行为艺术之我见
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63艺术论丛行为艺术之我见盛达淇辽宁师范大学摘要:当今艺术发展多元化。
20世纪以来,除了古典传统艺术和现代艺术之外,当代艺术的发展已成为当今艺术论坛的热门话题。
其中,有争议的行为艺术处于粗俗和先锋的边缘。
迫切需要正确的艺术意识和生命价值观来引导和拯救日益庸俗的当代行为艺术。
关键词:行为艺术我经常看到有关行为艺术的新闻,主要是以引人注目的公众形式出现。
也许有些人认为这很耸人听闻。
但当简单的文字和图片不能再提醒那些麻木的行为和陈述时,“行为艺术”可以成为能够促使我们尊重生活和社会的最直接和最直观的方式。
一、行为艺术的界定真正的行为艺术是一种具有表演过程的艺术形式。
艺术家通过肢体语言表达及传达他们的主要思想或对社会的吸引力。
从这个层面上说,行为艺术甚至有一定的积极意义。
行为艺术是在概念艺术之间定义的。
概念艺术一直是一个开放和不确定的概念,但许多当代表演艺术并没有超出概念艺术的范畴。
许多行为艺术家甚至以行为艺术为幌子使用血腥的暴力的甚至不正常的表达方式,使行为艺术变成了庸俗的艺术,这是人们所不能接受的。
二、行为艺术的发展行为艺术在20世纪五六十年代兴起,成为欧洲现代艺术形式之一。
两次世界大战深深打击了世界,让世人大受打击,三观俱毁。
他们对过去的说教深表怀疑和反叛。
绘画、诗歌和雕塑,这些传统的艺术形式,已经无法表达人们在战争中所遭受的苦难。
就个人而言,艺术家开始认为自己是艺术材料,著名的法国艺术家伊夫克莱因,是行为艺术的鼻祖,其代表作品是《自由落体》,他在1961年,为了体验失重的感觉,他从一座高楼上自由地张开双臂纵身而下。
最早的行为艺术可以追溯到二十世纪初的现代艺术大帝杜尚。
他以前看过太多自吹自擂的、自以为高尚的艺术游戏,于是把小便池搬到美术馆里,在《蒙娜丽莎》身上画了胡子,命名为《l.h.o.o.q》,以反对文艺复兴时期的价值观,反对对大师的崇拜。
中国行为艺术是中国艺术现代化进程中从西方学习来的一种艺术形式。
浅谈中国行为艺术很多人谈到艺术往往就会联想到绘画,说起艺术家,常常联想到长头发、随意的服装、不修边幅,这样的联想其实是一种思维的定势,真正的说,艺术是一种意识形态,它的表现形式多种多样,同一种思想和意识可以用多种艺术形式来表现,比如:油画、素描、装置艺术、波普艺术、拼贴、版画、文字等等,而在繁多的艺术表现形式中,行为艺术这种表现形式尤为独特,它给人的思考也较为新颖,给予人的联想空间也较为宽阔,也可以说对现代人的视觉冲击较为独特。
然而,对于行为艺术,人们的说法不一,有的认为其表现形式独特,行为完成后,没有“成果”,行为作品最有感染力的就是“现场”,行为结束后,它的效果也就消失了;有的则认为其表现与其他形式反差较大,艺术家的有些行为较为“暴力”、“血腥”,更有一部分人认为行为艺术是一种“恐怖行为”或者说是“恐怖主义”,因此,我们就应该更深入的去了解行为艺术。
对行为艺术给人带来的思考,给人带来的视觉冲击,给人带来的“结果”,我们都应该理性的去了解、理解。
不要因为和我们的传统思想有冲突,我们就去排斥这种艺术表现形式。
不仅如此,我们还可以通过创作者的行为,进一步走进他们的内心,说不定有另外的收获。
一、行为艺术的含义说到行为艺术,我们就应该了解它的含义,什么是行为艺术?这种艺术表现形式的解释繁多,从字面上理解就是行动艺术、身体艺术或表演艺术。
大致可以理解是在特定的时段,创作者或者创作团队,展现其设想的作品或创作活动;也可以说这种艺术形式让艺术家更极端地理解艺术的可能性,强调“现场互动”形式的艺术创作表达更直接。
行为艺术的发起者是一名叫科拉因的法国人,他应该说是第一个进行行为艺术创作的人。
1961年,他张开双臂从高楼自由落体而下,体验飞翔的感觉,这被称作“人体作笔”。
他的表现手法看起很夸张,后果可想而知。
其实他是用生命换来瞬间体验,对他追求过程这个行为我们表示不赞同,但是对他追求这个过程的精神我们还是应该表示敬佩,因为他至少开创了行为艺术这种新的艺术表现形式。
行为艺术之我见行为艺术行为艺术,是20世纪五、六十年代兴起于欧洲的现代艺术形态之一。
它是指艺术家把现实本身作为艺术创造的媒介,并以一定的时间延续。
行为艺术,也称行动艺术、身体艺术、表演艺术等,国外目前通用的用法是Performance Art,它是在以艺术家自己的身体为基本材料的行为表演过程中,通过艺术家的自身身体的体验来达到一种人与物、与环境的交流,同时经由这种交流传达出一些非视觉审美性的内涵.行为艺术采取很夸张的表现手法,用行为来表达人对世界的看法.这些行为有的是美的,有的是丑的,但不是人在正常状态下有的.自行为艺术出现在中国以来,由于和中国人的审美观、道德观以及社会传统反差较大,始终是人们争论的焦点,在“行为艺术”的发展中部分创作者更以自虐、伤害、鲜血等极端行为作为表达的主要方式,直接挑战人性和道德的极限.我们在这里列举,希望可以拓宽我们对于艺术、人的生活乃至生命的思考.所谓行为艺术是一种艺术家用思维和行为过程来进行创作的艺术形式,现代行为艺术兴起于西方,是西方当代社会的一个奇特现象,行为艺术在本质上可以定义为一种自由的生命活动.中国的行为艺术是中国艺术现代化进程中向西方拿来的一种艺术形式,从1985年新潮美术时期?(1985—1989)?它就已出现.这一时期宋永平、宋永红兄弟的“一个场景的体验”、丁乙等人的“街头布雕”等具有行为展演倾向的艺术活动,普遍采用包扎或自虐的方式,这与80年代年轻艺术家企图通过反文明、反艺术的手段来求得精神自由的价值取向有关,透露出对“文革”、对精神压抑的反抗,表达了艺术家寻求思想解放的时代愿望.90年代行为艺术大致可以分为两种:一种是由艺术家参与社会活动的行为过程,一种是艺术家展现自身生存生活状态的行为活动.第一种往往是规模较大、参与人数较多、涉及面较广的社会性行为,例如有一群艺术家从大都市来到贫困山区,在老乡家的炕头上创作,用来表达艺术家们厌恶商业文化希冀回归自然的心态,这整个过程就是一项行为艺术;一个名为“新历史小组”的团体出售自制的“集邮牛仔服”和著名企业家肖像画,用来说明消费时代艺术家与艺术欣赏者的关系;更有人把成千上万的红伞挂在公园的树上,让游人漫步其中,使观众成为行为艺术的一部分.或许您在不经意间也搞了一把行为艺术呢.但是这种行为艺术在进入日常生活的同时,也往往受社会、市场、公共秩序甚至法律的限制,所以这种行为艺术目前很难举行大规模的活动.(一)限制不符合大众审美传统习惯的表现形式行为艺术作为一种源于欧洲的现代艺术形态,往往采用夸张、荒诞的表现手法,用身体和行为表达对世界的看法。
大家好!今天,我站在这里,想和大家探讨一个引人深思的话题——行为艺术。
在我国,行为艺术作为一种新兴的艺术形式,逐渐受到人们的关注和喜爱。
在此,我将用二分钟的时间,与大家分享我对行为艺术的看法。
首先,让我们来了解一下什么是行为艺术。
行为艺术,顾名思义,就是以人的行为作为艺术表现手段的一种艺术形式。
它起源于20世纪50年代的欧洲,经过几十年的发展,已经成为一种具有广泛影响力的艺术流派。
在我国,行为艺术起步较晚,但近年来发展迅速,逐渐成为当代艺术的重要组成部分。
行为艺术具有以下几个特点:1. 互动性:行为艺术强调艺术家与观众之间的互动,使观众成为艺术创作的一部分。
这种互动性使得行为艺术具有强烈的现场感和参与感。
2. 表现力强:行为艺术通过艺术家自身的身体、动作、语言等,直接表达内心的情感和思想,具有极强的表现力。
3. 现场性:行为艺术往往在特定的场所、特定的时间进行,具有很强的现场性。
这使得行为艺术具有不可复制、不可替代的特点。
4. 多样性:行为艺术的表现形式丰富多样,包括舞蹈、戏剧、雕塑、装置艺术等,具有很高的包容性。
接下来,我想谈谈行为艺术的价值。
首先,行为艺术具有很高的审美价值。
它通过独特的艺术手法,展现了艺术家对生活的感悟、对社会的思考,给人以美的享受。
其次,行为艺术具有强烈的社会批判精神。
艺术家通过行为艺术,对现实生活中的种种现象进行反思和批判,引起人们对社会问题的关注。
最后,行为艺术具有很高的文化价值。
它推动了艺术领域的多元化发展,丰富了人们的精神世界。
然而,行为艺术在我国的发展也面临着一些挑战。
首先,部分观众对行为艺术的理解不够深入,导致对其产生误解和偏见。
其次,行为艺术在创作过程中,可能会触及社会敏感话题,面临一定的社会压力。
此外,行为艺术家在创作过程中,还需注意法律法规的约束。
为了促进行为艺术的健康发展,我认为可以从以下几个方面入手:1. 提高观众对行为艺术的认识,消除误解和偏见。
通过举办展览、讲座、研讨会等活动,让更多的人了解行为艺术。
行为艺术之我见行为艺术行为艺术,是20世纪五、六十年代兴起于欧洲的现代艺术形态之一。
它是指艺术家把现实本身作为艺术创造的媒介,并以一定的时间延续。
行为艺术,也称行动艺术、身体艺术、表演艺术等,国外目前通用的用法是Performance Art,它是在以艺术家自己的身体为基本材料的行为表演过程中,通过艺术家的自身身体的体验来达到一种人与物、与环境的交流,同时经由这种交流传达出一些非视觉审美性的内涵.行为艺术采取很夸张的表现手法,用行为来表达人对世界的看法.这些行为有的是美的,有的是丑的,但不是人在正常状态下有的.自行为艺术出现在中国以来,由于和中国人的审美观、道德观以及社会传统反差较大,始终是人们争论的焦点,在“行为艺术”的发展中部分创作者更以自虐、伤害、鲜血等极端行为作为表达的主要方式,直接挑战人性和道德的极限.我们在这里列举,希望可以拓宽我们对于艺术、人的生活乃至生命的思考.所谓行为艺术是一种艺术家用思维和行为过程来进行创作的艺术形式,现代行为艺术兴起于西方,是西方当代社会的一个奇特现象,行为艺术在本质上可以定义为一种自由的生命活动.中国的行为艺术是中国艺术现代化进程中向西方拿来的一种艺术形式,从1985年新潮美术时期?(1985—1989)?它就已出现.这一时期宋永平、宋永红兄弟的“一个场景的体验”、丁乙等人的“街头布雕”等具有行为展演倾向的艺术活动,普遍采用包扎或自虐的方式,这与80年代年轻艺术家企图通过反文明、反艺术的手段来求得精神自由的价值取向有关,透露出对“文革”、对精神压抑的反抗,表达了艺术家寻求思想解放的时代愿望.90年代行为艺术大致可以分为两种:一种是由艺术家参与社会活动的行为过程,一种是艺术家展现自身生存生活状态的行为活动.第一种往往是规模较大、参与人数较多、涉及面较广的社会性行为,例如有一群艺术家从大都市来到贫困山区,在老乡家的炕头上创作,用来表达艺术家们厌恶商业文化希冀回归自然的心态,这整个过程就是一项行为艺术;一个名为“新历史小组”的团体出售自制的“集邮牛仔服”和著名企业家肖像画,用来说明消费时代艺术家与艺术欣赏者的关系;更有人把成千上万的红伞挂在公园的树上,让游人漫步其中,使观众成为行为艺术的一部分.或许您在不经意间也搞了一把行为艺术呢.但是这种行为艺术在进入日常生活的同时,也往往受社会、市场、公共秩序甚至法律的限制,所以这种行为艺术目前很难举行大规模的活动.(一)限制不符合大众审美传统习惯的表现形式行为艺术作为一种源于欧洲的现代艺术形态,往往采用夸张、荒诞的表现手法,用身体和行为表达对世界的看法。
作为一名教师,我深知教育工作不仅仅是知识的传授,更是心灵与心灵的沟通。
近年来,我逐渐认识到教师行为艺术在教育教学中的重要性,通过不断学习和实践,我收获颇丰。
以下是我对教师行为艺术的一些心得体会。
首先,教师行为艺术体现在尊重学生。
尊重是教育的基础,只有尊重学生,才能赢得学生的信任和尊重。
在教育教学过程中,我努力做到以下几点:一是关注学生的个体差异,了解他们的兴趣爱好、性格特点,因材施教;二是倾听学生的心声,关注他们的需求,耐心解答他们的疑问;三是鼓励学生积极参与课堂活动,激发他们的学习兴趣。
通过这些行为,我逐渐拉近了与学生的距离,营造了和谐融洽的师生关系。
其次,教师行为艺术体现在课堂管理。
课堂是教师展示才华的舞台,也是学生成长的摇篮。
在课堂管理中,我注重以下几点:一是创设良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣;二是善于运用多种教学手段,提高课堂效率;三是关注学生的情感需求,关注他们的心理健康。
在课堂上,我尽量做到亲切、耐心、宽容,让学生在轻松愉快的氛围中学习,从而提高他们的学习效果。
再次,教师行为艺术体现在教师自身修养。
教师是学生的楷模,一言一行都对学生产生深远影响。
因此,我注重以下几点:一是树立良好的师德师风,以身作则,为学生树立榜样;二是不断学习,提高自身业务素质,以适应教育教学改革的需要;三是关注自己的言行举止,做到言传身教。
通过这些努力,我逐渐树立了良好的形象,赢得了学生的喜爱和尊敬。
此外,教师行为艺术还体现在教育创新。
在教育教学过程中,我努力做到以下几点:一是敢于突破传统教学模式,探索新的教学方法;二是关注学生的个性化需求,开展多元化教学;三是善于利用现代教育技术,提高教育教学质量。
通过这些创新,我使课堂变得更加生动有趣,提高了学生的学习兴趣和积极性。
总之,教师行为艺术是教育工作中不可或缺的一部分。
通过尊重学生、课堂管理、自身修养和教育创新等方面的实践,我深刻体会到教师行为艺术在教育教学中的重要性。
行为艺术之我见当今流行甚盛的行为艺术~究竟是养了一些人的颜?是饱了那些高贵之人的眼?还是伤了一些人的体,在当下这个文化多元的时代~行为艺术作为艺术的一种形式~理所当然地进入了我们的生活。
但当它们越来越频繁地呈现在我们面前时~却仍是那么出乎意料~甚至远远超越了我们对常态生活的理解~猛烈地撞击着我们感官和精神的承受极限。
我想我们应该把心态和精神视野放宽一些~就像医生与屠夫一样。
医生为了治病救人~人体上的哪个器官他都要摆动一下。
即使见到了我们常常为之尖叫的那个器官~他也不会像常人一样大叫~因为他首要的任务是治病。
屠夫是见惯了不管是公的还是母的畜生的器官~更不会大惊小怪的。
我想起上世纪九十年代初~我在长沙一家大型商场的一次好笑经历。
商场中间有几个美丽的少女是在干嘛,我现在还不知道~一开始我就是把她们当模特~因为她们打扮得和模特一模一样。
我好奇的用手摸了一下~好像感觉到一点温度~我大吃一惊~再摸一下~只见她朝我微笑。
当时我就差点晕倒~要是放在现在的行为艺术~换成了一个赤裸裸的女孩~我恐怕这辈子羞见人也。
艺术是给人一种美的感受~在这种美的感受的基础上给人以美的享受。
艺术是源于生活~但应高于生活。
在那些行为艺术家的眼里~把女人的衣服扒光了~这就是艺术和生活之源。
上面画上一朵花~写几行字~这就是高于生活。
美其名曰说是行为艺术的一张精美名片~既开拓了我们这些凡夫俗子的视野~又是丰富了我们的业余文化生活~但是他不会想到有一些人看了或许会为此而犯罪。
如果我们中国十三亿人都是艺术家~或许都有和都用一种艺术的眼光来看待~那倒也是保了一方平安。
可怕的是我们这些行为艺术家把裸体变成了色情艺术~更直接的是变成了实实在在的钞票~装进了自己的腰包~受害的自然是我们的青年。
不但看瞎了眼睛~而且看伤了身心。
我们民族的希望就坏在这些所谓的行为艺术上。
一杯牛奶强壮一个民族~而色情艺术同样会毁了我们这个民族。
我不知道所有人的行为都算是行为艺术吗,也不明白行为艺术最简单的定义。
行为艺术之我见
首先要解释一下什么是行为艺术,行为艺术是指在特定时间和地点,由个人或群体行为构成的一门艺术。
行为艺术必须包含以下4项基本元素,除此之外不受任何其他限制:时间,地点,行为艺术者的身体,以及与观众的交流。
关于起源行为艺术,是20世纪五、六十年代兴起于欧洲的现代艺术形态之一。
它是指艺术家把现实本身作为艺术创造的媒介,并以一定的时间延续。
行为艺术的鼻祖是法国著名艺术家伊夫·克莱因(Yves Klein,1928-1962)。
其代表作品是1961年他张开双臂从高楼自由落体而下的《自由坠落》。
[2]
行为艺术家约瑟夫·博伊斯(Joseph Beuys的如何向一只死兔子解释绘画,德国艺术家博伊斯在脸上覆盖着金箔,怀抱着一只死去的野兔,在挂满他的作品的画廊中来回踱步,然后对着这只死兔子解释这些作品的意义。
博伊斯的这件名为《向一只死兔子解释绘画》的行为艺术作品,曾经一度照亮着大多数怀才不遇的、落落寡欢的艺术家们灰暗的心扉,令他们将自己作品的不被理解归罪于大众的浅薄,他们一边幽默地向死兔子解释艺术,一边耐心地等待被顿悟的后人掘墓三尺挖出来立纪念碑。
出自幸鑫行为艺术不是简单以艺术为名义展现的行为。
艺术工作者日常或非日常的行为不能代表行为艺术的概念。
个人认为符合以下其中任意一点的行为不能被称为行为艺术:
1 行为艺术不是政治事件。
2 行为艺术不是配合激进运动的工具。
3 行为艺术不是商业演出。
4 行为艺术不是艺术行为。
5 行为艺术不是任何一种亚文化群体的行为。
6 行为艺术不是绯闻或无目的的恶搞事件。
7 行为艺术不是艺术工作者搞怪的外表配合不合时宜的言谈举止而已。
8 行为艺术不是任何犯罪行为的托词。
就在昨天11月25日街头现场有四个女青年用行为艺术反家暴,25日是国际反家庭暴力日,上午,几名女青年通过行为艺术的方式,来为这个特殊的日子进行宣传。
同时,因家暴事件进入公众视野的李阳前妻Kim女士也在今天发声,将以女儿的名字设立公司,开展家庭教育培训,帮助中国妇女更好地保护自己。
关于行为艺术有太多的事例,比如“人吃人”,戴光郁《久已搁置的水指标》、尹秀珍《洗冰》、张盛泉《放生》、罗子丹《一半白领,一半农民》、周斌《神六》、朱发冬的《出售》、何云昌的《出逃》、幸鑫的《托运》等等,这些作品以现实追询和精神拷问的方式,给人带来强烈、浓重而富有深度的感受性。
在我看来,现在有许多行为艺术采取夸张的表现手法,很多人也许不理解,觉得他们是在做秀,也许也可能是舆论的影响,使人们对行为艺术有很多方案的地方,但我们也应该想到他的积极作用。
更多的是让我们关注这个社会出现的问题,引人深思,值得探讨。