实物图和电路图的作图题

1、将下图中的元件连接起来，形成串联电路并标出电流的方向.2、根据实物图画出电路图；3、根据实物图画出电路图；4、按图所示的实物图画电路图：5、图B所示的实物图画成电路图：6、根据电路图连接实物图：7、根据电路图连接实物图：8、根据电路图连接实物图：9、根据电路图连接实物图：10、一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路，还应再连接两根线就可以了。

参考答案一、作图题1、2、3、、5、6、7、、9、10、1、按图所示的实物图画电路图：2、按图所示的实物图画电路图：3、按图所示的实物图画电路图：4、按图所示的实物图画电路图：5、按图所示的实物图画电路图：6、按图所示的实物图画电路图：7、按电路图（甲）连接图（乙）：8、根据图所示的电路图连接图所示的实物图9、按电路图，将实物连成电路.10、根据电路图连接实物图：参考答案一、作图题8、根据图所示的电路图连接图所示的实物图9、按电路图，将实物连成电路.10、根据电路图连接实物图：参考答案一、作图题1、2、3、4、2、3、4、5、6、7、8、9、10、16、根据图中所示的电路图连接右图中的实物图，要求导线不允许交叉，元件要与电路图对应．17、画出如图所示实物图的电路图．16、17、1、一个医院某个病房有三张床，每个床头各一个开关。

护士值班事有红、绿、蓝三盏灯。

一个电铃、一个电源。

要求设计一个电路：病人按开关时，一盏灯亮时铃响。

2、一个工厂前后两个收发室，各有一个开关，一个电铃。

A收发室有电源。

设计一个电路。

要求：A收发室按开关，B收发室铃响。

B收发室按开关A收发室铃响。

3、给你一个电池组、两只开关、一只灯泡、导线若干，设计一个电路，要求：要使灯泡发光，只要任意闭合其中一只开关就行；要使灯泡熄灭，必须两只开关都断开。

试画出电路图。

4、某医院要在一病房内的两张病床上各安装一个开关，在医护人员办公室内安装一只电铃.任何一个病员，只要按下开关，电铃就会响，护理人员就会知道有病员在召唤，请你设计并画出电路图.如果再利用两个发光二极管，请你再想一想，如何设计，使病员召唤时，医护人员在办公室就能知道是哪一张床上的病人在召唤.5、两个电灯（红灯L1和绿灯L2）、两个开关、一个电池，要求开关S1闭合、S2断开时，红灯亮，绿灯不亮；如果S1断开、S2闭合，则两个灯均不亮。

作图题5 根据实物图画电路图一．作图技巧：根据实物图画对应电路图的方法1.串联电路的画法：从电源的一极,按顺序依次画出各电路元件2.并联电路的画法：先确定分支点,并画出干路部分的电路,然后依次把各支路画在分支点间.3.注意事项:使用统一规定的器件符号。

②连线要横平、竖直,在转弯处画成直角③元件不能放在拐角。

二．真题精练1.（2020九上·珠海期中）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接。

要求：两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉________；在右边的方框内画出与图中对应的电路图________。

【答案】；【考点】根据实物图画电路图,实物的电路连接【解析】【解答】两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,所以开关和电流表应该在干路上,如下图所示：电路图应与实物图一一对应,如下图所示：【分析】并联电路中,各用电器在不同的支路上,电流表测量总电流时,串联在干路上；根据实物图,对应画出电路图。

2.（2020九上·花都期中）如图所示是玩具电风扇的连接电路,请在方框内画出对应的电路图。

电风扇可以用“ ”这样的符号表示。

【答案】解：如图所示;【考点】根据实物图画电路图【解析】【解答】由图可知,该电路中有电源、导线、开关、和电风扇,它们顺次连接,电路图如图所示：【分析】根据实物图的连接方式,画出电路图。

3.（2019九上·宁津月考）画出如图所示的实物电路的电路图。

【答案】解：如图所示：【考点】根据实物图画电路图【解析】【解答】解：电流从正极出发经开关S开始分支,一支经灯泡L1；另一支经电流表,灯泡L2 , 然后两支汇合回到电源负极。

如图所示：【分析】根据实物图灯泡的连接方式画出对应的电路图。

4.（2019九上·海淀月考）如图所示是某同学连接的电路．请你根据他的实物连接图在虚线框内画出对应的电路图．【答案】解：如图所示：【考点】根据实物图画电路图【解析】【解答】分析电路可知,开关S1在干路,S2与灯L1串联在一个支路,L2在一个支路,两灯并联,电路图如图所示：【分析】根据实物图,灯泡并联,干路上有开关,其中一个支路上有开关。

电路作图题：1、按电路图连接实物图： （1）（2）（3）（4）2、按实物图画出电路图：S 1 S 2 L 1 L 2 L 3321S12S2SS 13、按要求连接电路图或实物图：（1）现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好图中的实物电路图，使S 1闭合时L 1亮，S 2闭合时L 2亮．并画出电路图。

电路图：（2）L 1、L 2并联，开关S 1控制L 1，开关S 2控制L 1、L 2。

（3）．根据图2实物，在右图线框内画出对应的电路图．（4）按图5所示的电路，在右画线框内出相应的电路图．（5）在右图框内画出相应的电路图．1L2S图2图5（6）L1、L2并联，S控制干路，S1控制L14.按实物图画电路图（1）5.按要求画电路（1）L1、L2并联，S控制L1（2）L1、L2、L3并联，S1控制L3，S2控制干路（3）如图所示是一个黑盒子，a ，b 是面板上两个窗口，a 内是红灯，b 内是黄灯，有三节干电池串联供电，只闭合S 1时，红灯、黄灯都亮．只闭合S 2时，两灯都不亮，S 1、S 2都闭合时，只有黄灯亮，请画出盒子内的电路图．（4）黑盒问题：某实验装置面板上有三个接线柱A 、B 、C 和电灯、电铃各一个，如图所示．用导线连接A 、B ，铃响灯亮；用导线连接A 、C ，铃更响，灯不亮；用导线连接B 、C ，铃不响，灯不亮．试画出此装置的内部电路图．（5）给你一个电池组，一个单刀双掷开关S 1，一个单刀单掷开关S 2，两只灯泡，要求闭合或开启开关，既可组成串联电路又可组成并联电路．试画出你的设计电路图．9．如图4所示的某段电路中，A 、B 、C 、D 、E 是四个接线柱．A 接电源的负极，E 接电源的正极．（1）用导线连接A 、B ，则电流通过灯 ，它们是 联的；（2）用导线只连接C 、D ，则电流通过灯 ，它们是 联的．6．下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式？开关分别控制哪盏灯？如果是并联，请用色笔描出图上的干路部分．图1a 中L 1、L 2是 联，S 控制图1b 中L 1、L 2是 联，S 1控制 ，S 2控制 图1c 中L 1、L 2是 联，S 1控制 ，S 2控制3E 图4图1b图1c图1a。

电路画图题（10-8）一．作图题（共15小题）1．如图，电路已连接部分，用笔画线表示导线将电路连接完整，开关只控制灯L1，导线不许交叉。

2．请画出下面实物电路对应的电路图。

3．画出下面实物图的电路图。

4．根据电路图连接实物图。

5．（1）请在图虚线框内画出与乙图相对应的电路图（不包括电压表）。

（2）小铭要测量乙图中灯L2的电压，请用笔画线代替导线完成电路。

6．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。

要求：灯L1、L2串联，电压表只测量L1两端的电压，不考虑电压表量程的选择，导线不交叉。

7．某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关S1或S2，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯L1或L2亮，同时听到电铃响起。

请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图。

8．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。

9．请根据图甲所示电路在虚线框内画出相应的电路图。

10．把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路，请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。

11．在图所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。

补上后要求：①闭合开关S，小灯L1与L2并联；②电流表测量小灯L2的支路电流；③开关S控制L1、L2。

12．如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图。

13．如图所示元件固定不动，要求：闭合任何一个开关两个铃都响，请设计并画出电路图。

14．按照图甲所示的实物图，请在方框乙内画出其电路图。

15．根据电路图连接实物图。

电路画图题（10-8）试题解析一．作图题（共15小题）1．【解答】解：根据题意可知，两个灯泡并联；开关只控制灯L1，这说明开关与灯泡L1接在支路中，如图所示：2．【解答】解：根据实物图可知，闭合开关，一路经过灯泡L1；另一路经过开关S1、灯泡L5，然后两路汇合，回到电源的负极3．【解答】解：根据实物图可知，闭合开关3开始分支，一路经过灯泡L1、开关S3；另一路经过开关S2、灯泡L2，然后两路汇合，回到电源的负极4．【解答】解：由图1可知，该电路为并联电路1在干路中控制整个电路；开关S5与L2串联在支路中；根据电路图连接实物图如下：5．【解答】解：（1）由图乙知，电流从电源正极流出后，分别通过两个灯泡，所以两灯并联，控制整个电路；（2）电压表测L2的电压，应将电压表并联在L2的两端，电源由两节干电池组成，如图所示：6．【解答】解：由题意知，两灯串联，电压表只测量L1两端的电压，将电压表正接线柱与L1右侧接线柱相连，即与L3并联，如图所示：7．【解答】解：经分析可知，灯L1和L2并联，且开关S5和S2分别位于两支路上，电铃位于干路，电路图的连接如下图所示：8．【解答】解：由电路图可知，两灯并联，控制整个电路；S1控制整个电路，电流表A1测干路电流，电流表A8测量通过灯泡L1的电流，为了保护电流表；根据电路图连接实物图9．【解答】解：由实物图知，两灯并联1支路电流，电压表测L2两端电压，开关S在干路上10．【解答】解：由实物图知，灯泡与电动机并联2在干路上，S1在电动机的支路上，由此画出电路图如图所示：11．【解答】解：小灯L1与L2并联，则电流的路径有两条3的左接线柱与灯泡L1的左接线柱相连，灯泡L1的右接线柱与电源负极相连；开关接在干路中12．【解答】解：由图可知，该电路电流的路径有两条；S1接在干中，控制整个电路；S2与灯泡L2串联在一个支路中；实物图如图所示：13．【解答】解：闭合任何一个开关两个电铃都响，即任一开关都能与两电铃组成通路，两电铃可串联；两开关并联，两电铃也可并联14．【解答】解：由实物图知，两灯并联1和S2分别在L2和L2支路上，由此画出电路图如图所示：15．【解答】解：原电路中，两灯并联2与灯L2串联，只控制L6这个灯；S1控制整个电路，根据电路图连接实物图。

实物电路图转电路图作图题专项练习30题（有答案）1．根据实物图画出相应的电路图：2．根据实物图画出相应的电路图：3．根据实物图画出相应的电路图：4．根据实物图画出相应的电路图：5．根据实物图在方框中画出对应的电路图．6．按如图所示的实物图画出电路图：7．根据实物图画出相应的电路图：8．画出下面实物电路的电路图9．根据实物图画出电路图．10．根据图1实物图的连接方式，在图2虚线框中画出相应的电路图．11．在图甲中，根据实物图，在图乙的方框中画出相应的电路图．12．根据实物图在方框内画出电路图13．观察手电筒结构图，在虚线方框内画出对应的电路图．14．请根据图中的实物图画出对应的电路图．（电路图中需标明各元件的符号）15．根据实物图，在方框中画出电路图16．将实物电路图转换成电路图．17．画出如图对应的电路图．18．在虚线框内画出图所示的实物图的电路图19．根据如图所示的实物连接图，在虚线框中画出相应的电路图．20．根据如图所示的电路，请在虚框中画出这个电路的电路图．21．如图是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．22．如图所示的电路中，电压表测的是灯L1两端的电压，请在线框中画出该实物图的电路图．23．根据实物图1，画出电路图2．24．根据实物图在虚线框中画出对应的电路图．25．在实物图下方画出出与其对应的电路图：26．在如图所示的电路中增加一根导线（用笔画线表示），使电路变为并联电路，并在右侧的虚线框中画出对应的电路图．27．按实际电路画出电路图．28．根据图所示电路，在方框内画出对应的电路图．29．根据实物图，在旁边的方框内画出电路图．30．根据下面的实物连接图，在右面的方框内画出对应的电路图．实物电路图转电路图作图题专项练习30题答案：1．根据实物图画出相应的电路图：【分析】从实物图中可以看出两灯泡串联连接，根据实物图用各元件符号表示即可．【解答】解：电流从正极出发，经灯泡L1、开关S、灯泡L2回负极，如下图所示：【点评】会识别电路，会根据是实物图准确地画出电路图，注意电流从正极流出，最后回到负极．2．根据实物图画出相应的电路图：【分析】由实物电路图可知，两灯泡并联，开关S2接在干路中，开关S1控制灯L2所在支路，据此画出电路图．【解答】解：由实物电路图可知，从电源正极出发，经开关S2分为两条支路，一路经灯L1，另一路经灯L2、开关S1，然后共同回到电源的负极；如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接方式，根据电路图画实物图是整个初中物理的难点，也是重点．3．根据实物图画出相应的电路图：【分析】由实物电路图可知，两灯泡并联，开关K1控制干路，开关K2控制灯L1所在支路，据此画出电路图．【解答】解：电流从正极出发，经K1开始分支，一支经灯泡L2，另一支经开关K2、灯泡L1；两支电流汇合后回到负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．4．根据实物图画出相应的电路图：【分析】从实物图可以看出，两个灯泡并联，开关S1控制整个电路，S2控制L1的支路，S3控制L2的支路，根据要求画出电路图即可．【解答】解：电流从正极出发经开关S1分支，一支经S2、L1；另一支经L2、S3然后共同回负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是分析出实物图中各个用电器的连接情况，这是本题的重点也是难点．5．根据实物图在方框中画出对应的电路图．【分析】由实物图可知，电动机和灯泡并联，开关S1控制干路，开关S2控制支路，【解答】解：由实物图可知，从电源正极出发开始分支，一支经电动机、开关S2，另一支经灯泡L，然后共同经开关S1回到负极；如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．6．按如图所示的实物图画出电路图：【分析】首先对实物图进行分析，明确灯泡的连接关系和各个开关的控制作用，然后根据连接关系画出电路图．【解答】解：分析实物图可以看出：电流从电源正极出发，经过开关S1后分成两支，一支经灯泡L2、开关S2；另一支经灯泡L1，然后共同回到负极．如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图和根据实物画出电路图，确定电路连接方式，一般采用电流流向法，即从电源的一极出发依次画出各电路元件．7．根据实物图画出相应的电路图：【分析】由实物电路图可知，两灯泡并联，开关K1控制灯L2所在支路，开关K2控制灯L1所在支路，据此画出电路图．【解答】解：电流从正极出发开始分支，一支经开关K1、灯泡L2，另一支经开关K2、灯泡L1；两支电流汇合后回到负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接方式，根据电路图画实物图是整个初中物理的难点，也是重点．8．画出下面实物电路的电路图【分析】由电路图知，两定值电阻并联，滑动变阻器和电流表在干路上，S1控制R1，S2控制R2，电压表测滑动变阻器两端电压，由此画出电路图．【解答】解：电流从正极出发，分成两支，一支经开关S1、R1，另一支经R2、开关S2，两支电流汇合后经滑动变阻器和电流表回到电源负极，电压表并联在滑动变阻器的两端，如图所示：．【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．9．根据实物图画出电路图．【分析】1、根据实物图可知，从正极开始分支，一支经过灯泡L2、开关S2；另一支经开关S1、灯泡L1回到负极；所以两灯泡并联，开关分别控制支路．2、由电路图可知，两灯泡串联，根据电流流向法把各电路原件依次画出即可．3、两个灯泡并联，开关S控制整个电路，根据实物图画出电路图．【解答】解：1、根据实物图可知，从正极开始分支，一支经过灯泡L2、开关S2；另一支经开关S1、灯泡L1回到负极；如图1所示：2、先画出电源的符号，按电流流向法，从电源的正极出发依次灯泡、灯泡、开关回到电源的负极即可，如下图2所示：3、由图知：电流从电源的正极流出，经S后分成两支：①灯L1；②灯L2；然后再汇合到一起回到电源的负极．如图3所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．10．（2009•黔西南州）根据图1实物图的连接方式，在图2虚线框中画出相应的电路图．【分析】先分析电路的连接方式，然后根据实物图画出对应的电路图．【解答】解：由图可知，电流从正极出发经灯泡、滑动变阻器、电流表回负极，电压表测量灯泡两端电压，电路图如下图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．11．在图甲中，根据实物图，在图乙的方框中画出相应的电路图．【分析】由图可知，两个灯泡并联，S1控制整个电路，S2控制灯L2，根据实物图画出电路图．【解答】解：分析实物图可以看出：电流从电源出发分成两支，一支经灯泡开关S2、L2；另一支经灯泡L1，然后共同经开关S1回到负极．如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图和根据实物画出电路图，确定电路连接方式，一般采用电流流向法，即从电源的一极出发依次画出各电路元件．12．根据实物图在方框内画出电路图【分析】首先对电路进行分析，明确灯泡的连接关系及开关的控制作用，然后根据灯泡连接关系及开关位置画出电路图．【解答】解：由实物图知，电流从电源正极出发经开关S1分为两支，一支经灯泡L1，一支经开关S2、灯泡L2；然后共同回到负极．所以两只灯泡并联，电路图如下：【点评】此题考查的是根据实物图画电路图，属于基本技能，分析实物连接，明确连接关系，是画出正确电路图的关键．13．观察手电筒结构图，在虚线方框内画出对应的电路图．【分析】手电筒中，按钮向上推，灯泡发光，向下推，灯泡熄灭，相当于一个开关，干电池做电源，灯泡作为用电器，由金属外壳和弹簧连接起来．【解答】解：在手电筒中，按钮相当于开关，灯泡作为用电器，干电池为电源，金属外壳和弹簧相当于导线；所以这是灯泡的简单电路，电路图如图：【点评】本题考查根据实物图画电路图，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考必考的内容．14．请根据图中的实物图画出对应的电路图．（电路图中需标明各元件的符号）【分析】串联电路只有一条电流路径，并联有多条电流路径，根据实物电路图，应用分支法分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接情况，然后根据实物电路图作出实验电路图．【解答】解：电流从正极出发分支，一支经灯泡L1、开关K1，另一支经开关K2、灯泡L2；两支电流汇合后经开关K3回到负极；即两灯泡并联，开关K3控制干路，开关K1控制灯L1所在支路，开关K2控制灯L2所在支路．根据实物图作出电路图，如图所示：．【点评】本题考查了根据实物电路图作实验电路图的问题，分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式，是正确解题的前提与关键．15．根据实物图，在方框中画出电路图【分析】从实物图中可以看出两灯泡并联连接，开关控制干路，根据实物图画出电路图．【解答】解：读图可知，电流从电源的正极流出，经开关S后分为两条支路，故这是一个并联电路，如图所示：【点评】根据电流的流向法，明确串并联电路的性质，再结合元件的连接顺序来画电路图，是一般的步骤要求．16．将实物电路图转换成电路图．【分析】从实物图中可以看出，三灯泡并联，开关S分别控制L1、L2．然后按电路图连接实物图，注意导线不能交叉．【解答】解：由实物图可知，三灯泡并联，开关S分别控制L1、L2，从电源正极出发，先连接其中一个支路，然后再连接另一个支路，实物电路图如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是分析出实物图中各个用电器的连接情况，这是本题的重点也是难点．17．画出如图对应的电路图．【分析】根据实物图可知，两灯泡并联，开关控制干路，电流表A1测量灯泡L1支路电流，电流表A2测量干路上的电流．【解答】解：由实物图可知，电流从电源的正极流出，分成两支：①一支经电流表A1、灯泡L1；②另一支经灯L2；然后再汇合到一起经电流表A2、开关回到电源的负极；电压表并联在L2两端，对照实物图完成电路图即可．如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接，本题的难点是分析出两灯泡和电压表的连接情况．18．（2015秋•湛江校级月考）在虚线框内画出图所示的实物图的电路图【分析】由实物图可知，定值电阻、滑动变阻器、电流表、开关串联，电压表测量定值电阻两端电压．【解答】解：从正极开始，依次连接开关、定值电阻、电流表、滑动变阻器，然后回到负极，电压表并联在定值电阻两端，如图：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道实物图中各个用电器的连接方式．19．根据如图所示的实物连接图，在虚线框中画出相应的电路图．【分析】从实物图中可以看出两灯泡串联连接，电压表测灯泡L1两端电压，根据实物图用各元件符号表示即可，【解答】解：从电源正极出发，依次经过电流表、灯泡L1、开关、L2，然后回到电源负极，电压表并联在灯泡L1和电流表、开关两端，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．20．根据如图所示的电路，请在虚框中画出这个电路的电路图．【分析】运用电流流向法，明确电路的基本连接方式和各元件所连接的具体位置和顺序，再按顺序作图，并保证电路图与实物图的连接顺序完全一致．【解答】解：由实物图可知，电流从电源的正极流出，先进入电流表，再分为两支，一支经开关S流经灯泡L1，另一支经灯泡L2，两支路的电流再汇合，最后回到电源的负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．21．（2016秋•武穴市校级月考）如图是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．【分析】从实物图可以看出，基本电路由电源、开关和电动机组成．【解答】解：从实物图可以看出，基本电路由电源、开关和电动机组成；依次画出电源、开关、电动机，组成电路即可，如下图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，难点是明白电路用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是重点．22．如图所示的电路中，电压表测的是灯L1两端的电压，请在线框中画出该实物图的电路图．【分析】由题意要求可知两灯泡串联，电压表并联在L1两端．【解答】解：按电流流向法，先画出电源，从电源的正极出发依次画出开关、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极，然后把电压表并联在灯泡L1的两端，如下图所示：【点评】本题考查根据题意画出电路图，可以根据电流流向法、按先串后并的原则进行连接．23．根据实物图1，画出电路图2．【分析】根据实物图可知，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．【解答】解：电流从正极出发开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合后经开关S1共同回到电源负极．如图所示：．【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．24．根据实物图在虚线框中画出对应的电路图．【分析】从实物图中可以看出两灯泡并联连接，开关S1控制干路，开关S2控制L2，根据实物图画出电路图．【解答】解：从电源正极出发开始分路，一路经过灯泡L1，另一路经过L2和S2，然后共同经开关S1回到电源负极；如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．25．在实物图下方画出出与其对应的电路图：【分析】根据实物图明确电流的流向，确定电路的串并联性质，再画出相应的电路图，并且要求电路图与实物图相对应．【解答】解：甲图，电流从电源的正极出发，经开关S1开始分支，一支路经过S2、L1，另一支路经过L2、S3，然后两路汇合共同回到电源负极，如图所示：乙图，电流从电源的正极开始分支，一支路经过开关、L2，另一支路经过L3，然后两路汇合共同经过L1回到电源负极，如图所示：【点评】会识别串联电路和并联电路，知道电路中各元件的作用，会根据实物图完成电路图．26．在如图所示的电路中增加一根导线（用笔画线表示），使电路变为并联电路，并在右侧的虚线框中画出对应的电路图．【分析】各用电器首首相连、尾尾相连，电路有多条电流路径的连接方式是并联．【解答】解：当AC相连时，三灯泡首首相连、尾尾相连，组成并联电路，如下图所示：根据实物图可画出下面电路图，如图所示：【点评】本题主要考查了电路图的设计与实物电路的连接，在设计电路图时注意串联电路和并联电路的概念．在按照电路图连接实物电路时，可以从电源的一个极出发，注意各元件的连接次序也要与电路图相同．同时注意电表的使用规则．27．按实际电路画出电路图．【分析】（1）由实物左图可知，两灯泡并联，开关S1控制L1，S2控制干路，根据实物图完成电路图即可．（2）由实物右图可知，两灯泡并联，开关S1控制干路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．【解答】解：左图：电流从正极出发经开关S开始分支，一支经灯泡L2，另一支经灯泡L1、开关S1，然后两支共同回到电源负极．如图所示：右图：电流从正极出发经开关S1开始分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2、开关S2，然后两支共同回到电源负极．如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．28．根据图所示电路，在方框内画出对应的电路图．【分析】电压表的内阻非常大，在识别电路时可以看成断路．先分析电路的连接方式和电压表的作用，由此画出电路图．【解答】解：由实物图知，两灯串联，电压表分别测两个灯泡两端电压，由此画出电路图如图所示：．【点评】此题考查了有关电路图的画法，在按实物图画电路图时，一定要正确分析电路，并注意电路元件的连接顺序．29．根据实物图，在旁边的方框内画出电路图．【分析】分析实物图，确定电路的串并联性质，明确电流的流向，再画出相应的电路图，并且要求电路图与实物图相对应．【解答】解：根据实物图可知，从正极出发经开关S2、电流表分两条支路，一支路经开关S1、灯泡L2；另一支路经灯泡L1；然后两路汇合共同回到电源负极；如下图所示：【点评】由实物图画电路图和由电路图连接实物图，一般都是采用电流流向法，即从电源的正极开始依次串联各电路原件或画出电路符号，若是并联再把并联的部分并到相应的位置即可．30．根据下面的实物连接图，在右面的方框内画出对应的电路图．【分析】运用电流流向法，明确电路的基本连接方式和各元件所连接的具体位置和顺序，再按顺序作图，并保证电路图与实物图的连接顺序完全一致．【解答】解：根据实物图可知，从正极出发开始分支，一支流向灯泡L1，另一支流向开关S2、灯泡L2，然后会合经过S1回负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．。

电路图与实物图专题训练一．作图题（共28小题）1．请在方框内设计出两个灯泡串联的电路图，并根据电路图完成实物图连接。

2．请你完成下面两个电路，要求一个开关同时控制两个灯泡的方法，并在方框内画出相对应的电路图。

3．仔细观察图乙实物电路，在图中只加一根导线，使电路成为并联电路。

4．小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如图连接。

（1）小刚同学的这个实验现象叫做；（2）请你在图中只改动一根线，使两灯构成并联关系。

5．根据以下要求，设计电路，画出电路图后，用笔画线在图中画出相应的实物连接图（导线不能交叉），要求：（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；（2）S1、S2都闭合时，两灯都发光；（3）只闭合S2时，两灯均不发光。

解析：你根据：，判定此设计是电路。

（选填“串联”或“并联”）6．在虚线框中画出符合要求的电路图。

要求：（1）只闭合S1灯L1亮，电流表有示数。

（2）S1、S2均闭合，灯L1、L2都亮。

（3）移动滑动变阻器的滑片时，只有L2亮度改变。

7．在学校传达室安装红、绿两盏灯和一个电池组，在前、后门各装一个开关。

要求：前门来人按下开关红灯亮，后门来人按下开关绿灯亮。

请在实线方框中设计电路图，并在实线图中连线。

8．某同学接一电路如图所示，请指出电路中的问题，并按如下要求改动电路：（1）在电路中减去一根导线（在该导线上打上×）使三灯串联。

（2）在电路中加上一根导线使三灯并联。

9．给你两盏电灯L1、L2，两个开关S1、S2，电池组，导线若干条，试按下列要求在方框内设计一个电路，要求：（1）L1和L2并联；（2）S1、S2都闭合时两灯都亮；（3）S1断开S2闭合时两灯都不亮；（4）S1闭合S2断开时只有L1亮。

10．设计一个自动防盗报警电路，要求：晚间房门被打开，细导线EF被扯断，电铃发声自动报警，把如图所示的电路元件连成电路。

将图中的各器材连成电路。

要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯。

电路图与实物图专项训练答案1．【答案】【详解】两灯泡并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L2，按要求画出上面电路图即可。

2．【答案】【详解】由图知，两灯泡并联，开关S1与灯L1串联，开关S2串联在干路中，且靠近电源的正极，电路图如上图所示。

3．【答案】【详解】由实物图可知，从正极开始分支，一支经灯泡L2回到负极，另一支经开关S、灯泡L1回到负极；所以两灯泡并联，开关S控制灯泡L1，答案如上图所示。

4．【详解】由实物图知：灯L2、L3串联，与L1并联，开关S2控制灯L1，开关S1在干路上，控制整个电路。

故电路图如下：5．【详解】由实物图可知：灯泡1L与2L并联，2S在2L所在的支路上，只控制2L，1S在用电器与负极之间的干路上，控制两盏灯，作图时要一一对应，答案如上图所示。

6．【详解】根据实物图知道，电流从电源的正极流出分为两个支路，一个支路流过开关和L1，另一个支路流过L2，答案如上图所示。

班级：姓名：第4题第5题第6题7．【解析】原电路中，两灯并联，电流表与灯L 2串联，S 1控制L 1，开关S 控制整个电路，根据电路图连接实物图，答案如下图所示。

8．【解析】原电路中,两灯并联,电流表与灯L 1串联测通过L 1的电流,因通过L 1的电流为0.3A ，故电流表选用小量程，开关控制整个电路，根据电路图连接实物图，答案如下图所示。

9．【详解】由图可看出，电路有两个灯泡L 1和L 2，电流表和一个开关都与灯泡L 1串联组成一条支路，然后与灯泡L 2这一支路并联接到电源两极。

画电路图可先画出电源和电流表、开关、L 1串联的电路图，然后将L 2并联到电流表、开关、L 1组成的支路两端即可，答案如下图所示。

10．【解析】电流从正极开始分支，一支经灯泡L 1、开关S 1，另一支经灯泡L 2、开关S 3，然后两支汇合，再经过开关S 2，回到电源负极，电路图如图所示：11．【详解】根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S 3、开关S 2、灯泡L 2回到负极，然后开关S 1和灯泡L 1串联以后，把灯泡L 1的右端与开关S 2的右端相连、开关S 1的左端和灯泡L 2的左端相连即可，如下图所示：第7题第8题第10题第9题12．【详解】在电路图中，闭合开关，电流从电源正极出发，经过开关、电流表分成两支：分别经过两只灯泡回到电源负极；而实物图中，电流经过电流表后虽然分成了两支，但一支到灯泡，另一支却回到了电源负极，所以错误的是连接电流表负接线柱和左边灯泡左接线柱的导线，应该将接在左边灯泡左侧接线柱的线头改接到此灯泡的右侧接线柱。

电路图与实物图转换练习学校:________班级:________姓名:________学号:________一、解答题（6小题）1.根据要求，用笔画代替导线，将各题中的实物连接起来，图中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断电。

2.图中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断电。

3.如图所示两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将所缺的导线补上。

4.图中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

5.图中在A、B两房间都能控制灯泡的通、断电。

6.根据电路，连接实物图。

二、单选题（5小题）1.关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是（）A．短路就是连接电路用的导线很短B．短路没有危害，并且节省导线C．短路就是电路中没有开关D．短路时，电源会发热而烧坏2.如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（）A．B．C．D．3.如图为一实物电路连接图，某同学所画出的与如图对应的电路图，其中正确的是（）A．B．C．D．4.在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（）A．B．C．D．5.某同学按照图所示的实物图画出电路图，则图中所画电路图正确的是（）A．B．C．D．三、作图题（14小题）1.根据实物连接图画出电路图。

2.画出如图对应的电路图。

3.如图所示，请你根据实物连接图，在虚线框内画出电路图。

4.在方框中画出对应的电路图。

5.根据如图所示的实物图，在方框中画出对应的电路图6.根据某电路的示意图，请在虚线框内画出这个电路的电路图。

7.根据图中的实物连接图，请在方框内画出电路图。

8.请画出如图的电路图。

9.把图连接成一个完整的电路，要求：①开关同时控制L1、L2；②L1和L2并联。

10.在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。

补上后要求：闭合电键S，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小。

11.根据图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图2实物电路（要求导线不能交叉）。

作图题03电学作图类（电路图、电路设计）-2022年中考物理二轮题型专项复习（全国通用）本专题分为3篇，分别为：（一）中考物理电学作图题之电路图、实物图互画篇（二）中考物理电学作图题之电路设计篇（三）中考物理电学作图题之电路图中填电路元件符号篇（一）中考物理电学作图题之电路图、实物图互画篇1．根据实物连接电路画对应电路图。

2．如图，完成电路连接，要求电压表测量小灯泡两端电压，滑动变阻器滑片向左移灯泡变亮。

3．按图甲所示的电路图，完成图乙中各个元件的连接（用笔画线表示导线）。

4．请画出如图所示实物图的电路图。

5．根据设计的实验电路要求，请用笔画线代替导线连接图最后的两根导线。

要求电压表选择小量程，滑片P向右移动，电流表示数变大。

6．根据如图所示的实物图，在框内画出对应的电路图。

7．根据如图图甲的电路图连接图乙的实物图。

8．在虚线框中画出如图实物图所对应的电路图（需标明对应元件字母名称）。

9．如图所示的电路中，有几根导线尚未连接。

请用笔画线代替导线补上，补上后要求：闭合开关后，向左端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。

10．在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路补充完整并在右图虚线方框内画出对应的电路图。

11．在如图中请你以笔代线电路图连接好实物路。

（其中A的量程为0～0.6A，V的量程为0～3V，导线不能交叉）12．请你只改接电路图中的一根导线，使电流表测干路电流。

（在要改的导线上画×，然后画出新的接线）13．请在虚线框中画出如图所示实物图的电路图。

14．根据图甲所示的电路图，用笔画代替导线，补全图乙所示的实物图。

15．如图所示，使用一个开关同时控制两盏灯的亮、灭。

请用两种不同的方法在图甲和图乙中连接实物图，注意不要涂改，导线不要交叉，并在右侧画出对应的电路图。

16．请在图方框内画出如图所示的电路图。

17．在左图中只改动一根导线，使两灯并联，电流表测量通过L2的电流。

图2 课堂作图练习（1）—电路和电路图 班级： 姓名：1、在虚线框内画出图1、图2、图3、图4的电路图。

2、在虚线框内画出图5、图6、图7中，根据电路图甲，用笔画线代替导线连接图乙中的实物电路。

图1 图3 图4课堂作图练习（2）—串联电路和并联电路1、画出图1、图2、图3、图4中的电路图。

图4图 1图 2 图32、根据图5、图6、图7、图8中的电路图连接实物电路。

甲图7 图5 图6课堂作图练习（3）—电流的测量1、画出图1、图2、图3中的电路图。

课堂作图练习（4）—串、并联电路电流的规律1、根据电路图连接实物电路。

通过L 1和L 2的电流分别为0.26A 和0.32A 。

2、根据电路图连接实物图。

通过L 1和L 2的电流分别为0.3A 和0.4A 。

图2 图 1图31、图出图1、图2、图3中的电路图。

2、根据图4、图5中的电路图连接实物电路。

图1 图2 图4图31、画出图1、图2、图3中的电路图。

2、在图4中根据电路图连接电路。

课堂作图练习（7）—电流与电压、电阻的关系根据电路图连接实物电路图1 图2 图4课堂作图练习（8）—电阻的测量根据电路图连接实物电路课堂作图练习（9）—家庭电路1、将图1和图2中的电灯、开关和插座正确地连入电路中。

2、将图3中的电灯、开关、插座和保险丝正确地连入电路中。

3、图4甲所示是一个常用插线板，在开关闭合时， 指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指图1图2图3课堂作图练习（10）—电和磁图1 图2图3图4图5 图6 图7图8图9 图10图11作图题作业（1）—电路和电路图班级：姓名：根据以下左边的电路图，连接右边的实物图。

（1）（2）（3）作图题作业（2）—电路和电路图1．根据以下左边的电路图，连接右边的实物图。

（1）（2）作图题作业（3）—根据实物图画出电路图1．根据实物电路在虚线框中画出电路图。

图1 图21、S闭合后，电路的电流为0.24A。

2、S闭合后，L1中的电流为0.52A，L2中的电流为0.48A。