第十四章肠杆菌科及检验
概述和通性——分类
根据细菌的形态、生化反应、抗原性质以及核酸相关性进行分类。大多数属于正常菌群（条件致病菌）。
引起腹泻和肠道感染：埃希菌属、志贺菌属、沙门菌属、耶尔森菌属等。
导致院内感染：枸橼酸杆菌属、克雷伯菌属、肠杆菌属、多源菌属、沙雷菌属、变形杆菌属、普罗威登菌属和摩根菌属等。
概述和通性——生物学特性
形态与结构
形态：杆菌。
染色：G-。
特殊结构：
多数有周鞭毛，能运动。
志贺菌属和克雷伯菌属无鞭毛。
均不形成芽胞，少数菌属（埃希菌属和克雷伯菌属）可形成荚膜。
培养特性
营养要求：不高。
气体环境：需氧或兼性厌氧。
菌落特征：普通琼脂培养基和麦康凯培养基上均能生长，并形成中等大小的菌落，湿润光滑。
抗原
变异：
包括菌落S-R变异和鞭毛H-O变异。
表现为耐药性或生化反应性质的改变。
抵抗力：
不强。加热60℃，30分钟即被杀死。
不耐干燥，对一般化学消毒剂敏感。
对低温有耐受力，能耐胆盐。
概述和通性——微生物检验及鉴定
标本采集
形态学检查：革兰阴性杆菌。
分离培养：
将粪便或肛拭标本立即接种在肠道菌选择培养基上或先增菌后再分离。
克氏双糖铁琼脂（KIA）培养基：葡萄糖/乳糖发酵；产气；硫化氢试验。
动力-吲哚-尿素（MIU）培养基
生化反应：
糖类发酵试验触酶试验氧化酶试验硝酸盐还原试验
分解葡萄糖产酸或产酸产气+ 大部分- +
①用葡萄糖氧化-发酵试验及氧化酶试验与弧菌科和非发酵菌鉴别；
②用苯丙氨酸脱氨酶和葡萄糖酸盐试验，分为苯丙氨酸脱氨酶阳性、葡萄糖酸盐利用试验阳性和两者均为阴性反应三个类群；
③选择生化反应进行属种鉴别；
④用诊断血清做凝集反应。
埃希菌属——分类
包括5个种，即大肠埃希菌、蟑螂埃希菌、弗格森埃希菌、赫尔曼埃希菌和伤口埃希菌。
临床最常见的是大肠埃希菌，俗称大肠杆菌，是人类和动物肠道正常菌群。
埃希菌属——生物学特性
形态与结构
形态：短杆菌。
染色：G-。
特殊结构：多数有周鞭毛，能运动，
有菌毛、荚膜或微荚膜。
培养特性
营养要求：不高。
气体环境：兼性厌氧。
菌落特征：营养琼脂上呈圆形，凸起，边缘整齐，灰白色的光滑型菌落，直径2～3mm，少数菌株产生β-溶血环。
伊红亚甲蓝琼脂上，由于发酵乳糖，菌落呈蓝紫色并有金属光泽。
麦康凯和SS琼脂上，胆盐对其有抑制作用，耐受菌株能生长并形成粉红色菌落。
抗原由菌体抗原（O）、表面抗原（K）和鞭毛抗原（H）三种构成。
埃希菌属——微生物检验及鉴定
标本采集：肠道感染采集粪便；肠道外感染可采集中段尿液、血液、脓汁、胆汁、脑脊液、痰、分泌液等。
形态学检查：脓汁及增菌培养物发现单一革兰阴性短杆菌。
分离培养：
粪便标本可用弱选择鉴别培养基进行分离，脓汁等可用血平板分离，得到典型菌落。
生化反应：
药敏试验：超广谱β-内酰胺酶（ESBLs）产酶株。
肠道内感染：血清学鉴定、毒素测定或毒力试验。
埃希菌属——致病性及临床意义
致病因素：侵袭力、内毒素、肠毒素。
肠道外感染：泌尿系统感染最常见。
还有菌血症，胆囊炎，腹腔脓肿，肺炎、新生儿脑膜炎、伤口感染、腹泻。 内毒素还可引起发热、休克、DIC 等。 肠道感染
病原群 临床表现
肠产毒性大肠埃希菌ETEC 霍乱样肠毒素腹泻（水泻） 肠致病性大肠埃希菌EPEC 婴儿腹泻
肠侵袭性大肠埃希菌EIEC 痢疾样腹泻（黏液脓血便）
肠出血性大肠埃希菌EHEC 又称 产志贺样毒素大肠埃希氏菌 （SLTEC 或UTEC ） O157:H7可引起出血性大肠炎和溶血性尿毒综合征（HUS ）：严重的腹痛、痉
挛，反复出血性腹泻，伴发热、呕吐等；严重者可发展为急性肾衰竭
肠黏附性大肠埃希菌EAggEC 腹泻
志贺菌属——分类
细菌性痢疾最常见的病原菌，通称痢疾杆菌。
根据生化反应与血清学试验分为痢疾、福氏、鲍氏和宋内志贺菌四群。 我国以福氏和宋内志贺菌引起的菌痢最为常见。 志贺菌属——生物学特性 形态与结构 形态：短小杆菌。 染色：G -
。
特殊结构：无荚膜，无芽胞，无鞭毛，有菌毛。
培养特性
气体环境：需氧或兼性厌氧。 菌落特征：
普通琼脂平板和SS 培养基上培养18～24h 形成中等大小、半透明的光滑型菌落，宋内志贺菌可形成扁平、粗糙的菌落。
抗原：
只有O抗原无鞭毛（H）抗原，个别菌型及新分离菌株有K抗原。
O抗原分群特异性抗原和型特异性抗原两类。
根据抗原构造可将志贺菌分为四个血清群，40余种血清型（包括亚型）。
加热100℃、60min可破坏K抗原。
志贺菌属——微生物检验及鉴定
标本采集：发病早期及治疗前采集新鲜粪便（脓血便或黏液便）。
形态学检查：革兰阴性短小杆菌。
分离培养：
同时接种强弱选择性不同的两个平板。
强选择鉴别培养基可用沙门、志贺菌选择培养基（SS）；弱选择培养基可用麦康凯或中国蓝培养基。志贺菌属——微生物检验及鉴定
生化反应：
糖类发酵试验氧化
酶试
验
赖氨酸脱
羧酶试验
硫化
氢试
验
苯丙氨酸
脱氨酶试
验
尿素分
解试验
吲哚
试验
甲基
红试
验
V-P
试验
枸橼酸
盐试验
动力
试验
不分解乳糖，分解葡
萄糖产酸不产气
- - - - - - + - - - 血清分型：
A群痢疾志贺菌甘露醇发酵试验阴性，10个血清型
B群福氏志贺菌6个血清型和X、Y2个变种
C群鲍特志贺菌15个血清型
D群宋内志贺菌迟缓发酵糖类；仅有一个血清型有光滑型和粗糙型两种菌落
志贺菌属——微生物检验及鉴定
鉴别反应
糖类发酵试验赖氨酸脱羧酶
试验
吲哚试验醋酸钠试验动力试验
志贺菌属不分解乳糖，分解葡萄糖产酸不产
气
- - - -
埃希菌属发酵葡萄糖、乳糖、麦芽糖和甘露
醇产酸产气
+ + +
动力试验氧化酶试验硫化氢试验
志贺菌属- - - 类志贺邻单胞菌+ +
伤寒沙门菌+ +
志贺菌属——致病性及临床意义
致病因素：侵袭力、内毒素及外毒素（A群产生志贺毒素，具有细胞毒素、肠毒素、神经毒素）。
所致疾病：
1.急性菌痢。
2.慢性菌痢：人-人传播，可引起暴发流行。
3.中毒性菌痢：小儿多见。
4.一般不入血，不引起败血症。
沙门菌属——生物学特性
形态与结构
形态：直杆菌。
染色：G-。
特殊结构：
无芽胞、无荚膜；
大多有周身鞭毛，能运动；
多数有菌毛。
沙门菌属——生物学特性
培养特性
营养要求：不高。
气体环境：兼性厌氧。
温度环境：35～37℃。
菌落特征：
SS琼脂和麦康凯琼脂培养基上35～37℃24h可形成直径约2～4mm的透明或半透明菌落，对胆盐耐受。产H2S者在SS琼脂上形成黑色中心菌落。
沙门菌属——生物学特性
抗原：
沙门菌属——微生物检验及鉴定
标本采集：
肠热症的第一、二周采血液，第二、三周采粪便与尿液。
食物中毒采集食物与粪便。
整个病程中骨髓分离细菌阳性率较高。
形态学检查：革兰阴性直杆菌。
分离培养：粪便直接接种于SS和麦康凯平板上。
血液和骨髓：增菌后移种到血平板和肠道菌鉴别培养基。
尿液：经硫磺酸盐肉汤增菌后，再接种于肠道菌选择培养基或血平板上进行分离培养。沙门菌属——微生物检验及鉴定
生化反应：
糖类发酵试验氧化酶
试验
触酶
试验
硫化氢
试验
硝酸盐还
原试验
脲酶
试验
吲哚
试验
甲基红
试验
V-P试
验
枸橼酸
盐试验
动力
试验
不发酵乳糖，发酵葡
萄糖产酸产气
- + + + - - + - + + 血清学诊断：
肥达试验：用已知的伤寒沙门菌O、H抗原，检测患者血清中抗体的含量。
诊断伤寒：O凝集效价≥1:80，H凝集效价≥1:160。
沙门菌属——致病性及临床意义
所致疾病特点致病因素
肠热症
（伤寒与副伤寒病）伤寒与副伤寒沙门菌所引起的慢性发热症状
侵袭力
肠毒素
内毒素
食物中毒鼠伤寒、肠炎、汤卜逊、猪霍乱、乙型及丙型副伤寒沙门菌慢性肠炎老人和儿童的慢性肠炎
败血症猪霍乱沙门菌
变形杆菌属、普罗威登斯菌属及摩根菌属——生物学特性
形态与结构
形态：两端钝圆，有明显的多形性，呈球状或丝状。
染色：G-。
特殊结构：无芽胞，无荚膜；
有周身鞭毛，运动活泼。
变形杆菌属、普罗威登斯菌属及摩根菌属——生物学特性
培养特性
营养要求：一般。
气体环境：兼性厌氧。
温度环境：10～43℃。
菌落特征：
营养琼脂或血琼脂平板：变形杆菌大多数呈迁徙扩散生长（苯酚、硼酸、胆盐可抑制）。
含有胆盐的培养基：菌落扁平、圆形、半透明。
肠道菌选择培养基：形成不发酵乳糖菌落。
SS培养基：常形成黑色中心菌落。
变形杆菌属、普罗威登斯菌属及摩根菌属——生物学特性
抗原
变形杆菌属细菌具O抗原及H抗原。
外-斐（Weil-Felix）反应：普通变形杆菌的菌体抗原与某些立克次体有共同抗原，这就是用以诊断某些立克次体病的依据。
变形杆菌属、普罗威登斯菌属及摩根菌属——微生物检验及鉴定
标本采集：尿液、脓汁、伤口分泌物及婴儿粪便等。
形态学检查：革兰阴性杆菌，多形性。
分离培养：
血琼脂平板、麦康凯或伊红亚甲蓝琼脂平板、SS琼脂平板孵育35～37℃18～24h。
变形杆菌属在血琼脂上呈迁徙生长，在SS琼脂上常为有黑色中心的菌落。
变形杆菌属、普罗威登斯菌属及摩根菌属——微生物检验及鉴定
生化反应
氧化酶试验明胶液
化试验
硫化氢
试验
苯丙氨酸脱
氨酶试验
脂酶
试验
枸橼酸
盐试验
鸟氨酸脱羧
酶试验
吲哚
试验
麦芽糖发
酵试验
变形杆菌
- + + + +
属
普通变形
- + +
杆菌
奇异变形
+ - -
杆菌
产黏变形
- - +
杆菌
普罗威登
- - - + - + -
斯菌属
摩根菌属- - - + - - +
变形杆菌属、普罗威登斯菌属及摩根菌属——致病性及临床意义
肠道寄居的正常菌群，是医源性感染的重要条件致病菌。
病原体所致疾病
普通变形杆菌尿道、创伤、烧伤感染；食物中毒
奇异变形杆菌尿道、创伤、烧伤感染；婴幼儿肠炎
产黏变形杆菌无引起人类感染
普罗威登斯菌属尿道、创伤与烧伤感染
摩根菌属医源性感染的重要病原菌
克雷伯菌属——分类
共有7个种，引起的医院感染日见增多。
肺炎克雷伯菌最为多见；产酸克雷伯菌次之。
克雷伯菌属——生物学特性
形态与结构
形态：卵圆形或球杆状；
培养物菌体较长，可呈多形性或丝状。
排列：成双排列。
染色：G-。
特殊结构：有明显荚膜，无鞭毛，无芽胞。
培养特性
营养要求：不高。
气体环境：兼性厌氧。
菌落特征：
血琼脂上，35℃培养24h，形成3～4mm圆形，凸起，灰白色，不溶血的菌落。有时菌落呈现黏液型，
用接种环挑取时呈长丝状。
肠道菌选择培养基中为乳糖产酸菌落。
克雷伯菌属——微生物检验及鉴定
标本采集：肠炎患者采集粪便，败血症者采集血液。
形态学检查：带有荚膜的革兰阴性球杆菌。无芽胞，无鞭毛。
分离培养：
粪便标本接种于肠道选择鉴别培养基，血液标本先增菌后接种血平板，经35℃培养16～24h，取肠道选择鉴别培养基上乳糖发酵的黏性菌落或血琼脂上灰白色大而黏的菌落。
克雷伯菌属——微生物检验及鉴定
生化反应
糖类发酵试验氧化酶试
验
触酶试验
鸟氨酸脱羧
酶试验
脲酶试验动力试验吲哚试验
克雷伯菌属大多数发酵乳
糖
- + - + -
产酸克雷伯杆菌+
肺炎克雷伯杆菌-
克雷伯菌属——致病性及临床意义
病原体所致疾病
肺炎克雷伯菌
肺炎亚种婴儿肠炎、肺炎、脑膜炎、腹膜炎、外伤感染、败血症和成人医源性尿道感染臭鼻亚种臭鼻症
鼻硬节亚种鼻腔、咽喉和其他呼吸道的硬节病
产酸克雷伯菌呼吸道和泌尿道感染、创伤感染与败血症等
耶尔森菌属——分类
包括11个种，其中鼠疫耶尔森菌、假结核耶尔森菌和小肠结肠炎耶尔森菌与人类致病有关。
耶尔森菌属——生物学特性
形态与结构
染
色
形态特殊结构
鼠疫耶尔森菌 G-短而粗，两端钝圆，
两极浓染
有荚膜，无鞭毛，无芽胞。3%NaCl琼脂培养基上呈明显
多形性
小肠结肠炎耶尔森菌G-球杆菌
25℃培养形成周鞭毛，呈翻滚旋转状运动；37℃培养无
动力，无芽胞，无荚膜
假结核耶尔森G-球形或短杆形，两端25℃培养有周鞭毛，有动力，37℃培养无动力
菌浓染
鼠疫耶尔森菌
耶尔森菌属——生物学特性
培养特性
气体环境培养条件菌落特征
鼠疫耶尔森菌兼性厌氧
28～30℃
pH6.9～7.1
普通培养基：16～18h形状不一，浅灰色小菌落；
24～48h圆形透明，中心突出的浅灰色小菌落。液
体培养基可形成菌膜。底部絮状沉淀呈“钟乳石”
状
小肠结肠炎耶
尔森菌
兼性厌氧
4～40℃
最适20～28℃
麦康凯培养基：不发酵乳糖的无色、透明或半透明、
扁平较小的菌落。SS琼脂上生长不良
假结核耶尔森
菌
兼性厌氧
最适30℃
pH6.0～8.0
普通营养琼脂：37℃24h形成圆形，中心凸起，颗
粒状，灰黄色，半透明的菌落
SS琼脂上不生长，含胆盐培养基或麦康凯培养基
上生长
液体培养基：均匀浑浊生长者为光滑型菌株，沉淀
生长为粗糙型菌株
耶尔森菌属——微生物检验及鉴定
生化反应
氧化酶
试验
硫化
氢试
验
尿素酶
试验
鸟氨酸脱
羧酶试验
苯丙氨酸脱
氨酶试验
吲哚试
验
甲基红
试验
葡萄糖发
酵试验
甘露醇发
酵试验
鼠疫耶尔森菌- - - - + + +
小肠结肠炎耶
尔森菌
- - + + - +/- + + +
耶尔森菌属——致病性及临床意义
病原体所致疾病
鼠疫耶尔森菌
（鼠疫杆菌）
临床常见腺鼠疫、败血型鼠疫和肺鼠疫
小肠结肠炎耶
尔森菌
人畜共患病，引起人类肠道感染：小肠结肠炎、末端回肠炎、胃肠炎、阑尾炎和
肠系膜淋巴结炎。
可发生败血症，结节性红斑及关节炎等
假结核耶尔森人类感染少见，偶见肠道感染及肠系膜淋巴结炎
菌
沙雷菌属——分类
包括黏质沙雷菌、液化沙雷菌、深红沙雷菌、普城沙雷菌、臭味沙雷菌、虫媒沙雷菌及无花果沙雷菌。
广泛分布于自然界，是水和土壤中常居菌群，也是重要的条件致病菌。
沙雷菌属——生物学特性
形态与结构
形态：细小杆菌（体积最小的细菌）。
染色：G-。
特殊结构：有周鞭毛，能运动；部分有微荚膜，无芽胞。
沙雷菌属——生物学特性
培养特性
营养要求：不高。
气体环境：兼性厌氧。
菌落特征：
在4%氯化钠条件下可生长。
普通营养琼脂：呈白色、红色或粉红色菌落，直径1.5～2.0mm。产生两种色素：灵菌红素（非水溶性）和吡羧酸（水溶性）。
沙雷菌属——微生物检验及鉴定
生化反应
糖类发酵试验β-半乳糖苷酶试
验
葡萄糖酸盐试
验
明胶液化试
验
DNA酶试
验
脂酶试
验
枸橼酸盐试
验
发酵多种糖+ + + + + +
沙雷菌属——致病性及临床意义
黏质沙雷菌可导致呼吸道与泌尿道感染。
液化沙雷菌是条件致病菌，主要引起呼吸道感染。
肠杆菌属——分类
包括阴沟肠杆菌、产气肠杆菌、聚团肠杆菌、日勾维肠杆菌、坂崎肠杆菌、中间型肠杆菌及河生肠杆菌等11个种。
肠杆菌属——生物学特性
形态与结构
形态：短而粗的杆菌。
染色：G-。
特殊结构：有周鞭毛，能运动，部分有荚膜，无芽胞。
培养特性
营养要求：不高。
气体环境：兼性厌氧。
温度环境：30℃。
菌落特征：
普通琼脂：形成大而湿润的黏液状菌落。
血琼脂板：不溶血。
肠道菌选择培养基：多数形成乳糖发酵菌落。
液体培养基：均匀浑浊，表面有薄膜，管底有黏稠性沉淀物。
肠杆菌属——微生物检验及鉴定
生化反应
肠杆菌属——致病性及临床意义
阴沟、产气、聚团、日勾维等肠杆菌常导致条件致病，引起呼吸道、泌尿生殖道感染，亦可引起菌血症，引起新生儿脑膜炎。
枸橼酸杆菌属——分类
包括弗劳地枸橼酸杆菌、异型枸橼酸杆菌和无丙二酸盐枸橼酸杆菌三个种。
广泛分布在自然界，属正常菌群成员。
枸橼酸杆菌属——生物学特性
形态与结构
形态：直杆状。
排列：单个或成对排列。
染色：G-。
特殊结构：无荚膜，无芽胞，具有周鞭毛，有动力。
培养特性
营养要求：不高。
气体环境：兼性厌氧。
菌落特征：
血液琼脂：灰色或白色菌落，隆起，边缘整齐，直径2～4mm，不溶血。
肠道选择培养基：大多数菌株发酵乳糖。
液体培养基：浑浊生长。
枸橼酸杆菌属——致病性及临床意义
条件致病菌，常在一些慢性疾病如白血病、自身免疫性疾病或医疗插管术后的泌尿道、呼吸道中检出，可引起败血症、脑膜炎、骨髓炎、中耳炎和心内膜炎等。
哈夫尼亚菌属
生物学特性：革兰阴性周毛菌，30℃培养长出周鞭毛，能运动，无荚膜，无芽胞，兼性厌氧，普通营养琼脂培养基上易生长。
致病性：条件致病菌，偶可致泌尿道、呼吸道感染、小儿化脓性脑膜炎与败血症。
爱德华菌属
生物学特性：革兰阴性周毛菌，兼性厌氧，在普通琼脂上易生长，菌落较小。
致病性：罕见条件致病菌。迟缓爱德华菌可导致肠道外感染。
泛菌属
生物学特性：革兰阴性粗短杆菌，有周边毛，能运动；无荚膜和芽胞。生化反应很不规则。
致病性：成团泛菌是人类的条件致病菌。
形态排列特殊结构培养特点抗原
埃希菌属短杆菌有周鞭毛，菌毛、
荚膜
圆形凸起边缘整齐，灰白色光滑菌落，
伊红亚甲蓝琼脂菌落呈蓝紫色并有金属
光泽。
麦康凯和SS琼脂上耐受胆盐菌株生长并
形成粉红色菌落
O、K、H
志贺菌属短小杆菌无荚膜芽胞无鞭毛
有菌毛
普通琼脂平板和SS培养基上培养18～24h
形成中等大小、半透明光滑型菌落，宋内
志贺菌可形成扁平、粗糙菌落
O
沙门菌属直杆菌无芽胞荚膜
有周鞭毛菌毛
SS琼脂和麦康凯琼脂培养基上24h形成透
明或半透明菌落，对胆盐耐受。
产H2S者在SS琼脂上形成黑色中心菌落
O、K、H
变形杆菌两端钝圆无芽胞荚膜
有周鞭毛
营养琼脂或血琼脂平板大多呈迁徙扩散
生长。
含有胆盐的培养基：菌落扁平、圆形、半
透明。
肠道菌选择培养基上形成不发酵乳糖菌
落。
SS培养基：常形成黑色中心菌落
O、H
鼠疫耶尔森菌短粗，两端钝
圆，两极浓染
有荚膜
无鞭毛芽胞
普通培养基：16～18h形状不一，浅灰色
小菌落。
24～48h圆形透明中心突出的浅灰色小菌
落。
液体培养基可形成菌膜。底部絮状沉淀呈
“钟乳石”状
克雷伯菌卵圆形或球杆
状；成双排列
有荚膜
无鞭毛芽胞
血琼脂上24h形成大圆形凸起，灰白色，
不溶血的菌落。有时菌落呈现黏液型，用
接种环挑取时呈长丝状。
肠道菌选择培养基中为乳糖产酸菌落
沙雷菌属细小杆菌有周鞭毛
部分有荚膜
无芽胞
在4%氯化钠条件下可生长。
普通营养琼脂呈白色、红色或粉红色菌
落。
产生两种色素：灵菌红素（非水溶性）和
吡羧酸（水溶性）
肠杆菌属短粗杆菌有周鞭毛
部分有荚膜
无芽胞
普通琼脂：形成大而湿润的黏液状菌落。
血琼脂板：不溶血。
肠道菌选择培养基：多数形成乳糖发酵菌
落。
液体培养基：均匀浑浊，表面有薄膜，管
在肠杆菌科细菌的鉴别试验中，无意义的是
A.动力试验
B.乳糖分解
C.脲酶试验
D.因子血清凝集
E.形态染色特性
『正确答案』E
『答案解析』肠杆菌科细菌均为革兰阴性杆菌，形态染色对其鉴别无意义。
鉴定肠杆菌科的主要试验不包括
A.发酵葡萄糖
B.触酶试验阳性
C.氧化酶阴性
D.硝酸盐还原试验阳性
E.出芽试验
『正确答案』E
『答案解析』鉴定肠杆菌科的主要试验不包括出芽试验。
肠杆菌科细菌不具有的结构是
A.鞭毛
B.细胞壁
C.菌毛
D.荚膜
E.芽胞
『正确答案』E
『答案解析』肠杆菌科细菌无芽孢。
某菌为革兰阴性菌，分解葡萄糖和乳糖，产气，不产生H2S；动力阳性，吲哚试验阳性，脲酶试验阴性，IMViC试验++--，氧化酶阴性，触酶阳性，硝酸盐还原试验阳性。该菌应是
A.大肠埃希菌
B.肺炎克雷伯菌
C.宋内志贺菌
D.小肠结肠炎耶尔森菌
E.阴沟肠杆菌
『正确答案』A
『答案解析』大肠埃希菌分解葡萄糖和乳糖，产气，不产生H2S；动力阳性，吲哚试验阳性，脲酶试验阴性，IMViC试验++--，氧化酶阴性，触酶阳性，硝酸盐还原试验阳性。
含有O157:H7血清型的大肠埃希菌是
A.ETEC
B.EHEC
C.EIEC
D.EPEC
E.EAggEC
『正确答案』B
『答案解析』含有O157:H7血清型的大肠埃希菌是EHEC。
大肠埃希菌与沙门菌、志贺菌具有鉴别性的生化反应是
A.乳糖发酵
B.山梨醇发酵
C.葡萄糖发酵
D.硫化氢试验
E.明胶水解试验
『正确答案』A
『答案解析』大肠埃希菌与沙门菌、志贺菌具有鉴别性的生化反应是乳糖发酵。
大肠埃希菌的重要生物学特性有
A.分解乳糖产酸不产气
B.分解糖类产酸产气
C.在SS平板上形成蓝色菌落
D.在平板上形成α溶血
E.甲基红试验阴性
『正确答案』B
『答案解析』大肠埃希菌分解糖类产酸产气。
一名3岁男童，在幼儿园进食后，出现严重腹痛和便血。同时进食儿童也有数人出现相同的症状。在治疗中病情加重，又出现肾功能衰竭，临床诊断为出血性结肠炎。最可能的病原菌是
A.霍乱弧菌O139
B.EHEC
C.EPEC
D.EIEC
E.ETEC
『正确答案』B
『答案解析』EHEC为肠出血性大肠埃希菌，引起出血性肠炎。
痢疾志贺菌的特性是
A.可产生志贺毒素
B.只有Ⅰ型
C.迟缓发酵乳糖
D.有15个型
E.培养中常出现扁平的粗糙型菌落
『正确答案』A
『答案解析』痢疾志贺菌可产生志贺毒素。
关于宋内志贺菌，叙述正确的是
A.快速发酵乳糖
B.为B群
C.包括10型
D.培养中常出现扁平的粗糙型菌落
E.为A群
『正确答案』D
『答案解析』宋内志贺菌培养中常出现扁平的粗糙型菌落。
一般不入血的细菌是
A.志贺菌
B.伤寒沙门菌
C.鼠疫耶尔森菌
D.布鲁杆菌
E.单核李斯特菌
『正确答案』A
『答案解析』志贺菌一般不入血。
有关志贺菌属，叙述不正确的是
A.在普通琼脂平板上生长形成中等大小、半透明的光滑型菌落
B.K抗原为型特异性抗原
C.O抗原为群特异性抗原
D.分解葡萄糖，产酸不产气
E.分解乳糖，产酸产气
『正确答案』E
『答案解析』志贺菌属不分解乳糖。
沙门菌分离时，选取标本不正确的是
A.第3周取静脉血
B.第1～3周取骨髓液
C.第2周取粪便和尿液
D.肠炎型取粪便、呕吐物和食物
E.败血症取血液
『正确答案』A
『答案解析』沙门菌分离时第1、2周取静脉血。
能利用含硫氨基酸生成硫化氢的细菌是
A.大肠埃希菌
B.奇异变形杆菌
C.产气肠杆菌
D.肺炎克雷伯菌
E.宋内志贺菌
『正确答案』B
『答案解析』奇异变形杆菌能利用含硫氨基酸生成硫化氢。
从腹腔感染患者腹腔液中分离出一革兰阴性杆菌，氧化酶阴性，苯丙氨酸脱氨酶阳性，在血平板上有迁徙生长，H2S阳性，该菌可能是
A.变形杆菌
B.摩根菌
C.普罗威登斯菌
D.伤寒沙门菌
E.枸橼酸杆菌
『正确答案』A
『答案解析』变形杆菌在血平板上有迁徙生长，H2S阳性。
克雷伯菌属是
A.革兰阴性短杆菌，散在排列，大多有周鞭毛
B.革兰阳性，菌体染色不均匀，菌体一端或两端膨大
C.革兰阴性较粗大的杆菌，有明显的荚膜，无鞭毛
D.革兰阴性，弧形或逗点状，细菌一端有单鞭毛
E.革兰阴性双球菌，无鞭毛
『正确答案』C
『答案解析』克雷伯菌属是革兰阴性较粗大的杆菌，有明显的荚膜，无鞭毛。
临床诊断肺部感染。痰培养，37℃孵育18小时后，MAC培养基呈粉红色黏稠菌落。最常见的病原菌是
A.大肠埃希菌
B.嗜麦芽窄食假单胞菌
C.鲍曼不动杆菌
D.肺炎克雷伯菌
E.结核分枝杆菌
『正确答案』D
『答案解析』肺炎克雷伯菌MAC培养基呈粉红色黏稠菌落。
下列哪种细菌无动力
A.大肠埃希菌
B.伤寒沙门菌
C.变形杆菌
D.肺炎克雷伯菌
E.阴沟肠杆菌
『正确答案』D
『答案解析』肺炎克雷伯菌无鞭毛，无动力。
可用于区分肺炎克雷伯菌和产酸克雷伯菌的试验是
A.O/F试验
B.枸橼酸盐利用试验
C.吲哚试验
D.氧化酶试验
E.硝酸盐还原试验
『正确答案』C
『答案解析』吲哚试验可用于区分肺炎克雷伯菌和产酸克雷伯菌。
某细菌属于肠杆菌科中的一个属，能够在4℃生长，该病原菌是
A.霍乱弧菌
B.副溶血性弧菌
C.枸橼酸杆菌
D.产气肠杆菌
E.小肠结肠炎耶尔森菌
『正确答案』E
『答案解析』小肠结肠炎耶尔森菌能够在4℃生长。
DNA酶阳性的菌属是
A.克雷伯菌属
B.肠杆菌属
C.哈夫尼亚菌属
D.沙雷菌属
E.大肠埃希菌
『正确答案』D
『答案解析』沙雷菌属DNA酶阳性。
在22℃生长，可以产生菌红素的细菌是
A.黏质沙雷菌
B.肺炎克雷伯菌
C.产气肠杆菌
D.阴沟肠杆菌
E.小肠结肠炎耶尔森菌
『正确答案』A
『答案解析』黏质沙雷菌在22℃生长，可以产生菌红素。
临床微生物学检验技术复习练习试题 厌氧性细菌及检验 选择题 A 型题 1．下列产生外毒素的细菌中哪种细菌产生的毒素引起食物中毒 A 霍乱弧菌 B 肉毒杆菌 C 白喉杆菌 D 链球菌 E 破伤风杆菌 2．预防和治疗破伤风的方法是: A 清创处理 B 有效抗生素治疗 C 注射破伤风抗毒素血清 D A+B E A+B+C 3．当一民工因铁钉深刺足底造成外伤送医院急诊时，医生应首先考虑给予注射 A．破伤风类毒素 B．破伤风抗毒素 C．白百破三联疫苗 D．丙种球蛋白 E．破伤风菌苗 4.王某，48岁，建筑工人；因牙关紧闭、四肢痉孪而入院。8天前，右脚被铁钉扎伤，伤口深，但几日后自愈。5日后右腿有些麻木和疼痛，且咀嚼不便，吞咽困难，最后全身抽搐，四肢痉挛。入院诊断为破伤风，请问下述哪项是最佳治疗原则 A 注射青霉素 B 注射破伤风抗毒素和白百破疫苗 C 注射破伤风抗毒素和青霉素 D 注射破伤风抗毒素 E 注射青霉素和白百破疫苗 5．鉴定破伤风杆菌有无致病性的最重要的根据是 A G+细长杆菌 B 顶端圆形芽孢 C 有周身鞭毛 D 专性厌氧生长 E 产生特异性外毒素 6．破伤风梭菌除致破伤风病外，还能引起何种疾病E A．菌血症 B．食物中毒
C．组织坏死 D．坏死性肠炎 E．以上均不是 7．下列搭配哪项不恰当： A 大肠杆菌EHEC组——出血性肠炎 B 炭疽杆菌——气性坏疽 C 破伤风杆菌——脐带风 D 淋球菌——尿道炎 E 脑膜炎球菌——流行性脑脊髓膜炎 8．不是肉毒梭菌特点的是 A 芽胞位于菌体次极端，菌体呈网球拍状 B 严格厌氧 C 致病物质主要是肉毒毒素 D 引起疾病主要是细菌性食物中毒 E 肉毒毒素作用机制是阻止神经组织释放乙酰胆碱 B型题 A 常因滥用抗生素所致的疾病 B 常经呼吸道所致的疾病 C 常经消化道所致的疾病 D 常经产道所致的疾病 E 常因战伤所致的疾病 1．假膜性肠炎 2．气性坏疽 3．肉毒中毒 X型题 1．可能引起食物中毒较常见的细菌有 A 金葡菌 B 伤寒杆菌 C 产气荚膜杆菌 D 破伤风杆菌 E 副溶血性弧菌 2．产气荚膜芽孢梭菌引起的疾病有 A 气性坏疽 B 坏死性肠炎 C 产褥热 D 食物中毒 E 伪膜性肠炎 3．有迁徙性生长现象的是 A 链球菌 B 变形杆菌
1、正常血浆与血清做电泳多了一条区带： 纤维蛋白原 2、采血顺序先做： Plt计数 3、血Rt常用抗凝剂： EDTA-K2抗凝 4、肝素抗凝依赖： AT-3 5、HCT增高时应采用： 小血滴、小角度、慢推可得到满意结果 6、RBC在体外的平均寿命： 120天 7、HbF： 新生儿可增高 8、血细胞计数板每个大方格的容积： 0.1ul 9、HgCl2： 防腐 10、Hb参考方法： HiCN法 11、泪滴RBC常见于： MF 12、女性HCT参考值： 0.37-0.47 13、病例：
提供患者的Hb、RBC、Hct等数据，问MCH值，公式： Hb/RBC 14、病例： 提供患者的Hb、RBC、Hct、MCV、MCH、MCHC，问哪型贫血， 贫血分类、直方图： IDA，小细胞低色素贫血，第1幅图(看图： RBC主峰左移，波峰在65fl，基底变宽)PS： 看图那我选错了，没注意波峰，选了第5幅图。 15、RDW反映： RBC体积大小差异程度 16、Ret可用于： 观察贫血疗效，药物治疗有效时： 7-10d达高峰 17、ESR魏氏法： 用魏氏血沉专用管 18、ESR： 心绞痛正常 19、病例： 提供患者校正前WBC数、DC时100个WBC中有核RBC数Y， 求校正后WBC数： 公式： 校正前WBC*[100/(100+Y)]
20、GRA减低时见于： 伤寒 21、E减少可见： 应用肾上腺素后 22、刚出生3d的婴儿： GRA高于L 23、3岁的儿童： GRA低于L 24、正常血小板直方图偏左态分布范围：2-30fl 25、计数5个中方格Plt数为67，求PLT值：67*10^9/L 26、不属于仪器性能评价的是： 灵敏度 27、瑞士染色错误的： 冲洗时先倒掉染液，再以流水冲洗 28、Rh血型： C、D、E、c、e(PS： 忘了题目怎么问的) 29、Plt贮存温度： 20-24℃ 30、血型鉴定在室温： 22℃ 31、输血传播的寄生虫病： 疟疾(ps： 选项中也有丝虫病，但寄生虫书有提到输血疟疾)
深圳市 2019年小升初模拟试题及答案汇总语文——————————— 2 数学——————————— 8 英语———————————15 科学———————————22 品德与社会—————————27
2019年小升初语文模拟试题及答案 试卷满分100分，考试时间120分钟） 温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用(共35分) 1. 在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 勾勒．（1ēilè）目的．（dì de）漫．卷（juǎn juàn） 束．缚（sùshù）碣．石（jié xiē）氧．气（rǎng yǎng） 2. 看拼音写词语。(6分) zāo gāo（） dǎo méi （） tǎn tè bù'ān（）xīmiè（） qī zi （） xiōng yǒng péng pài（）3. 查字典。(3分) 益:用音序查字法,先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,先查部首( ),再查 ( )画。 “益”的字义有:①增加;②利,有好处的;③更。下面词语中的加点字应选哪种解释? 延年益．寿( ) 良师益．友( ) 4. 选词填空。(4分) 挺立屹立耸立矗立 （1）我们伟大的祖国( )在世界的东方。 （2）人民英雄纪念碑( )在天安门广场。 （3）发射塔架高高地( )在航天发射场上。 （4）他虽然年老体弱,但依然( )在抗击手足口病的第一线上。 5. 写出下列句子中省略号的用意。（4分） （1）古老的钟嘶哑地敲了10下， 11下……始终不见丈夫回来。 _____________________________________________________________________ （2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗？自己的5个孩子已经够他
临床微生物学与检验测试题及答案——细菌感染的实验室检查与诊断及细菌生理 一、名词解释 1.血清学诊断 2.培养基 3.基础培养基 4.选择培养基 5.鉴别培养基 6.菌落 二、填空题 1.实验室细菌学检查结果的准确与否和标本的选 择、、有直接关系。 2.辅助诊断风湿热的抗“O”实验属于。 3.血清学试验一般需作两次，其血清分别取自疾病 的和.第二次抗体效价比第一 次时方有诊断意义。 4.对流行性脑炎患者进行细菌学检查，可采集的标本 有、和。 5.进行病原菌的分离培养时，从有正常菌群部位采取的标本应接种 于培养基或培养基。 6.细菌感染实验室检查中，常用的血清学方法 有、和三大类。 7.属于直接凝集反应的血清学试验有和。 三、单项选择题 1.目前在传染病的预防接种中，使用减毒活疫苗比使用灭活疫苗普遍，关于其原因下述不正确的是 A.减毒活疫苗的免疫效果优于灭活疫苗 B.减毒活疫苗刺激机体产生的特异性免疫的持续时间比灭活疫苗长 C.减毒活疫苗能在机体内增殖或干扰野毒株的增殖及致病作用，灭活疫苗则不能 D.减毒活疫苗可诱导机体产生分泌型IgA，故适用于免疫缺陷或低下的患者 E.减毒活疫苗一般只需接种一次即能达到免疫效果，而灭活疫苗需接种多次 2.白百破三联疫苗的组成是
A.百日咳类毒素，白喉类毒素，破伤风类毒素 B.百日咳死疫苗，白喉类毒素，破伤风类毒素 C.百日咳死疫苗，白喉死疫苗，破伤风类毒素 D.百日咳活疫苗，白喉活疫苗，破伤风死疫苗 E.百日咳活疫苗，白喉死疫苗，破伤风死疫苗 3.使用时要注意防止Ⅰ型超敏反应的免疫制剂是 A.丙种球蛋白 B.胎盘球蛋白 C.抗毒素 D.白细胞介素 E.干扰素 4.关于胎盘球蛋白的叙述，错误的是 A.由健康产妇的胎盘和婴儿脐带中提取制备 B.一般含IgM C.一般不会引起超敏反应 D.主要用于麻疹，甲型肝炎和脊髓灰质炎等病毒性疾病的紧急预防 E.免疫效果不如高效价的特异性免疫球蛋白 5.伤寒病人发病第一周内，分离病原菌应采取的标本是 A.血液 B.尿液 C.粪便 D.呕吐物 E.脑脊液 6.咽喉假膜标本涂片染色后，镜检出有异染颗粒的棒状杆菌，其临床意义在于诊断 A.结核病 B.军团病 C.白喉
概论 1不属于与原核细胞型微生物的是 B病毒 A 细菌 B 病毒 C 立克次体 D支原体 E衣原体 2属于非细胞型微生物的是（病毒亚病毒朊粒） E HIV 3属于真核细胞型微生物的是（真菌原虫）D霉菌 4属于原核细胞型微生物的是 B 志贺菌 5下列叙述正确的是多选 ABCE A荷兰列文虎克发明显微镜 B 德国郭霍提出了郭霍法则 C 法国巴斯德有机物的发酵是因酵母菌的作用 D 英国医师琴纳创立了固体培养基分量细菌方法 E英国李斯特床用石炭酸喷洒手术室和煮沸手术用具消毒 备注：荷兰列文虎克发明显微镜、德国郭霍首创固体培养基提出了郭霍法则、英国医师琴纳发明牛痘预防天花、法国巴斯德创造了巴氏消毒法、英国李斯特床用石炭酸喷洒手术室和煮沸手术用具消毒、俄国伊凡诺夫斯基发现第一种病毒烟草花叶病毒、德国的细菌学家欧立希首先合成治疗梅毒的坤凡纳明、英国的细菌学家弗来明首先发现青霉素能抑制金黄色葡萄球菌的生长、法国巴斯德有机物的发酵是因酵母菌的作用 6有关正常菌群叙述正确的是：BCE B正常菌群对保持人体生态平衡和内环境的稳定有重要作用 C 正常菌群受到破坏会导致菌群失调 E 正常菌群在正常情况下是无害的
7属于非细胞型微生物是AE A HBV E流行性感冒病毒 B新生隐球菌C肺炎支原体D百日咳鲍特菌8检测某些细菌特征性酶：共用题干 1问快速检测沙门菌的酶 B辛酸酯酶 2问检查卡他莫拉菌最特异的酶 B丁酸酯酶 3问检查难辨梭菌特有的酶是 D 谷氨酸脱氢酶 4问检查白色念珠菌的酶是 E脯氨酸肽酶（及N-乙酰D半乳糖苷酶） 5问筛查O157：H7大肠埃希菌常用的酶 C葡葡糖醛酸酶 细菌感染及其检验技术 1用于化脓链球菌鉴定的抗生素敏感性试验是 D 0.04ug杆菌肽实验 2以抗毒素免疫为主的感染性疾病 C 破伤风梭菌感染 3 下列属于原核细胞微生物的是 B 细菌C 支原体 D立克次体 4 细菌致病强弱主要取决于细菌的 C 侵袭力 D毒力 5 细菌基本检验技术包括传统检验技术和现代检验技术 1问不属于传统检验技术的是 E免疫银光技术 2问不属于现代检验技术的是 A 染色标本技术 6细菌的致病性主要取决于三方面：细菌的毒力侵入的数量及侵入的途径 1问表示细菌致病性强弱程度的是 B毒力 2问有关致病性说法错误的是 B不同细菌所致疾病的过程大致相同 7细菌基本结构包括细胞壁细胞质细胞膜及核质等 1问革兰阳性和革兰阴性菌的细胞壁共同成分 E 肽聚糖
小升初招生考试卷 数 学 试 题 一、填空。（16分，每空1分） 1、南水北调中线一期工程通水后，北京、天津、河北、河南四个省市沿线约60000000人将直接喝上水质优良的汉江水（横线上的数读作 ）。其中河北省年均调水量配额为三十四亿 七千万立方米（横线上的数写作 ，省略亿位后面的尾数，约是 亿）， 2、 直线上A 点表示的数是（ ），B 点表示的数写成小数是（ ）， C 点表示的数写成分数是（ ）。 3、分数 a 8 的分数单位是（ ），当a 等于（ ）时，它是最小的假分数。 4、如下图，把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。如果平行四边形的高是0.5厘米， 那么三角形的面积是（ ）平方厘米，梯形的面积是（ ）平方厘米。 5、寒暑表中通常有两个刻度——摄氏度和华氏度，他们之间的换算关系是：摄氏度×5 9 ＋32＝ 华氏度。当5摄氏度时，华氏度的值是（ ）；当摄氏度的值是（ ）时，华氏度的值等于50。 6、赵明每天从家到学校上课，如果步行需要15分钟，如果骑自行车则只需要9分钟，他骑自行 车的速度和步行的速度比是（ ）。 7、把一个高6.28厘米的圆柱的侧面展开得到一个正方形，这个圆柱的底面积是（ ）平方厘 米。 8、按照下面图形与数的排列规律，下一个数应是（ ），第n 个数是（ ）。 二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（16分、每题2分） 1、一根铁丝截成了两段，第一段长 37米，第二段占全长的3 7 。两端铁丝的长度比较（ ）
A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 2、数a 大于0而小于1，那么把a 、a 2、 a 1 从小到大排列正确的是（ ）。 A 、a ＜a 2＜ a 1 B 、 a ＜a 1＜a 2 C 、 a 1＜a ＜a 2 D 、a 2＜a ＜a 1 3、用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从左面看到（ ）。 A 、 B 、 C 、 D 、无法确定 4、一次小测验，甲的成绩是85分，比乙的成绩低9分，比丙的成绩高3分。那么他们三人的平 均成绩是（ ）分。 A 、91 B 、87 C 、82 D 、94 5、从2、3、5、7这四个数中任选两个数，和是（ ）的可能性最大。 A 、奇数 B 、偶数 C 、质数 D 、合数 6、观察下列图形的构成规律，按此规律，第10个图形中棋子的个数为（ ） . A ．51 B ．45 C ．42 D ．31 7、如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完美数”．例如：6有四个因数1236，除本身6以外，还有123三个因数．6=1+2+3，恰好是所有因数之和，所以6就是“完美数”．下面的数中是“完美数”的是（ ） A ．9 B ． 12 C ． 15 D ．28 8、三个不同的质数mnp ，满足m+n=p, 则mnp 的最小值是（ ） A ．15 B ．30 C ．6 D ．20 三、计算。（共20分） 1、直接写出得数。 （5分） 0.22＝ 1800－799＝ 5÷20%＝ 2.5×0.7×0.4＝ 18×5÷1 8 ×5＝ 2、脱式计算，能简算的要简算。（9分） 54.2－29＋4.8－16 9 910÷［（56－14）×75］ 3 7 ÷56＋47×65
《微生物学检验》期末考试题-A 一.名词解释(每题3分共24分) 1.菌落 2.病毒 3.S PA 4.溶源性细菌 5.非发酵菌 6.菌群失调 7.选择性培养基 8.MIC 二.单项选择题(将答案填入表中相应位置，每题1分,共20分) 1.细菌蛋白质合成的场所是 A．中介体 B.质粒 C.核蛋白体 D.线粒体内膜 E.性菌毛 2.细菌细胞壁特有的化学结构是( ) A脂蛋白 B.胆固醇 C.脂多糖 D.肽聚糖 E.磷壁酸 3.细菌内毒素的化学成分是 C A.磷壁酸 B.脂蛋白 C.脂多糖 D.细菌素 E.荚膜多糖 4.在下列病原菌中能够产生自溶酶，胆汁溶菌试验阳性的细菌是 C A.淋球菌 B.白喉杆菌 C.肺炎链球菌 D.溶血性链球菌 E.结核杆菌 5.BCG是结核分枝杆菌的变异株，它属于 A.形态变异 B.菌落变异 C.结构变异 D.毒力变异 E.耐药变异 6.用TCBS平板分离培养病原菌是 A A.霍乱弧菌 B.结核杆菌 C.痢疾杆菌 D.嗜盐性弧菌 E.非发酵菌 7.用溴麝香草酚蓝作为指示剂的培养基是 A.尿素培养基 B.MIU培养基 C.O/F培养基 D.糖发酵培养基 E.EMB培养基 8.编码细菌耐药性的质粒是 A.F质粒 B.R质粒 C.Col质粒 D.Vi质粒 E.K质粒 9.可迟缓发酵乳糖的志贺菌是 A.痢疾志贺菌 B.福氏志贺菌 C.鲍氏志贺菌 D.宋内志贺菌 E.以上都不是 10.下列哪一类大肠埃稀菌在临床上可引起霍乱样腹泻 A.ET EC B.EP EC C.EIEC D.EH EC E.EAgg EC 11.下列毒素中引起猩红热的毒素是 A.葡萄球菌肠毒素 B.霍乱肠毒素 C.链球菌的致热外毒素 D.白喉外毒素 E.沙门菌肠毒素 12.以溶血形式作为分类主要依据的病原菌是 E
2019年度临床医学检验技士资格考试真题及答案 一、以下每一道考题下面有A、B、C、D.、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1. 以下关于纤维蛋白原错误的说法是 A.是参与血浆凝固过程和糖蛋白 B.属于血浆蛋白质 C.电泳时位子α球蛋白区带 D.在肝脏合成 E.又称为凝血因子I 答案：C 2. SI制中酶活性单位为 A.U/L B.Katal/L C.g/L D.ml/L E.% 答案B： 3. 下列哪一项不是糖尿病的典型表现 A.黏液性水肿 B.血尿酮体阳性 C.体重减轻 D.血糖升高 E.多饮、多食、多尿
答案：A 4. 被称为“好胆固醇”的是 A.HD.L-C B.VLD.L-C C.CM-C D.LD.L-C E.ID.L-C 答案：A 5. 正常成年人血清LD.H同工酶电泳区带浓度结果为 A.LD.2> LD.1 > LD.3 > LD.4 > LD.5 B.LD.5 > LD.1 > LD.2 > LD.3 > LD.4 C.L D.3 > LD.1 > LD.2 > LD.4 > LD.5 D.LD.1 > LD.2 > LD.3 > LD.4 > LD.5 E.LD.4 > LD.1 > LD.2 > LD.3 > LD.5 答案：A 6. 阻塞性黄疸病人血清中肯定不增高的酶是 A.胆碱酯酶 B.ALP C.ALT D.G-GT E.AST 答案：A 7. 黄疸发生的机制不包括
A.红细胞破坏过多 B.肝细胞摄取胆红素障碍 C.肝细胞处理胆红素能力下降 D.肝细胞对胆红素的排泄增多 E.胆道梗阻 答案：D. 8. 肝中与胆红素结合的主要物质是 A.硫酸根 B.乙酰基 C.葡萄糖醛酸 D.甲基 E.甘氨酰基 答案：C 9. 某一种物质完全由肾小球滤过，然后又由肾小管完全重吸收，则该物质的消除率是 A.0 B.50% C.90% D.100% E.120% 答案：A 10. 正常情况下，能被肾脏几乎完全重吸收的物质是 A.尿素 B.肌酐
食品微生物学检验技术（专科）作业题 一、简答题（每题15分，共4题，共60分） 1. 请简述革兰氏染色的原理及操作中应注意的问题。 G﹢菌：细胞壁厚，肽聚糖网状分子形成一种透性屏障，当乙醇脱色时，肽聚糖脱水而孔隙缩小，故保留结晶紫-碘复合物在细胞膜上。呈紫色。 Gˉ菌：肽聚糖层薄，交联松散，乙醇脱色不能使其结构收缩，其脂含量高,乙醇将脂溶解，缝隙加大，结晶紫-碘复合物溶出细胞壁，番红染液复染后呈红色。 应注意的问题。 2.请简述细菌培养中所用的培养基的种类及各自的用途。 常用的细菌培养基有营养肉汤和营养琼脂培养基。 营养肉汤用于一般细菌培养、复壮、增菌等，也可用于消毒剂定性消毒效果测定营养琼脂培养基是一种无选择性的较低营养成分的固体培养基,主要用于细菌菌落计数,也可以用于细菌的传代和增菌,但一般不用于细菌的鉴定（除非该细菌菌落有比较特殊的形态特征）.只适合营养要求不高的细菌生长. 3.平板菌落计数原理。 平板菌落计数法是将待测样品经适当稀释之后，其中的微生物充分分散成单个细胞，取一定量的稀释样液接种到平板上，经过培养，由每个单细胞生长繁殖而形成肉眼可见的菌落，即一个单菌落应代表原样品中的一个单细胞。统计菌落数，
根据其稀释倍数和取样接种量即可换算出样品中的含菌数。但是，由于待测样品往往不易完全分散成单个细胞，所以，长成的一个单菌落也可来自样品中的2～3或更多个细胞。因此平板菌落计数的结果往往偏低。为了清楚地阐述平板菌落计数的结果，现在已倾向使用菌落形成单位(colony-forming units，cfu)而不以绝对菌落数来表示样品的活菌含量 4.食品中大肠菌群检测的意义。 食品的微生物学指标主要包括菌落总数、大肠菌群和致病菌等三个项目。其中菌落总数和大肠菌群是最重要、最常检的检验项目。 检测食品中的菌落总数，可以了解食品在生产中，从原料加工到成品包装受外界污染的情况．从而反映食品的卫生质量。一般来说、菌落总数越多，说明食品的卫生质量越差，遭受病原菌污染的可能性越大。而菌落总数仅少量存在时，病原菌污染的可能性就会降低或者几乎不存在。但上述规则也有例外，有些食品成品的菌落总数并不高，但由于已有细菌繁殖并已产生了毒素，且毒素性状稳定，仍存留于食品中；再有一些食品如酸泡菜和酸乳等，本身就是通过微生物的作用而制成的，且是活菌制品。因此，菌落总数的测定对评价食品的新鲜度和卫生质量有着一定的卫生指标的作用，但本能单凭此一项指标来判定食品的卫生质量，还必须配合大肠菌群和致病菌等检验，才能作出比较全面、准确的评价。大肠菌群是水源污染的指示菌，当饮用水中检查出大肠菌群时，即证实水已被粪便污染，对人是有害的，是不卫生的。同样，食品中若有大肠菌群存在，也会影响人的健康 二、论述题（每题20分，共2题，共40分） 1. 纯净水样品中的菌落总数的检测方法。 国家饮用水标准GB 5749-85规定，菌落总数不得超过100 cfu/g(ml)，所用 的方法是稀释平板计数法。平板菌落计数法是将等测样品经适当稀释后，其中的微生物充分分散为单个细胞，取一定量的稀释液接种到平板上，经过培养，由每个单细胞生长繁殖而形成的肉眼可见的菌落，即一个单菌落应代表原样品中的一个单细胞。统计菌落数，根据其稀释倍数和取样接种量即可换算出样品中的含菌
2019年小升初考试题及答案 1、选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。 2、在 3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。 3、写出十本你所读过的中外文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。 4、六年来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。 参考答案 1、分析：这道题考点有三个，一是对古诗的记忆和理解能力，二是语言的综合运用能力，三是创新能力。 古诗是中国文化艺术的结晶，古诗严重的不仅仅是诗的本身，还有一个更严重的方面是古诗背后的文化背景和场景。古诗柔美的词句让人沉醉，而古诗的背景文化更能陶冶情操。十一学校正是认识到了古诗的严重性，从创造性的层面上考查学生对古诗的理解能力。既考查了学生对古诗的理解和掌握，又考查了学生的文学再创作能力。可谓一举双得。 解题技巧：诗歌内容简短，但寓意却很深刻。学生只有真正理解了诗歌的思想感情，才能编写出动人的故事。所以解答这道题最佳要选择自己比较熟悉的古诗，这个熟悉不仅是对诗歌本身，还要求对诗歌的创作背景和诗人所要表达的情怀也要很熟悉。选好详尽的诗歌之后，就要组织好思路和语言。简短，富有创造性的小故事会更吸引评委。 2、分析：这道题考察的学生的运算能力和观察能力。这样的题在奥数题中很多见。如何又快又准得把这样的题算好呢。这就要看平时下的功夫用多深了。这是面试时出的题，所以一定不能太慢，在些许吃紧的情况下要把这题算准，还要快，就要平时多练，练多了就自然成为反射，看到这样的题马上就有思路。
解题技巧：解答这样的题时有三大注意，首先千万不要心慌，不管这题你拿不拿手。二是，要拓宽思路，不要仅仅局限于“＋、－、×、÷”,还可以考虑用到括号。 三，在运算的过程中不要忽略分数，这有时就是解题的关键。还有一个前提：观察。首先观察所给数字的特点，然后根据数字的特点选择合适的符号来进行解答。这也是学校所要考察的一个方面。 可以以这道题为例，首先观察发现这几个数字通过简单的“＋、－、×、÷”是解答不出来的。并且3和7不论是谁除谁都不会得到整数，这样就考虑可以把3和7放在一起构造一个分数来运算。7×（3+3÷7）＝24就可以了。 3、分析：从题面看这是一个考察学生文学素养的题目。需要注意的是这道题不仅仅是重在题面所说的“读过的中外名著”，而还有一个重点是在于“推荐”给大家。考察的既是文学素养，也是口语表达。 与人大附中的试题相比，十一学校的试题更详尽，更有指向性，学生更好把握一些。从这里我们就可以看出两所学校所考察的侧重点有所不同。人大附中更重视学生的综合素质与能力（刘校长提倡素质教育）。而十一主要考察学生的实际知识水平。如上题，很明确考察的是学生的综合的语言文学水平。语文是初中乃至高中乃至大学里非常严重的一门学科，语文的基本素养，包括分析能力，概括能力是学习其他学科的必要工具，其严重性不言而喻。所以十一学校出了这样的一道题，即考察了学生的语言文学功底，又考察了学生的分析综合与逻辑思维能力。 解题技巧：1.在回答此类问题时，一定注意组织好语言。要简明扼要，一定避免毫无逻辑，没有顺序，冗长含糊没有中心的介绍（这是大忌）。 2.尽量展现出知识的丰盛，说出十本，尽量避免都是外文的或者都是中文的，最佳各占五本。尽量选择有把握进行梳理分析的书。还有一定要选择有深层次意义的书。 4、题型特点:数学的世界里有很多种不同的思想方法，而此类题目的特点是运用的归纳法分析过程:此类题目要求学生对整个知识网络了解的清撤、透彻。并且平时学习过程中要养成归纳总结的习惯才可以。
2012年临床医学检验技术(中级)《相关专业知识》模拟试卷(5) 总分：100分及格：60分考试时间：120分 一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E5个备选答案。请从中选择1个最佳答案。并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 (1)关于肌红蛋白的叙述，正确的是 A. 是诊断心肌损伤最特异的指标 B. 半寿期较cTn长 C. 测定不受骨骼肌损伤的影响 D. 胸痛发生后3～6h开始升高 E. 胸痛发生后2～12h不升高，可排除心肌梗死的诊断 (2)正常人的随机尿比密应为 A. 1．00～1．035 B. 1．015～1．025 C. 1．O05～1．045 D. 1.003～1.035 E. 1.020～1.040 (3)补体或粒细胞介导的靶细胞溶解和平滑肌反应属于 A. I型超敏反应 B. Ⅱ型超敏反应 C. Ⅲ型超敏反应 D. Ⅳ型超敏反应 E. 非超敏反应 (4)红细胞渗透脆性增高，可见于 A. 遗传性球形红细胞增多症 B. α-珠蛋白生成障碍性贫血 C. 镰状细胞贫血 D. β-珠蛋白生成障碍性贫血 E. 缺铁性贫血 (5)以t(15；17)为诊断依据的是 A. 慢性粒细胞白血病 B. 急性早幼粒细胞白血病 C. 再生障碍性贫血 D. 骨髓增生异常综合征
E. 慢性淋巴细胞白血病 (6)恶性组织细胞病与反应性组织细胞增多的区别中，错误的是 A. 前者原因不明，后者有原发病 B. 前者有明显的贫血及出血，后者一般无 C. 前者有吞噬血细胞现象，后者则无 D. 淋巴结活检前者可有肿瘤性坏死，后者可有炎症性坏死 E. 前者可见多核巨细胞，后者赠无 (7)关于同工酶的叙述错误的是 A. 具有相同的催化功能 B. 具有相同的空间构象 C. 分子组成不同 D. 器官分布不同 E. 理化性质不同 (8)血钙降低常见于 A. 原发性甲状腺功能亢进 B. 佝偻病 C. 维生素D摄入过多 D. 急性肾衰竭 E. 恶性肿瘤骨转移 (9)对于某些严重感染，病人的血清抑菌力/杀菌力应高于 A. 1：4 B. 1：8 C. 1：16 D. 1：64 E. 1:128 (10)Addison病常伴有 A. 高血钠 B. 低血钾 C. 低血钙 D. 高血糖 E. 皮肤色素沉着 (11)可用来测定蛋白质分子量的方法是
《微生物学与检验》题库及答案 一.名词解释 1.医院感染 2.肥达反应 3.内基小体 4. 噬菌体： 5.血浆凝固酶 6.败血症 7.灭菌 8.药物敏感试验 9.外 - 斐氏试验 10.L 型细菌 11.菌群失调：12.微生物 13.细菌 14.最小抑菌浓度 15.菌落 16.汹涌发酵 17.无菌操作18.流感杆菌“卫星现象” 19.培养基 20.包涵体 21.正常菌群 22. 内毒素 23. 干扰现象： 24.菌血症 25菌丝： 二.填空题 1 L 型细菌是指（）。 2 杀灭物体上所有微生物的方法称为（）。 3 细菌 H-O 变异是指（）。 4 药敏试验所用标准培养基是，所用菌液相当于（）个细菌／ ml ，细菌接种采用（）划线接种法。 5 细菌致病因素包括（）、（）和（）。 6 细菌引起的全身感染包括（）、（）、（）和（）四种类型。 7 不染色标本检查主要用于观察细菌的（）。 8 影响革兰染色结果的关键步骤是（）。 9 有动力细菌在半固体培养基中的生长现象是穿刺接种线（），无动力细菌穿刺接种线（）。 10 糖发酵试验用于观察细菌分解糖是否产（）和（）。 11 靛基质试验的原理为，细菌产生的色氨酸酶分解蛋白胨中的色氨酸而生成（），此代谢产物与加入的试剂反应，生成（）。 12 链球菌根据溶血现象分为（）、（）和（）三种类型。 13 葡萄球菌触酶试验结果为（）性，链球菌触酶试验结果为（）性。 14 呈现脐窝状菌落的球菌是（）。 15 抗 O 试验是测定病人血清中（）抗体效价的试验，用于风湿热等疾病的辅助诊断。 16 血平板上呈现草绿色溶血环的病原性球菌是（）和（）。 17 IMViC 试验包括（）、（）、（）和（）四项试验。 18 分解乳糖的细菌在肠道选择平板上呈现（）菌落，不分解乳糖则为（）菌落。 19 KIA 斜面红色表明，底层黄色、有气泡表明（）、（），有黑色沉淀表明（）试验阳性 20 霍乱弧菌生物型包括（）和（）。 21 AIDS 的传染源是（）和（），传播途径主要有（），（）和（）。 22 真菌菌落有（）、（）和（）三种。 23 病毒培养方法有（）、（）和（）。 24 病毒的基本结构由（）和（）组成，有些病毒还具有（）。 25 流感病毒根据抗原结构不同分（）、（）、（）三型，其中容易引起流感大流行的是其中的（）型。 26 防止微生物进入机体和物品的操作方法称为（）。 27 含菌量较多的标本（如粪便）的接种通常采用（）接种法。
重庆市 2019年小升初模拟试题及答案汇总语文——————————— 2 数学——————————— 8 英语———————————15 科学———————————22 品德与社会—————————27
2019年小升初语文模拟试题及答案 试卷满分100分，考试时间120分钟） 温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用(共35分) 1. 在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 勾勒．（1ēilè）目的．（dì de）漫．卷（juǎn juàn） 束．缚（sùshù）碣．石（jié xiē）氧．气（rǎng yǎng） 2. 看拼音写词语。(6分) zāo gāo（） dǎo méi （） tǎn tè bù'ān（）xīmiè（） qī zi （） xiōng yǒng péng pài（）3. 查字典。(3分) 益:用音序查字法,先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,先查部首( ),再查 ( )画。 “益”的字义有:①增加;②利,有好处的;③更。下面词语中的加点字应选哪种解释? 延年益．寿( ) 良师益．友( ) 4. 选词填空。(4分) 挺立屹立耸立矗立 （1）我们伟大的祖国( )在世界的东方。 （2）人民英雄纪念碑( )在天安门广场。 （3）发射塔架高高地( )在航天发射场上。 （4）他虽然年老体弱,但依然( )在抗击手足口病的第一线上。 5. 写出下列句子中省略号的用意。（4分） （1）古老的钟嘶哑地敲了10下， 11下……始终不见丈夫回来。 _____________________________________________________________________ （2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗？自己的5个孩子已经够他
临床微生物学检验技术试题及答案 A1题型 1. 机体抵抗病原微生物的屏障结构包括 A、皮肤与粘膜 B、血脑屏障 C、胎盘屏障 D、免疫系统 E、A、B和C 答案E 2. 有关内毒素的描述哪项是错误的 A、均由革兰氏阴性菌产生 B、其化学成分为脂多糖 C、160℃，2~4小时才被破坏 D、毒害效应具有组织器官选择性 E、毒性作用较弱 答案D 3. 下列描述哪项是错误的 A、病原菌致病力的强弱度称为毒力 B、毒力主要由侵袭力和毒素所决定 C、破伤风毒素属于内毒素 D、侵袭力是指病原菌突破宿主机体的防御功能，并能在体内定居、繁殖和扩散的能力 E、以上均不是 答案C 4. 下列哪种成分不属于外毒素 A、脂多糖 B、痉挛毒素 C、肉毒毒素 D、表皮剥脱毒素 E、霍乱肠毒素
答案A 5. 下列哪种成分不属于外毒素 A、金黄色葡萄球菌肠毒素 B、产毒性大肠杆菌肠毒素 C、白喉毒素 D、表皮剥脱毒素 E、类脂A 答案E 6. 内毒素的毒性作用包括 A、发热反应 B、白细胞反应 C、内毒素血症与内毒素休克 D、以上都是 E、A和C 答案D 7. 慢性志贺菌感染的病程一般在（）以上 A、两周 B、一个月 C、两个月 D、六周 E、七周 答案C 8. 志贺菌随饮食进入体内，导致人体发病，其潜伏期一般为 A、一天之内 B、1-3天 C、5-7天 D、7-8天 E、8天以后 答案B 9. 下列关于结核分支杆菌描述正确的是
A、类脂质为胞壁中含量最多的成分 B、产生外毒素 C、产生内毒素 D、耐药性低 E、一般采用革兰氏染色 答案A 10. 我国的卫生标准中，每升饮用水中不得超过（）个大肠杆菌 A、1 B、3 C、5 D、7 E、8 答案B 11. 大肠杆菌指数测定时，37℃培养24小时，能发酵乳糖（）为阳性 A、产酸 B、产酸产气 C、产酸不产气 D、产气不产酸 E、以上都不产生 答案B 12. 下列何种细菌为革兰氏阴性菌 A、脑膜炎奈瑟菌 B、结核分支杆菌 C、铜绿假单细胞 D、枯草芽孢杆菌 E、白喉棒状杆菌 答案C 13. 下列何种细菌为革兰氏阳性杆菌 A、大肠杆菌 B、铜绿假单细胞
2019医学检验技术专业怎么样 1、医学检验技术专业简介 医学检验技术专业培养具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识，具有医学检验实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能从事医学检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学检验专门人才。 2、医学检验技术专业专业主要课程 英语、无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、医学统计学、临床医学概论），临床检验基础、临床生物化学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、寄生虫学及检验、卫生理化检验、检验仪器学和实验室管理。 3、医学检验技术专业培养目标 培养要求 具有较系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能，具有较强的临床检验和实验室诊断思维及分析问题能力，具有对各种检验结果进行初步评价的能力，了解常用检验仪器的基本构件和性能，具有良好的职业态度，能从事医学检验和实验室诊断工作的基本能力。 培养目标 培养具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识，具
有医学检验实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能从事医学检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学检验专门人才。 4、医学检验技术专业就业方向与就业前景 各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门工作。 5、医学检验技术专业比较不错的大学推荐，排名不分先后 1.首都医科大学A++ 2.温州医科大学A++ 3.南京医科大学A++ 4.重庆医科大学A++ 5.哈尔滨医科大学A+ 6.南方医科大学A+ 7.北京大学A+ 8.江苏大学A+ 9.郑州大学A+ 10.蚌埠医学院A+ 11.广州医科大学A+ 12.兰州大学A+ 13.华中科技大学A+ 14.河北北方学院A+ 15.四川大学A+ 16.南通大学A+
临床微生物学检验技术试题及答案A1题型 1、人类ABO血型抗原包括 A、A抗原 B、B抗原 C、O抗原 D、AB抗原 E、A抗原和B抗原 答案：E 2、ABO血型物质在人体中可引起哪几种Ab产生 A、抗B抗体 B、抗AB抗体 C、抗A抗体 D、抗O抗体 E、抗A和抗B抗体 答案：E 3、免疫耐受就是 A、非特异性无反应性 B、特异性无反应性 C、机体无反应性 D、免疫抑制性 E、对任何抗原都不反应 答案：B 4、迟发型皮肤过敏反应与下列哪种物质有关 A、IgE B、IgA C、活化B细胞 D、活化T细胞 E、活化NK细胞
答案：D 5、佐剂作用是 A、将Ag送入机体各部位 B、将Ag固定在局部 C、增强Ag免疫原性 D、赋予Ag免疫原性 E、增强机体对Ag的免疫应答 答案：E 6、下列哪种物质既有非特异性免疫也参与特异性免疫反应 A、IgG B、干扰素 C、IgA D、前列腺素 E、补体 答案：E 7、TDH 细胞是 A、产生Ab细胞 B、天然杀伤细胞 C、细胞毒细胞 D、迟发变态反应T细胞 E、依Ab杀伤T细胞 答案：D 8、关于霍乱弧菌是否侵入上皮细胞，下列说法正确的是 A、不侵入 B、侵入 C、在特定条件下侵入 D、具有侵袭基因的霍乱弧菌侵入 E、侵入后局限于上皮细胞内 答案：A 9、葡萄球菌能产生多种溶血素，其中最主要的是
A、α、β溶血素 B、α、γ溶血素 C、β、γ溶血素 D、δ、ε溶血素 E、α、γ溶血素 答案：A 10、与其他肺部感染病原菌相比较，铜绿假单胞菌的毒力特点是 A、产生外毒素 B、具有内毒素 C、产生溶血素 D、产生绿脓素 E、具有菌毛 答案：D 11、有荚膜的流感嗜血杆菌含有荚膜多糖抗原称作： A、V抗原 B、M抗原 C、A抗原 D、X抗原 E、S抗原 答案：B 12、下列关于铜绿假单胞菌叙述中，正确的是 A、革兰氏阳性球菌 B、革兰氏阳性杆菌 C、无芽孢 D、具有荚膜 E、无鞭毛 答案：C 13、下列何种微生物具有荚膜结构 A、军团菌 B、支原体
杭州市2019年小升初语文模拟试题及答案 （试卷满分100分，考试时间120分钟） 题号一二 三总分 得分 温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用(共38分) 1. 选择划线字正确的读音。(3分) 瑰______（guì guī）丽挫_____（cuó cuō）折邮筒_____（tǒng tòng） 画舫______（fáng fǎng）蝙______（biān biǎn）蝠得逞______（chěng chéng） 2. 下面词语中没有错别字的一组是（）(3分) A. 牙牙学语百折不回惹人讥笑千灾百难 B. 侵不安席炎黄子孙神州大地波涛起 伏
C. 蜜罐温床魂牵梦萦可见一班比翼连 翩 D. 苍苍茫茫巍峨俊拔水落石出狂风怒号 3. 读下面的句子，选择一个恰当的词写在括号里。(4分) 智慧夸奖夸耀满意高兴 ①老师________小丽爱动脑筋。 ②长城是古代劳动人民血汗和________的结晶。 ③妈妈对我今天在客人面前的表现非常________。 ④弟弟像________的一休，眼睛一眨就是一个主意。 4. 动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来 表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。(4分) 旱鸭子落汤鸡替罪羊铁公鸡 A.混身湿透的人。（） B.代人受过的人。（） C.不会游泳的人。（） D.吝啬钱财，一毛不拔的人。（）
5. 下列成语全部是表现人物品质的一组是（）（3分） A.临危不惧自私自利不屈不挠 B.勇往直前甘于奉献喜笑颜开 C.心灵手巧斩钉截铁大义凛然 D.拾金不昧谈笑风生再接再厉 6. 下面句子不是比喻句的一句是（）（3分） A.它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 B.我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 C.海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。 D.海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。 7. 用线连接诗句和题目。（4分） 不要人夸好颜色潭面无风镜未磨《墨梅》湖光秋月两相和芳草萋萋鹦鹉洲《望洞庭》千里莺啼绿映红只流清气满乾坤《江南春》晴川历历汉阳树水村山郭酒旗风《黄鹤楼》8. 按要求完成下列句子。（8分）
临床检验试题—微生物检验考试试题及答案(1)——肝炎病毒 一、概念 1.HBsAg 2.HBcAg 3.HBeAg 二、填空题 1．肝炎病毒有、、、和五种类型。 2．肝炎病毒中，由粪-口途径传播的有、；由血液和垂直途径传播的有、、；属于DNA病毒的有；属于缺损病毒的是；已有疫苗可主动免疫的是和；可进行细胞培养的是。 3．HBV的外衣壳由、和蛋白组成，构成HBV的；内衣壳由组成；核心由和组成。 4.甲型肝炎的传染源主要为和，猩猩和猿猴作为传染源的意义不大。 5.甲型肝炎的血清抗体中，表示现症感染的抗体是，而表示既往感染的抗体是。 6.乙型肝炎表面抗原（HbsAg）阳性者血清标本，在电子显微镜下可观察到3种不同 形态结构的颗粒，其传染性也不同，即小球形颗粒和以及。 7.乙型肝炎基因组为双股环壮DNA，内含4个开放读框（ORF），分别称为S 区，C区，和。 8.乙型肝炎病毒感染主要经4种传播途径，即血液传播，日常生活密切接触传播，和。 三、单选题 1.乙型肝炎病毒的核酸类型是 A.单股RNA B.双股RNA C.双股线状DNA
D.双股环状DNA E.单股DNA 2.可致慢性肝炎或肝硬化的病毒为 A. HAV，HBV和HCV B. HBV，HCV和HDV C. HCV，HDV和HEV D. HDV，HEV和HAV E. HEV，HAV和HBV 3.可传播乙型肝炎病毒的途径有 A.分娩和哺乳 B.共用牙刷，剃须刀等 C.输血，血浆及血液制品 D.性接触 E.以上均可 4.不符合血清HBsAg（+）， HbeAg（+）和抗HBc（+）的解释是 A.急性乙型肝炎； B.慢性乙型肝炎； C.乙型肝炎恢复期； D.无症状抗原携带者； E.血清有强传染性。 5.关于HAV，错误的是 A.是单股正链RNA病毒； B.能在体外细胞中培养； C.特异性预防可接种疫苗；
2019-2020年上海市资格从业考试《临床医学检验临床基础检 验》复习题精选[第三篇] 一、单选题-1/知识点：综合练习 冷藏保存尿液的温度一般是 A.-2～-8℃ B.0～4℃ C.2～8℃ D.4～12℃ E.6～18℃ 二、单选题-2/知识点：试题 鉴定葡萄球菌属时一般不用下列哪种方法 A.直接涂片镜检 B.分离培养 C.测定细菌素 D.生化试验 E.药物敏感试验 三、单选题-3/知识点：试题 按调查对象的范围，常用调查方法分为 A.普查、抽样调查、病例调查 B.普查、典型调查、队列调查 C.普查、抽样调查、案例调查
D.普查、抽样调查、典型调查 E.普查、抽样调查、队列调查 四、单选题-4/知识点：试题 继发于垂体病变的性幼稚症的临床生化检测结果不可能为 A.LH降低 B.FSH降低 C.性激素降低 D.GnRH兴奋试验为正常反应 E.氯米芬兴奋试验无反应 五、单选题-5/知识点：试题 下列哪项因素不利于肠道对钙的吸收 A.肠管pH值降低 B.食物中含有多量乳酸 C.食物中含有多量氨基酸 D.食物中含有多量草酸 E.胃酸分泌增多 六、单选题-6/知识点：综合练习 Tamm-Horsfall蛋白来源于 A.膀胱 B.血浆蛋白 C.肾小球
D.肾小管 E.尿道 七、单选题-7/知识点：试题 下列何种组合均为细胞因子 A.淋巴毒素、过敏毒素、IL－2 B.过敏毒素、IL－2、干扰素 C.IL－2、集落刺激因子、干扰素 D.集落刺激因子、过敏毒素、淋巴毒素 E.干扰素、过敏毒素、淋巴毒素 八、单选题-8/知识点：试题 易导致内毒素血症的细菌是 A.金黄色葡萄球菌 B.痢疾志贺菌 C.白喉棒状杆菌 D.霍乱弧菌 E.大肠埃希菌 九、单选题-9/知识点：试题 大肠埃希菌的重要生物学特性有 A.分解乳糖产酸不产气 B.分解糖类产酸产气 C.在SS平板上形成蓝色菌落