机关党支部如何开展批评与自我批评
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支部召开支委会开展批评与自我批评
支部召开支委会进行批评与自我批评是加强党内监督、促进党内团结的一项重要工作。
以下是一个开展支部支委会批评与自我批评的简要流程:
1. 开场致辞:
•支部书记或主持人开场致辞,介绍会议目的和议程。
2. 问题交流:
•针对党内工作和支部建设存在的问题,由支部书记或委员首先进行批评发言。
•其他支委根据工作职责,逐一发表对党内工作的批评意见。
3. 自我批评:
•支部书记或主持人安排每个支委自我批评时间,要求他们结合自己的工作实际,客观认识自己在党内工作中存在的问题,并提出整改措施。
4. 互动讨论:
•会议上可以进行支委之间的互动讨论,提出针对性建议,形成共识。
•鼓励支委之间提出积极的意见和建议,促进问题的深入剖析。
5. 制定整改计划:
•针对批评中提到的问题,支委会制定详细的整改计划,明确责任人和完成时间。
•支持整改计划的执行,确保问题得到及时解决。
6. 总结发言:
•由支部书记或主持人进行总结发言,强调整改的重要性和必要性。
•强调通过批评与自我批评,加强党内团结,促进支部建设。
7. 提高思想觉悟:
•在会议中,可以安排学习一些相关的党内文件、典型案例,提高支委的思想政治觉悟。
8. 文件记录:
•会议结束后,应当及时整理会议记录,形成文件并存档,以备查阅。
通过批评与自我批评,支部能够深入剖析问题,增强党性原则,推动工作的深入开展,实现党内团结和谐。
党员批评与自我批评发言稿,批评与自我批评发言尊敬的各位领导、同志们:大家好!我是党员XXX,在此次党组织的批评与自我批评中,我想就自己的工作和思想上的问题严肃进行剖析和反思,并深刻检视自己在工作中存在的不足之处。
首先,我想批评自己在工作中存在的问题,主要表现在以下几个方面:一、工作态度不严肃,缺乏责任心和担当精神在工作过程中,我有时存在工作态度不够认真的问题,缺乏对工作的责任心和担当精神,没有尽到应该有的义务和职责。
例如,工作效率不高,经常拖延时间,不能保证工作的及时完成;在遇到一些复杂的问题时,不能积极主动地去处理和解决,缺乏有效的方法和策略。
二、学习态度不端正,思想上存在问题作为一名党员,应该时刻保持清醒的头脑和端正的思想,但我认为,在学习和思想上,我存在一些较大的问题,主要表现为:没有认真学习领导的各项政策和工作要求,对于党团队精神和战斗力等方面的理论知识缺乏深入理解和掌握;有时出现一些思想上的偏差,如不理解人民群众的心理和要求,无法与人民真正打成一片。
三、沟通合作能力有待提高作为一个团队的成员,良好的沟通和合作能力显得尤为重要。
但我承认,在这方面,我还存在许多需要改进和提高的地方。
例如,与同事沟通和协作时,缺乏更好的交流技巧和沟通方式,容易引起误解和矛盾;偶尔会存在个人主义、自我中心的情况,不够尊重和关心他人的需求和意见。
在自我批评中,我想就上述问题做出如下反思和总结:一、提高工作效率和责任心对于工作态度和责任心的问题,我认为,一个人的工作效率和认真度都是需要不断提高和进步的。
因此,我决定从以下几个方面入手:认真学习和掌握工作的操作流程和规范,以确保工作的及时、高效完成;对待工作态度,时刻保持警醒,发扬“拼命三合一”的精神和工作热情,以避免出现延误和问题;主动分析工作中的缺陷和不足之处,采取切实可行的措施进行改进。
二、端正思想,学习新知识,提升自我素质党员作为一个先锋队员,应时刻反思自己的思想,深刻吸取新思想和新理论,为贯彻党团队工作的一切精神和要求做出更多的贡献。
支部开展批评与自我批评记录支部开展批评与自我批评记录自我批评是一种追求真实、严肃、认真、深刻的思想斗争形式,是进行自我调节、自我完善、自我提高的一种重要方式。
近年来,随着国家各项事业的发展,我们党所面临的任务也日益繁重,各种问题也在不断地涌现。
因此,在党员干部之间开展批评和自我批评显得格外重要,以推动康庄大道沿着正确方向前进。
一、支部开展批评与自我批评的背景我们党的批评和自我批评是党内政治生活中的必备环节,是我们党一贯坚持的思想作风和工作作风。
伴随着全面建设社会主义现代化国家的步伐,党的建设和改革的任务变得越来越加复杂、严峻。
各级党员和干部在忙碌的工作中不可避免地会出现一些思想和行为上的偏差。
因此,组织开展批评和自我批评,帮助党员干部发现自身的问题,及时矫正自己的思想言行,成为推进党的建设和发展的必然需要,同时也是维护党组织团结统一和巩固党的执政地位的有力手段。
本次支部开展批评和自我批评工作,旨在加强党员干部的思想教育、提高党性觉悟和纪律性,推进党的工作科学化、民主化、法制化和制度化,增强党组织的凝聚力和活力,更好地履行党员干部对人民群众的承诺和服务意识。
二、批评对象及工作内容支部开展批评与自我批评工作,主要针对支部内的党员干部进行。
以开展一定的规模的批评和自我批评为抓手,在工作中注重党员干部的思想政治教育,提高党员干部的党性觉悟和要求,做好党员干部的培训、引导和服务,引导党员干部观察问题和处理问题的方法、思路和策略,切实推动党组织和政府各项工作向纵深发展。
针对本次批评和自我批评工作,我们将主要围绕以下方面进行工作:1. 思想理论教育,引导党员干部正确看待党和人民对自己的期望,自觉落实党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和组织纪律。
2. 工作思路的优化,引导党员干部学习运用科学的工作方法,正确处理工作中的各种矛盾和问题,充分发挥政策的应有作用,推进党和政府各项工作的全面发展。
3. 加强党员干部队伍建设和党支部工作,帮助党员干部提高党性觉悟和要求,提高党组织的凝聚力和活力,充分发挥党支部的作用,建设服务型党支部。
党支部支委批评与自我批评发言大全3篇批评与自我批评是民主政治的试金石。
我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由的生动活泼的局面。
如果不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。
以下是小编给大家整理的党支部支委批评与自我批评发言大全.希望可以帮到大家党支部支委批评与自我批评发言篇一各位领导你们好:从被确认为预备党员以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,但是真正地以党员的严格标准来衡量自己时,我发现自己还存在很多很多问题,以下我将从自己的思想、工作、学习、生活四个方面分析自己的不足之处。
这些问题将是我接下来要努力改正的。
学习方面,大三的课程相对减少了,在学业上有所放松,对自己要求也不够严格,学习的自觉性不高,系统性不强,效果不佳,虽然自我反思能力还行,但是总是找这样那样的理由,自我开脱,自我安慰,习惯了下不为例。
平时去图书馆阅读较少,在学习上相对来说还是比较被动。
思想方面,对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感,对政治理论的实质精神理解不够深刻。
群众意识不强,未能牢固树立全心全意为人民服务宗旨。
对政治学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识理论思想的精髓。
工作方面,对学校学院举办的活动缺乏热情,缺乏积极性主动性,不愿意主动参加。
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
生活方面,平时自己在生活中缺乏主动去关心别人,这也大大减少了与同学的交流。
偶尔遇事不够沉着冷静,容易手忙脚乱。
所以在接下去日子里我要学会懂得主动体谅和关心别人,让自己变得更加坚强独立。
改正措施:1.加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。
坚持每天看电视新闻和时事报道,把这变成自觉的行为。
对支部的建议及批评和自我批评
一、组织建设
1. 加强对支部成员的组织管理和纪律教育,提高组织的凝聚力和向心力。
2. 加强组织制度建设,完善各项规章制度,确保组织的规范化和科学化运作。
3. 注重组织文化建设,营造积极向上、团结互助的工作氛围,增强组织的活力和凝聚力。
二、工作表现
1. 提高工作效率和质量,加强团队协作,充分发挥每个人的优势和特长。
2. 加强对外沟通和协调,及时了解外部环境的变化和需求,为组织和团队的发展提供更好的支持和服务。
3. 鼓励创新思维和实践,推动组织和团队的持续改进和创新发展。
三、学习教育
1. 加强学习和培训力度,提高支部成员的综合素质和工作能力。
2. 建立多元化的学习方式和渠道,如在线课程、研讨会、交流活动等,促进成员的知识更新和能力提升。
3. 注重实践和应用,将所学知识运用到实际工作中去,做到学以致用、用以促学。
四、作风纪律
1. 加强作风建设,树立良好的形象和风气,保持组织的纯洁性和先进性。
2. 严格遵守党的纪律和国家法律法规,自觉抵制各种不正之风和腐败现象。
3. 加强监督检查和惩戒机制建设,严肃处理违规违纪行为,维护组织的公正性和权威性。
五其他意见和建议。
党支部批评与自我批评批评和自我批评是指党组织、党员个人对党内同志,党员个人对党组织的缺点错误及时指出、深入剖析,在原则问题上进行积极的健康的思想斗争。
批评和自我批评是马克思主义政党不可缺少的武器,也是马克思主义政党区别于其他一般政党的重要标志。
下面就一起来看看小编小编分享的党支部批评与自我批评吧。
党支部批评与自我批评一以下是我的批评与自我批评材料。
一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。
在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。
俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。
希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。
存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
对政治理论学习不够,心存侥幸意识。
认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。
没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。
导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。
未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。
对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。
有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。
对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。
党员干部批评与自我批评发言稿尊敬的领导、亲爱的同志们:今天,我站在这里,作为一名党员干部,谈谈自我批评和互相批评的重要性以及我个人的不足。
作为党员干部,我们必须时刻保持清醒的头脑和高度的责任感,牢记自身的职责,在工作中做到先进性和正确性。
但有时候,在工作中难免会犯错误、出现失误,这时候,我们需要一种方法来发现和纠正自己的过错,以进一步提高自己的工作水平和效率。
这种方法就是自我批评和互相批评。
自我批评是通过自己的思考、反思和总结来发现自己做得不好的地方,并进行对自己的批评。
自我批评的过程不仅能够让我们深深地反思自己,同时也能使我们更加深刻地认识到自己的不足之处。
同时,这种思考能够激发自己的工作热情和创新精神,更加激发我们的工作激情。
另一方面,互相批评是通过同事和领导之间互相交流和反馈的方式,来提高团队中每个成员的工作效率。
通过互相批评,我们能够认识到自己的不足,同时也能够分享和借鉴他人的优点和做法。
这样的交流会培养出团队的共同目标和团队意识,改进工作方式和方法,从而实现工作上的共同进步。
作为一名党员干部,我心里有一种责任感和使命感:应当尽自己最大的努力,创造出好的工作成果,确保各项工作的顺利进行。
然而,我自认为在这方面还有很多需要改进的地方。
首先,我发现自己对待一些工作,缺乏了耐心和细心。
在忙碌的工作中,我常常会忘记对一些具体工作的处理,这样会带来一些不必要的工作错误,影响到团队的整体效率。
其次,我意识到自己在思维和创新方面还有很大的提升空间,当面对一些繁琐或复杂的问题时,我觉得难以把握精髓,不能够及时且准确的解决问题,在一定程度上影响了工作质量。
这里,我深刻的认识到了自己的不足和缺陷,并且也开始想到了如何去解决这些问题。
我会在团队和领导的帮助下,做好更好的开展工作,不断地提高自己的工作质量和服务水平。
衷心感谢大家的聆听!让我们一起加倍努力,追求卓越,为实现我们的共同目标而努力奋斗!谢谢。
党员批评与自我批评发言稿1、研究方面,我还存在注重表面而忽略深度的问题,研究时间分配不够合理,需要更加自觉地挤出时间进行深入研究。
2、工作标准方面,我有时候只是完成任务而缺乏开拓意识,需要提高自己的工作标准。
3、在工作中,我需要更加积极主动,多进行创新,增强灵活机动性。
4、平时需要更加关注周围发生的事情,更加主动地关心群众和同事。
二、整改措施:为了解决以上问题,我将采取以下措施:1、加强政治理论研究,每天坚持看半个小时有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻。
2、加强业务研究,吸取先进的经验、方法,提高创新意识和责任意识。
3、在工作中积极主动参与,认真研究,大胆创新实践。
4、平时与同事们多交流,倾听他们的想法和建议,关心他们的大事和小事。
三、对支部班子成员的意见及建议:领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。
但存在工作重研究、重决策、轻落实的现象,需要更加注重长效机制的建设,减少“跑马观花”、“蜻蜓点水”的现象,提高工作的落实和成效。
同时,班子成员可以多与普通党员进行谈心,了解他们的工作和生活情况,更好地为党员服务。
1、在研究方面,我没有充分注重理论研究,只关注具体工作,导致研究深度不够。
同时,闲时研究较多,忙时研究较少,需要加强自觉性。
2、对待工作标准不够高,只是完成学校布置的任务,缺乏开拓意识和求新思维。
3、在工作中缺乏积极主动性和创新性,只是按照领导要求执行任务,需要提高灵活机动性。
4、在教学方面,创新意识不够强,需要更好地开展头脑奥林匹克活动。
5、平时关注周围事情不够,对自己关系不大的事不够热心主动,对群众的事没有热情关心,与老师交流不够频繁。
二、整改措施1、加强政治理论研究,每天坚持看半个小时的有益书籍、电视新闻或听广播新闻,形成自觉的研究惯。
2、加强业务研究,吸取先进的教学经验和方法,树立先进的教学思想和理念,提高创新意识和责任意识。
2024年党支部支委批评与自我批评发言稿各位同志们,大家好!今天,我们党支部进行了一次批评与自我批评的活动,我作为支委之一,将就我们党支部存在的问题和我个人的不足进行一番深刻的反思和总结。
希望大家能够认真听取,共同改进,努力前行。
首先,我想批评一下党支部在工作中存在的问题。
我们在过去一段时间里面,出现了一些不容忽视的情况。
首先,党支部在组织生活会和学习活动方面存在不够密切的情况,导致党员同志们的思想认识不能够及时得到提高和统一。
其次,在党员发展和培养中,我们也存在着一些不够到位的地方,没有有效地将新党员转变为忠诚的党员,没有为党员提供更多的培训和成长的机会。
最后,我们在干部选拔和任用上也存在一些不公平和不公正的现象,导致了一些不适任的人员进入了重要岗位,影响了我们党支部的整体形象和工作效率。
作为支委之一,我也深刻地反思了自己在工作中存在的不足之处。
首先,我在组织生活会和学习活动中存在着一定的懒惰和不严谨的情况,有时候没有及时组织好会议内容,也没有认真地准备学习材料,导致了党员们的学习效果不佳。
其次,我在与党员进行交流和沟通的过程中,存在着一些偏差和不严谨的地方,有时候没有有效地倾听党员的意见和建议,也没有及时解决党员们遇到的困难和问题。
最后,我在处理工作上也存在一些不够果断和不够坚强的情况,有时候对于一些关键性的问题没有及时作出正确的决策和处理,导致了问题的恶化和扩大。
为了解决我们党支部存在的问题,我们必须深刻地认识到问题的严重性和紧迫性,坚决地进行改进和调整。
首先,我们要加强党支部的组织建设,密切组织生活会和学习活动,做好党内教育和思想引导工作,提高党员同志们的思想觉悟和政治素质。
其次,我们要完善党员的发展和培养机制,积极地组织各种培训和学习活动,提高党员的业务水平和服务能力,帮助党员们不断成长和进步。
最后,我们要严格选拔和任用干部,建立公正的干部选拔机制,提高干部的管理水平和领导能力,推动我们党支部事业不断发展和壮大。
党员批评和自我批评材料范文(精选6篇)1.党员批评材料近期,我参加了一个单位的会议,因个人利益考虑,我对会议的安排提出了质疑,给会议的正常进行带来了不必要的干扰,对单位的形象也造成了一定程度的损害。
我深感自己的行为不符合党员的身份和职责,对此深感愧疚。
作为一名党员,在日常工作和生活中,应当始终牢记自己的党员身份,以全局和大局为重,以国家和民族的利益为重,严格遵守纪律和规矩,做到廉洁自律,言行一致。
同时,要牢记个人的利益不能凌驾于全局和民族的利益之上,要有大局意识,密切关注领导的指示和要求,尊重团队的决策和安排,不做个人的小九小十,不干扰会议的正常进行,不损害单位的形象。
我深感自己的行为给单位带来了不利影响,给领导和同事造成了一定程度的困扰,对此深表歉意。
今后,我将努力改正自己的错误,严格要求自己,以实际行动做到以上要求。
2.党员自我批评材料我是一名基层党员,近期,在工作和生活中,存在了以下问题:1、对职业生涯没有明确的规划和计划,缺乏必要的职业发展思路。
2、平时学习、工作和生活比较松散,经常缺乏明确的目标和计划。
3、相对懒惰,缺乏动力和决心,经常拖延工作和学习。
这些问题,不仅给我个人的发展带来了一定的负面影响,也对工作团队的成绩和效益产生了一定的牵制作用。
深刻反思自己的思想与行为,我认为,这些问题的原因主要有以下几方面:1、缺乏持续的自我管理和控制能力,对于及时反省和调整自己的思想和行为存在误区。
2、对于工作和职业的意义和价值认知不够,没有意识到个人发展与团队效能之间的联系。
3、没有明确的目标和计划,缺考虑先后顺序及其合理性,导致工作和学习效率低下。
为了正视问题,取得更大的进步,我决定从以下几个方面,不断改进自己:1、提高自己的自我管理能力,创建并实施自己的成长计划。
2、加深对工作和职业发展的认识,并将自己的发展与团队工作联系起来。
3、定期制定目标和计划,落实到具体的行动中,践行一分耕耘,一分收获的原则。
机关党支部如何开展批评与自我批评
作者:宋兰兰
来源:《党员生活》2018年第09期
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,党支部民主生活会中运用批评与自我批评的方法,是经过党的历史充分证明,有利于发扬党内民主、纯洁党的组织、解决党内问题、增进党的团结、增强各级领导班子的创造力、凝聚力和战斗力的锐利思想武器。
但部分机关党支部在开展批评与自我批评时仍存在质效不高的问题。
一、开展批评与自我批评质效不高的具体表现
动机上的“三怕”。
即怕自我批评,怕批评别人,怕受到批评:批评领导,怕秋后算账、给小鞋穿;批评同志,怕疏远感情、影响关系。
批评和自我批评沦入人人回避的境地,自我批评时蜻蜓点水,批评别人时清风拂面。
操作上的“三难”。
即难自我批评,难批评别人,难将批评别人和自我批评结合起来,内容和形式上空洞。
内容上表现为不敢动真碰硬、揭短亮丑,讲情面、当老好人;形式上尽是空话、大话、套话,放之四海而皆准,针对性不强。
自我批评时,对自己的问题交代模糊或是敷衍;批评上级时,不能开门见山,直面问题。
这样开展的批评与自我批评,无法达到相互教育、相互帮助、相互警醒的效果。
效果上的“三无”。
即说了半天都没有“真话”和“干货”,得不出真知真理、达不到真共识、真团结。
党内同志之间互相敷衍、互相遮掩。
民主生活会,很多人只谈工作不谈思想,偶尔开展批评,也毫无锋芒、不痛不痒,将批评与自我批评这把“利器”变成“钝器”。
虽然有的单位批评与自我批评人人参与、月月开展,却没有收到应有的效果,许多事情议而无果、议而不决、决而不行。
二、批评与自我批评存在质效不高现象的原因
无深刻思想认识。
一些机关党员、干部对开展批评和自我批评的必要性、重要性认识不足,有思想障碍,带批评总是“怕”字当头。
说到底是为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑,要害是“私”字作怪、党性不纯。
无浓厚民主氛围。
党内关系民不民主,直接影响党员参加组织生活的积极性。
有的领导干部对党员的意见和建议不理不睬,对党员的个人选择意愿进行干预,民主集中制变成个人决定制。
“风成于上,习化于下”,领导干部不率先垂范,其他党员就观望或顾虑担忧。
还有部分党员没有民主意识,不提出自己的见解和建议,只等领导做决定。
党内同志之间的平等关系被扭曲成一定程度上的权力依附关系。
无系统专题培训。
党内对批评与自我批评没有一整套系统的操作流程和考核制度,导致在实际操作中存在对批评内容和方法把握不到位,缺少相关专题培训来增强批评与自我批评的实效性。
三、如何开展高质批评与自我批评
克服机关党支部批评与自我批评方面的问题,开展积极的、经常的、制度化的党内批评与自我批评,进一步提高批评与自我批评的质量和效果,应着重抓好以下三个方面:
事前培训。
首先要在思想认识上达成一致。
明确批评与自我批评的目的、内容、方法等,把提高认识、增强素质作为思想前提。
其次培训内容要涉及开展批评的场合与时机的把控。
要杜绝会上不讲、会下乱讲,当面不讲、背后乱讲,不注意场合、不注意时间,看似党性强,实则党性弱的错误倾向。
再次,培训内容还应包括对批评方法与艺术的指导。
开展批评时,要讲究语言艺术。
批评下级时,要循循善诱,不要“电闪雷鸣”。
批评同级时,应义正辞和。
要态度诚恳、分寸适度,更要有理有据、客观公正。
批评领导时,宜间接委婉,维护领导权威。
事中激励。
首先要形成良好的制度机制。
要坚持党员领导干部参加双重组织生活制度和述职、评议制度。
把开展批评与自我批评的好与否,纳入考察党员干部“德”的主要内容。
其次要完善干部考核评价机制。
机关同事之间竞争激烈,导致在批评与自我批评时“私心杂念多”,要从根本上打消顾虑,应改变过去提拔干部“唯票”,实行提拔干部“唯绩”,由提拔干部“领导说了算”,到提拔干部“群众满意”,切实释放大家批评与自我批评的积极性。
再次应发挥领导的示范带头作用。
打铁还需自身硬,领导干部只有自己做好了,批评别人才有底气,别人听了才服气。
要引领党员敢于揭露不良倾向,敢于抵制歪风邪气,敢于批评帮助有缺点错误的同志。
领导干部也应当虚心听取群众提出的批评意见,对自己存在的缺点错误要敢于正视、带头整改落实。
做到“不以一毫私意自蔽,不以一毫私欲自累”,对会上查摆出来的问题,都要明确整改方向,制定整改措施,规定整改时限,一个一个加以解决。
事后监督。
任何一项好制度的落实,都离不开监督,批评与自我批评的质量和效果最终也是落实到对问题的整改落实上,因此要与时俱进,注重创新,发挥多层次、多渠道监督作用。
首先是发挥上级组织的监督检查作用。
上级党组织要定期分層次地检查各级党组织开展批评与自我批评的情况,对开展批评与自我批评好的要给以肯定,不好的要限期改正。
把开展批评与自我批评情况,纳入机关党组织评比先进内容之一。
要逐步将批评与自我批评整改落实情况纳入巡视内容,并作为单位考核和一把手考核的内容之一。
其次要鼓励党员干部之间开诚布公,互相监督。
要提倡、鼓励和支持党员干部大胆开展批评,不能把敢于直言的同志视为搞不团结的干部。
要提倡机关党员干部相互之间的监督,对党员干部的缺点和错误,要及时提醒和批评。
再次要发挥群众的监督作用。
每次民主生活会前,将上一次批评与自我批评后的整改清单及整改落实情况公布,民主生活会后,再次将整改清单和整改时限向党员群众公布,让群众来评判批评与自我批评的质量和效果,充分发挥群众的监督作用。
(作者单位:湖北省委省直机关党校)。