公务员考试行测:资料分析,你真的读懂了吗?
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公务员考试行测资料分析题型解析公务员考试行测科目中的资料分析题型是众多考生需要重点攻克的部分。
这一题型主要考查考生对各种形式的数据资料的综合理解与分析加工能力。
通过对给定资料的阅读、理解、分析和计算,考生需要快速准确地回答相关问题,从而检验其对数据的敏感度和处理能力。
资料分析题通常会给出大量的数据和图表,包括柱状图、折线图、表格等形式。
这些数据涵盖了经济、社会、人口、环境等多个领域。
考生需要在有限的时间内,从繁杂的数据中提取出关键信息,并运用适当的计算方法和技巧得出正确答案。
首先,让我们来看看增长率相关的题型。
增长率是衡量事物增长速度的重要指标。
在资料分析中,经常会要求计算某一指标的同比增长率或环比增长率。
同比增长率是与上年同期相比的增长情况,环比增长率则是与相邻上一个周期相比的增长情况。
例如,给定某公司今年第一季度的销售额为 100 万元,去年第一季度的销售额为 80 万元,那么同比增长率就为(100 80)÷ 80 × 100% = 25%。
在计算增长率时,要特别注意数据的时间范围和对比基准。
有时候,题目会故意设置一些陷阱,比如将同比和环比的数据混淆,或者给出的时间区间不完整,这就需要考生仔细审题,确保理解清楚题目要求。
其次,比重类题型也是常见的考点。
比重是指部分在整体中所占的比例。
比如,某地区总人口为 100 万人,其中男性人口为 55 万人,那么男性人口占总人口的比重就是 55 ÷ 100 × 100% = 55%。
比重的变化情况也是经常考查的内容。
当部分的增长率高于整体的增长率时,比重上升;反之,当部分的增长率低于整体的增长率时,比重下降。
例如,某企业去年的总销售额为 1000 万元,其中 A 产品的销售额为 200 万元。
今年企业总销售额增长了 10%,达到 1100 万元,A 产品的销售额增长了 15%,达到 230 万元。
由于 A 产品销售额的增长率(15%)大于企业总销售额的增长率(10%),所以 A 产品销售额在企业总销售额中的比重上升了。
行测资料分析数据处理与题型分类的详细解析在公务员考试的行政职业能力测验(简称行测)中,资料分析是一个重要的板块,它主要考查考生对各种数据资料的理解、分析和处理能力。
掌握好资料分析的数据处理方法和题型分类,对于提高答题效率和准确性至关重要。
一、数据处理1、阅读材料在处理资料分析的数据之前,首先要认真阅读给定的材料。
材料通常包括文字、图表、表格等形式,要快速抓住关键信息,明确数据的主题、时间范围、涉及的指标等。
2、标记关键数据在阅读过程中,用铅笔标记出重要的数据和关键词,如总量、增长率、比重等。
这样在后续解题时能够迅速找到所需数据,节省时间。
3、数据的单位换算有时候给定的数据单位可能不一致,需要进行单位换算。
例如,将万吨换算成吨,将亿元换算成万元等。
在换算时要注意换算的比例,避免出错。
4、估算与近似计算在资料分析中,并不一定需要精确计算每个数据,很多情况下可以采用估算和近似计算的方法。
比如,当计算除法时,可以将除数或被除数近似为整十、整百的数,以方便计算。
5、运用公式掌握一些常见的公式是处理数据的关键。
例如,增长率的计算公式:增长率=(现期量基期量)÷基期量 × 100%;比重的计算公式:比重=部分量÷整体量 × 100% 等。
二、题型分类1、增长率相关题型(1)计算增长率给定现期量和基期量,要求计算增长率。
这是最常见的题型,直接套用公式即可。
(2)比较增长率大小通常给出多个数据,需要比较它们的增长率大小。
可以先计算出增长率,再进行比较;也可以通过观察现期量和基期量的差距来快速判断。
2、增长量相关题型(1)计算增长量根据增长率和现期量计算增长量,或者直接给出基期量和现期量计算增长量。
(2)增长量的比较判断多个数据的增长量大小关系,可通过公式推导或简便方法进行比较。
3、比重相关题型(1)现期比重计算已知部分量和整体量,计算部分量在整体量中所占的比重。
(2)基期比重计算给定部分量和整体量的现期值及增长率,计算基期的比重。
公务员考试行测资料分析题型解析在公务员考试行测科目中,资料分析是一个重要的组成部分,具有题量大、分值高、难度适中的特点。
掌握好资料分析题型,对于提高行测总成绩有着至关重要的作用。
接下来,我们就来详细解析一下这一题型。
资料分析题通常会给出一段或几段文字、图表等形式的资料,要求考生根据所给资料回答相关问题。
其考查的主要内容包括增长、比重、平均数、倍数等。
首先,增长类题型是资料分析中的常见考点。
增长包括增长量和增长率的计算与比较。
增长量的计算通常使用现期量减去基期量,而增长率则是增长量与基期量的比值。
在解题时,需要准确判断所给数据是现期量还是基期量,并选择合适的公式进行计算。
例如,“2020 年某地区的 GDP 为 1000 亿元,2019 年为 800 亿元,求 2020 年该地区GDP 的增长量和增长率。
”我们先计算增长量:1000 800 =200 亿元。
再计算增长率:(1000 800)÷ 800 × 100% = 25%。
其次,比重问题也是重点之一。
比重是指部分在整体中所占的比例。
常见的题型有现期比重、基期比重和比重的变化。
计算现期比重相对简单,直接用部分值除以整体值即可。
而基期比重则需要考虑基期量的计算。
比重的变化则要判断部分和整体的增长情况。
比如,“2020 年某企业的销售额为 500 万元,其所在行业的总销售额为 2000 万元,2019 年该行业总销售额为 1800 万元,求该企业 2020 年销售额占行业总销售额的比重以及比重的变化。
”现期比重为 500 ÷ 2000 = 25%。
2019 年行业总销售额为 1800 万元,所以基期比重为500 ÷ 1800 ≈ 278%。
比重的变化为 25% 278% =-28%,即比重下降了 28 个百分点。
再者,平均数的考查也不容忽视。
平均数可以是算术平均数、加权平均数等。
解题时要注意数据的选取和计算方法。
2020云南大理公务员考试如何读懂行测资料分析材料中表达的内容下面通过一篇材料进行分析:一、材料呈现根据所给材料,回答1~4题。
2013年1-8月份,全国社会物流总额127.0万亿元,增长9.5%,比上年同期回落0.2个百分点。
从物流总额构成看,工业品物流总额116.4万亿元,同比增长9.5%,占全社会物流总额的91.6%;进口货物物流总额8.0万亿元,同比增长9.3%,占全社会物流总额的6.3%;农产品物流总额和再生资源物流总额同比分别增长3.0%和21.3%;单位与居民物品物流总额同比增长27.4%。
2013年1-8月份,全国规模以上快递服务企业业务量累计完成53.4亿件,同比增长60.9%;业务收入累计完成864.5亿元,同比增长34.8%。
显示出以“高效便捷”为特点的快递速运等高端物流业务保持快速增长。
2013年1-8月份,社会物流总费用6.1万亿元,同比增长9.1%,增幅今年以来首现回升。
每百元社会物流总额的物流费用为4.80元。
2013年1至7月份,重点物流企业主营业务收入利润率为5.7%,较上半年提高0.2个百分点,比上年同期提高0.8个百分点。
1.2011年1-8月份全国社会物流总额为多少万亿元?2.2013年1-8月份全国进口货物物流总额占全国社会物流总额的比重与上年同期相比上升了还是下降了?3.2013年1-8月份全国规模以上快递服务企业业务量累计完成数量同比增加多少亿件?4.2012年1-8月份全国每百元社会物流总额的物流费用为多少元?二、材料分析纯文字材料一般只需要读懂每段材料的段首句,就可以理清本段文字所描述的领域或内容。
第一段:“2013年1-8月份,全国社会物流总额127.0万亿元,增长9.5%,比上年同期回落0.2个百分点。
”第一段段首句中出现了材料统计的时间为2013年1-8月份,统计的内容为社会物流总额。
第二段:“2013年1-8月份,全国规模以上快递服务企业业务量累计完成53.4亿件”,即统计内容与业务量相关。
公务员如何应对行测中的资料分析题公务员考试是中国公共部门招聘的主要途径之一,其中行政职业能力测试(简称行测)是必考科目之一。
行测中的资料分析题是考查考生对信息的处理和分析能力的重要部分。
下面将介绍一些公务员应对资料分析题的方法和技巧。
一、审题准确在面对资料分析题时,首先要仔细审题,了解题目要求。
要理解题目中涉及的关键词,明确考察的方向和要点。
只有准确把握题目要求,才能有针对性地分析和解答问题。
二、整体把握在解答资料分析题时,首先需要对所给的资料进行整体把握。
阅读资料前要注意先看标题和图表、表格等与主题相关的内容,了解资料的基本情况。
然后再对全文进行整体了解,抓住主题、结构和重点,形成对整体内容的把握。
三、寻找关键信息在解答资料分析题时,要善于寻找关键信息。
关键信息是问题解答的关键点,通常包括数字、比例、比较等。
通过找出这些关键信息,可以更好地解答问题,做到有的放矢。
四、注意信息的关联性在分析资料时,要注意信息之间的关联性。
资料中的各个数据和内容之间可能具有内在联系,要善于运用逻辑思维,理清它们之间的因果关系、推理关系等。
通过深入理解和分析这些关联关系,可以更好地理解和解答问题。
五、善用计算工具在面对一些需要进行计算的问题时,可以利用计算工具来提高解答效率。
比如,遇到大量数值比较的题目,可以利用计算器进行计算。
但要注意合理使用计算工具,不要过分依赖,以免影响解题思路和效率。
六、注意形成完整答案在解答资料分析题时,要注意形成完整的答案。
不要只局限于对资料本身的解读,还要将解答与问题紧密结合,做出全面的分析和合理的推论。
同时,要用清晰、简练的语言表达自己的观点和结论,以确保答案完整、准确、有说服力。
七、多练习提高资料分析能力需要不断的练习和积累。
可以通过做一些模拟试题、历年真题等方式来提高解题能力。
多练习可以帮助加深对题型的理解,熟悉各类题型的解题思路和方法。
八、注意答题时间行测考试时间一般较为紧张,因此在解答资料分析题时要注意控制时间。
公务员考试行测资料分析题型解析公务员考试中的行政职业能力测验(简称行测)是众多考生必须跨越的一道关卡,而资料分析题型作为其中的重要组成部分,对于考生的综合能力有着较高的要求。
这一题型主要考查考生对各种形式的资料(如文字、图表、数据等)的理解、分析、计算和推断能力。
下面,我们就来详细解析一下公务员考试行测中的资料分析题型。
资料分析题型通常会给出一段或几段相关的资料,包括统计数据、图表、文字描述等。
这些资料涵盖了经济、社会、文化、科技等多个领域的内容。
考生需要在有限的时间内,快速准确地从这些复杂的资料中提取有用的信息,并进行相应的计算和分析。
首先,我们来谈谈资料分析题型中常见的资料类型。
文字型资料往往会提供大量的叙述性内容,需要考生具备较强的阅读理解能力,能够迅速抓住关键信息,区分主次。
图表型资料则包括柱状图、折线图、饼图等,其特点是直观形象,但需要考生准确理解图表的标题、坐标轴、图例等元素所代表的含义。
还有一种是混合型资料,即文字与图表相结合,这种类型的资料对考生的综合分析能力要求更高。
在解答资料分析题时,第一步是快速浏览资料,了解资料的主题和大致内容。
这有助于我们在后续的解题过程中迅速定位所需信息。
接下来,要认真阅读题目,明确题目所问的具体内容和要求。
在这个过程中,要特别注意题目中的关键词、时间范围、计算单位等。
对于计算类的题目,我们需要掌握一些基本的计算技巧。
比如,在进行除法运算时,可以通过估算来快速排除明显错误的选项;对于百分数的计算,可以将百分数转化为分数,以简化计算过程。
同时,要注意数据的量级和小数点的位置,避免因粗心导致计算错误。
再来说说增长率、比重、平均数等常见的考点。
增长率是反映数据增长速度的重要指标,计算增长率时要注意基期和现期的确定。
比重则是部分与整体的比例关系,在计算比重时要明确部分和整体的数值。
平均数的计算相对简单,但要注意数据的总和与个数的对应。
除了掌握基本的知识点和计算技巧外,提高解题速度也是至关重要的。
行测做题技巧之资料分析在行测考试中,资料分析题是一个比较关键的环节,也是许多考生头疼的难点。
因为资料分析题不仅需要读懂数据,而且需要具备一定的逻辑推理能力。
为了在考试中更好地应对这类题目,我们需要掌握一些行测做题技巧,下面就来详细讲一讲资料分析题的解题技巧。
一、精读数据首先,不管是哪种类型的资料,我们在做题前都需要先通读一遍,确认资料中的数值、单位以及整体趋势。
尤其是要注意数据之间的比较和对比,往往会在后续的题目中用到。
另外,对于其中涉及到的专业词汇,也需要进行适当的标注和记忆。
二、分类讨论接下来,我们可以将数据进行分类,找出一些与题目相关的特征和变化趋势,建立分析模型。
例如,我们可以根据时间、区域、群体等因素进行分类,分析数据的变化规律以及与题目相关的特征。
这样,不仅可以更好地理解数据,还可以为后续的问题解答打下基础。
三、逻辑推理在具备了一定的数据分析能力后,我们需要运用逻辑思维解答问题。
逻辑推理是解决资料分析题的关键所在。
我们需要根据题目的要求,准确理解问题所涉及到的变量和因素,通过对数据的分析,找到其中的关联性和规律。
四、运用计算器行测考试中,计算题也是常见的题型之一。
对于需要进行复杂计算的题目,我们可以选择运用计算器解答。
不过需要注意的是,在使用计算器时要注意数据的精度和单位的转换,以免出现数值不准或单位不符合要求的情况。
五、多练习最后,要想熟练掌握资料分析题的解题技巧,唯有多练习。
在练习时,我们不仅需要做一些模拟题,还可以选择一些真实题目,并结合题目分析,掌握行测做题技巧。
在此基础上,我们需要总结归纳,不断改进解题思路和方法,提高解题效率和准确性。
总之,行测考试中的资料分析题需要我们在数据分析、逻辑推理和细节把控等方面都具备一定的能力。
只有积极学习和实践,才能提高自身解题能力,更好地应对考试的挑战。
公务员中的行测资料分析题解析公务员考试是我国选拔行政管理人员的重要途径之一,其中的行测部分是考察考生智力和综合素质的重要环节。
行测中的资料分析题在考试中占有一定的比重,并且对考生的逻辑思维能力和数据处理能力提出了较高的要求。
本文将对公务员考试中的行测资料分析题进行详细解析。
一、概述行测资料分析题是指以某个具体问题为背景,给出相关的数据和资料,要求考生根据所给的资料进行分析、计算或推理,得出符合题目要求的结论。
这类题目通常涉及到统计学、数学、推理和逻辑等方面的知识,要求考生能够准确理解和运用所给的数据,进行逻辑推理以得出正确的结论。
二、解题步骤在解答行测资料分析题时,考生可以按照以下步骤进行:1. 仔细阅读题目:读题要仔细,并理解题目的要求和背景。
同时,要注意审题,明确所要求解答的问题。
2. 分析所给数据:仔细阅读并分析所给的数据,了解其含义和关系。
可以将所给数据整理成表格、图表等形式,以便更好地理解和运用。
3. 运用相关知识:根据问题的要求,灵活运用所学的统计学、数学、推理和逻辑等知识,进行计算、推演和推理。
同时,要注重数据分析的方法和过程。
4. 得出结论:根据数据分析的结果,得出符合题目要求的结论。
在得出结论时,要准确、简明地表达,并适当给出相关的数据支持。
5. 检查答案:在完成解答后,要仔细检查所写答案的准确性和逻辑性,确保答案的完整和合理。
三、解题技巧为了更好地解答行测资料分析题,考生可以注意以下几点技巧:1. 注重题目把握:准确理解题目的要求和背景是解答这类题目的基础。
要仔细阅读题目,避免遗漏重要信息,并明确所要求解答的问题。
2. 数据整理和处理:将所给的数据进行整理和处理,可以更好地理解和运用数据。
将数据整理成表格、图表等形式,可以更直观地观察数据之间的关系和趋势。
3. 分步解答:对于较复杂的问题,可以采取分步解答的方式。
逐步分析数据,根据题目要求进行计算、推演和推理,逐步得出正确的答案。
公务员行测资料分析知识点解析在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的板块,它主要考查考生对各种数据资料的理解、分析和处理能力。
掌握好资料分析的知识点,对于提高行测成绩至关重要。
下面,我们就来详细解析一下公务员行测资料分析的相关知识点。
一、资料分析的题型特点资料分析的材料通常包括文字材料、表格材料、图形材料(如柱状图、折线图、饼图等)以及综合材料(即以上几种材料的组合)。
题目类型主要有计算类、比较类、综合分析类等。
计算类题目要求考生根据给定的数据进行准确的计算,得出相应的结果。
比较类题目则需要考生对不同的数据进行大小、增减幅度等方面的比较。
综合分析类题目较为复杂,通常会要求考生对多个选项进行判断,综合运用各种分析方法来得出正确答案。
二、重要的统计术语1、增长率增长率是指现期量与基期量之间的差值与基期量的比值,常用百分数表示。
计算公式为:增长率=(现期量基期量)÷基期量 × 100% 。
2、增长量增长量是指现期量与基期量之间的差值。
计算公式为:增长量=现期量基期量。
3、比重比重是指部分在总体中所占的比例。
计算公式为:比重=部分值÷总体值 × 100% 。
4、平均数平均数是指一组数据的总和除以数据的个数。
5、倍数倍数是指两个量之间的比值关系。
三、常用的计算方法1、尾数法当选项的尾数不同时,可以通过计算尾数来快速得出答案。
2、首数法适用于除法运算,通过观察选项的首位数字,结合计算得出首位数字来选择答案。
3、有效数字法根据题目精度要求,对数字进行取舍,保留有效数字进行计算。
4、特征数字法将百分数转化为分数,从而简化计算。
四、数据的阅读与分析技巧1、快速浏览材料首先,要快速浏览材料的标题、图表的表头、坐标轴的含义等,了解材料的大致内容和数据类型。
2、标记关键数据在阅读过程中,对于重要的数据和关键词进行标记,以便在做题时能够快速定位。
3、分析数据关系弄清楚不同数据之间的逻辑关系,比如是同比还是环比、是总体还是部分等。
行测资料分析数据解读与题型分类在公务员考试的行政职业能力测验(简称“行测”)中,资料分析是一个重要的模块。
它主要考查考生对各种数据资料的理解、分析和处理能力。
通过对给定资料的研究,考生需要迅速准确地获取关键信息,并运用适当的方法进行计算和推理,以回答相关问题。
要在这一模块取得好成绩,首先要掌握数据解读的技巧,同时熟悉各种题型的特点和解题方法。
一、数据解读1、读懂数据资料分析中会提供各种形式的数据,如表格、图形(柱状图、折线图、饼图等)和文字描述。
对于表格数据,要注意表头的内容,明确每一列和每一行所代表的含义。
图形数据则需要看清坐标轴的标注、图例以及图形的趋势和比例关系。
文字描述的数据需要抓住关键语句和数据的表述方式。
2、数据的分类和整理在面对大量复杂的数据时,进行分类和整理是非常必要的。
可以按照时间顺序、不同的类别或者数据的大小等方式进行分类,这样有助于更清晰地理解数据之间的关系。
3、数据的比较和分析不仅要关注单个数据的大小,还要善于对多个数据进行比较和分析。
比如计算同比、环比的增长率,找出最大值、最小值以及数据之间的差距等。
4、数据的估算和近似处理在实际解题过程中,并不总是需要精确计算每个数据,很多时候可以通过估算和近似处理来快速得到答案。
例如,对于除法运算,可以将除数或被除数近似为整十、整百的数,以简化计算。
二、题型分类1、简单计算类这类题型通常直接要求计算某一个具体的数据,如求和、求差、求平均值等。
解题时要注意数据的对应关系,避免看错行或列导致计算错误。
例:根据下表,回答问题。
|年份|销售额(万元)|利润(万元)||||||2018|500|100||2019|600|120||2020|700|140|问题:2018 年至 2020 年的总销售额是多少?解答:500 + 600 + 700 = 1800(万元)2、增长率相关类增长率是资料分析中常见的考点,包括同比增长率、环比增长率、年均增长率等。
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资料分析一直是行测考试中的一个重要板块,根据近几年山东公务员考试的情况来看,资料分析的题量很稳定,共有四篇材料,每篇材料出5道小题,共20道。
为了保证行测拿到一个比较高的分数,要求大家资料分析的正确率要达到八成以上。
但是大多数考生其实达不到这个水平,原因是什么?原因在于你没有真正的读懂它。
下面让我们来总结一下资料分析中的几大误区。
误区一:一字不漏的通读整篇材料,然后再去做题
根据考察形式的不同,资料分析的材料可以分为四种:文字类,表格类,图形类,综合类。
大家在读材料的时候切忌一字不落的通读整篇材料,原因有两个:一是并不是文段中所有的信息都能用得到,二是即使通读完之后,大部分信息你是记不住的。
时间就是在这样一个做无用功过程中一点点流逝了。
那么应该怎么读材料呢?我们只需要花一分钟左右的时间,大了解一下文段的整体结构就可以了。
在阅读的过程中可以采取画圈的形式标注出文段中出现一些关键词,便于做题的时候查找数据,所以我们读材料的目的不在于记忆文段的内容和数据,而是要搞清楚文段的结构以及数据大体所在的位置。
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误区二:列式子直接计算,再根据结果选答案
绝大对数考生的做题习惯都是先根据式子计算结果,然后再选答案,这种看似“严谨”的做法其实在行测考试中是什么没有必要的。
大家务必要注意一点:我们最终要的是答案,而非结果。
主要能够选项正确的选项就可以了,至于式子的精确结果是多少,很多时候我们是没有必要关注的。
例如:(2013山东省考)116.2011年12月与1月相比,上交所的月度成交量下降了约:
A.18%
B.23%
C.28%
D.33%
解析:根据材料,可以上交所的月度成交量下降了 ,对于这个式子的结果,我们可以很快计算出来首数一定是3,所以答案选D 。
关于资料分析中更多的计算技巧,大家可以关注@山东研究院和@中公教育杨珅的相关文章。
误区三:不懂得舍弃,过度追求正确率。
根据山东省公务员的考试情况来看,每年都会出现1-2道计算难度比较大的题目。
我们在考场中不要太较真,要时刻保持理性,暂时放弃比较难计算的题目,不要为了一棵树而放弃整片森林。
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例如:
(2012山东省考)117.2010年全国增值税比2009年增长了约多少亿元( )
A.2610
B.2608
C.2606
D.2604
解析:根据材料的第二段可知,2010年全国增值税收入比2009年增长了 。
由于选项之间的值非常接近,所以我们很难对这个式子进行估算,但是如果直接计算的话,会花费大量的时间。
对于这种题目,我们可以暂时先放弃,如果最后时间比较充裕再进行计算。
总之,资料分析重点考察的是我们的阅读理解能力和分析能力,大家首先要明确阅读的重点并不是具体的内容和数据,而是文段的结构和框架,以便在做题时迅速找到相应的数据。
其次,在计算的过程中,要学会结合选项,利用技巧进行估算,同时学会取舍,暂时避开计算量较大的题目。
关于资料分析,今天说这些吧,廖寥几句话,希望你能真的读懂它。