云南电网公司生产班组建设评价办法

班组建设评价细则一、评价标准评价班组建设的细则主要包括以下几个方面：1.领导班子建设2.班组成员素质3.班组沟通协作能力4.班组工作效率5.班组创新能力6.班组文化建设二、评价细则2.1 领导班子建设1.能力素质：–班组长具备良好的领导能力和组织协调能力；–班组长具备解决问题和决策能力；–领导班子成员之间相互补充，协调一致。

2.带队能力：–班组长能够合理安排工作任务，充分发挥班组成员的才能；–班组长具备有效的指导和激励团队的能力；–班组长具备及时纠正错误和调整方向的能力。

3.团队建设：–班组长能够建设团队并鼓励成员间的良好人际关系；–班组成员之间相互信任，积极合作。

2.2 班组成员素质1.业务素质：–班组成员具备所从事工作的专业知识和技能；–班组成员具备持续学习和提升自己能力的意识。

2.责任心：–班组成员对工作具有高度的责任心和使命感；–班组成员能够承担自己的职责，并能在压力下保持工作的高效率。

3.团队意识：–班组成员具备团队意识，能够主动与他人合作，共同完成任务；–班组成员愿意分享自己的知识和经验，并为团队的发展做出贡献。

2.3 班组沟通协作能力1.沟通能力：–班组成员具备良好的沟通技巧，能够清晰表达自己的意见和观点；–班组成员之间能够有效地交流和理解对方的意图。

2.协作能力：–班组成员能够积极参与协作，互相支持，共同解决问题；–班组成员之间的协作效率高，任务分工合理。

3.冲突处理：–班组成员能够适当处理冲突，不让冲突对工作和团队氛围造成负面影响；–班组成员能够以积极的态度解决问题，达成共识。

2.4 班组工作效率1.组织性：–班组工作有良好的组织性，任务合理分配，工作条理清晰；–班组成员按照计划完成工作，提高工作效率。

2.问题解决能力：–班组能够及时解决工作中出现的问题，避免工作延误；–班组成员能够有效利用资源，及时调整工作方向。

2.5 班组创新能力1.创新意识：–班组成员具备创新思维，能够提出新的观点和想法；–班组成员能够积极探索新的方法和工作方式。

班组建设评分细则一、生产运行班组考评细则模块项目标准分考评细则执行班组双基管理25 分1.班组基础建设管理：1) 明确班委会五大员且有分工2）班组基础设施满足办公条件要求3）班组环境整洁4）班组目视宣贯文化设计合格5）落实了岗位责任制6）健全了班组管理制度31.各单位制定本企业班组基础建设模板，各单位班组对照公司《模板》“基础建设”要求进行落实整改，每发现一项不合格点，扣0.1分。

2.岗位职责不清楚，每人次扣0.2分。

3.未按规定收存全相关制度、标准，扣0.5分。

4.班组定置管理不合格，一项扣0.1分；交接班制度执行有差错，一次扣0.1分班组记录检查个别询问2.班组的日常管理：1）班前会、班后会管理2）班组建设月度查评3）执行日清日结制35.正常工作日未坚持每天开班前、班后会，没有做好记录，每少开1次或缺少记录1次扣0.2分6.班前会未结合工作任务、高风险作业清单及控制措施，提出针对性的安全注意事项，每次扣0.2分；班后会未对当班工作进行总结，未做到日清日结。

每次扣0.2分。

7未按要求每月开展班组建设查评工作，每缺少一次扣0.5分。

现场检查记录询问3.绩效管理：1）考勤严肃且公开2）绩效管理制度并考核38.考勤不严格，记录不准确，扣0.5分。

9.未开展班组绩效管理工作，扣1分。

.班组绩效管理中，没有奖励和考核说明，或考核和奖励没有制度依据，扣0.5分。

班组检查4.信息化班组建设（按照公司信息化建设情况执行）210.未达到公司信息化管理标准的配置要求，扣0.5分。

11.员工不能熟练应用公司规定与班组相关信息系统，每人项扣0.5分。

现场检查和抽查5.档案、资料管理：1)《运行规程》2) 系统图3) 台帐、记录、报表管理212.无最新《运行规程》或系统图，扣0.5分。

13.台账、记录、报表填写不全、不认真、不准确，发现一处扣0.5分。

14.台账、记录、报表散乱、脏污管理差，不易查询，扣0.2分。

现场抽检检查上级考核- 1 -6.学习型班组建设1)常规培训：开展以技术问答、技术讲课、事故预想、反事故演习、互动学习等日常培训工作，制定并落实年度、月度培训计划，建立班组个人培训档案。

班组安全建设工作的评价要求班组安全建设工作评价是对班组在工作过程中所采取的安全措施的综合评估。

评价要求应包括以下几个方面：安全意识、工作流程和规范、考核和培训、应急措施和问题反馈等。

下面将详细解析每个方面的评价要求。

1.安全意识安全意识是班组成员对安全问题的认知和重视程度。

评价要求包括：- 班组成员是否具备安全知识，是否了解有关安全法律法规、安全操作规程等安全知识；- 班组成员是否具备安全意识，能否自觉遵守安全规章制度，主动发现并报告安全隐患；- 班组成员是否能正确使用个人防护装备，并做到佩戴齐全、合规；- 班组成员是否能积极参与安全会议和培训，提高自身的安全意识。

2.工作流程和规范工作流程和规范是指班组在工作中的操作流程和工作规范。

评价要求包括：- 班组是否建立了标准化的工作流程和规范，并对班组成员进行培训和考核，确保每个成员都熟练掌握；- 班组成员是否按照工作流程和规范开展工作，是否存在偷工减料、违规操作等不良行为；- 班组是否制定了安全操作规程，并对班组成员进行宣讲和培训，确保每个成员能正确、规范地进行操作；- 班组是否定期检查工作流程和规范的执行情况，并及时修订和改进。

3.考核和培训考核和培训是对班组成员的能力和安全意识进行评估和提高的重要手段。

评价要求包括：- 班组是否制定了科学合理的安全考核制度，对班组成员的安全操作能力、安全意识等进行定期考核；- 班组是否进行定期或不定期的安全培训，包括安全知识培训、操作技能培训等；- 班组对考核和培训结果进行分析和总结，及时进行改进和提升；- 班组是否鼓励成员自主学习和提高，提供相关培训资源和机会。

4.应急措施应急措施是在突发事故或安全事故发生时对应的应变措施和应急处理能力。

评价要求包括：- 班组是否制定了应急预案，明确各种突发情况的应急处理措施；- 班组成员是否熟悉应急预案，并能迅速、有效地展开应急工作；- 班组是否具备应急设备和器材，是否进行定期检查和维护；- 班组是否定期组织应急演练，提高成员的应急处理能力。

对电力班组建设检查评价有何建议第四条班组建设实行以行政为主，党、政、工、团分工负责，齐抓共管的组织领导体制。

第五条车间（包括分场、工区、工地等，下同）是班组的直接领导。

第六条企业的各职能部门按照分工对班组实行业务指导。

第七条企业管理综合部门负责班组建设的组织、协调工作。

第三章组织第八条班组设一名班组长，按需要可以设技术负责人和副班组长。

第九条建立以班组长为主的有技术负责人和党小组长、工会小组长、团小组长参加的班组委会。

第十条班组实行班组长负责制和班组民主管理相结合的体制。

班组可根据实际需要，设立若干兼职的工管员，在班组长领导下参与班组管理工作。

一般可设：安全员、技术质量培训员、材料工具员、考勤核算员，政治宣传员和生活福利员等。

第四章基本任务和主要工作第十一条班组的基本任务是：根据企业经营目标和计划，安全、文明、优质、高效地全面完成生产工作任务。

第十二条班组的主要工作有：1．贯彻“安全第一，预防为主”的方针，认真执行安全规程，做到安全、文明生产。

2．树立“质量第一”的思想，做好质量管理的基础工作，把好质量关。

3．强化班组管理，严格执行生产工作标准，岗位责任具体明确，认真做好原始记录、凭证、台帐、报表和信息反馈工作，实行定置管理物品摆放有序，经常开展技术培训活动，积极推行现代化管理的方法和手段。

4．组织职工广泛开展技术革新、合理化建议活动，组织劳动竞赛。

5．开展增产节约、增收节支活动，加强物资、费用、劳动定额管理，搞好班组经济核算。

6．加强思想政治工作，实行民主管理，关心职工生活，做好计划生育工作。

第五章班组长的任职条件、职责、权限及产生第十三条班组长的任职条件1．热爱党、热爱社会主义、热爱集体、热爱本职工作。

有较强的责任心和一定的组织管理能力及职业道德。

2．具有一定的工作经验和处理事故的能力，熟悉所管辖的设备系统和主要工种的技术业务。

3．遵纪守法，以身作则，坚持原则，作风正派，办事公道，勇于批评和自我批评，关心爱护和团结同志，有一定的群众基础。

电力公司班组建设安全管理考核标准
电力公司班组建设安全管理考核标准通常包括以下几个方面：
1. 安全生产意识培养：考核班组是否有积极的安全生产意识，能否发现隐患并及时采
取措施防范事故。

2. 安全生产知识掌握：考核班组成员是否具备安全生产知识，比如用电安全、设备操
作规程、应急救援等方面的知识。

3. 安全操作规范执行：考核班组是否能够按照相关操作规程进行工作，是否有严格的
安全操作流程，能否规范操作并杜绝违章操作。

4. 安全设备使用情况：考核班组是否正确使用安全设备，比如是否戴好防护帽、防护
服等，是否使用保护缆、保护梯等设备。

5. 安全事故处理能力：考核班组遇到安全事故时的应急处理能力，包括组织人员疏散、报警及初级急救等方面。

6. 安全检查及隐患排除：考核班组是否定期进行安全检查，是否及时处理存在的安全
隐患，保证生产安全。

7. 安全监督意识：考核班组成员是否能够积极主动地监督周围安全风险，能否及时向
上级报告并提出改进建议。

以上是一些常见的电力公司班组建设安全管理考核标准，具体考核内容可以根据实际
情况进行调整和补充。

另外，在考核过程中应注重定期培训和教育，提高班组成员的
安全意识和安全技能。

电力公司班组建设安全管理考核方案电力公司班组的安全管理考核方案应当确保工作安全和生产效率的平衡。

考核内容应包括安全意识培养、员工技能培训、事故应急处理等方面。

首先，建立安全生产意识。

通过定期开展安全培训、制定安全教育计划，提高员工对安全事故的风险认识，养成安全工作习惯。

随后，加强设备的检修维护。

班组应建立定期检修维护计划，确保设备运行安全可靠。

员工需接受相应培训，掌握设备操作技能，提高工作效率。

另外，建立事故应急处理机制。

班组应建立完善的事故应急处理方案，明确各岗位责任，加强员工应急演练，提高应对突发事件的能力。

然后，加强隐患排查与整改。

班组应定期开展安全隐患排查，对存在的隐患及时整改，消除安全隐患，确保生产过程的安全稳定。

最后，建立安全奖惩机制。

对于工作中表现出色、注意安全的员工予以奖励；对于安全意识淡漠、操作不规范的员工进行相应处罚，倒逼员工自觉遵守安全规章制度。

总之，电力公司班组的安全管理考核方案应结合实际情况制定，积极推动员工安全意识的提升，加强设备维护，做好事故应急处理，加强风险排查整改，建立奖惩机制，确保生产安全。

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XXX公司安全标准化班组创建考评办法第一章总则第一条为了全面落实XXX公司（以下简称公司）各级岗位人员安全生产主体责任，夯实公司安全生产基层、基础管理，推进公司安全文化建设，提高企业班组安全科技管理、规范管理、标准化管理水平，根据根据国家电监会《关于加强电力企业班组安全建设的指导意见》（电监安全〔2012〕28号）、《发电企业安全生产标准化规范及达标评审标准》（电监安全〔2011〕23号）以及公司安全文化建设的实际情况，特制定本制度。

第二条本制度规定了公司开展“安全标准化班组”的创建工作内容和考评标准。

第三条本制度适用于本公司各单位生产性班组开展“安全标准化班组”达标活动。

第二章组织领导第四条公司“安全标准化班组”考评领导小组组长：总经理副组长：生产副总经理成员：安全监察部、人力资源部、发电部、设备部、维护部及各外委项目部行政第一负责人。

第五条公司“安全标准化班组”考评领导小组下设办公室，办公室挂靠在安全监察部。

主任：安全监察部部长副主任：安全监察部副部长（或助理）成员：安全监察部全体成员及大监督人员第六条部门贯标创建领导小组组长：各部门行政第一负责人副组长：各部门行政副职（或助理）成员：部门安全员、部门所属班组长、班组安全员第七条工作职责（一）公司考评领导小组职责：负责研究决策、组织领导、检查指导、总结考评“安全标准化班组”创建工作的有序开展。

（二）基层贯标创建领导小组职责：负责组织发动、宣传培训、贯彻实施、检查改进、总结自评、对标申报等具体工作的开展，确保“安全标准化班组”创建目标的实现。

（三）常设办公室职责：负责组织策划、宣传布置、督促指导、检查纠正、考评验收、总结表彰公司“安全标准化班组”创建工作的开展，确保基层“安全标准化班组”创建目标的实现。

第三章申报和验收第八条公司级“安全标准化班组”申报，由各班组对照《安全标准化班组考核验收标准》进行创建、贯标和自评，部门贯标创建领导小组审核，且自评得分在85分以上的，填报《安全标准化班组申报表》报送公司领导小组办公室。

某电力公司班组建设绩效考评办法某电力公司班组建设绩效考评办法随着市场经济的深入发展，企业管理模式也在逐渐转变。

在这样的背景下，班组建设的重要性也愈发凸显。

对于电力公司来说，班组建设不仅关系到企业的生产效率和经济效益，更关系到员工的工作安全和心理健康。

因此，班组建设的绩效考评办法显得尤为重要。

班组建设绩效考评的意义班组建设的绩效考评要点班组建设绩效考评办法的操作流程结论班组建设绩效考评的意义班组建设绩效考评是一种管理方法，通过对班组建设的各项指标进行综合评估，全面了解班组的运营状况，为企业决策提供参考依据。

具体而言，班组建设绩效考评主要体现在以下三个方面：1.促进班组成员间的交流与合作。

班组建设绩效考评不仅能够让班组成员了解自己的不足之处，也能够让成员之间互相学习，相互借鉴。

在此过程中，班组成员的合作意识也会得到加强。

2.提高班组建设的质量和效率。

班组建设绩效考评能够全面检查班组建设的状况，找出工作中存在的问题和短板，进而提高班组建设的质量和效率，从而提高企业在市场上的竞争力。

3.促进员工的工作动力和责任感。

班组建设绩效考评不仅能够让班组成员自我反思，更能够让他们从中体会到工作的重要性和责任感。

在此过程中，员工的工作动力也会被充分激发。

班组建设绩效考评要点班组建设绩效考评需要全面、科学的指标体系。

为了保证考评的公正、客观、可信，我们不仅需要制定相应的考评细则，还需要对考评要点有一个深刻的了解。

1.班组建设的目标管理。

包括：制定班组目标、细化任务分解、明确验收标准、落实考核制度；2.班组成员的素质能力。

包括：岗位技能、业务能力、沟通协调能力、创新实践能力；3.班组工作的开展情况。

包括：工作计划执行情况、问题解决能力、绩效考评工作的组织管理等方面。

班组建设绩效考评办法的操作流程在班组建设绩效考评过程中，具有正确的流程是至关重要的。

下面是建议的班组建设绩效考评操作流程：1.制定班组建设绩效考评方案。

包括：制定考评指标，明确考核内容、方式和时间；2.组织考评工作的准备。