六年级下学期必读书目《鲁滨逊漂流记》阅读测试必考点(含答案)
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《鲁滨逊漂流记》阅读测试题(附答案)班级姓名分数测试时间:45分钟每题2.5分,共40单选题,总分100分1.《鲁滨逊漂流记》在国内被很多出版社发行过,其中大部分小说的封面用了鲁滨逊划船的画面,小说中与这个画面相匹配的情节是哪项?(B)A.鲁滨逊不顾父母的忠告和担心,独自出航冒险。
B.鲁滨逊自制简易木筏将搁浅船只上的物品运送到荒岛的岸边。
C.鲁滨逊被海盗抓获后,趁其不注意,想办法驾船逃跑。
D.鲁滨逊在非洲进行商品交易,获得了不少暴利并运回家乡。
2.鲁滨逊第一次航海的时间是哪天?(B)A.1655年9月1日B.1651年9月1日C.1651年5月1日D.1655年5月1日3.在荒岛上第一个夜晚,鲁滨逊因害怕野兽而睡在什么地方?(C)A.船上B.山顶上C.树上D.岩洞里4.在荒岛上的第三个年头,鲁滨逊主要做了些什么?(D)A.做了一个独木舟。
B.酿了大量的葡萄酒。
C.制作大量的烤肉。
D.制作做面包的材料及面包。
5.鲁滨逊本想驯养小羊羔,但为什么杀了它?(A)A.它什么都不吃。
B.它随地大小便。
C.它太吵了。
D.鲁滨逊没有食物了,用它来充饥。
6.鲁滨逊在小艇上,打死了一只花斑豹,把肉给当地黑人,只要了什么?(A)A.兽皮B.兽头C.兽脚D.兽尾巴7.以下对《鲁滨逊漂流记》的评价,最不准确的是哪项?(D)A.通过这部小说,可以认识到资本主义原始积累时期新兴资产阶级的精神面貌。
B.作者在鲁滨逊身上注入了自己的理想,把他塑造成为资产阶级心目中的英雄人物,对他的品质极力加以美化。
C.小说采用“自传性回忆”的手法来表现主人公的冒险经历。
D.小说采用第三人称的手法来表现主人翁的勇于冒险精神。
8.鲁滨逊同其他人在从巴西去非洲买黑奴的航海过程中,经历了几次风暴?(C)A.四次B.三次C.二次D.一次9.下列对《鲁滨逊漂流记》的内容表述不正确的一项是(C)。
A.鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了海盗,被俘虏,变成了奴隶,出逃后抵达英国。
鲁滨逊漂流记1、作者:笛福(1660—1731),英国作家。
出生于伦敦。
这部小说发表后,立即在全世界引起轰动,他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。
2、背景:18世纪,欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读这部《鲁滨孙漂流记》。
它出自英国作家丹尼尔·迪福(1660—1731英国小说家),也是迪福的第一部小说,是他受当时一个真实故事的启发而创作的。
1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。
赛尔科克在荒岛上并没有什么值得颂扬的英雄事迹。
但迪福塑造的鲁滨孙却完全是个新人,成了当时人们心目中的英雄。
小说一经发表,立即在全世界引起轰动,有人把它拍成了电影,有人把它编成连环画,成为人们最喜爱的小说之一。
3、解题:“梗概”就是用简练的语言把主要内容写下来。
“精彩片段”就是从原著中选取出来描写具体生动的片段。
4、字词栅栏zhàn 剔除tī畜chù xù圈quān juàn 处chǔ chù畏惧(“畏”字左下方没有一撇,“惧”字的竖心旁先写两点,再写竖)倾覆(“覆”字上面不是“西”)宴晏籍藉聊以自慰:聊:姑且。
姑且用来安慰自己。
描写人物心情的成语:心平气和心急如焚心烦意乱心绪不宁心惊胆战心如止水描写人烟稀少的成语:荒无人烟人迹罕至地广人稀5、主要内容:这篇课文主要介绍了遇难荒岛的鲁滨逊与自然斗争,以顽强的意志生存了下来,还收留了一个野人,取名叫做星期五,把他训成了忠实的奴仆。
28年后,他救了一艘叛变船只的船长,回到英国。
6、概括鲁滨孙在荒岛上都遇到的困难:(1)住:用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。
(2)吃:打猎、捕鱼,畜养山羊,种粮食。
(3)安全:防御,插杨柳桩子,羊群分开圈养。
(4)孤独:两只猫,一条狗,救助“星期五”。
7、按鲁滨孙历险的时间顺序来写。
8、小标题:流落荒岛——搭盖住所——驯养野羊——播种粮食——救星期五——夺船回国9、课文分析梗概部分:(1)第1段:“航海和冒险”是鲁滨逊的爱好,“不畏惧”危险是他的性格,“希望”走遍天涯海角是他的志向。
《鲁滨逊漂流记》阅读题(含答案)班级姓名成绩每题2.5分,共40单选题,总分100分;时间:45分钟。
1.《鲁滨逊漂流记》的作者笛福是哪个国家的?(C)A.葡萄牙B.巴西C.英国D.法国2.文中的“我”称不上是当地人,因为“我”的父亲来自(B)。
A.奥地利的维也那B.德国的不来梅C.法国的巴黎D.西班牙的巴赛罗那3.鲁滨逊第一次航海的时间是(B)。
A.1655年9月1日B.1651年9月1日C.1651年5月1日D.1655年5月1日4.第一次出海航行,鲁滨逊便遇上了几次风暴?(D)A.五B.四C.三D.两5.父亲为鲁滨逊设计了什么前程?(A)A.学法律B.学医C.学画画D.学钢琴6.那艘葡萄牙船是怎样发现鲁滨逊和休瑞在小艇上发出的求救信号?(B)A.他们听到了枪声。
B.他们看到了硝烟。
C.他们看到了求救的旗帜。
D.他们听到了求救的声音。
7.父亲和鲁滨逊长谈后,鲁滨逊暗自下了什么决心?(C)A.跟哥哥那样,去当兵。
B.偷偷的独自去远航。
C.绝不再谈出国的事,按照父亲的意愿留在家中。
D.偷偷的独自去周游世界。
8.第二次去非洲的时候,鲁滨逊遇到了什么不幸?(D)A.龙卷风B.惧风C.冰雹D.海盗9.在海上顺风行驶五天后,鲁滨逊和休瑞的小艇上最缺的是什么?(B)A.粮食B.淡水C.棉被D.衣服10.下列哪部作品不是笛福创作的?(C)A.《鲁滨逊漂流记》B.《辛格尔顿船长》C.《汤姆·索亚历险记》D.《罗克萨娜》11.当地黑人没有刀,用什么把兽皮剥下?(B)A.竹片B.薄木片C.薄石片D.长予12.回到阔别三十五年的故乡,以下关于鲁滨逊的处境的说法,错误的是哪项?(D)A.他的父亲已经过世。
B.他找到了两个姐姐,一个哥哥的两个孩子。
C.他的母亲和其他亲戚相继亡去。
D.他从姐姐那儿继承了父母留给他的遗产。
13.鲁滨逊出海多年未归,托管人都以为他已经葬身大海,他们是怎样处理鲁滨逊的财产的?(A)A.交给了地方检查官处理。
24.鲁滨逊认为荒岛上可分两季:旱季和雨季27.鲁滨逊给那个野人起的名字是“星期五”37.他刚刚到岛上时思考了哪些问题? ⑴生存问题⑴物质问题⑴精神问题38.鲁滨逊在逃亡时,把一个小孩留了下来,那个小孩叫佐立(名字)39.他的衣服是兽皮做的。
二、简答题1.英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨逊飘流记》。
请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右)。
答:鲁滨逊四次航海。
第一次出海他几乎被淹死。
第三次出海,又被海盗掳去,逃出后在巴西发了财。
但他仍不死心,经别人提议,再次出航,结果滞留海岛,在孤岛中生活了二十八答:他认为新住所要符合四个条件,这四个条件是:答案示例:要有益于身体健康(或:地势要高),要有淡水要能避免在烈日里曝晒。
要能抵御野兽的袭击(或:要安全) 。
要能望见大海(意思对即可)三、阅读题1659年9月30日,我,可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,流落到这个荒凉的小岛上。
我且把此岛称之为“绝望岛”吧。
同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。
整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。
夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。
虽然整夜下雨,我却睡得很香。
10月1日清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。
这大大出乎我意料。
我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。
但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤。
……从10月1日至24日,我连日上船,把我所能搬动的东西通通搬下来,趁涨潮时用木排运上岸,这几天雨水很多,有时也时停时续。
看来,这儿当前正是雨季。
……10月26日傍晚,我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。
我画了一个半圆形作为构筑住所的地点,并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。
中间盘上缆索,外面再加上草皮,筑成一个坚固的防御工事,像围墙或堡垒之类的建筑物。
经典阅读《鲁滨逊漂流记》测试题(答案)题目1:鲁滨逊在漂流过程中如何利用自然资源生存下来?答案:在漂流过程中,鲁滨逊充分利用了自然资源来生存下来。
首先,他利用海上漂流的木材和工具来建造一个简陋的木屋。
他使用木材搭建架子,并以草和树皮来搭建房屋的外墙。
同时,他也用木材制作了一些家具和工具,例如桌子、椅子、火种和渔具等。
此外,鲁滨逊还利用了岛上的动植物资源。
他从海上捕捉到鸟、鱼和海鳗,并将它们作为食物。
他还种植了玉米、大米和小麦等农作物,并用挖掘、种植和收割等方法来维持自己的生活。
通过充分利用这些自然资源,鲁滨逊成功地在一个荒凉的孤岛上生活了二十八年,并最终成功地逃离该岛。
题目2:鲁滨逊是如何对待困境和挑战的?答案:鲁滨逊在漂流与生活的过程中面临了很多困境和挑战,但他总是勇敢地迎接并应对这些困境。
首先,当他的船只在暴风雨中遇险后,他满怀决心地生存下来。
他开始寻找干燥的地方以及为自己提供足够食物和水的方法。
其次,当他在孤岛上时,他面临了孤独和恐惧的困境。
然而,他并没有放弃,而是利用时间来改善自己的生活。
他建造了一个小屋,种植了农作物,并构思出了可以逃离孤岛的计划。
最后,他在船只建造和修复中也遭遇了挑战。
他必须克服物资不足、船只翻覆和无人帮助等难题,但他从未气馁。
他利用自己的聪明才智和创造力解决问题,并最终修复了船只并成功地逃离了孤岛。
题目3:鲁滨逊的孤岛生活对他的人生产生了怎样的影响?答案:鲁滨逊的孤岛生活对他的人生产生了深远的影响。
首先,这段经历激发了他生存的潜力和意志力。
面临孤独、饥饿和恐惧等困境时,鲁滨逊没有放弃,而是找到了生存的动力和勇气。
他学会了适应环境、探索新的资源并找到解决问题的方法。
这些经历使他变得更加坚强和自信,并对未来的挑战做好了准备。
其次,鲁滨逊的孤岛生活培养了他的创造力和实践能力。
在孤岛上,他学会了用简单的工具制造生活用品。
他构建了木屋、制作了家具,并种植了农作物。
这些经历锻炼了他的工艺技能,并培养了他的实践能力和创造力。
《鲁滨逊漂流记》名著阅读考点及阅读训练练习题(附参考答案)考点一:《鲁滨逊漂流记》作者简介、小说的主要内容、作品主题、写作特色作者简介:丹尼尔·笛福,英国作家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国和欧洲小说之父”。
主要内容:本文主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,在太平洋上遭遇风暴触礁,所乘船只沉没,被海浪冲到荒无人烟的海岛上。
他运用自己的聪明智慧和非同寻常的毅力、勇气,克服了种种艰难困苦,在孤岛上坚强地度过了28年孤独的时光,为自己创造了一个生存家园的故事。
作品主题:通过写鲁滨逊在孤岛生活28年历尽艰辛的故事,赞扬了鲁滨逊勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧的美好品德,反映了英国新兴资产阶级敢于冒险追求自由、顽强坚韧的时代精神。
写作特色:①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的精神:③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了非凡的艺术想象力;④采用第一人称叙述方式,情节串联合理。
制作陶器:找到陶土后,鲁滨逊做了无数次试验,刚开始,他都不成功。
两个月后,终于做成瓦器器皿,但还是没有做出质量好的泥锅。
一次,他偶然生起一大堆火煮东西,在煮完东西、把火灭掉的时候忽然在火里看到一块泥质器皿的碎片,已经被火烧得同石头一样硬,同砖一样红了。
然后他开始研究怎样支配火力,终于烧成了能耐火的陶器。
(体现了鲁滨逊坚韧,智慧,富于开拓进取的创新精神)驯养山羊和鹦鹉:鲁滨逊把一只被打瘸腿的小山羊牵回家,在他的精心喂养下,小山羊渐渐被驯服了,整日在其门口吃草,不肯走开。
鲁滨逊萌生了一个念头:饲养小山羊和一些易于驯服的动物,让其繁殖。
鲁滨逊还驯养了一只鹦鹉波尔,教它说话。
(同上:体现了鲁滨逊坚韧,智慧,富于开拓进取的创新精神)独造木舟:为了到达孤岛对面的大陆,鲁滨逊便想造独木舟。
由于急于求成,花去数月时间用大柏树凿成的大船只好废弃。
后来,鲁滨逊吸取教训,在沿河的地方又凿了一只小独木舟,并且安装了桅杆和帆,又在舟内凿了许多用来放东西的槽。
鲁滨逊漂流记阅读测试题及答案鲁滨逊漂流记是由丹尼尔·笛福所著的经典小说,讲述了一个在荒岛上生活的男人的故事。
它是一部引人入胜的冒险故事,也是一部探讨人性与生存的作品。
在本篇文章中,将提供一些鲁滨逊漂流记的阅读测试题及答案,旨在帮助读者加深对小说的理解和思考。
测试题一:主人公鲁滨逊是如何流落到荒岛的?答案:鲁滨逊是一名英国商人,他在一次航行中遭遇了一场海难,最终漂流到了荒岛上。
在这座荒岛上,他成为了唯一的幸存者并开始了他的漂流生活。
测试题二:鲁滨逊在荒岛上的生活是怎样的?答案:鲁滨逊在荒岛上过着孤独的生活。
他学会了捕鱼、种植等生存技能,建造了自己的小木屋,并收集了荒岛上的资源。
他每天都处于警惕状态,防备着可能出现的野兽和海盗。
测试题三:鲁滨逊是如何与非洲土著建立友谊的?答案:在鲁滨逊漂流到荒岛后的几年里,他遇到了一些非洲土著,其中一人名叫弗莱。
鲁滨逊通过向他展示自己的技能,如制作陶器和建造船只等,赢得了弗莱的尊重。
最终,他们建立了友谊并一起对抗了来袭的海盗。
测试题四:鲁滨逊是如何最终离开荒岛的?答案:鲁滨逊在荒岛上生活了28年后,遇到了一群船员。
他们从荒岛上救起了鲁滨逊并将他带回了英国。
在回到家乡后,鲁滨逊决定重新开始自己的生活,并整理了他在荒岛上的经历成为一本书,成为了畅销书作家。
测试题五:这个故事的主题是什么?答案:鲁滨逊漂流记的主题之一是人性的力量。
在荒岛上,鲁滨逊展示了人类的坚韧和创造力,他通过自己的努力克服了孤独和困难。
故事还探讨了荒岛上的自然界和人类之间的关系,以及面对困境时的生存欲望。
通过这些阅读测试题及答案,希望读者能够更深入地了解鲁滨逊漂流记这部小说的精髓。
阅读不仅仅是享受故事的过程,更是提高阅读理解和思辨能力的途径。
鲁滨逊漂流记给我们带来的启示是,无论面对怎样的困境,只要保持积极的心态和勇往直前的精神,我们都可以战胜困难,获得生存和成长的力量。
六年级下册快乐读书吧必读书《鲁宾逊漂流记》知识点测试题5一、选择题1.下列有关《鲁滨逊漂流记》的说法中,有误的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。
B.鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。
C.鲁滨逊通过拿树枝作日历来计算日期。
D.鲁滨逊在荒岛上生活多年后,救下了一个野人,取名为“星期五”。
【答案】C【详解】略2.这学期,老师一定推荐同学们阅读了《鲁宾逊漂流记》,下列说法不正确的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。
B.鲁滨逊在第三次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有他一人幸存,漂流到孤岛上。
C.鲁滨逊出生在英国,他的父亲是德国人。
D.鲁滨逊在荒岛上救下了一个土人,给他取名“星期五”。
【答案】B【详解】略3.鲁滨逊热衷于( )。
A.读书B.经商C.探险D.学艺【答案】C【详解】略4.在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊一开始并没有抓海龟来吃,是因为( )。
A.他总是抓不到B.他并不知道这岛上有海龟C.他认为海龟的肉不能吃D.星期五说海龟是神【答案】B略5.在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊第一次觉得自己受到了上帝的恩赐是因为()A.回顺八年的海上生涯,他一次次地免于一死。
B.在向非洲海岸进发的旅程中避开了野兽和野蛮人的袭击。
C.种麦子失败,后来却意外发现地上长出了麦子。
D.一直有星期五的陪伴。
【答案】A【详解】略6.在荒岛上,鲁滨孙凭着勇敢和智慧,用双手换来了怎样的回报?下面表述错误的一项是( )A.有两处比较“豪华”的住所B.收获谷物C.驯养山羊D.经营种植园【答案】C【详解】略7.鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的性格和英雄本色,他已成为( )的代名词。
A.科幻家B.改革家C.野心家D.冒险家【答案】D【详解】略8.鲁滨孙在荒岛上最危险的经历是( )A.断粮B.落入吃生人番手里 C.遇上野兽D.救“星期五”【答案】B【详解】略9.下列故事不属于《鲁滨逊漂流记》的是( )。
A.坚持写日记B.自己酿葡萄酒C.寻找宝藏D.驯养野山羊【答案】C【详解】略A.星期五的父亲B.星期五的兄弟C.野人首领D.星期五的仇人【答案】A【详解】略11.鲁滨逊用勤劳和智慧战胜了困难,没有衣服穿,他就用( )自己做。
六年级必读《鲁滨逊漂流记》阅读练习附答案1.鲁滨逊是如何到达孤岛的?2.鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?3.鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?4.如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?5.这本书用第一人称来写有什么好处?6.如果让你选课文中的一句话作为座右铭,你会选哪一句?为什么?7.鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?8.鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?9.鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?10.鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实?11.身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?12.鲁滨逊是怎样回到英国的?13.鲁滨逊回到英国后生活怎样?14.当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?15.写一位名人对这本书的评价。
16.通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?17.我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?18.从中我们可以学到什么?19.这本书在英国社会中有什么作用与意义?20.鲁滨逊身上具有哪些精神?21.这本书是用什么形式写的?22.写出鲁滨逊说的一句表现他坚毅品质的话。
23.小说歌颂和赞扬了什么?24.在孤岛上他找到几本什么书?25.他救下了谁?(有两个)26.他最先做的事是什么?27.后来他又自己种了什么?养了什么?28.那些粮食的种子是怎样来的?29.他曾经几次到船上搬东西?30.书中最经典的一句名言是什么?31.他看见能带他回祖国的人后说的第一句话是什么?32.他是怎样回到文明国度的?33.鲁滨逊是什么时候重返自己的祖国的?34.鲁滨逊上岛后最想吃的是什么?35.写出鲁滨逊在荒岛上救人的一个故事名称。
(自拟)(6个字以内)36.鲁宾逊在乎道上遇到哪些困难?又是怎样解决?37.鲁滨逊离开那个岛时,已在岛上呆了多久?38.请向你的朋友推荐名著《鲁滨逊漂流记》,并说说推荐的理由。
39.英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊漂流记阅读测试题及答案一、选择题1. 《鲁滨逊漂流记》的作者是谁?A. 丹尼尔·笛福B. 马克·吐温C. 简·奥斯汀D. 威廉·莎士比亚答案:A2. 鲁滨逊在荒岛上生活了多少年?A. 10年B. 20年C. 28年D. 30年答案:C3. 鲁滨逊在荒岛上的第一个伙伴是谁?A. 星期五B. 一只狗C. 一只鹦鹉D. 一只猫答案:A4. 鲁滨逊在荒岛上是如何获得食物的?A. 捕猎和种植B. 仅捕猎C. 仅种植D. 靠海捕鱼答案:A5. 鲁滨逊最终是如何离开荒岛的?A. 被海盗救走B. 被一艘英国船只救走C. 被星期五的族人救走D. 自己建造船只离开答案:B二、填空题6. 鲁滨逊在荒岛上建造了自己的住所,并称之为________。
答案:堡垒7. 鲁滨逊在荒岛上发现了一种可以食用的植物,它是________。
答案:玉米8. 鲁滨逊在荒岛上驯养了一只动物,它的名称是________。
答案:山羊9. 鲁滨逊在荒岛上发现了一些________,这让他感到非常惊讶。
答案:人类的脚印10. 鲁滨逊在荒岛上最终被救走时,他带走了________作为伙伴。
答案:星期五三、简答题11. 鲁滨逊在荒岛上是如何记录时间的?答案:鲁滨逊通过在树干上刻痕来记录时间,每过一天就刻一个痕迹。
12. 鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难,他是如何克服的?答案:鲁滨逊在荒岛上遇到了食物短缺、疾病、孤独等困难。
他通过捕猎、种植、建造住所、制作工具等方式克服了这些困难。
13. 鲁滨逊在荒岛上发现了哪些资源,并如何利用它们?答案:鲁滨逊在荒岛上发现了木材、土壤、水源等资源。
他利用木材建造住所和制作工具,利用土壤种植食物,利用水源解决饮水问题。
14. 鲁滨逊在荒岛上的生活有哪些重要的转折点?答案:鲁滨逊在荒岛上的重要转折点包括发现星期五、与食人族的冲突、发现人类脚印以及最终被英国船只救走。
15. 鲁滨逊在荒岛上的生活经历对你有什么启示?答案:鲁滨逊在荒岛上的生活经历启示我们要有坚强的意志和生存能力,面对困难时不放弃,积极寻找解决问题的方法。
《鲁滨逊漂流记》阅读达标测试必考点
一、选择题(每题2分,共20分)
1、鲁滨逊来自()
A. 英国
B. 美国
C.加拿大
2、鲁滨逊的原名是()
A. 鲁滨逊克里海
B.鲁滨逊克里斯
C.鲁滨逊克罗索
3、鲁滨逊第一次航海的日期是()
A.1652年9月1日
B.1651年9月1日
4、鲁滨逊在荒岛上住了()
A.27年2个月零19天 B.28年 C.27年
5、在荒岛上鲁滨逊觉得()最重要。
A、枪、火药、子弹 B.水、食物 C.钱
6、鲁滨逊发现岛上()最多。
A.野猫
B.野猪
C.野山羊
7、鲁滨逊读()得到了安慰。
A.《圣经》
B.诗
C.探险小说
8、鲁滨孙把()当作人生导师。
A.父亲
B.葡萄牙船长
C.嬬妇
D.合伙人
9、他在岛上最早的伙伴是谁?()
A.一头猪
B.一条狗
C.一只猫
D.一只鸟
10、鲁滨逊在荒岛上驯养()作为主要的肉食来源。
A. 山羊
B. 海龟
C. 鸽子
D.兔子
二、填空题(每空1分,共10分)
1、《鲁滨逊漂流记》的作者是国作家,他被称为。
2、鲁滨逊在经营种植园,并取得了很好的收益。
3、鲁滨逊在荒岛上生活了年,他成了一位独自创造文明的英雄。
4、鲁滨逊认为荒岛上可分为和两季。
5、鲁滨逊等人遇难时,船上有人。
6、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的小说。
小说的主人是鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
7、小说的主人公是鲁滨孙,他给被救的土人取名为“”。
三、判断题(每空2分,共16分)
1、鲁滨逊不喜欢航海。
()
2、鲁滨逊建立起自己的牧场后,他主要吃猪肉。
()
3、星期五对他的父亲非常孝顺。
()
4、鲁滨逊失踪后,葡萄牙船长继承了他的财产。
()
5、鲁滨逊的庄稼经常受到“敌人”的破坏。
()
6、鲁滨逊认为自己能吃到面包是个奇迹。
()
7、鲁滨逊圈地驯养。
()
8、鲁滨逊没有用自制的陷阱捉到野猫。
()
四、简答题
1、鲁滨逊的性格特征是什么?
2、读完《鲁滨逊漂流记》后,谈谈你的个人感受。
答案:
一、选择
1.A
2. C
3.B
4. A
5. B
6. C
7. A
8. C
9.
C 10.A
二、填空题
1、英丹尼尔 . 笛福英国和欧洲小说之父
2、巴西
3、28
4、旱季雨季
5、14
6、现实主义
7、星期五
三、判断题
1. X
2. X
3. √
4. X
5. X
6. √
7. √ 8 √
四、简答题
1、鲁滨逊的性格特征是什么?
答:鲁滨逊是一个敢于冒险、乐观向上、顽强不屈、机智聪明,喜欢无拘无束生活的人。
面对人生困境,鲁滨逊的所作所为不屈不挠彰显了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。
2、读完《鲁滨逊漂流记》后,谈谈你的个人感受。
答:故事精彩离奇;小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;小说语言明白流畅、朴实生动。