度的联系的说法中,不正确的选项是() 。
A.二者有共同的目标、相同的调整对象,肩负着相同的职责B.二者在内容上互相浸透、互相重叠4.某公司的会计人员于某大学毕业后被分派到单位财务部门从事出纳工作,跟着时间的推移,于某慢慢对出纳工作产生了讨厌情绪,上班垂头丧气,工作中差错不停,业务查核在部门里位列倒数第一。
单位要求会计人员提出“增强成本核算,提升经济效益”的合理化建议,他以为那是领导们的事情,与己没关。
于某在甲公司的言行违反的会计职业道德规范中不包含() 。
A.敬业爱岗B.提升技术C.参加管理D.诚实守信5.会计人员热爱会计工作、放心本职岗位、忠于职责、悉心全力、尽责尽责,这是会计职业道德中 () 原则的详细表现。
A.诚实守信B.敬业爱岗C.提升技术D.增强服务6.某股份有限公司会计王某不单熟习会计电算化业务,并且对利用现代技术手段增强经营管理很有研究。
“非典”时期,王某向公司总经理建议,开拓网上业务洽商,并推行优惠的折扣政策。
公司采用了王某的建议,当期销售额战胜“非典”影响,保持了迅速增加。
王某的行为主要表现了会计职业道德的() 。
A.敬业爱岗B.坚持准则C.参加管理D.增强服务7.“坚持好制度胜于做好事,制度大于天,人情薄如烟”,这句话表现的会计职业道德内容要求是() 。
A.参加管理B.提升技术C.坚持准则D.增强服务8.客观公正的基本要求是 () 。
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点:强化服务● 详细描述:(一)强化服务的含义强化服务就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。
(二)强化服务的基本要求1.强化服务意识会计人员要树立强烈的服务意识、为管理者服务、为所有者服务、为人民服务。
2.提高服务质量强化服务的关键是提高服务质量。
会计人员服务质量的表现有:是否真实记录单位的经济活动,向有关方面提供可靠的会计信息;是否主动地向单位领导反映经营活动情况及存在的问题,提出合理化建议,协助领导决策,参与经营管理活动。
例题:1.刘某系某代理记账公司提供专业服务的会计人员,为了遵循会计职业道德强化服务的要求,李某为客户提供的下列服务中,不正确的有()。
A.向委托单位提出改进内部控制的建议和意见B.利用专业知识和委托单位提出税收筹划的建议C.在委托单位举办财会知识培训班,宣讲会计法律制度,帮助树立依法理财观念D.为帮助委托单位负责人完成业绩考核任务,提出将银行借款利息挂账处理建议正确答案:D解析:D不合法2.在会计工作中一定要提供上乘的服务质量,不管服务主体提供什么样的要求,会计人员都要尽量满足服务主体的需要。
()A.正确B.错误正确答案:B解析:质量上乘,并非是无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。
3.张某为某单位的会计人员,平时工作努力,钻研业务、积极提供合理化建议,这体现了张某具有()的职业道德。
A.爱岗敬业B.客观公正C.提高技能D.参与管理正确答案:A,C,D解析:平时工作努力为爱岗敬业,钻研业务为提高技能,积极提供合理化建议为参与管理。
4.()是职业道德的归宿。
A.坚持准则B.办事公道C.服务群众D.奉献社会正确答案:D解析:如果说爱岗敬业是会计职业道德的出发点,那么,强化服务、奉献社会就是会计职业道德的归宿点。
5.“强化服务”的关键是()。
职业道德特征:A职业性B实践性C继承性D多样性职业道德作用:A促进职业活动的健康进行B对社会道德风尚会产生积极的影响职业道德的主要内容:A爱岗敬业B诚实守信C办事公道D服务群众E奉献社会会计职业道德的含义:A是调整会计职业活动中(各种利益关系)的手段。
B 有相对的稳定性C 有广泛的社会性5、会计职业道德的特征:A有一定的强制性B较多关注公众的利益6、会计职业道德的作用:A规范会计行为的基础B实现会计目标的重要保证C对会计法律制度的补充7、会计职业道德的功能:A指导功能B评价功能C教化功能D8、会计职业道德与会计法律制度的关系:A两者在作用上相互补充、相互协调B两者在内容上相互渗透、相互重叠C两者在地位上相互转化、相互吸收9、会计职业道德与会计法律制度的区别:A性质不同B作用范围不同C表现形式不同D实施保障不同10、会计职业道德的内容:爱岗敬业1、热爱会计工作,敬重会计工作2、严肃认真,一丝不苟3、忠于职守,尽职尽责诚实守信1、做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假2、实事求是,如实反映3、保守秘密,不为利益所诱惑4、执业谨慎,信誉至上廉洁自律1、树立正确的人生观和价值观2、公私分明,不贪不占客观公正1、依法办事2、实事求是,不偏不倚3、保持独立性坚持准则1、熟悉准则2、遵循准则3、坚持准则提高技能1、要有有断提高会计专业技能的意识和愿望。
2、要有勤学苦练的精神和科学的学习方法。
参与管理1、努力钻石业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下基础。
2、熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使参与管理的决策更具针对性和有效性强化服务1、强化服务意识2、提高服务质量11、会计职业道德教育内容:A道德观念教育B道德规范教育C道德警示教育12、会计职业道德教育途径:岗前教育1、会计学历教育2、会计从业资格中的教育继续教育1、形势教育2、品德教育3、法制教育13、会计职业道德修养环节;1、形成正确的会计职业道德认知2、培养高尚的会计职业道德情感3、树立坚定的会计职业道德信念4、养成良好的职业道德行为14、会计职业道德修养方法:1、不断的内省2、要提倡慎独精神3、虚心向先进人物学习15、会计道德建设与什么相结合:1、采用多各形式开展会计职业道德宣传2、与会计从业资格证书注册登记相结合3、与会计专业技术资格考评、聘用相结合4、与会计执法检查相结合5、与会计人员表彰奖励制度相结合第一章会计法律制度第一节会计法律制度的构成考点一会计法律制度的概念会计法律制度是指国家权力机关和行政机关制定的各种会计规范性文件的总称,包括会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度以及地方性会计法规。
会计从业资格考试《会计基础知识》第五次综合测试题含答案一、单项选择题1、某公司按照规定转销确实无法支付的应付账款10 000元,下列会计分录中,正确的是()。
A、借:应付账款10 000贷:主营业务收入10 000B、借:应付账款10.000贷:其他业务收入10 000C、借:应付账款10 000贷:资本公积10 000D、借:应付账款10 000贷:营业外收入10 000【参考答案】:D【考点】应付账款的核算【解析】企业将应付账款划转出去或者确实无法支付的应付账款,应按其账面余额,借记“应付账款”账户,贷记“营业外收入”账户。
故D选项正确。
2、划线更正法,又叫红线更正法。
在用划线更正法进行更正时,正确的文字或数字应该用()填写。
A.红字B.蓝字C.直接涂改D.铅笔【参考答案】:B【考点】划线更正法的更正方法【解析】正确的文字或数字要用蓝字或黑字写在被注销的文字或数字的上方。
故选B。
3、如果发现账簿记录所记会计科目有错,或会计科目正确但其金额多记时,可采用()。
A、补充登记法B、红字更正法C、划线更正法D、平行登记法【参考答案】:B【解析】:如果发现账簿记录所记会计科目有错,或会计科目正确但其金额多记时,采用红字更正法。
4、下列关于原始凭证审核的说法中,错误的是()。
A、原始凭证合法性审核不但要审核原始凭证的内容是否合法,还要审核原始凭证的形式是否合法B、原始凭证真实性审核就是审查原始凭证所反映的经济业务的本来面貌,有无掩盖、伪造、歪曲和颠倒C、以个人取得的原始凭证,必须有填制人员的签名和盖章D、职工因公出差的借款收据,出纳应单独保管,收回借款时退还原借款收据【参考答案】:D【考点】原始凭证的审核【解析】职工因公出差的借款收据,必须附在记账凭证上。
散回借款时,应另开收据或退还借据副本,不得退还原借款收据。
故D选项说法错误。
ABC选项所述均符合原始凭证的审核要求。
5、出纳人员清点现金的时间应该是()。
同步考点强训一、单项选择题1.会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守,不得泄露,这是会计职业道德中〔〕的具体表达。
A.爱岗敬业B.老实守信C.办事公正D.奉献社会2.公司为了扩大销售,拟向客户支付5 万元的回扣,销售人员持公司总经理的批示到财务部要求支取该笔款项。
财务部经理X某认为该项支出不符合有关规定,但考虑到公司总经理作了同意的批示,且支付金额在其批准的额度内,便支付了该款项。
那么X某的以上行为违背了〔〕的会计职业道德标准要求。
A.老实守信B.坚持准那么C.参与管理D.强化效劳3.会计人员公私清楚、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁,并成为一种自觉的行为。
这是会计职业道德〔〕的要求。
A.老实守信B.客观公正C.坚持准那么D.廉洁自律4.〔〕是会计人员必须具备的品德,是会计职业道德的灵魂。
A.不做假账B.客观公正C.不偏不倚D.搞好效劳5.会计人员整天和钱打交道,经常会受到钱财的诱惑,没有“理万金分文不沾〞的道德品质和高尚情操是不行的。
它表达了会计人员必须具有〔〕的职业道德。
A.提高技能B.诚信为本C.廉洁自律D.不贪不占6.所谓职业道德,就是同人们的职业活动严密联系的符合职业特点所要求的〔〕。
A.道德准那么、道德情操和道德品质的总和B.道德准那么、道德情操和职业习惯的总和C.道德准那么、道德品质和职业要求的总和D.职业习惯、职业纪律和职业原那么的总和7.真心实意,实事求是,不虚假,不欺诈,遵守承诺,讲究信用,注重信誉。
这是会计职业道德中〔〕的具体表达。
A.爱岗敬业B.老实守信C.坚持准那么D.客观公正8.社会主义道德的核心是〔〕。
A.为人民效劳B.敬业奉献C.自由、平等D.勤俭自强9.会计人员看人办事:“官大办得快,官小办得慢,无官拖着办。
〞这一现象违反了〔〕的会计职业道德标准要求。
A.强化效劳B.老实守信C.参与管理D.提高技能10.会计职业道德警示教育的主要形式是〔〕。
A.理论教育与课堂教授B.典型案例讨论和剖析C.理论教育和自我教育D.实际情况讨论和分析11.职业道德产生的直接原因是〔〕。
同步考点强训
一、单项选择题
1.会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守,不得泄露,这是会计职业道德中()的具体体现。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.奉献社会
2.公司为了扩大销售,拟向客户支付5万元的回扣,销售人员持公司总经理的批示到财务部要求支取该笔款项。
财务部经理刘某认为该项支出不符合有关规定,但考虑到公司总经理作了同意的批示,且支付金额在其批准的额度内,便支付了该款项。
则刘某的以上行为违背了()的会计职业道德规范要求。
A.诚实守信
B.坚持准则
C.参与管理
D.强化服务
3.会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁,并成为一种自觉的行为。
这是会计职业道德()的要求。
A.诚实守信
B.客观公正C.坚持准则
D.廉洁自律
4.()是会计人员必须具备的品德,是会计职业道德的灵魂。
A.不做假账
B.客观公正
C.不偏不倚
D.搞好服务
5.会计人员整天和钱打交道,经常会受到钱财的诱惑,没有“理万金分文不沾”的道德品质和高尚情操是不行的。
它体现了会计人员必须具有()的职业道德。
A.提高技能
B.诚信为本
C.廉洁自律
D.不贪不占
6.所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的()。
A.道德准则、道德情操和道德品质的总和
B.道德准则、道德情操和职业习惯的总和
C.道德准则、道德品质和职业要求的总和
D.职业习惯、职业纪律和职业原则的总和
7.真心实意,实事求是,不虚假,不欺诈,遵守承诺,讲究信用,注重信誉。
这是会计职业道德中()的具体体现。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.坚持准则
D.客观公正
8.社会主义道德的核心是()。
A.为人民服务
B.敬业奉献
C.自由、平等
D.勤俭自强
9.会计人员看人办事:“官大办得快,官小办得慢,无官拖着办。
”这一现象违反了()的会计职业道德规范要求。
A.强化服务
B.诚实守信
C.参与管理
D.提高技能
10.会计职业道德警示教育的主要形式是()。
A.理论教育与课堂教授B.典型案例讨论和剖析
C.理论教育和自我教育
D.实际情况讨论和分析
11.职业道德产生的直接原因是()。
A.政治需求
B.经济发展
C.社会分工
D.生产力的要求
12.会计职业道德教育有各种途径,但具有基础性地位的是()。
A.会计继续教育
B.会计自我教育
C.会计学历教育
D.会计职业荣誉教育
13.我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容,其中,职业道德的基础是()。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.服务群众
14.下列属于会计职业道德教育的核心内容并贯穿始终的是()。
A.会计职业道德观念教育
B.会计职业道德警示教育
C.会计职业道德规范教育
31.√
32.√
33.√
34.√
35.×【解析】会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象,承担着同样的职责,在作用上相互补充;在内容上相互渗透、相互重叠;在地位上相互转化、相互吸收;在实施上相互作用、相互促进。
36.√
37.×【解析】违反会计职业道德的行为,并不同时就违反了会计法律制度。
如有的人在工作岗位上没有尽心尽力,有时开小差,这就违反了爱岗敬业的会计职业道德要求,但并不违反会计法律制度。
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