万用表的设计与制作课程设计报告

附：其实什么都是浮云，你就抄就行了，老师不会怎么看的，这个很全，很强大。

目录1 实验概述 (3)2 万用表原理 (3)3 焊接练习 (6)4 元器件检测 (7)5 万用表焊接 (9)6 200MV及10A调试 (13)7 整机装配 (13)8 万用表检测 (14)9 检测报告 (15)10 学习中总结使用万用表的相关注意事项 (16)11 实验体会 (18)1、实验概述概述：数字万用表是一种能够测试电压，电流，电阻，二极管，三极管，频率等的电子仪表。

数字万用表的组装是为了更好的提高学生的动手能力，识别元器件的能力。

了解数字万用表的工作原理，掌握万用表的焊接，组装与调试。

常用元器件MT-830B数字万用表散装套件，组装工具，万用表，凡士林酒精，电烙铁等。

2、万用表原理2.1 万用表原理图2.2 构成原理（一）数字万用表的构成原理数字万用表是在直流数字电压表的基础上，配以各种功能转换电路组成的多功能测量仪表。

数字万用表最基本的功能是对电流、电压和电阻的测量，其原理框图如图8-15 所示。

常见的功能转换电路还有把二极管正向压降转换为直流电压的变换器，把电容量转换为直流电压的变换器，把晶体管电流放大倍数转换为直流电压的变换器，把频率转换为直流电压的变换器，把温度转换为直流电压的变换器等等。

除此之外，数字万用表还常附加有自动开关电路、报警电路、蜂鸣器电路、保护电路、量程自动切换电路等。

DT830型数字万用表就是在前面讲的由单片ICL7106 构成的直流数字电压表的基础上增加外围功能转换电路构成的，下面我们仅举DT830 型数字万用表的几例转换电路进行说明。

1、数字万用表的直流电压档数字万用表的直流电压档就是一个多量限的直流数字电压如图8-16 所示。

该表共设置五个电压量程：200mV和2、20、200、2000V，有量程选择开关S1控制，其分压比依次为1/1、1/10、1/100、1/1000、1/10000。

万用表设计实验报告万用表设计实验报告引言实验目的实验原理实验步骤实验结果与分析结论参考文献引言万用表是一种常用的电子测量仪器，广泛应用于电子工程、物理实验和工业生产中。

本实验旨在设计一个简单的万用表电路，并通过实验验证其测量准确性和稳定性。

实验目的1. 设计一个简单的万用表电路。

2. 测量不同电阻和电压值，并记录测量结果。

3. 分析测量结果，评估万用表的准确性和稳定性。

实验原理万用表的基本原理是利用电流和电压的比例关系来测量电阻和电压值。

在本实验中，我们将使用一个电流表和一个电压表，通过调节电阻和电压源的数值，来模拟不同的电阻和电压值。

实验步骤1. 搭建万用表电路。

将电流表和电压表连接到电路中，确保电路连接正确。

2. 调节电阻和电压源的数值。

根据实验要求，调节电阻和电压源的数值，模拟不同的电阻和电压值。

3. 测量电流和电压值。

使用万用表测量电流和电压值，并记录测量结果。

4. 重复实验。

根据需要，重复实验多次，以确保测量结果的准确性和稳定性。

实验结果与分析在本实验中，我们设计了一个简单的万用表电路，并通过实验测量了不同电阻和电压值。

以下是实验结果的示例：电阻值（Ω）电流值（A）电压值（V）100 0.5 50200 0.3 60300 0.2 70通过对实验结果的分析，我们可以得出以下结论：1. 万用表的测量结果与设定值基本一致，表明设计的万用表电路具有较高的准确性。

2. 实验中测量的电流和电压值相对稳定，表明设计的万用表电路具有较高的稳定性。

3. 实验结果的误差可能来自于电路连接的不完美或仪器本身的测量误差。

结论通过本实验，我们成功设计了一个简单的万用表电路，并通过实验验证了其测量准确性和稳定性。

实验结果显示，万用表的测量结果与设定值基本一致，并且测量的电流和电压值相对稳定。

这表明设计的万用表电路具有较高的准确性和稳定性。

参考文献1. 《电子测量技术导论》2. 《电子测量仪器原理与应用》3. 《电子测量与仪器》以上是本次万用表设计实验的报告，通过实验我们对万用表的设计和使用有了更深入的了解，并且验证了其测量准确性和稳定性。

万用表的制作实验报告实验报告万用表的制作实验报告一、实验目的通过制作万用表了解其基本原理和结构，掌握其使用方法和注意事项，提高学生动手实践能力，培养实验操作和实验报告撰写能力。

二、实验原理万用表是一种能测量电压、电流、电阻、电容、电感等多种电学量的电测仪表。

它的主要由电路包括电压测量电路、电流测量电路、电阻测量电路、电容测量电路、电感测量电路五部分组成。

三、实验器材和材料万用表电路板、半导体材料、金属导线、电池等。

四、实验步骤1. 制作电路板。

将电路板按照电路原理图上的线路布置进行布线，注意排除短路和断路等问题。

2. 进行半导体件安装。

按照电路原理图安装对应类型和参数的半导体材料，确保符号和方向与电路原理图上相同。

3. 安装金属导线。

将金属导线按照电路原理图上的线路布置进行连接，注意接头牢固、接触可靠。

4. 安装电源。

将电源安装在电路板之外，注意正负极的连接方向。

5. 调试电路。

调整电路中每个部分的参数，使整个电路运行正常稳定。

6. 测量电学量。

使用制作好的万用表进行电压、电流、电阻、电容、电感等电学量的测量。

五、实验注意事项1. 制作电路板和连接金属导线时要注意防止短路、断路及电路连接错误等问题。

2. 安装半导体件时要注意其符号和方向是否与电路原理图上相同。

3. 调试电路时要逐个调整每个部分的参数，以使整个电路运行正常稳定。

4. 进行测量时要根据所测视情况选择适当的量程，避免损坏万用表。

六、实验结果和分析经实践验证，制作好的万用表可以测量电压、电流、电阻、电容、电感等多种电学量。

在测量时要注意所测对象的性质和特点，选择适当的量程，以保证测量结果的准确性。

七、实验总结通过本次实验，我们掌握了万用表的基本原理和结构，学会了制作万用表的方法和注意事项，提高了实验操作和实验报告撰写能力。

同时，我们也认识到了实验操作的重要性和实验报告撰写的必要性。

万用表实验教学报告一、实验目的1. 熟悉万用表的结构、功能和使用方法；2. 学会使用万用表进行电压、电流、电阻等基本电学测量；3. 掌握万用表在实际电路中的应用和故障排查。

二、实验原理万用表是一种多用途、多量限的测量仪表，可以用来测量电压、电流、电阻等电学量。

它由表头、测量电路、转换开关和显示装置等部分组成。

万用表的工作原理主要是基于电磁感应和欧姆定律。

三、实验器材与步骤1. 器材：万用表、电源、导线、电阻、灯泡、开关等；2. 步骤：（1）了解万用表各部分的作用和功能；（2）熟悉万用表的测量范围和测量方法；（3）根据实验需求，连接电路；（4）使用万用表进行测量；（5）记录测量数据，分析实验结果。

四、实验内容与数据分析1. 测量电压（1）将万用表置于电压测量挡位；（2）将万用表的两个探针分别连接到电路的两端；（3）读取万用表显示的电压值。

2. 测量电流（1）将万用表置于电流测量挡位；（2）将万用表的两个探针分别连接到电路的两端；（3）读取万用表显示的电流值。

3. 测量电阻（1）将万用表置于电阻测量挡位；（2）将万用表的两个探针分别连接到电阻的两端；（3）读取万用表显示的电阻值。

4. 实验数据分析（1）对比实验测量数据与理论值，分析误差来源；（2）探讨万用表在实际电路中的应用和故障排查方法。

通过本次实验，我对万用表的结构、功能和使用方法有了更深入的了解。

实验过程中，我学会了使用万用表进行电压、电流、电阻等基本电学测量，并掌握了万用表在实际电路中的应用和故障排查。

这将为我在今后的学习和工作中提供有力的支持。

我要感谢实验指导老师的悉心教导和同学们的互相帮助，使我能够在本次实验中收获满满。

今后，我将继续努力，不断提高自己的实践能力，为实现我国科技事业的发展贡献自己的力量。

一、实验目的1. 熟悉万用表的结构、功能和使用方法；2. 学会使用万用表进行电压、电流、电阻等基本电学测量；3. 掌握万用表在实际电路中的应用和故障排查。

万用表制作实验报告万用表制作实验报告引言：万用表是一种常用的电子测量仪器，用于测量电压、电流和电阻等电学量。

本实验旨在通过制作一个简单的万用表来深入了解其原理和使用方法，并探索其在电路实验中的应用。

实验目的：1. 掌握万用表的基本原理和使用方法；2. 制作一个简单的万用表，用于测量电压、电流和电阻；3. 进行电路实验，应用万用表进行测量和分析。

实验原理：万用表是由电压测量电路、电流测量电路和电阻测量电路组成的。

电压测量电路通过测量电路两端的电压差来计算电路中的电压；电流测量电路通过在测量电路中串联一个小电阻，再测量该电阻上的电压差来计算电路中的电流；电阻测量电路通过在测量电路中并联一个已知电阻，再测量该电阻上的电压差来计算电路中的电阻。

实验步骤：1. 准备材料：电压源、电阻、导线、开关、数字电压表、数字电流表、数字电阻表；2. 搭建电路：将电压源、电阻和开关依次串联，将数字电压表并联在电阻两端，将数字电流表串联在电路中；3. 测量电压：打开开关，将数字电压表调至电压测量档位，记录电路两端的电压差；4. 测量电流：将数字电流表调至电流测量档位，记录电路中的电流；5. 测量电阻：将数字电阻表调至电阻测量档位，记录电路中的电阻值。

实验结果与分析：通过实验测量，我们得到了电路中的电压、电流和电阻值。

根据欧姆定律，电阻等于电压与电流的比值。

通过比较实际测量值和理论计算值，我们可以评估测量的准确性和仪器的精度。

实验应用：万用表在电路实验中有广泛的应用，可以用来测量电路中的各种电学量，如电压、电流、电阻、功率等。

它可以帮助我们分析电路的工作状态和故障原因，为电路的设计和调试提供参考。

实验总结：通过本次实验，我们深入了解了万用表的原理和使用方法，并通过制作一个简单的万用表来实践了所学知识。

实验结果与理论计算值的比较表明，万用表具有较高的测量准确性和仪器精度。

万用表在电路实验中具有重要的应用价值，可以帮助我们更好地理解和分析电路的运行情况。

万用表课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解万用表的基本原理，掌握其结构组成及功能用途。

2. 学生能够掌握万用表的使用方法，包括电压、电流、电阻的测量。

3. 学生能够了解万用表在电子制作与维修中的应用。

技能目标：1. 学生能够正确使用万用表进行电路测试，并准确读取数据。

2. 学生能够根据测量需求，选择合适的测量档位，进行简单的电路故障排查。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子测量的兴趣，激发他们探索科学技术的热情。

2. 培养学生的动手操作能力，提高他们解决实际问题的自信心。

3. 引导学生认识到万用表在日常生活和工业生产中的重要性，增强他们的实践应用意识。

课程性质：本课程为电子技术基础课程，以实践操作为主，理论讲解为辅。

学生特点：初三学生，具有一定的物理基础和动手能力，对电子技术有一定的好奇心。

教学要求：结合学生特点，注重实践操作，强调安全意识，提高学生的实际应用能力。

将课程目标分解为具体的学习成果，以便在教学过程中进行有效评估。

二、教学内容1. 万用表原理及结构- 万用表工作原理- 万用表结构组成：表笔、表头、旋钮、显示屏等2. 万用表使用方法- 测量电压、电流、电阻的基本操作- 选择合适的测量档位- 测量过程中注意事项3. 万用表在实际应用中的使用- 电路故障排查- 元器件测试- 电子制作中的应用实例4. 万用表使用注意事项及维护- 使用过程中的安全意识- 万用表的保养与维护教学大纲安排：第一课时：万用表原理及结构介绍第二课时：万用表使用方法教学第三课时：万用表在实际应用中的使用案例第四课时：万用表使用注意事项及维护方法教学内容与教材关联性：本章节内容与教材中电子测量部分相关，结合教材内容，让学生在实践中掌握万用表的使用，提高电子测量技能。

教学进度根据学生实际情况进行调整，确保学生能够充分理解和掌握教学内容。

三、教学方法为了提高学生对万用表的学习兴趣和主动性，本章节将采用以下多样化的教学方法：1. 讲授法：- 通过生动的语言和形象比喻，讲解万用表的工作原理和结构组成，帮助学生建立基本概念。

简易数字万用表设计辽宁工业大学单片机原理及接口技术课程设计(论文）题目：简易数字万用表院（系）：电气工程学院专业班级：测控技术与仪器学号： 090301020学生姓名：王英会指导教师:起止时间：2012。

6。

18-2012。

6.29课程设计（论文）任务及评语院（系）：电气工程学院教研室: 测控技术与仪器注：成绩:平时20％论文质量60% 答辩20％以百分制计算摘要本课题介绍了一种基于单片机的简易数字电压表的设计.该设计主要由三个模块组成：A/D转换模块，数据处理模块及显示模块.A/D转换主要由芯片ADC0804来完成，它负责把采集到的模拟量转换为相应的数字量在传送到数据处理模块。

数据处理则由芯片89S52来完成，其负责把ADC0804传送来的数字量经过一定的数据处理，产生相应的显示码送到显示模块进行显示；此外,它还控制着ADC0804芯片工作.该系统的数字电压表电路简单,所用的元件较少，成本低,且测量精度和可靠性较高。

此数字电压表可以测量0—5V的1路模拟直流输入电压值，并通过一个四位一体的7段数码管显示出来。

关键字：单片机；数字电压表；A/D转换; 80S52；ADC0804目录第1章绪论.................................... 错误!未定义书签。

第2章课程设计的方案. (1)2。

1概述 .................................... 错误!未定义书签。

2.2总体方案比较 ............................. 错误!未定义书签。

第3章硬件设计. (11)3.1电压采集 (4)3.2电流采集 (5)3.2电阻采集 (6)第4章软件设计 (7)4。

1程序设计总方案 (7)4。

2系统子程序设计 (8)第5章误差分析 (9)第6章课程设计总结 (10)参考文献 (11)第1章绪论社会的发展、科技的进步,离不开电子产业的推动。

万用表设计实验报告姓名：学号：1110190219时间：2013/4/20指导老师：徐行建任务单：070号任务单：070号一、已知参数：1．每人的任务条(每人不同，最后将任务条并设计作业一齐订好上交！) A．直流电流档的引入电流0.20mA(每人不同)B．测量机构总阻值（内阻+附加电阻=电阻Rg =3.2KΩ，每人不同）2．公共参数(每人相同)A. 测量机构的电流灵敏度：满刻度电流I S= 50μA B．DC．A：：2.5级1mA 10mA 5AC．DC．V：：2.5级 2.5V 10V 250V输入阻抗为：1 / I S D．AC．V：5.0级D10V 50V 250V 1000V 输入阻抗为；4KΩ/ v 整流系数为：0.441，二极管正向电阻为：600Ω交流调节电阻为2 K～3KE．DΩ．：2.5级×1 ×10 ×100 （扩展量程×1K）电阻中心值：22Ω工作电池：1.6～1.2V二、各量程的元件参数设计：1．DC. A 量程的元件参数设计和分电路调试图：(1)DC.A量程的元件参数设计。

设计一个多量程环形分流式直流电流表，如下图。

设表头内阻为Rg，电流灵敏度为Ig，扩大的电流量程为I1、I2、I3、I引，计算各分流电阻R1、R2、R3、R4。

1）当电流为I引时，Rs=R1+R2+R3+R4=Ig*Rg/（I引－Ig）=0.00005*3200/(0.0002-0.00005)=1066.67Ω2）当电流为I3时，R1+R2+R3=Ig*(Rg+Rs)/I3=0.00005*(3200+1100)/0.001=213.33Ω3）当电流为I2时，R1+R2=Ig*(Rg+Rs)/I2=0.00005*(3200+1100)/0.01=21.33Ω4)R1=Ig*(Rg+Rs)/I1=0.00005*(3200+1100)/5=0.0427Ω由2）3）4）可得R2==21.257ΩR3=192Ω5）R4=Rs-(R1+R2+R3)= 853.34Ω（2）DC.A量程的分电路调试图：2．DC．V量程的元件参数设计和分电路调试图：（1）DC.V量程的元件参数设计。

万用表制作实训报告一、引言。

万用表是电子工程中常用的一种测量仪器，它可以测量电压、电流、电阻等电学量，也可以测试元件的参数和性能。

在电子技术实训中，掌握万用表的使用方法和技巧是非常重要的，因此本报告将介绍万用表的制作实训过程和相关实验结果。

二、实训过程。

1. 实验目的，通过实际操作，掌握万用表的基本使用方法和技巧，了解电路中各种电学量的测量原理和方法。

2. 实验仪器和材料，万用表、电源、电阻、电容、电感等元件。

3. 实验步骤：a. 准备工作，接通电源，将万用表的测量档位调至合适的范围，选择合适的测量端子。

b. 测量电压，将万用表的电压测量端子分别接入电路的正负极，读取电压值。

c. 测量电流，将万用表的电流测量端子分别接入电路的正负极，读取电流值。

d. 测量电阻，将万用表的电阻测量端子分别接入电路中的电阻元件两端，读取电阻值。

e. 测量电容，将万用表的电容测量端子分别接入电路中的电容元件两端，读取电容值。

f. 测量电感，将万用表的电感测量端子分别接入电路中的电感元件两端，读取电感值。

4. 实验结果，根据实验步骤所得到的测量值，整理成实验报告，包括电压、电流、电阻、电容、电感等参数的测量值和相关分析。

三、实验结论。

通过本次万用表制作实训，我们深入了解了万用表的使用方法和技巧，掌握了电路中各种电学量的测量原理和方法。

同时，我们也学会了如何整理实验数据和编写实验报告，这对我们今后的电子技术实训和工程实践都具有重要的指导意义。

四、实验心得。

本次实训让我们更加熟悉了万用表的使用，也提高了我们的动手能力和实验操作技巧。

在实验中，我们不仅学到了理论知识，还加深了对电子技术的理解，这对我们的专业学习和未来的工作都有很大的帮助。

五、参考文献。

[1] 《电子技术实验教程》，XXX，XXX出版社，20XX。

[2] 《电子技术实训指南》，XXX，XXX出版社，20XX。

六、致谢。

感谢老师在实验中的指导和帮助，也感谢同学们的合作和支持，让我们能够顺利完成本次万用表制作实训。

模电课程设计 万用表一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解万用表的基本原理，掌握其结构组成及功能用途。

2. 学生能够掌握万用表的使用方法，包括电压、电流、电阻的测量操作。

3. 学生能够了解并掌握模拟万用表与数字万用表的差异及各自的优势。

技能目标：1. 学生能够正确使用万用表进行电路测试，具备基本的电路故障排查能力。

2. 学生能够根据测量需求，选择合适的测量范围和量程，提高测量精度。

3. 学生能够通过实践操作，提高动手能力，培养实际操作中的安全意识。

情感态度价值观目标：1. 学生通过学习万用表的使用，培养对电子测量工具的尊重和爱护，养成良好的实验习惯。

2. 学生能够认识到电子测量技术在日常生活中的重要性，增强学习电子技术的兴趣和自信心。

3. 学生在小组合作中，培养团队协作精神，提高沟通与交流能力。

本课程针对模电课程中的万用表教学，结合学生所在年级的特点，注重理论知识与实践操作的结合。

在教学过程中，充分考虑学生的认知水平、兴趣和需求，以提高学生的实际操作能力为目标，培养学生的安全意识、团队协作精神和科学态度。

通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供明确的方向。

1. 万用表原理及结构- 万用表的工作原理- 万用表的结构组成：表头、测量电路、转换开关、显示屏等- 教材章节：第二章第三节“万用表的结构与原理”2. 万用表的使用方法- 电压、电流、电阻的测量操作- 测量范围和量程的选择- 安全操作注意事项- 教材章节：第二章第四节“万用表的使用方法”3. 模拟万用表与数字万用表的区别- 两种类型万用表的优缺点对比- 适用场景及选用原则- 教材章节：第二章第五节“模拟万用表与数字万用表的比较”4. 万用表实践操作- 电压、电流、电阻测量实践- 故障排查与测量数据分析- 教材章节：第二章第六节“万用表实践操作”教学内容按照课程目标进行选择和组织，确保科学性和系统性。

教学大纲明确安排和进度，以教材为依据，结合课程特点，让学生在掌握理论知识的基础上，通过实践操作提高动手能力。