负数加减法口算题

初一正负数加减法50题一、题目1. (-3)+52. 4+(-7)3. (-2)+(-5)4. 6+(-3)5. (-8)+106. 3+(-9)7. (-5)+(-8)8. 7+(-2)9. (-4)+610. 2+(-5)11. (-6)+912. 5+(-8)13. (-3)+(-7)14. 8+(-3)15. (-10)+1216. 4+(-11)17. (-7)+(-9)19. (-5)+720. 3+(-6)21. (-9)+1122. 6+(-10)23. (-4)+(-8)24. 7+(-3)25. (-6)+826. 5+(-9)27. (-2)+(-11)28. 8+(-5)29. (-7)+930. 4+(-7)31. (-3)+(-10)32. 9+(-6)33. (-5)+834. 6+(-9)35. (-8)+1136. 7+(-10)37. (-4)+(-9)39. (-6)+740. 5+(-8)41. (-3)+5 - 242. 4+(-7)+343. (-2)+(-5)+444. 6+(-3)-145. (-8)+10 - 346. 3+(-9)+247. (-5)+(-8)+648. 7+(-2)-349. (-4)+6+(-2)50. 2+(-5)+3二、解析1. (-3)+5- 解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

5的绝对值大于-3的绝对值，5 - 3=2，所以结果为2。

2. 4+(-7)- 解析：异号两数相加，7的绝对值大于4的绝对值，-(7 - 4)=-3，结果为-3。

3. (-2)+(-5)- 解析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

2 + 5 = 7，符号为负，所以结果为-7。

4. 6+(-3)- 解析：异号两数相加，6的绝对值大于-3的绝对值，6-3 = 3，结果为3。

5. (-8)+10- 解析：异号两数相加，10的绝对值大于-8的绝对值，10 - 8=2，结果为2。

小升初负数加减法练习题（打印版）### 小升初负数加减法练习题#### 一、基础练习题1. 计算下列各题的结果：- (-3) + (-2)- 5 + (-7)- (-4) + 32. 判断下列各题的正负：- (-5) + (-6) = ?- 8 + (-9) = ?3. 填空题：- 如果 (-3) + x = 2，那么 x = ?- 如果 y + (-4) = 7，那么 y = ?4. 计算下列各题的绝对值：- |-12|- |-8|#### 二、进阶练习题1. 计算下列各题的结果：- (-3) + 4 + (-5)- 2 + (-6) + 3- (-7) + (-8) + 152. 计算下列各题的和，并判断结果的正负：- (-9) + 10- 7 + (-12)3. 解方程：- 如果 (-3) + a = 0，求 a 的值- 如果 b + (-5) = 4，求 b 的值4. 应用题：- 如果小明向小华借了5元，然后小明又还给小华3元，小明现在欠小华多少钱？#### 三、综合练习题1. 计算下列混合运算的结果：- (-3) + 2 - 5- 4 + (-6) + 3 - 22. 解决实际问题：- 某商店在一天内卖出了价值-100元的商品（亏损），又购进了价值-50元的商品（亏损），商店这一天的净亏损是多少？3. 填空题：- 如果 (-2) + x - 3 = 5，那么 x = ?- 如果 y - 4 + 7 = 10，那么 y = ?4. 判断题：- 如果两个负数相加，结果一定是负数吗？#### 四、拓展练习题1. 计算下列各题的结果，并说明计算过程：- (-7) + (-8) + 15 + (-9)- 6 + (-12) + 5 + (-3)2. 解决实际问题：- 如果一个温度计显示-5°C，然后温度上升了3°C，再下降了2°C，最后温度是多少？3. 填空题：- 如果 (-4) + x + 2 = 0，那么 x = ?- 如果 y - 6 + 3 = -5，那么 y = ?4. 思考题：- 负数的绝对值为什么是正数？请同学们认真完成以上练习题，通过不断的练习，加深对负数加减法的理解和应用能力。

七年级上册口算题一、口算题。

1. (-3)+5- 解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

5的绝对值大于-3的绝对值，5 - 3=2，所以( - 3)+5 = 2。

2. 4 - (-2)- 解析：减去一个数等于加上这个数的相反数，所以4-(-2)=4 + 2 = 6。

3. (-2)×3- 解析：两数相乘，异号得负，并把绝对值相乘，2×3 = 6，所以(-2)×3=-6。

4. (-4)÷2- 解析：两数相除，异号得负，并把绝对值相除，4÷2 = 2，所以(-4)÷2=-2。

5. 0 - (-3)- 解析：根据减法法则，0-(-3)=0 + 3 = 3。

6. (-3)+(-4)- 解析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加，3 + 4 = 7，所以(-3)+(-4)=-7。

7. 2×(-5)- 解析：异号两数相乘得负，2×5 = 10，所以2×(-5)=-10。

8. (-6)÷(-3)- 解析：同号两数相除得正，6÷3 = 2，所以(-6)÷(-3)=2。

9. 3+(-5)- 解析：异号两数相加，5的绝对值大于3的绝对值，5-3 = 2，取负号，所以3+(-5)=-2。

10. (-2)+2- 解析：互为相反数的两个数相加得0，所以(-2)+2 = 0。

11. 4×0- 解析：任何数乘以0都得0，所以4×0 = 0。

12. 0÷(-5)- 解析：0除以任何非0数都得0，所以0÷(-5)=0。

13. (-1)^2- 解析：负数的平方是正数，(-1)^2=(-1)×(-1)=1。

14. -2^2- 解析：先计算指数，2^2 = 4，再加上负号，所以-2^2=-4。

15. 3 - 5×0- 解析：先算乘法，5×0 = 0，再算减法，3-0 = 3。

负数加减法速算练习题（打印版）### 负数加减法速算练习题#### 一、基础练习题1. 计算下列各题的结果：- (-3) + 5- 9 - (-2)- -4 + (-7)2. 比较下列各数的大小：- -5 和 -3- -10 和 -203. 将下列各数按照从小到大的顺序排列：- -12, -8, -3, 0, 4#### 二、进阶练习题1. 完成下列加减混合运算：- (-6) + 3 - 1- 8 - (-5) + 22. 计算下列各题的结果：- (-15) + (-3) + 7- 10 - (-9) - 53. 用括号表示下列各题的运算顺序：- (-2) - (3 + 4)- 6 + (-7) - (-2)#### 三、应用题1. 某商店在一天内亏损了100元，第二天又亏损了50元，第三天赚了30元，请计算三天的总盈亏情况。

2. 一个温度计显示，今天的温度比昨天下降了5°C，如果昨天的温度是-3°C，那么今天的温度是多少？3. 一个运动员在100米赛跑中，起跑时比起跑线后退了2米，然后向前冲刺了98米，请问该运动员最终的位置相对于起跑线是前进还是后退？#### 四、混合运算练习题1. 计算下列各题的结果：- (-8) + (-6) + 10- 7 - (-3) - 52. 解决下列问题：- 如果一个数是-15，另一个数比它多2，这两个数的和是多少？ - 一个数是-20，另一个数是它的相反数，这两个数的差是多少？3. 完成下列加减混合运算：- (-4) + 3 - (-2)- 12 - (-9) + (-5)#### 五、挑战题1. 计算下列各题的结果，并说明运算顺序：- (-3) + (-2) - (-1)- 6 - (-4) + (-2)2. 一个数列由-5, -3, -1, 1, 3组成，求这个数列的所有数的和。

3. 一个数的相反数是-8，这个数是多少？如果这个数加上它的相反数，结果是什么？注意：请在练习时注意运算规则，特别是负数的加减法，确保每一步的计算都是准确的。

初一负数的加减法训练题一、负数加减法的基本概念1. 负数的定义2. 加法法则- 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

例如：( - 3)+(-2)=-(3 + 2)=-5，这里两个加数都是负数，所以结果是负数，并且是它们绝对值3和2相加的结果。

- 异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

例如：(-3)+2 =-(3 - 2)=-1，因为| - 3|=3，|2| = 2，3>2，所以取-3的符号（负号），然后用3减2。

- 一个数同0相加，仍得这个数。

例如：0+( - 5)=-5。

3. 减法法则- 减去一个数，等于加上这个数的相反数。

例如：3-(-2)=3 + 2 = 5，-3-2=-3+(-2)=-(3 + 2)=-5。

二、练习题及解析1. 计算下列各题- （1）(-5)+(-3)- 解析：根据同号两数相加的法则，取相同的符号（负号），并把绝对值相加。

| - 5| = 5，| - 3|=3，所以(-5)+(-3)=-(5 + 3)=-8。

- （2）(-8)+5- 解析：这是异号两数相加，| - 8| = 8，|5| = 5，因为8>5，所以取-8的符号（负号），然后用8减5，即(-8)+5=-(8 - 5)=-3。

- （3）4-(-3)- 解析：根据减法法则，减去一个数等于加上这个数的相反数，所以4-(-3)=4 + 3 = 7。

- （4）-6-2- 解析：-6-2=-6+(-2)，按照同号两数相加的法则，取负号，然后把绝对值相加，| - 6| = 6，| - 2| = 2，所以-6-2=-(6 + 2)=-8。

- （5）(-3)+0- 解析：根据一个数同0相加的法则，仍得这个数，所以(-3)+0=-3。

- （6）0-(-5)- 解析：由减法法则，0-(-5)=0 + 5 = 5。

2. 综合计算- （1）(-2)+3-(-5)- 解析：先算(-2)+3，这是异号两数相加，| - 2| = 2，|3| = 3，3>2，所以(-2)+3 = 3-2 = 1；然后再算1-(-5)，根据减法法则，1-(-5)=1 + 5 = 6。

负数的加减法计算题一、负数加减法计算题1. 5 + (3) =解析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

所以5 + (3) = (5 + 3) = 82. 8 (2) =解析：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

所以8 (2) = 8 + 2 = 63. 3 + 7 (5) =解析：先计算3 + 7 = 4，再计算4 (5) = 4 + 5 = 94. 10 + 3 + (2) =解析：先计算10 + 3 = 7，再计算7 + (2) = (7 + 2) = 95. 5 (8) + (3) =解析：先计算5 (8) = 5 + 8 = 13，再计算13 + (3) = 106. 6 4 + 2 =解析：先计算6 4 = 10，再计算10 + 2 = 87. 9 + (1) 5 =解析：先计算9 + (1) = 10，再计算10 5 = 158. 8 (3) + (7) =解析：先计算8 (3) = 8 + 3 = 11，再计算11 + (7) = 49. 2 + 5 8 =解析：先计算2 + 5 = 3，再计算3 8 = 510. 7 (4) 3 =解析：先计算7 (4) = 7 + 4 = 3，再计算3 3 = 611. 3 (6) + (9) =解析：先计算3 (6) = 3 + 6 = 9，再计算9 + (9) = 0 12. 5 + 2 (1) =解析：先计算5 + 2 = 3，再计算3 (1) = 3 + 1 = 213. 7 (8) 10 =解析：先计算7 (8) = 7 + 8 = 15，再计算15 10 = 5 14. 1 3 + 6 =解析：先计算1 3 = 4，再计算4 + 6 = 215. 4 + (2) 7 =解析：先计算4 + (2) = 6，再计算6 7 = 1316. 9 (5) + (3) =解析：先计算9 (5) = 9 + 5 = 14，再计算14 + (3) = 11 17. 8 + 1 4 =解析：先计算8 + 1 = 7，再计算7 4 = 1118. 6 (7) 9 =解析：先计算6 (7) = 6 + 7 = 13，再计算13 9 = 4 19. 3 5 + 8 =解析：先计算3 5 = 8，再计算8 + 8 = 020. 10 + (2) 1 =解析：先计算10 + (2) = 12，再计算12 1 = 1321. 4 (9) + (6) =解析：先计算4 (9) = 4 + 9 = 13，再计算13 + (6) = 7 22. 7 + 3 (2) =解析：先计算7 + 3 = 4，再计算4 (2) = 4 + 2 = 223. 5 (6) 8 =解析：先计算5 (6) = 5 + 6 = 11，再计算11 8 = 3 24. 9 1 + 4 =解析：先计算9 1 = 10，再计算10 + 4 = 625. 8 (7) + (5) =解析：先计算8 (7) = 8 + 7 = 15，再计算15 + (5) = 10 26. 2 4 + 7 =解析：先计算2 4 = 6，再计算6 + 7 = 127. 6 + (3) 2 =解析：先计算6 + (3) = 9，再计算9 2 = 1128. 3 (8) 10 =解析：先计算3 (8) = 3 + 8 = 11，再计算11 10 = 1 29. 5 7 + 9 =解析：先计算5 7 = 12，再计算12 + 9 = 330. 10 + 1 6 =解析：先计算10 + 1 = 9，再计算9 6 = 15。

初中负数加减法练习题（打印版）### 初中负数加减法练习题（打印版）#### 一、基础练习题1. 计算下列各题：- (-3) + (-2)- (+5) - (-4)- (-7) - (-6)2. 完成以下加法运算：- (-8) + (-6)- (-3) + (+5)- (+2) + (-7)3. 完成以下减法运算：- (-5) - (+3)- (+4) - (-2)- (-6) - (-8)#### 二、应用题1. 某同学在购物时，先借了20元，然后又归还了15元，最后又借了10元。

请问他现在总共欠了多少钱？2. 某商店在一天内，先收入了500元，然后支出了300元，接着又收入了200元。

请问商店一天的净收入是多少？3. 某温度计在早上显示温度为-5°C，中午上升了3°C，晚上又下降了2°C。

请问晚上的温度是多少？#### 三、混合运算题1. 计算以下表达式的结果：- (-3) + (-2) - (-5)- (+4) - (-3) + (-2)2. 解决以下问题：- 某学生在一次考试中，先得到了-10分的扣分，然后又得到了+15分的加分，最后又扣了-5分。

请问他的最终得分是多少？3. 某工厂在一天的生产中，先生产了100个产品，然后报废了30个，接着又生产了50个。

请问工厂一天的净产量是多少？#### 四、拓展练习题1. 计算以下表达式的值：- (-4) + (-6) + (-2)- (+7) - (-3) - (+2)2. 某公司在一天的交易中，先收入了300元，然后支出了200元，接着又收入了100元，最后又支出了50元。

请问公司的净收入是多少？3. 某温度计在一天的不同时间显示的温度分别为-3°C，+2°C，-1°C。

请计算这一天的平均温度。

#### 五、挑战题1. 计算以下表达式的值：- (-5) + (-3) + (-2) - (-4)- (+6) - (-3) - (+2) + (-1)2. 某学生在一周的学习和活动中，先得到了-5分的扣分，然后又得到了+10分的加分，接着又扣了-3分，最后又得到了+2分。

7年级数学正负数加减混合50道在 7 年级的数学学习中，正负数的加减混合运算可是一个重要的知识点。

为了帮助同学们更好地掌握这部分内容，下面为大家准备了 50 道正负数加减混合运算的题目。

题目 1：－5 ＋ 8 3题目 2：2 7 ＋ 4题目 3：－3 ＋ 6 9题目 4：5 （－2) ＋（－8)题目 5：－7 ＋ 10 2题目 6：3 （－5) ＋（－6)题目 7：－4 ＋ 7 1题目 8：8 （－3) ＋（－7)题目 9：－6 ＋ 9 3题目 10：4 （－1) ＋（－9)题目 11：－2 ＋ 5 8题目 12：7 （－4) ＋（－5)题目 13：－1 ＋ 4 7题目 14：6 （－3) ＋（－4)题目 15：－9 ＋ 12 6题目 16：3 （－6) ＋（－7)题目 17：－5 ＋ 8 1题目 18：9 （－2) ＋（－8)题目 19：－7 ＋ 10 4题目 20：5 （－1) ＋（－7)题目 21：－3 ＋ 6 8题目 22：8 （－4) ＋（－6)题目 23：－4 ＋ 7 2题目 24：7 （－3) ＋（－5)题目 25：－6 ＋ 9 5题目 26：4 （－2) ＋（－9)题目 27：－2 ＋ 5 7题目 28：6 （－4) ＋（－8)题目 29：－1 ＋ 4 6题目 30：5 （－3) ＋（－7)题目 31：－9 ＋ 12 3题目 32：3 （－5) ＋（－9)题目 33：－5 ＋ 8 4题目 34：8 （－2) ＋（－7)题目 35：－7 ＋ 10 5题目 36：4 （－1) ＋（－8)题目 37：－3 ＋ 6 7题目 38：7 （－4) ＋（－6)题目 39：－4 ＋ 7 3题目 40：6 （－3) ＋（－5)题目 41：－6 ＋ 9 4题目 42：5 （－2) ＋（－9)题目 43：－2 ＋ 5 6题目 44：8 （－3) ＋（－8)题目 45：－1 ＋ 4 5题目 46：7 （－2) ＋（－7)题目 47：－3 ＋ 6 5题目 48：6 （－4) ＋（－7)题目 49：－4 ＋ 7 4题目 50：5 （－3) ＋（－8)在做这些题目的时候，同学们要牢记正负数的运算法则。

负数加减法练习题（打印版）小学# 负数加减法练习题## 一、基础练习1. 计算下列各题：- \( -3 + (-2) \)- \( -7 - 5 \)- \( -4 + 3 \)- \( -9 - (-3) \)2. 填空题：- \( -8 + \_\_ = -5 \)- \( -12 - \_\_ = -18 \)- \( -5 + \_\_ = 0 \)- \( -10 - \_\_ = -4 \)3. 选择正确答案：- \( -15 + 7 = \)A. \( -22 \)B. \( -8 \)C. \( 22 \)D. \( 8 \)## 二、进阶练习1. 计算下列各题：- \( -12 + (-8) + 3 \)- \( -6 - 4 + 10 \)- \( -20 - 15 + 35 \)2. 解决实际问题：- 一个温度计显示的温度是 \( -5°C \)，如果温度下降了\( 3°C \)，现在的温度是多少？- 一个商店的盈余是 \( -200 元 \)，如果再亏损 \( 150 元 \)，总亏损是多少？3. 混合运算：- \( (-3) + (-4) - 5 \)- \( -8 - (-3) + 2 \)- \( 7 - (-6) - 4 \)## 三、应用题1. 某城市上月的平均温度是 \( -2°C \)，这个月的平均气温比上月高 \( 5°C \)，这个月的平均气温是多少？2. 一个学生在数学考试中得了 \( -8 \) 分（负分表示错误的题目数量），如果他在下次考试中得了 \( 10 \) 分，他的总分是多少？3. 一个工厂上个月的产量是 \( -120 吨 \)（负数表示比计划少的产量），这个月的产量比上个月多了 \( 30 吨 \)，这个月的产量是多少？## 四、综合练习1. 计算下列各题：- \( -15 + 9 - (-6) \)- \( -20 - 5 + 10 \)- \( -8 + (-3) - 7 \)2. 解决实际问题：- 一个运动员在一次比赛中，他的成绩是 \( -5 秒 \)（负数表示比标准时间慢的时间），在下一次比赛中，他的成绩比标准时间快了\( 3 秒 \)，他的总成绩是多少？- 一个图书馆上个月借出的书籍数量是 \( -50 本 \)（负数表示比预期少的数量），这个月借出的书籍数量比上个月多了 \( 20 本\)，这个月借出的书籍总数是多少？3. 混合运算：- \( (-7) + (-3) - 2 \)- \( -10 - (-5) + 8 \)- \( 6 - (-9) - 4 \)请同学们认真完成以上练习题，掌握负数加减法的运算规则，提高数学计算能力。

小学数学负数加减法练习题（打印版）### 小学数学负数加减法练习题#### 一、基础练习题1. 计算下列各题：- \( 3 - (-2) \)- \( -5 + 4 \)- \( -7 - (-3) \)- \( 6 + (-8) \)2. 填空题：- \( -3 + \_\_\_ = 1 \)- \( \_\_\_ - (-4) = 2 \)- \( -9 - \_\_\_ = -12 \)- \( \_\_\_ + (-5) = -1 \)#### 二、进阶练习题1. 计算下列各题：- \( -12 + 7 - (-5) \)- \( 10 - (-3) + (-6) \)- \( -15 - (-8) + 4 \)- \( 20 + (-14) - 6 \)2. 填空题：- \( -11 + \_\_\_ - (-2) = -7 \)- \( \_\_\_ + (-9) + 5 = -5 \)- \( 8 + (-4) - \_\_\_ = 0 \)#### 三、应用题1. 小明有10元钱，他买了一本5元的书，然后又丢了3元，请问小明现在有多少钱？- 解答：\( 10 - 5 - 3 \)2. 小华借给小刚8元钱，小刚还了5元，但后来又借了3元，请问小刚现在还欠小华多少钱？- 解答：\( 8 - 5 + 3 \)3. 一个温度计显示的温度是-5℃，如果温度上升了3℃，然后又下降了2℃，请问现在的温度是多少？- 解答：\( -5 + 3 - 2 \)4. 一个工厂昨天生产了100个零件，今天生产了-20个零件（表示退货），明天预计生产50个零件，请问后天工厂的零件总数是多少？ - 解答：\( 100 - 20 + 50 \)#### 四、挑战题1. 计算下列各题：- \( -20 + 15 - (-10) + 5 \)- \( 30 - (-25) - 10 + (-5) \)- \( -40 - 15 + 25 - (-10) \)- \( 50 + (-30) - 10 + 20 \)2. 填空题：- \( -18 + \_\_\_ - (-12) = 6 \)- \( -22 - \_\_\_ + 30 = 8 \)- \( 24 + (-16) - \_\_\_ = 2 \)请同学们认真完成以上练习题，通过这些题目的练习，可以更好地掌握负数加减法的运算规则，提高数学计算能力。