日照职业技术学院教研室工作规范(试行)

2023职业技术学院教师教学工作规范2023年职业技术学院教师教学工作规范包括以下方面：
1.教师资质和能力要求：教师需具备相关学历和教师资格，具备扎实的专业知识和实践经验。

教师应具备良好的沟通能力、组织能力和团队合作精神。

2.课程设计和教学内容：教师应根据课程目标和学生需求设计合理的课程教学计划，确定教学内容和教学方法。

教师应注重理论与实践相结合，提供实际案例和示范，并鼓励学生积极参与讨论和实践。

3.教学方法和手段：教师应使用多种教学方法和手段，如讲授、讨论、案例分析、实验、实践等，以提高学生的学习效果和实践能力。

教师还可以借助多媒体技术和在线教学平台提供多样化的教学资源。

4.教学评估和反馈：教师应根据课程要求和学院的评估体系进行教学评估，及时给予学生学习成果的反馈和建议。

教师还应鼓励学生进行自我评估和互评，促进学生的主动学习和自主发展。

5.教学管理和师德师风：教师应遵守学校的教学管理规定，认真备课、上课和批改作业。

教师应保持良好的职业道德和职业操守，尊重学生，保护学生的权益，注重个性化教育和差异化教学。

6.教学创新和教师发展：教师应积极参加教学培训和学术交流，不断提升教学能力和教育教学水平。

教师还应关注行业和社会发展动态，创新教育教学理念和方法，推动学院的教学改革和发展。

7.教学研究和成果评价：教师应积极参与教学研究和教学成果评价工作，开展教学课题研究和课程教学改革实践。

教师应定期总结和分享教学经验，提高自身的教学水平和教育教学影响力。

以上是2023年职业技术学院教师教学工作规范的主要内容，希望能对您有所帮助。

2023职业技术学院加强教研室建设规定2023年职业技术学院加强教研室建设的规定具体如下：
一、建设目标：
1. 提升教研室在学院教学科研中的重要作用和地位，并发挥其引领和示范作用。

2. 加强教研室师资队伍建设，提高教研能力和创新水平。

3. 提供良好的教学和研究环境，为教师进行教学研究和教学改革提供支持。

二、建设内容：
1. 教研室场所：为各个教研室提供独立的教研室空间，保证每个教研室有足够的场地进行教学和研究工作。

2. 设备设施：配置适合教学和研究需要的先进教学设备和实验设备，提供必要的软硬件支持。

3. 研究经费：为教研室提供一定的研究经费，用于购买教学和研究所需的教材、实验器材等。

4. 培训机会：组织定期的教研室成员培训，提升教研水平和教学能力。

5. 团队建设：加强教研室师资队伍建设，鼓励教师参与学术交流和合作研究，提高学院整体的教学研究水平。

三、建设要求：
1. 教研室负责人：每个教研室需要指定一名负责人，负责协调教研室的日常工作和管理。

2. 教研计划：每个教研室需要制定年度教研计划，明确教研目标和工作重点。

3. 教研成果：每个教研室需要完成一定数量的教学研究项目，提出教学改进方案，并取得一定的教研成果。

4. 教研成果评价：学院对教研室的教研成果进行定期评估，对教研室进行绩效考核。

5. 教研交流：教研室成员要积极参与学院和学校组织的教研交流活动，与同行教师进行学术交流和合作研究。

以上就是2023年职业技术学院加强教研室建设的规定。

该规定旨在提高教研室在学院教学科研中的作用和地位，推动教师的教研能力和创新水平的提升，为教学改革提供支持。

**学院教研室工作条例第一章总则第一条为加强教研室建设，充分发挥教研室作用，定制本条例。

第二条研室是按学科、专业或课程而设置的教学组织，在校领导的指示下按多专业的教学计划直接组织教学或开展科研的基层单位。

接受教务处的领导。

第三条教研室对于执政党的教育方针政策，对于深化改革，提高师资水平，发挥群体智慧和力量，对于提高教学质量，促进学院科研的发展培养合格的人才起着直接和十分重要的作用。

第四条教研室对于在高等职业技术教学管理中，处于突出重要地位。

学院各级领导和部门都应高度重视和支持教研室的工作。

第二章教研室工作第五条组织教学，开展专业教学改革、课程内容和体系的改革，组织理论学习和社会实践是教研室的经常性的中心工作。

主要包括：1．学习党的方针、路线和政策，学习教育理论；2．制订教研室年度（学期）工作计划和教研室活动计划；3．制订有关专业的教学改革和课程建设规划及实施计划，积极开展专业教学改革、课程内容和体系改革以及课程建设工作；4．制订实验室、实习和实训场所建设规划，提出年度设备购置计划，提出年度设备购置计划。

积极进行实验室、实习和实训基地的建设工作，开展第二课堂和实验室开放工作；5．研讨制订所承担课程的教学大纲、实验、实训、实习指导书、课程设计、毕业设计任务书等；6．积极进行教材建设工作，对多专业（学科）的教材提出推荐实用的建议，统一组织教师编写教材和各种教学资料；7．积极开展多媒体教学和CAI课件的研制及应用工作；8．建立和完善试题库，组织落实期末考试工作，开展试题分析和效果分析工作；9．审议新开课和新开课的教师资格，组织新技术学习，开展教学观摩和学术交流活动；10．组织检查教师的本科、上课、辅导、作业批改、授课计划执行、实验、实习课程设计、毕业设计等工作情况。

定期对教师的教学情况进行考评。

主动收集和听取学生意见不断改进教学工作；11．开展教学研究，保证每周教研活动时间，建立活动记录制度；12．组织创建优良教学教研工作；第六条科学研究和生产实践是提高师资水平和教育质量的重要途径,是教研室工作的重要内容.主要包括：1、根据学科专业特点，结合教学和生产实际需要，确定科研方向，制订科研计划，立项并组织实施；2、加强同校企合作单位以及地方联系，定期派教师参加实践，寻找科研主题，主动为生产提供技术服务，走产、学、研结合之路。

职业技术学院教研室工作职责
一、教研室是学院的教学基层组织，其主要任务是按专业人才培养方案规定实施教学工作，开展教学研究、科技工作，不断提高教育教学质量和学术水平。

二、参加院系专业人才培养方案制订、修订工作。

三、根据院系（部）安排，认真选聘有相应学术水平、有责任心、有教学经验的教师任课；组织非师范院校毕业的教师补好教育基本理论课，对开设新课程的教师进行严格的岗前培训，并组织课前试讲。

四、组织任课教师制定课程教学基本要求（教学大纲）并认真研究和讨论，组织编写或选用与教学基本要求（教学大纲）相适应的教材或教学参考资料，编制各教学环节的教学实施计划。

五、严格依据专业人才培养方案及课程教学基本要求（教学大纲）中对实践环节的要求组织实践环节教学。

积极改革实践教学内容，认真开展综合性、设计性、应用性强的实验项目，加强现场模拟教学的组织和设计，训练学生基本技能和应用能力，规范实践教学考核办法，保证实践教学质量。

六、组织教师集体备课、公开教学、相互听课评课、政治与业务学习、师德师风建设和教学研究活动，定期组织检查和测评教师的教学进程和教学状况，开展教师教学质量和学生学习质量评估。

七、加强教学团队建设。

组织教师结合人才培养工作的实际，开展教育教学课题研究，提升教师理论素养和教学水平，推动学院人才
培养模式改革；合理制订教师培训和到企业挂职锻炼的计划，提高教师实践教学水平，建设双师结构教学团队。

八、组织教师利用技术专长开展社会服务，逐步提高教师学术水平和专业技术研发能力，提升专业服务产业发展能力。

九、按学期制订教研室工作计划、总结教研室工作。

十、做好教师教学业务档案建设与管理，协助院系（部）做好教学检查工作。

2023职业技术学院加强教研室建设规定为了加强职业技术学院的教研室建设，提高教学质量和科研水平，下面是2023年职业技术学院加强教研室建设的规定：
1. 提高教研室基础设施：学院要优化教研室的硬件设施，提供良好的工作环境和设备。

确保教研室配备充足的电脑、打印机、投影仪、实验设备等，以满足教师在教研工作中的需求。

2. 配备专业图书和资料：学院要购置与各专业相关的图书、期刊和研究报告等，以提供全面的教学教研资料。

教师要积极利用这些资源进行教学和研究。

3. 增强教研室团队建设：学院要鼓励教师在教学内容、教学方法和教学资源等方面进行共享和合作。

建立教研团队，定期组织教研活动，促进教师之间的互动和交流。

4. 提供培训和支持：学院要组织一系列的培训和研讨会，提供教研方法和技能的培训，帮助教师提升教学能力和科研水平。

同时，学院还要提供必要的经费和支持，支持教师参与学术研究和项目申报。

5. 建立教学评估机制：学院要建立健全的教学评估机制，定期对教研室的教学和科研工作进行评估和检查。

根据评估结果，及时采取措施改进教研室的工作。

6. 加强与企业的合作：学院要加强与企业的合作，开展校企合作项目，提供实践机会和就业支持。

教师可以与企业合作开展教学实践和科研项目，提高教学和研究的实用性。

通过以上的规定，职业技术学院可以加强教研室的建设，提高教学质量和科研水平，为学生提供更好的教学资源和服务。

日职院字〔2007〕163号日照职业技术学院教职工考勤办法和假期规定（试行）第一章总则第一条为严明劳动纪律，建立健全我校教职工考勤制度，根据有关法律法规，制定本规定。

第二条教职工应严格遵守劳动纪律和学校作息制度，有事应事前请假，事后销假，未经批准不得擅自脱离工作岗位。

第三条非教学人员坐班；有条件的院部应安排讲师以下专业技术职务（不包括讲师）的教师坐班。

教职工要积极参加学校或者部门组织的各项活动，部门要做好考勤工作。

第四条部门负责人是本部门考勤工作的责任人，各部门指定考勤员负责考勤。

各部门必须如实填写教职工考勤表，并将月考勤情况汇总表（见附件1）于次月3日前（遇节假日推迟至上班的第一天）报组织人事处备案。

第五条考勤是平时考核的重要组成部分，是教职工年度考核、业绩考核、岗位聘任、解聘、晋升晋级、调资等重要依据之一，考勤要坚持实事求是、客观公正的原则。

第二章请销假制度第六条教职工请假类别有事假、病假、探亲假、婚假、产假、丧假、培训假、工伤假等。

（一）事假工作时间内因私事需要离开工作岗位的。

（二）病假因病必需治疗和休养的。

（三）婚假教职工本人结婚，可以享受3天婚假，符合晚婚条件的初婚者（男25周岁、女23岁周岁以上）增加婚假2周。

（四）丧假教职工父母、配偶、子女去世的，丧假3天。

丧事在外地料理的，可按实际需要另给予路程假。

（五）探亲假1.教职工与配偶不住一地，又不能在公休假日团聚的，可以享受探望配偶的待遇，每年给予探亲假1次,假期30天。

2.教职工与父母都不住一地，又不能在公休假团聚的，可以享受探望父母的待遇。

如与父亲或母亲一方能够在公休假团聚的，则不享受探望父母的待遇。

其中：未婚职工探望父母，每年给假1次，假期20天；已婚职工探望父母，每4年给假1次,假期20天。

3.工作不满一年的教职工不享受探亲假待遇。

4.关于公派出国留学生配偶探亲及归侨、侨眷等探亲按国家有关规定执行。

5.职工探望配偶和未婚职工探望父母的往返路费，由学校负担。

职业技术学院教研活动管理制度第一章总则第一条为加强我院教研活动管理，提高教育教学质量，促进教师专业发展，根据国家教育部《关于加强职业教育科研工作的意见》和《职业院校教育教学管理规定》，制定本制度。

第二条教研活动是职业教育院校教师提高教育教学水平、促进教育教学改革的重要途径。

我院应高度重视教研活动，将其纳入教育教学管理体系，保证教研活动的质量和效果。

第三条我院教研活动应以提高教育教学质量为核心，以教师专业发展为导向，注重理论与实践相结合，倡导教育教学创新，推动教育教学改革。

第二章组织与管理第四条我院应设立教研活动管理机构，负责教研活动的组织、管理和指导。

教研活动管理机构应由教育教学管理人员、专业带头人、骨干教师等组成。

第五条教研活动管理机构的主要职责：（一）制定教研活动计划和实施方案；（二）组织教研活动，确保活动内容的充实、针对性和实效性；（三）监督、检查教研活动的开展情况，对教研活动成果进行评价和总结；（四）为教师提供教研活动所需的条件和资源；（五）推广教研活动成果，促进教育教学改革。

第六条我院应建立健全教研活动制度，确保教研活动的制度化、规范化。

教研活动制度应包括：教研活动计划、教研活动记录、教研活动总结、教研活动成果奖励等。

第七条我院应鼓励教师参加各级教育教学研究和改革活动，支持教师参加学术交流、课题研究、教学比赛等，促进教师专业发展。

第三章教研活动内容与形式第八条教研活动内容应包括：（一）教育教学理论研究，如教育观念、教育方法、教育技术等；（二）教育教学实践探讨，如课程建设、教学设计、教学方法改革等；（三）教育教学改革与创新，如专业设置、课程体系、人才培养模式等；（四）教育教学热点、难点问题研讨，如学生素质培养、教师队伍建设等。

第九条教研活动形式可包括：（一）定期举行的教研活动，如教研讨论会、教育教学研讨会等；（二）非定期举行的教研活动，如课题研究、教学比赛等；（三）线上教研活动，如教育教学论坛、网络研讨会等；（四）跨院、跨区域的教研活动，如教育教学联盟、学术交流等。

2023职业技术学院加强教研室建设规定根据2023年职业技术学院加强教研室建设的规定，以下是一些可能的要求和建议：
1. 教研室的功能要明确，主要用于教师教学和科研工作。

教研室应提供良好的学习和工作环境，配备必要的教学、研究设备和工具。

2. 教研室的面积和布局应满足学院师生的需求。

面积不宜过小，要能容纳教师和学生进行教学研究活动，布局要合理，确保教学和研究设备的有效使用。

3. 教研室应配备必要的硬件设施，如计算机、投影仪、打印机等，以支持教师的教学和研究工作。

此外，还应提供适当的软件和教学资源，以便教师进行课件制作、教学设计、数据分析等工作。

4. 教研室应提供良好的网络和电力设施，以满足教师和学生的网络和电子设备使用需求。

网络应稳定快速，电力设施要能满足教学和研究设备的正常使用。

5. 教研室要有合适的储存和展示空间，以存放教材、课件、教学资源、教学成果等。

同时，要提供舒适的座椅和桌子，支持长时间的工作和学习。

6. 教研室的管理要规范和有效。

学院应建立相应的管理制度，包括预约使用、设备维护、资产管理等方面的规定。

此外，
学院还应提供必要的培训和支持，确保教师能够充分利用教研室资源进行教学和科研。

综上所述，2023年职业技术学院加强教研室建设的规定主要是为了提高教师教学和科研能力，提供良好的学习和工作环境，促进教学质量的提升。

教研室建设要兼顾功能需求和硬件设施，同时注重管理和支持，确保教师能够充分发挥教研室的作用。

教研室工作管理办法教研室是由若干相近课程的教师组成的基层单位，其主要职能是完成教学任务、开展教学研究、组织学术活动、实施教学建设、负责师资培训和师资队伍考核管理、参与日常教学质量体系监控等工作。

为加强教研室建设，提高教研室工作效能，特制定本办法。

一、教研室的设立第一条设置的原则：教研室分为全院性公共课程教研室和专业教研室。

第二条组成人数：一般由5名及以上教师组成。

第三条设立程序：教研室的设立，根据培养目标和教学工作实际需要，由分院（部）提出申请，报教务处审核，经学院院长办公会批准后方可设定，同时报人事处备案。

二、教研室职责第四条完成教学任务积极配合分院（部）院长（部长）完成每学期专业的教学任务，审核课程设置，安排任课教师（含外聘教师）、组织完成教材的征订（使用版本、数量），负责信息平台中的信息收集整理工作，保证日常教学工作顺利进行。

第五条组织教学建设积极开展专业建设和课程建设工作。

根据国家职教教育理念和要求，组织教师（含公共课教师）进行定期和不定期的社会调研、制订（修订）各专业的人才培养方案、课程标准、编写实验、实习指导书、课程设计指导书、毕业设计（论文）指导书。

依据课程标准组织教师建立试题库，制订多媒体课件、编写自编教材等工作。

第六条负责青年教师、骨干教师的培养工作，注重教学队伍“双师”结构的建设，引进行业企业一线技术骨干参与专业技能人才的培养；指导专业教师及时掌握用人单位对本专业技术领域人才的能力需求，有效安排专业教师定期到企业进行生产实践。

不断提高青年教师的教学育人水平，重视师德教风建设，促进教师职业素质养成，形成良好的“传、帮、带”的团队文化。

第七条做好实验（训）室建设和管理工作根据人才培养方案和调研工作制订实训室的建设方案，并组织教师进行建设和管理工作。

第八条积极开展教学研究活动组织教师学习教育思想和职业教育理论；进行教材分析；探索和改进教学方法；组织教师集体备课，互相听课；检查教学质量；开展专题性教学改革和产学研合作的研究，积极进行院校间、校企间的科研合作和学术交流。

2023职业技术学院加强教研室建设规定一、背景介绍随着社会的快速发展和职业教育的日益重视，职业技术学院的教学质量和水平得到了进一步提升。

为了更好地满足学生和社会需求，2023职业技术学院决定加强教研室建设，提高教师的教学水平和科研能力。

本规定旨在规范和指导教研室建设工作。

二、目标1.建立一支高素质、专业化的教师队伍，提高教学水平和科研能力；2.提供适应职业教育特点的教研设施和平台，促进教学改革和创新；3.推动学院与社会、行业的合作，提高教研成果的转化和应用。

三、具体要求1.人员配备（1）教研室主任：由学院或相关专业推荐，经过选拔任命，负责教研室的管理和组织工作；（2）教研室成员：由学院相关学科或专业的教师组成，具有较高的学术水平和教学经验。

2.教研室建设（1）提供必要的办公设施和仪器设备，以满足教研室成员的科研需要；（2）建立教研室工作制度，包括教研计划的制定、进度的跟踪和成果的评估等；（3）加强教研室成员之间的交流与合作，鼓励教师进行学术研究和教学改革；（4）提供科研经费和项目支持，鼓励教研室成员参与科研项目和学术交流活动。

3.培训和评估（1）加强教研室成员的培训和学习，提高其科研能力和教学水平；（2）定期组织教研成果展示和评估活动，鼓励教研室成员分享研究成果和教学经验；（3）建立健全绩效考核机制，根据教研成果和教学质量评估教研室成员。

四、保障措施1.学院领导要高度重视教研室建设工作，加大对教研室的支持力度；2.设立专门的经费用于教研室建设和科研经费的投入；3.加强与行业和社会的合作，促进教研成果的转化和应用；4.定期组织对教研室建设工作进行督查和评估，及时发现问题并采取措施解决。

五、实施步骤和时间安排1.明确教研室建设目标、任务和措施，制定具体的计划和时间节点；2.加强学院领导对教研室建设工作的组织和指导；3.按照计划，进行教研室建设和完善教研室工作制度；4.加大对教研室成员的培训力度，提高他们的科研能力和教学水平；5.定期组织教研成果展示和评估活动，总结经验和教训；6.根据实际情况对教研室建设工作进行调整和优化。

教研室工作规范教研室是学校教学科研的重要组成部分，它的有序运作对于学校的教学质量和教师的专业发展具有重要意义。

为了保证教研室的工作高效进行，本文将提出一系列的教研室工作规范。

一、规范会议的组织和进行教研室会议是教师们进行教学研讨和交流的平台，因此，要确保会议的组织和进行具有高效性和专业性。

1. 定期召开会议：教研室应该制定会议的召开频次，保证定期召开会议，为教师们提供研讨和交流的机会。

2. 提前通知和议程准备：在会议召开前，应提前通知所有成员，并提供会议议程，以便参会人员做好准备。

3. 规范会议进行：会议开始前应确定主持人和时间限制，并按照议程进行。

在会议过程中，要鼓励成员积极参与讨论，遵守会议纪律，确保会议的高效进行。

二、促进教师间的合作与共享教研室的目标是促进教师之间的合作与共享，以提高教学质量和教师的专业水平。

下面是一些关于如何促进教师间的合作与共享的规范。

1. 分享教学资源：教师可以在教研室中分享优秀的教学资源和教案，以供其他成员借鉴和参考。

2. 多元化的研究方法：教研室成员可以尝试不同的教学研究方法，并分享经验和成果。

这样可以扩展教师的教学思路，提高教学效果。

3. 制定合作计划：教师可以组队合作完成研究项目、教学改进计划等，以促进团队协作和共同进步。

三、建立质量评估机制为了保证教研室的工作质量和成果的有效评估，需要建立相应的质量评估机制。

1. 设定目标和指标：教研室应设定明确的工作目标和相应的指标，以便评估工作完成情况。

2. 收集并分析数据：教研室应收集和分析相关的数据和信息，以了解工作的进展情况，及时发现问题并加以解决。

3. 定期评估和总结：定期对教研室的工作进行评估和总结，总结成功经验和改进措施，以进一步提高工作质量。

四、倡导教师发展和学习教研室不仅要关注教师的教学工作，还应积极倡导教师的专业发展和学习。

1. 提供培训机会：教研室可以组织专业培训和学术讲座，为教师提供不断学习和成长的机会。

关于下发《日照职业技术学院教研活动管理办法》的通知各院部：为加强对全院教研活动工作的管理，保证教研活动的规范化、制度化，通过广泛征求意见，经学院领导批准，特制订《日照职业技术学院教研活动管理办法》，现下发给你们，请认真遵照执行。

特此通知。

附件：日照职业技术学院教研活动管理办法教务科研处二〇一四年三月二十一日附件日照职业技术学院教研活动管理办法为推进学院内涵攻坚工作深入开展，推动学院的教育教学改革，提高教师队伍执教能力，全面落实学院“三级培训”，加强对全院教研活动工作的管理，保证教研活动的规范化、制度化，根据《日照职业技术学院教研室工作管理办法》，特制定本办法。

一、教研活动要求（一）主题要求1.每学期至少召开一次以人才培养方案、教学改革（专业建设、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革）为主题的教研活动。

2.每学期至少召开一次以提高教师业务素质、教学水平、青年教师的培养为主题的教研活动。

3.每学期至少召开一次以开展相互听课评课、教学检查为主题的教研活动。

4.每学期至少召开一次以统一教学进度、统一授课标准、严格执行教学计划为主题的教研活动。

（二）组织要求1.教研室活动组织以教研室为主，并鼓励跨教研室、跨学科进行。

可以采用集体备课、讨论研究、学习观摩、座谈交流、专题报告、教学检查等灵活多样的的方式。

2. 教研活动原则上须按照《教研活动计划表》开展，时间安排在每周二下午（考试、节假日除外），有特殊情况变更时间须经院部教学副院长同意。

3.教研活动要精心组织，主题明确，过程规范，每次活动要做好考勤工作，鼓励兼职教师参加针对性的教研活动。

4. 教研活动原则上每学期不少于10次。

（三）管理要求1.报送教研活动计划。

每学期开学后两周内，各专业根据学校教学工作重点，结合本教研室实际，制定切实可行的学期教研活动计划，填写《教研活动计划表》（附件1），经院部审核通过后，报送教务科研处教学科。

2.做好教研活动记录。

职业技术学院教师教学工作规范（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024职业技术学院加强教研室建设规定根据2024职业技术学院加强教研室建设规定，学院将采取以下措施来加强教研室建设：
1. 教研室人员配备：学院将根据教研室的需求，合理配置教研室的人员。

教研室人员包括教授、副教授、讲师等，他们将负责教学研究、课题研究等工作。

2. 教研室设备更新：学院将不断更新教研室的设备，确保设备能够满足教学和研究的需求。

设备包括计算机、投影仪、实验设备等。

3. 教研室资源支持：学院将为教研室提供必要的资源支持，包括图书、期刊、数据库等。

学院鼓励教研室成员积极参与学术交流、研究项目等活动，提升教研室的学术影响力。

4. 教研室管理与评估：学院将建立科学的教研室管理制度，严格对教研室的工作进行评估。

评估内容包括教学研究成果、教学效果、学术交流等方面。

评估结果将作为教研室人员绩效评定的依据。

5. 教研室培训与发展：学院将组织教研室人员参加相关培训和学术交流活动，提高他们的教学和研究水平。

学院还将支持教研室人员参与科研项目申报和论文发表等活动，促进教研室的发展。

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第一章总则第一条为加强高职学校教研室的建设与管理，规范教研室工作，提高教育教学质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于本校所有教研室，包括但不限于各学科、专业教研室。

第三条教研室是学校教育教学工作的基层单位，主要负责教学研究、课程建设、师资培养、教学质量监控等工作。

第二章教研室设置与职责第四条教研室设置原则：1. 按照学科、专业相近原则设立，确保教研活动具有针对性和实效性。

2. 教研室主任由具有高级专业技术职务的教师担任，负责教研室全面工作。

3. 教研室配备一定数量的专任教师，原则上不少于5人。

第五条教研室职责：1. 贯彻执行国家教育方针、政策和学校教学工作计划，组织教师开展教学研究、课程建设、教学改革等工作。

2. 组织教师完成教学任务，包括课堂教学、实验、实习、实训等环节。

3. 开展教学研究活动，提高教师教育教学水平。

4. 参与学校课程建设，参与编写教材、教案等教学资源。

5. 组织教师参加各类学术交流活动，拓宽教师视野。

6. 开展教学质量监控工作，确保教学质量。

第三章教研室工作制度第六条教研活动制度：1. 教研活动应定期举行，每月至少召开一次教研活动。

2. 教研活动内容应包括教学研究、课程建设、教学改革、教学经验交流等。

3. 教研活动应注重实效，提高教师教育教学水平。

第七条教学研究制度：1. 教研室应定期组织教师开展教学研究活动，包括课题研究、论文撰写等。

2. 教研室应鼓励教师参加各级各类教育教学研究项目。

3. 教研室应加强对教学研究成果的推广和应用。

第八条教学质量监控制度：1. 教研室应定期开展教学质量检查，对教师教学情况进行评价。

2. 教研室应建立健全教学质量监控机制，及时发现和解决教学中存在的问题。

第四章教研室管理第九条教研室主任负责：1. 组织领导教研室工作，制定教研室工作计划。

2. 协调教研室内部关系，确保教研室工作顺利进行。

3. 对教研室工作进行总结和评估。

第十条教研室成员应：1. 积极参加教研室活动，认真完成教学任务。

教学院（部）长（主任）岗位职责1.在分管教学院长领导下，全面负责本院部教育教学工作。

2.负责制定本院部学期教学工作计划。

3.负责起草本院部学期教学工作总结。

4.主持本院部教学计划的研究、制（修）订与实施。

5.负责研究和确定各学期各专业开课计划的制定、各门课程任课教师的审定以及课程表的排定工作。

6.负责兼课教师的选聘和教学考核工作。

7.负责本院部教学检查及教学工作量审核工作。

8.负责本院部教师业务培训及考核工作，组织双师型教师培养规划的制定与实施。

9.抓好校内外教学基地的建立、使用、监督和管理工作。

10.加强教材建设，负责适应高职教育特点和规律的教材研究工作。

11.负责本院部专业建设和专业调整工作。

12.负责本院部招生计划的制定与组织实施。

13.负责本院部精品课程建设工作。

14.负责协调管理本院部各种教学资源，做好教学服务工作。

15.负责本院部毕业实习工作与实践教学工作。

16.负责本院部毕业论文（设计）和毕业答辩工作。

17.负责毕业生毕业资格审核工作。

18.负责本院部考务工作。

19.负责学生职业技能培训考核工作。

教研室主任岗位职责1.在分管院长（主任）领导下，全面负责本教研室工作。

2.负责组织本教研室各科教学计划的研究和制定。

3.负责本教研室学期开课计划的制定和任课教师安排工作。

4.负责本教研室课程安排、教师教学考核及教师周工作量考核工作。

5.负责本教研室教师常规教学的监督、检查和指导。

6.负责本教研室教学研究活动计划的制定和实施。

7.负责本教研室教学活动计划的制定和实施。

8.做好教材建设工作，对教材研究、使用等情况严格把关。

9.负责本教研室专业建设、调整工作。

10.负责本教研室精品课程建设工作。

11.负责本教研室教学基地建设工作的具体组织和落实。

12.组织好每学期各科考试试题审定、评卷、质量分析及成绩登记等工作。

13.负责本教研室物资设备管理工作。

14.认真做好实习、实训、毕业设计（论文）答辩工作。