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树啊树，你能听到我唱歌吗？去年的那首歌。来 世再到那片森林里去，让我找到你，好吗？现在灯火 烧得更旺了，我和你的友谊地久天长。
（深情）
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《赠大树》
小鸟
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课堂讨论
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课文为什么取名为《去年的树》而不是 《今年的树》或《小鸟和树》
比较 《去年的树》与《今年的树》
提问：今年还有树吗？ 比较《去年的树》与《小鸟与树》
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作为读者，你肯定还有很多话想说，你 想对谁说呢？把自己想说的话写下来。
我想对小鸟说……
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读了童话故事，你懂得了什么？
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信守诺言 珍惜友情
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朗读感悟
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默读课文，把小鸟与树之间让人感动 的部分或句子用波浪线画下来，反复读 一读。
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真正的朋友是离别后的牵挂，是彼此 间的珍爱，是有诺必践。
就飞唱走完了了。歌，鸟儿又盯着灯火看了看一会儿，
（深情注视、难舍难分）
鸟儿盯着灯火看，仿佛在说______________。
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❖ 第一次“看”：是鸟儿费尽周折，终于找到自己好
友的时候——虽然只是用自己好友身体做成的火柴 点燃的灯火。鸟儿仿佛在说：“树朋友，我终于找 到你了，我来给你唱歌了！”
小鸟（ ）地问：
“立在这儿的那 棵树，到什么地 方去了呀？”
