2021年小学学校教育期末工作总结

小学2021期末工作总结
又一学期即将结束，回顾这段时间的工作，我们小学取得了许多成绩，也遇到
了一些困难和挑战。

在这个特殊的时期，老师们和同学们都付出了很多努力，让我们一起来总结一下这个学期的工作吧。

首先，我们要感谢所有老师们在这个学期的辛勤付出。

他们不仅在课堂上传授
知识，还关心着每一个学生的成长和进步。

他们用心教育，用爱关怀，让我们在学业上取得了很大的进步。

在这里，让我们一起为老师们鼓掌致敬！
其次，同学们也是这个学期的主角之一。

大家在学习上相互帮助，共同进步。

在各种活动中，大家积极参与，展现了自己的才华和能力。

在困难面前，大家也团结一心，共渡难关。

我们一起努力，一起进步，为自己的成长点赞！
当然，这个学期也遇到了一些困难和挑战。

疫情的影响让我们无法像以往一样
自由自在地学习和生活。

但是，我们并没有被困难击倒，而是更加坚强地面对挑战。

老师们采取了各种措施，保障我们的学习和生活，让我们渡过了这个不容易的时期。

2021学年即将结束，让我们一起为这个学期的工作总结点赞！我们取得了许多成绩，也遇到了一些困难，但是我们团结一心，共同努力，让这个学期充满了收获和成长。

让我们怀着感恩的心情，迎接新的学年的到来，相信在未来的日子里，我们一定会取得更加辉煌的成绩！。

2021年小学教育教学工作总结（通用8篇）小学教育教学工作总结1小学教学教研工作总结转眼间一个学期即将结束，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作有序开展、各项制度得到有效落实，现总结如下。

一、教学方面1、加强检查评比为了全面掌握教学动态，根据学校工作安排，定期组织学科组长、备课组长对教师学案、计划、作业进行检查评比，做到每次检查有方案、有反馈、有整改，确保检查评比的实效性。

2、加强有效备课发挥年级段集体智慧，提倡个人备课与集体研究相结合，由备课组长牵头，实行“个人备课，集体研究，形成精品”的做法，切实提高课堂效率。

3、加强课堂管理严格规范课程实施行为，切实提高课堂教学有效性。

经常由级部、学科组长、备课组长深入课堂听课，促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量，逐步规范教师的课堂教学行为。

4、落实各项制度落实教学常规评估，采用“加法管理”，“每月反馈”、“每周抽测”后，奖金当面兑现，对存在的问题及时反馈并及时整改。

二、教研方面1、扎实开展年段教研学校充分发挥学科组长、备课组长的带头作用，引导各年级段教师充分发挥集体的智慧，积极开展“1+1”备课、上课、“同课异构”“一课多论”、“有效课教学”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式，进一步规范教学行为，促使教师专业成长，收到了良好的效果。

2、扎实开展校本教研根据学校确定的活动主题，教者有针对性的确定相应的课题，实行“教者第一次试上，年段研讨教者第二次试上，学校行政、教研组长研讨教者第三次上，集体研讨”，并坚持“师生共评”制度，逐步形成精品学案，并于下午第三节组织评课，并按学科评出奖项，达到了良好的效果。

3、严格“质量分析”制度每次“学业反馈”后，两天内按学科进行“三级”分析，即个人分析、班主任的班级综合分析、学科组长的学科整体分析。

三、存在问题：1、教研方面活动单一，在“课题立项”、“论文书写与发表”等严重空缺，打算下学期争取校长室的制度支持，完善教科研管理。

小学2021期末工作总结
2021年即将结束，小学的一学期也即将告一段落。

在这一学期里，我们经历了许多挑战和收获，让我们来总结一下这段时间的工作成果吧。

首先，我们在教学方面取得了一定的进步。

老师们精心备课，采用了更多的互
动教学方式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识，提高了学生的学习兴趣和参与度。

学生们也在老师的引导下，取得了不少的学习成绩，更加自信地面对学习。

其次，学校的课外活动丰富多彩，学生们积极参与其中。

学校举办了各种形式
的活动，如运动会、文艺表演等，让学生们在学习之余，也能锻炼身体、展现自我。

这些活动不仅增强了学生的团队合作意识，也培养了他们的兴趣爱好，丰富了校园文化生活。

另外，学校的师生关系更加融洽。

老师们不仅是学生的知识传授者，更是他们
的朋友和引导者。

在老师的关心和帮助下，学生们在学业上取得了不少进步，也在思想品德上得到了提高。

学生们也更加懂得尊重老师，与老师们和睦相处。

最后，学校的管理也更加规范高效。

学校领导和工作人员们通力合作，为学生
们创造了良好的学习环境和生活条件。

学校的各项制度更加完善，管理更加科学，为学生的健康成长提供了保障。

总的来说，小学2021期末工作总结是积极的。

在过去的一学期里，学校全体
师生共同努力，取得了一定的成绩。

希望在新的一年里，我们能够继续努力，取得更大的进步，为学校的发展贡献自己的力量。

让我们共同期待更美好的未来！。

小学2021期末工作总结
2021年即将结束，小学的一学期也即将告一段落。

在这一学期里，我们经历了许多挑战，也取得了许多成绩。

在这个特殊的时期，我们一起度过了许多难忘的时刻，让我们来总结一下这段时间的工作和学习。

首先，让我们来回顾一下这学期我们取得了哪些成绩。

在学习方面，我们在语文、数学、英语等学科取得了不错的成绩，大家都努力学习，取得了进步。

在体育课上，我们也积极参与各种运动项目，锻炼身体，增强体质。

在美术课上，我们展现了自己的创造力，创作了许多美丽的作品。

此外，我们还参加了各种活动，比如演讲比赛、朗诵比赛等，展现了自己的才华。

除了取得成绩，我们也遇到了一些困难和挑战。

在这段时间里，我们经历了疫
情带来的影响，学校停课、线上学习等，让我们面临了许多困难。

但是，我们齐心协力，克服了这些困难，继续努力学习，取得了不错的成绩。

在这一学期的工作总结中，我们要感谢老师们的辛苦付出，他们不仅教会了我
们知识，还给予了我们许多关爱和帮助。

同时，我们也要感谢家长们的支持和鼓励，让我们在学习和生活中感受到了更多的温暖和关怀。

2021年即将结束，2022年即将到来。

在新的一年里，让我们继续努力学习，
克服困难，取得更好的成绩。

让我们一起努力，迎接新的挑战，创造更加美好的未来！
小学2021期末工作总结就到这里，希望大家在接下来的假期里能够好好放松，迎接新的一年！。

Tired, unwilling to move forward, feeling sad, no love to be found.整合汇编简单易用（页眉可删）关于小学教师的期末工作总结三篇小学教师的期末工作总结篇1期末了，时间真快，一学期就结束了。

回顾本学期的工作，我觉得还行。

我教小学四年级x班的语文。

目前经过这一个学期的教学，这个班的语文成绩有些许的上升，这是对我的教学工作的一个肯定。

现把本学期的工作进行下面的总结：一、教学严谨，认真备课这一学期，我在教学上很严谨，我的每堂课都上的特别的认真，在课上，我的每一步教学都是清晰的，有明确的要求。

课堂上对学生的管理也很严格，我不允许他们在课上讲话玩游戏，主要是希望他们认真听课，把知识学进去。

备课也格外的认真，自己看了解课本后，会把能够问的问题写出来，在课上让学生作答。

这样的备课方式，能够有效的帮助学生自己看书，学会从书中寻找答案，不会让他们养成一个从他人那里得到答案的习惯。

二、作业布置合适我在给学生们布置作业时，会根据具体的情况去布置，不会一味的把作业全部都让学生做完，毕竟作业过多，给学生们会增加负担，而且这个阶段的学习还不宜作业过多。

我一般是当天的知识点多并且重要，我就会多布置一点，如果所教知识不多，不是很重要，我就少布置一点，给予学生宽松的时间。

经过本学期对于学生们的观察，这个措施是有效的。

我发现学生们不会去埋怨作业很多，而且因为给的时间充足，通常他们都会很早的写完作业，从来都没有让我催过，这是一个好现象。

三、批改作业认真作为他们的老师，批改作业是我的本职责任，我对于每一次呈交上来的作业都会很认真的看和批改。

看到学生错的很多，我会记下名字，在批改的时候，把学生叫到办公室询问原因，并且把做错的题目让他做一遍，找到他做错的原因，然后给学生重新做一遍的机会，再一次批改后，给予学生鼓励。

所有的作业我都会细心批改并写上评语，给予鼓励。

这一学期对于四年级x班的语文教学，让我有了很大的改变，我懂的了对于学生一定要给予足够的耐心，在看到学生成绩差，不能否定他们的努力，而是去进一步引导学生进行正确的学习。

小学学校期末教学工作总结5篇篇1本学期的教学工作在各级领导的正确指导和全体师生的共同努力下，取得了显著的成效。

为了更好地做好未来的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：一、教育教学工作回顾本学期，我们坚持以教育教学为中心，以提高教学质量为核心，全面实施素质教育。

我们注重学生全面发展，不仅关注学生的知识掌握情况，还注重培养学生的创新精神和实践能力。

我们加强教学管理，优化教学方法，提高教学质量。

通过全体师生的共同努力，我们取得了显著的成绩。

二、教学工作实施情况1. 课程设置与教学设计本学期，我们严格按照国家课程计划，开设了语文、数学、英语、科学、音乐、体育等学科。

我们注重教学设计，根据学生的实际情况和学科特点，制定了科学合理的教学计划。

我们注重课堂管理，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

2. 教学方法与手段我们注重教学方法的改革和创新，采用多种教学方法和手段，如情境教学、合作学习、多媒体教学等。

这些方法和手段的使用，使课堂教学更加生动有趣，提高了学生的学习积极性。

同时，我们还注重学生的个性化发展，根据学生的特长和兴趣，开展课外活动和辅导。

3. 教学评价与反馈我们注重教学评价，采用多种评价方式和方法，如考试评价、作业评价、课堂表现评价等。

我们及时反馈评价结果，指导学生改进学习方法，提高学习效果。

同时，我们还注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习情况和发展情况。

三、教学成果展示本学期，我们取得了显著的教学成果。

学生的学业成绩稳步提升，优秀率和及格率均有所提高。

学生的综合素质得到全面提高，学生在各类比赛和活动中取得了优异成绩。

同时，我们还取得了多项教学成果奖和荣誉称号。

四、教学工作反思与改进尽管我们取得了一定的成绩，但在教学工作中还存在一些问题和不足。

如教学方法和手段还需要不断创新和完善，教学评价还需要更加科学和全面。

我们将进一步加强教学管理，优化教学方法，提高教学质量。

同时，我们还将注重学生的个性化发展，开展更加丰富多彩的课外活动和辅导。

2021小学教师学期末工作总结5篇小学教师学期末工作总结一匆匆的一学期结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展教学工作。

为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真钻研业务。

这学期我担任四年级数学教学工作，在教学中我认真学习新课标，钻研教材，为了准确的传授知识，我经常虚心向有经验的教师请教，和他们一起探讨教学中出现的问题。

说实在的，四年级数学教学比上学期教学难度大多了，有些难题教师也需要认真想一想，让学生会做那就更难。

比如：用5个数字组成三位数乘两位数，什么时候积，什么情况下积最小。

如何用长方形纸折出75的角等。

如果教师课前不很好的研究，教学中很难让学生明白。

二、创设良好的学习情境。

创设情境有助于学生自主学习。

只有将认识主体置于问题情境中，才能促进认识主体的主动发展。

教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒体课件，精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。

通过精心设计，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，促成学生对新知识意义的自主建构，让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中，发展智力。

三、致力于数学教学的优化。

1、注重课堂气氛的活跃。

沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。

2、注重作业的开放性。

开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

注重学生主动获取知识、重组应用，从综合的角度培养学生创新思维。

注重作业批改的及时性，经常当面批改，个别辅导。

3、注重学科的多元整合。

如教学列式解答文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。

小学学校教育期末工作总结（3篇）小学学校教育期末工作总结（精选3篇）小学学校教育期末工作总结篇1紧张而充实的教育教学工作已经接近尾声，总结我们学校的工作。

在教育局及中心学校和上级主管部门的指导下，全体教师能够发挥与时俱进、奋力拼搏的可贵时代精神，基本上成功地完成了本学期的教育教学任务。

为了扬长避短，根据这个学期的实际情况做出总结如下：一、强化学习，提高认识，树立稳定和平衡的教育理念让教育工作脚踏实地地进行，我们主要有以下教学规划：一是加强教师政治思想的学习，以倡导的的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。

到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。

二是加强宣传，取得共识。

充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。

三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。

本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。

通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心，推进素质教育的发展1、开全开足课程。

根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。

包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。

为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。

按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

2021年小学学校学期末工作总结5篇小学学校工作总结篇1一.教育教学:1.4.3进行业务抽查,对不符合要求的老师,敦促其改正.2.继续进行高效课堂周三下午每人一节课展示活动.3.4._启动一师一优课晒课观摩活动,利用四周的周四周五办公时间,组织观看录像,并组织主讲人与其他教师进行交流.互动.4.4._迎接镇小送课.名师工作室交流指导,学校组织相关教师参加活动.5.4.29进行期中质量检测,4.30阅卷,各任课教师进行质量分析.6.5.6组织毕业班师生座谈会,与全体师生共同分析现状,并提出下一步工作的目标.7.5.8组织了教师期中业务检查,将检查情况及时进行了反馈.8.5.8组织师生普通话比赛暨〝勿忘国耻,圆梦中华〞演讲比赛,以此促进师生有校园中使用普通话,同时对广大学生进行重温历史.勿忘国耻.振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育.二.党务政教:1.在接待室建设了简易校史馆.2.召开党员会,开展了〝党员先锋岗〞活动,制作党员先锋岗版面,组织了党员义务劳动.3.高质量完成《绣惠教育》稿件征集上报工作.4.开展了《感恩征文》活动.三.文体活动:1.组织了校.镇春季运动会.2.积极准备镇庆六一节目及章丘市单项艺术比赛节目训练及验收工作,其中由六名学生参加的朗诵被教育办选送参加章丘市单项艺术比赛.3.组织了环保系列活动,包括主题班会.悬挂宣传标语及签名活动.4.继续做好特色学校建设活动,进一步规范学生列队放学北诵古诗活动,组织回北小学第十二期阅读之星评选.5.积极利用学校规划场地,新成立〝推铁环〞.〝跳绳〞和〝踢键子〞兴趣小组.四.总务安全及卫生工作:1.平时,要求班主任充分落实好〝1.5.30〞安全教育,特别是本月有〝清明〞.〝五一〞两个假期,要让学生始终把安全问题放在心上,切实保障学生的生命.财产安全.2.按照教育局通知精神认真开展了〝学校安全重点工作回头看活动〞,学校还重新明确了学校各个部位.各个方面的安全卫生责任人,重新调整了领导带班人员,从而使学校安全工作实现无缝隙管理.平时,继续加强校门口领导带班和教师值班,要求值班人员挂上执勤标志按时值班,认真负责.3.〝五一〞小长假前,学校及时印发了给家长的一封安全信,要求家长认真阅读,做好安全教育,及时上交安全信回执.要求放假前,班主任做好假前的安全教育,确保万无一失.学校还召开了假期值班人员会议,要求值班人员,认真按时值班,做好相关记录.4.5月_日,举办了全体师生参加的地震逃生演练.5.开展了一次以〝爱我家园〞为主题的综合实践活动.组织学生利用活动时间对学校周边的垃圾进行了义务清理,保持了学校周边的环境卫生.6.开展了一次以〝拒绝乱扔垃圾,打造清洁校园〞为主题的签名活动.督促学生养成良好习惯,自觉保持校园环境,为打造清洁校园做贡献.下一步工作:1.认真准备,积极训练,组织本校庆六一演出.参加镇六一庆祝活动.2.组织参加章丘市单项艺术比赛活动.3.举办第三届学生乒乓球比赛.4.六一节前举办一期学生地面粉笔画评比.5.夏季到来,召开主题班会,对学生进行夏季安全教育.小学学校工作总结篇2__年度,我们围绕〝让每个学生健康成长与发展服务〞的规划主题,以争创〝文明校园.安全校园〞为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行教学改革,加强学校管理,努力创建新优质学校,提高学生综合素质,办好老百姓家门口的学校.一.学校管理与依法办学根据学校工作规划.计划组织落实各项工作的开展,实施〝新优质学校创建〞项目,认真做好每项工作.坚持党支部大会.校务会.行政例会.教代会制度,认真议事.科学决策.组织全体教师会议学习,知晓国家的.地方的教育法律.法规,上级文件精神,了解与执行学校的制度,各类计划.活动方案,严格执行聘用合同.与时俱进,实事求是办学,不断完善学校的制度(修改并通过了__小学章程),做到办事有章可依.调整学校管理机构,学校各职能部门的执行力得到了有力的保障.依靠广大教师民主管理学校,组织工会换届改选工作,做到校务公开.严格执行财务.政府采购等制度.改善学校教师办公条件.学生学习环境,推进后勤社会化(安保.保洁.食堂等),有力保障了教育工作的正常进行.学校保持上海市安全文明校园称号.依法维护教职工的合法权益,组织了教职工疗休养活动,退休教师回娘家等等活动.学校全体管理人员勤政.廉政,按职施政,全体教职工按聘用合同.规章制度做事.一年来学校未发生办学一票否决的现象.二.校本研修与教师发展组织了《教育智慧从哪里来》读书活动,开展道德讲堂以及〝党的群众路线〞.〝社会主义核心价值观〞等教育活动,开展了十佳好事评选工作等活动,教师的敬业精神有了提高.实施〝学期课程统整〞项目,组织了师徒带教,教育技术培训与书法基本功培训等教学能力培训,力争每个教师都能在培训中有收获.组织教导处人员.教研组长等人员学习兄弟学校经验,提高课程领导力与执行力.按计划组织教学专场活动或青年教师汇报课.骨干教师展示课等教学活动,组织听课.说课.评课活动,按要求组织教研组.备课组活动.三.课程改革与教育教学1.课程改革认真参加二期课改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任务.组织了〝不一样的生命.一样的精彩〞的新优质学校创建项目现场会,效果良好.严格执行市教委的课程计划,认真执行学生每天一小时校园体育活动要求以及学生快乐半日活动要求.完善探究型校本教材《我的问题我来研究》,以及拓展型校本教材并通过课堂教学予以实施.完成了区级课题——〝郊区小学推广学期课程统整的研究〞的结题工作.组织力量抓实教学各个环节的落实,组织教学专场与学科教学活动周活动,推荐优秀教师或青年教师参加区级课堂教学评选活动.举办了校园艺术节.科技节.运动会等活动,武术操作为午操已全面落实,手球项目作为学校体育特色项目在全校得到推广,在区级比赛中获得较好的成绩.组织各学科组参加区级比赛,这些活动有力地推进了学生全面发展的进程与综合素质的提高.组织一年级预备期教育,在十一月底向学生家长展示一年级学生在课内外的活动.贯彻因材施教的教育思想,实行分层教学,加强了对随班就读学生的辅导.今年毕业考试合格率达到1_%,在区内榜上有名.2.教育工作开展德育队伍建设,特别是班主任的培训工作.通过少代会.学生自主管理讲座培训,关注少先队干部的能力培养,发挥少先队小干部的积极作用.以学生行为规范教育为主要抓手,上好晨.午会,班队课,坚持开展星级班与星级学生评比工作,开展个别化教育活动,弘扬正气,教育学生健康成长.以教育活动为载体,精心组织每周升旗仪式工作,组织了学生两纲教育.禁毒教育.安全教育.六一才艺比赛.学生社会实践.影视观摩.诚信教育与暑期.寒假系列教育等各类教育活动,达到了教育目标.开展健康教育,充分发挥红十字会.心理辅导员.班主任的作用,使学生能以良好的心理素质投入到学习中去.学校保持市健康教育先进集体称号.开展家长学校活动(如:家长委员会座谈会,召开家长会等),教师.特别是班主任家访活动,使学校.家庭.社区联系更为紧密,形成了教育网络.开展学生看护工作,把学生在校的安全隐患风险降低到最低程度,确保学生安全,使家长放心.学校生源巩固率为1_%,无案发,行偏生的转化有效果.四.特色创建与示范辐射学校保持市行为规范示范校.市语言文字示范校.市安全文明校园.市学校心理健康教育先进集体,市社会治安平安单位,区文明单位.区信息化先进集体等称号.学校被命名为:区本课程——金融与理财试点学校.心系女童基地学校.课堂教学改进基地学校.新优质学校项目创建学校.区级项目:与龚路.金新合作,成为龚路办学联合体的一员,〝合作.平等.发展〞.已获奖署级项目:生命与法,杨园-__南北项目合作,已获奖.署级项目:与明辉小学合作,引领明辉健康发展,已获奖.______小学__年_月4日小学学校工作总结篇3一学期来,我校在安海镇教委办的领导下,在村两委及校董的关心支持下,全体教师的共同努力,依据学校工作计划,扎实有效地进行着各项工作.我校认真做好学校常规.安全.德育等工作和教委办布置的各项工作.为了更好地对过去工作进行回顾与反思,及时查找不足,现对一学期工作情况进行总结.一.德育工作1.我校推行行政人员值周校长制,协助校长因参加市级重点建设项目而欠缺的学校管理工作,行政人员把握好锻炼平台,一切工作规范运作.教师护导值日,护导教师指导纠察队员作好文明班级的评比工作,设立了文明班级流动红旗.每周一公布评比得分情况,每周进行小结,每周对荣获总分第一名的班级颁发流动红旗.通过评比增强了学生的集体荣誉感,规范学生的行为习惯和卫生习惯.2.强化家校联系,成立了新一届家长委员会,开展了系列的家长开放月活动.召开三次家长会,做好家校沟通及研讨护送学生问题.举行一次大型感恩教育活动.3.强化红领巾广播站广播的德育教育.设置的栏目有《古诗新唱》《音乐作品欣赏》《安全与卫生》《好书推荐》《佳作欣赏》等,广播站的开播丰富了学生的课余生活,全面提高学生的素质,营造了健康活泼的校园文化氛围.4.强化学生行为习惯养成教育.充分发挥〝校园小交警〞等德育组织机构的作用,协助教师巡视校园安全,开展学校三评活动.同时我校大力推行〝日行一善〞实践活动..5.强化小记者活动的实践教育作用.组织小记者到恒安公司.五里桥文化公园进行社会实践活动并要求每位小记者写好观后感等.6.举行纪念〝_.9〞诗歌朗诵比赛,培育学生爱国情怀.7.参加教学区〝两歌一队礼〞比赛获一等奖,参加安海镇〝队仪式〞比赛二等奖,安海镇第五届小学生合唱比赛获乙组一等奖;荣获安海镇〝广播操五祖拳眼保健操〞比赛二等奖.8._月份通过晋江市绿色学校评估验收;_月份接受晋江市〝书香校园示范校〞评估.二.常规工作1.严格落实〝健康第一〞和〝学生每天锻炼1小时〞的要求,全面实行大课间体育活动制度,规范〝两操〞.坚持教师月检制度.把抓好教学质量作为学校第一要务,真抓实干,把心思用在工作上,用在抓教学质量上.做细教师月检工作,检查内容包括备课.课堂教学.作业批改情况.培优辅差情况等各个方面进行常规考核.通过细化管理,保障开齐开足课程.2.定期召开行政会议.教研组长会,会上小结上周工作基础上,商量决定学校的重要工作,学校建设规划.教育教学制度的完善.重大活动的安排等.3.注重抓教师的读书交流,组织教师学习了《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》等书籍,通过读书交流活动启迪教师关注真教育,做真教育.同时要求每位教师针对自己的读书活动写好读书心得体会.4.注重对教师的培训,组织全体教师参加晋江市___年中小学幼儿园教师岗位培训,参加〝二实小〞联动教研活动.扎实推进〝周四教研日〞和〝每听必评〞两项制度,〝周四教研日〞活动内容:公开教学研讨.业务学习.校本培训等.每位教师每学期提供1节公开研讨课,每学期至少听_节课.坚持上课.听课.评课.分析和指导,全体老师人人参与教研活动.___年4月蔡娜娜老师参加安海镇语文学科技能大赛荣获一等奖;卢庆炳老师荣获美术科二等奖;___年6月张幸福老师参加安海镇教导评课荣获三等奖;___年_月,李燕秋老师参加晋江市科学论文评选荣获二等奖;___年_月,蔡娜娜老师参加安海镇德育论文评选荣获二等奖.5.注重开展〝三课提质月〞.〝家长开放月〞活动.6.加强各类校本课程的开发及利用,注重各类兴趣小组的开展,并取得好成绩.三.安全工作1.每天放学前对学生进行五分钟安全教育,落实课课点名制度.护导师巡视制度等工作.时刻不忘将学生的安全教育放在教师工作的中心.2.学校已经进行了六次疏散演练;在安全隐患排查上学校每月均由行政带队进行全面的排查,每周由班主任进行班级安全隐患排查并记录在册,建立安全隐患排查台账.3.充分利用家访和家校通平台的作用,促使家长与老师一同为学生的`安全把关.4.利用每一次的升旗和国旗下讲话,在集会中注意通过国旗下讲话对学生进行安全教育;各班开展安全主题班队会,加强对学生的安全教育.5.注意对学校环境的消毒工作,秋季是传染病的高发季节,学校除对学生进行卫生安全教育外,还对学校进行全方位的消毒.6.学期初我校就对学校的监控系统进行了全面的更新和升级,各路监控设备重新检修更换,做到安全监控无死角.7.学校定期检查饮用水源,每班配备洁净的饮水机,为学生提供免费.安全的饮用水.8.做好食堂食品卫生安全的监管工作,严把食堂食品采购.加工.留样的每个环节,并定期检查食堂燃气安全使用的情况,保证广大师生的食品.人身安全.小学学校工作总结篇4一.魅力校长温馨校园为有源头活水来多年来,学校德育工作组长任志聪根据教育规律的学生身心发展特点,从自身做起读书学习,不断完善自我.对学校采取人文管理,先后进行了校园文化建设,温馨办公室设计,和谐班集体建设.除了校园的人文景观一草一木起到育认的作用外,学生并列在一起.使学生看到了奋斗的目标.班级文化突出艺术特色,卫生角.科技角.艺术角.温馨提示语.教师心语,学生乐不思蜀.办公室文化的创建更显校长魅力:学校经费紧张没有投入一分钱,号召老师发挥聪明才智.老师们画.剪.贴.粘,施展十八般武艺,有的干脆从家里拿来了窗帘.饰品,且命名不俗:粉色浪漫小屋.古典斋.艺术之家等.现在又一道亮丽的风景展示在大家面前,放学了老师们守在自己亲手打扮的小屋里竟不想回家.呵呵.真是:我爱我校,温馨如家.校长的魅力就在于创造郁的人文气息,营造高雅的人文氛围,使学校真正成为老师.学生工作.成长的乐园.二.建师资队伍做阳光教师红杏枝头春意闹1.培养新型的教育观念,是提高师资素质的基础工程.学校采用聘请专家来校讲座,观看录像,邀请兄弟学校的优秀教师来我校上示范课.去年特聘请上海教育专家王幼舫教授到我校进行《新课程改革》讲座,并让青年教师董芳.孙素敏拜师学艺.这学期邀请王金宪局长做专题讲座《做阳光教师》.另外还经常把青年教师送到北京.上海.浙江.江苏等发达地区进行培训.一系列活动促使广大教师更新了观念,拓宽了视野,树立正确的人才观.质量观.学生观.2.注重师德建设,创设优良育人环境.3.形成科研氛围,提高教学水平.学校制定了〝几个一〞制度:读一本教育教学理论书籍;每人每年订一份教育教学杂志;每人有一本读书笔记(心得);每学期写一篇教学论文或经验总结;每学期有一个科研课题.以此使全体教师参与教学科研活动,增强意识,提高科研水平.本学期学校进行国家级实验课题子课题《构建交往互动的师生关系》,省级实验课题《艺术教育校本课程的开发》《小学生行为习惯的养成》等的研究.4.加强德育渗透,培养人文精神.学校每学期由学生.教师.家长互相参与,评出〝师德高尚〞的老师6人.邀请她们做专题发言,榜样带动教师,促进学校德育和谐发展.还学科教育人文性,把人文素质的养成渗透在具体的教学过程中.为此学校各科在每学期开学的前三周,分别在学校范围内开设了多堂研讨课.如:李珂老师执教的社会课《古代文明国家》.翟小娟老师执教的《白杨》.崔占峰老师执教的《可怕的白色污染》……在这些研讨课中,老师们都能在课堂上渗透人文精神的教育,把教书和育人当成不可分割的整体,充分利用课堂这块阵地,把思想教育贯穿到传授知识的全过程,使学生课堂上不仅学到了知识而且学到了做人的道理.教师阳光了,学生才快乐.三.多彩队活动做快乐学生天光云影共徘徊1. 抓好升旗仪式在每周一升旗仪式中,一是国旗下讲话的系列性教育,通过对国旗.国徽.国歌等基础知识的讲述,从而增强学生爱国旗.敬国旗.护国旗.为国旗增光添彩的情感;二是注重教育形成多样化,加入时事政治.中华传统美德等内容,进行系列教育,使升旗仪式更具时代特点,如今每次升旗都是一堂生动的德育教育课.有效地增强了〝讲话〞的趣味性.今年教师节前学校将国旗下讲话稿真整理出版《教师心语》专集.2. 建立《汴梁晚报》校园记者站小学学校工作总结篇5新课改要求建立全新的教学方式.学习方式.评价方式及管理方式,强调合作交流.我校通过与__实验学校联谊结对,相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动,营造和促进了两校教育教学良好的环境,为双方开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台.一.在沟通和交流中相互学习,增进了解,营造和谐的教育环境学校双方领导高度重视这项工作,通过密切的交流和沟通,融洽了感情.1.为把握这次双方互利,共同发展的契机,双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动计划,并多次就教育教学.学校管理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈.为了更好的开展活动,在学期初,双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与交流,进一步完善充实了学校各方面的规章制度,进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程,促进了学校双方的共同发展.2.两校分别组织教师到对方学校参观学习,开展了校际交流活动,分别就教学评价.课堂教学.班级管理.差生转化.校园文化建设等作了交流,既加强了学校之间的互动学习.协调发展,又强化了学校常规管理,有效地提升了两校的管理水平.二.两校联谊搞教研,互学互进同成长自两校联谊结对以来,拓宽渠道,注重实效,加强了相互之间的教学.教研交流活动,两校教师开阔了眼界,氛围融洽,提高较快.1.活动中大家积极思考,各抒己见,取长补短,有效地促进了教育理念的更新.2.有针对性的举行教学研讨活动,促进了双方教师的共同提高.在6月2日,我校选送了语文课.__选送了数学课.双方教师交流了自己的听课体会和感受,对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨.小学学校学期末工作总结。

2021年小学教务学期末工作总结5篇小学教务工作总结1教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,在上级教育部门的关心和精心指导下,依靠全体教职工的共同努力,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高.教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,具体情况如下所述:一.常规工作,规范有序教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,有效地提高教学质量.为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:1.严格要求,加强教学常规管理教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度.备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间.2.求真务实,进行教学常规检查开学初对教师的备.讲.批.辅等工作提出了明确的要求,并在工作中加强检查与指导,教务处定期组织进行教学常规检查,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教.二.学习进取,提高素质只有建设高素质的教师队伍,才能有效提高教学质量,才能办出高水平的学校.近年来,我校以提高教师素质为目标,通过多种形式的校本培训活动,使我校教师的整体素质有了显著提高.1.开展〝周四听课日〞和〝每听必评〞活动开展〝周四听课日〞和〝每听必评〞活动,结合教师的教学实际,紧扣校本教研小课题,要求青年教师上好一节展示课,老教师上好一节示范课.这些活动的开展,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台.2.强化教师培训,及时掌握新理念为了使教师开阔眼界.更深入领会新理念的内涵,我校不但积极派老师参加培训,而且经常派老师到其他学校学习取经.通过学习.培训,开拓了教师的视野,丰富了教师的经验,为提高课堂教学质量创造了良好的条件.3.找准主攻方向,培养青年教师成才为了使青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了,我校实施了青年教师与老教师结对子的〝蓝青〞工程,充分发挥老教师的传.帮.带作用.通过〝蓝青〞工程,徒弟每两周至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教.师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高.4.城乡联动参加二实小牵头的〝十三校联动〞及庄头小学牵头的〝八校联动〞教学研讨活动,逐步引导教师提高教学水平,提高课程建设能力.实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要.5.多媒体教学深入课堂,优化教学为了满足教师上多媒体课的需求,学校加强硬件设施建设,配备班班多媒体,全力支持多媒体教学.随着多媒体课的开展,教师从中体会到这种方式的优点:课堂容量大,教学方式新,表达思想的方式多元化,直接效果是学生学习的积极性提高,课堂效率大大提高.6.重视教学反思教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程.常写教学反思,对教师提高自身水平.优化教学是行之有效的办法.在日常的教学中我校非常重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录.(1)记自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平.(2)记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴.(3)记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验.(4)记教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容.(5)记教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力.要求每节课后要有反思,学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中.三.特色活动,开创新篇本学期教务处积极开展了形式多样的学生竞赛及课外活动,如:写字比赛.作文竞赛.手抄报比赛.唱歌比赛.阳光体育活动.开展法制教育讲座等.学生从形式多样的活动中体验到了学习生活的乐趣,在活动中煅炼了能力.四.工作思路1.加强教学常规教研与管理,规范教师教学行为;2.以校本教研为重点,进一步探索校本教研的有效途径和方式,提高校本教研的实效性;3.注重教师业务培训,全面提高教师素质,培育特色教师.一学期来,我们所做的这些工作,取得了一点成绩.但是我们也清醒地认识到:我们的工作还存在着诸多不足.在以后的工作中,我们将继续以新课程改革为契机,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,再创启慧小学教育教学的新局面!小学教务工作总结2一学期来,我校教务处在县教师进修学校(教研室)的指导下,在校长室和学校支部的领导下,在全体教师的共同努力下,我们教务处与学校各部门团结协作,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以提高教师课堂教学能力和教学研究能力为根本,认真落实学校计划,积极推进素质教学.加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督.整合推进的功能,进一步增强了服务意识,教务处圆满地完成了学期初制定的各项工作计划.现将一年来学校教务处的工作向全体教师作一汇报:一.加强教研组队伍建设教研组是学校进行教育教学研究的最基层的集体性组织,是学校办学思想与老师教育教学行为之间相互转化的关键的中间组织,也是教师最基本的学习互助团队.在新课程改革中,教研组的建设将有利于教师的专业学习交流.校本研修与教师培训,有利于校园文化和品牌建设,学校业绩创新,实现教师.团队和学校的共同发展.两年来,我们的语文和数学两个教研应该说在组长的努力下,在组员的积极参与下,发挥了教研组的功能.但我们也发现了教研组活动开展不正常,活动无主题,内容单调,形式单一等现状,___年暑期,我参考了网络和其他学校教研组的活动主要,制作了《钳口小学教研组活动手册》,把衢州市先进教研的标准放置于首页,里面的教研组活动制度,有记录表,有好的教学设计.教学反思等一些内容,应该说对教研组做了一个较好的规范.特别是这个学期来,我们看到了学校语文教研组活动时间有保障,活动有主题(口语交际和读书月活动),大家参与的热情也较高,取得了较好的成效.相对而言,数学组存在首一定劣势,教研组成员中老教师较多.领导较多,参与的时间得不到保障,参与的积极性也不是很高,我想数学组需要好好思考一下如何改变现状,促进教研组活动有效.扎实开展.教研组的建设是一个发展的.充满张力的话题,说不尽也道不完.归根到底要领导重视,要领导放权,也要领导放钱.一是我们教师的学习杂志比较少,学校是否可以征订一些,然后开办一个教师阅览室,把老师们自己订阅的杂志也放一起,大家有空去看看,培养教师的学习习惯.二是教研组开展一些活动时是否可以设立一些奖项,提高教师参考的积极性.以上是我个人的一些想法与建议.二.努力提高教学质量管理1.抓常规促质量一学年来,我校严格执行课程计划,采用〝定时检查——要求教研组每月定时开展月查活动〞与〝随机抽查相结合——教务处随机组织检查〞的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了〝开齐.上足.教好〞,促进了学生的全面发展.本常年突出了教学管理中的〝三抓〞:①抓备课.备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题.②抓上课.上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键.第一学期陈校长亲自开展了推门听活动,本学期我从高段入手,在课前与某个老师打个招呼,然后上课就去听课了,这样的活动可以真实的掌握教师的备课情况,可以掌握教师的常态课教学情况,促进教师的学的最好方式,每学期教务处对各科作业批改情况抽查了两次,发现绝大多数班级学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,教师批改认真及时.④注重教学过程管理.自陈校来后,教学过程管理已在老师们留下了深刻印象,一是抓好音体美教学过程监测,促进学生全面发展;二是开展学力测试活动,及时把握教学动态.这个学期我们在以往的学力测试基础上,还开展了薄弱学科检测和毕业班教学检测,应该说活动是取得了较好的效果.这些都是加强学校教学过程管理中应运而生的一些新举措,在一定程度上引起了教师对过程教学管理的重视,充分体现了既注重过程又重视结果的评价理念.小学教务工作总结3本学期教务处在县教育局及学校领导的支持下,加强教学研究和教学管理,认真学习县教育局的有关文件精神,领会其实质,积极落实,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新能力和实践能力,全面推进素质教育,努力把学生培养成为具有创新能力.在德.智.体.美.劳等方面全面发展的合格小学生.现将一学期的工作回顾如下:一.常规工作.规范有序教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循.有矩可守.教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一.和谐.奋进的教学环境,有效地提高教学质量.为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:(一)严格要求,加强教学常规管理教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准.教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度.备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间.(二)求真务实,进行教学常规检查1.加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化.制度化.科学化.继续加强常规检查,本学期教务处随机抽查.集中检查教师的教案5次,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈.对学科测验.作业批改实施掌控.全面了解教学情况,不定时检查教师课堂教学情况,注重教学质量的全过程监控.组织各教研组定期与不定期检查教学计划等.规范学生学习习惯,通过开展书法比赛.作业检查等方式进行强化.2.加强学生作业检查. 本学期教务处共抽查作业4次.在检查过程中发现低段的作业整齐.干净.书写认真.3.加强教研组教研建设开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,并强调常规工作和重点工作内容相结合.不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间听课的力度.4.坚持期中.期末.单元考试检查制度.为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我校组织了严格的考试制度,要求语.数.藏文这三门课每个单元要对学生进行检测,每次检测结束后,学校要求教师写好成绩分析表.对教学中存在的问题进行深入剖析并及时进行解决.二.学习进取,提高能力(一)加强了教师的理论学习本学期,教务处鼓励教师通过网络资源,积极学习现代教育理论,使全校教师在学习中吸收.消化新的课改信息和教育理论,不仅使自己学到的现代教育理论指导了自己的教育实践,而且也让教师在掌握现代教育手段同时,提高了自身的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率.(二)加强师资队伍建设,努力建立一支科研型的教师队伍教务处坚持以集体备课—讲课—研讨的集体备课制度,扎实的开展教研活动.本学期,教务处组织教师开展集体备课4次,备课组长均作了详细的记录.在集体备课的整个研讨过程,都能感受到老师认真的工作态度,热烈的研讨氛围.正因为有了老师们的努力与付出,本期的集体备课活动整体感觉活了很多,学生的表现也越来越精彩.三.继续开展学科竞赛活动,促进学生学业水平提高1.积极组织学生参加各级各类竞赛,本学期主要开展有汉语文.藏文的书法比赛,学生诗歌朗诵竞赛等,比赛活动举办的非常成功.小选手们积极参与,发挥自己的特长.通过这些竞赛活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的知识面,提高了学生的学习兴趣,养成了学生的创新能力和实践能力,活跃了学生学习生活,促进学生全面发展.四.加强教务处自身建设教务处定期召开会议,学习新的教学法规和新教学思想,提高自身的素养.严格执行学籍管理制度,同时办理好新学年学籍的收集.整理工作,准备好相关教育教学材料.五.存在的不足及下学期努力的方向一学期来,教务处一直以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处.1.对教师的业务学习以及校本培训开展的不够.2.个别教师的教案备的过于简单,脱离本班实际.而且有的教师在教学过程中存在〝没赶上教学进度〞的现象.3.作业批改时,打√和_不太规范,错题订正但批改的不及时,或没有评语的现象.4.好多学生的作业书写不整齐,太乱,说明教师平时强调不够.5.听课次数不够,流于形式,没有真正起到相互提高的作用.下学期努力的方向:1.加大教师的业务和校本培训,相互听课研讨以及集体备课活动的形式提高教师的教育教学水平.2.教务处将继续加强教案的检查,规范教案书写.3.加大课堂教学的检查力度,使学生在每一节课上都能学到应学到的知识.小学教务工作总结4紧张而有序的___—___学年度第一学期即将过去,回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际状况,在学校领导和全体教职工的用心支持及配合下,透过总务部门全体同志尽心尽责.共同努力,克服人手缺.任务重等困难,有计划.有步骤.有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展.一学期来,我们始终本着〝全心全意地为教育教学服务.为师生服务〞的宗旨,努力做好财务财产管理.后勤常规管理.安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,到达计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:一.财务财产管理方面财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务.会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支.在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以〝少花钱,多办事,办好事〞为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率.在重大的资金使用上,学校透过行政会议讨论,并向全体教师公示,理解群众监督.具体工作如下:1.协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制_年度的经费预算.本着〝量入为出.收支平衡,保证重点〞的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成.2.严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示.在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目.标准.范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费.无乱摊派.无擅自增加收费项目.无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会.学生家长的监督,并受到市.县物价部门.纪检部门年终检查的一致好评.3.加强校产管理.提高使用效率.在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作.除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学带给良好的设施,更要管好.用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务.本学期总务处保质保量地完成了三个年级学生的缴费工作,认真做好学生费用的清缴工作,确保应缴尽缴.顺利完成门面房的租赁工作.二.校园绿化美化方面1.本学期,总务部门组织超多人力对校园花木用心护理,组织花工及绿化人员定期地浇水.施肥.修剪.对学校运动场地.学生活动场地进行了精心修整;清洗了校园里雕塑;更新了教学楼.学生公寓的落水管道;整修了各办公室.教室的窗帘.美化了校园,营造了氛围.2.本学期总务处对校园保洁工加强了教育和监管,保证校园每时每地的干净.整洁,给师生带给一个舒适.愉悦的学习和生活环境.三.后勤常规管理方面学校是培养人的场所,是礼貌的象征.要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,务必营造一个〝和谐.愉悦.安全.舒心〞的工作.学习环境.而这些与后勤管理的优劣密切相关.因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造〝质量校园.信息校园.文化校园.平安校园〞的无形支持.为此,做好以下几方面工作:1.做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作.开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施.教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展.2.做好后勤保障工作.学校的公开课.运动会.期中.期末考试.升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行.3.挖潜学校现有资源,拓展学校教学活动空间.本学期总务处在校领导的支持下,经挖潜改造新增添两个多媒体教室.两个高一年级教室.一个教职工摩托车库.4.做好学校设施的维护工作.学校中需要小修小补的.事情能够说天天都在发生,我们都潜力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗.门锁.电灯等,并做到随叫随到.四.城北新校区建设方面在上级领导的支持下,顺利完成各项建设的审批工作;顺利完成新校区围墙的招标.兴建;顺利完成新校区的室外工程的招标.兴建工作.完成教学楼.学生公寓.食堂的一期工程的招标工作.已做好主体工程开工前的一切准备工作.五.学生公寓.食堂管理1.本学期,总务处人员配合学校值星领导定期对学生公寓.食堂及各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全.饮食安全.2.本学期,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化.总务处每一天有针对性地对食品的质量.食堂.餐厅卫生状况.从业人员的身体健康等状况进行检查,发现问题及时解决,并将检查状况作好记载.不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生.价格是否合理.饭菜质量是否到达师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全.卫生.放心和满意.六.工作反思1.在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方.如:东南.西南两个旱厕卫生状况还没有彻底解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年持续洁.净.美,让师生在优美.整洁.舒适的环境中工作和学习.2.由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力.今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作,以提高服务意识和服务质量,力求做好学校教育教学的后勤保障工作.以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公.任劳任怨.虚心学习.苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们必须会把工作做得更好.小学教务工作总结5本学期我校教学工作以贯彻落实新课改精神为中心,以全面实施素质教育为主题,以改进课堂教学方式,培养学生发现能力的研究为抓手,以全面提高教育教学质量为目标,深入开展课堂教学研究和教学基本功训练活动,进一步完善教育教学常规要求及其管理措施.努力提高教师队伍的整体水平和学生的综合素质,为逐步提高学校的综合水平做了如下一些工作:一.加强教师队伍建设,努力提高师资水平一所学校办学水平如何,除了校领导的英明决策与精心管理之外,很大程度上取决于教师队伍的素质.因此我们历来十分重视教师队伍的建设.针对本校年轻骨干教师被调出,撤并进入本校村小教师多的实际情况,我们在教师队伍建设上,做了以下几件事:1.组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德要求》.《三要八不准》等有关规定和要求.请校长分析当前教育发展的形势,开展交流讨论,进一步明确人民教师所肩负的光荣使命,增强教师的荣誉感.责任感与紧迫感,从而树立正确的教育观念,一门心思地投身到教育教学工作之中,由于认识到位了,思想问题解决了,一些距离学校较远的老师为了搞好工作,在学校无力解决住房的情况下,自己掏钱在学校周边租房安居下来.从而保证了工作的时间,令全校师生深受感动.2.由于相当一部分教师长期在村小工作,限于方方面面的原因,他们的教育思想,教学方法相对滞后,为此我们经常利用业务学习时间组织全体教师学习教育教学理论,学习报刊杂志上最新教育教学改革的信息.及时传达上级教研会议精神,组织观看课堂教学录相片,理论与实际相结合,潜移默化地对这部分教师进行新理论,新方式的薰陶,努力使这部分教师在教学中尽可能避免〝穿新鞋走老路〞,逐步更新教育观念,提高使用驾驭,研究新教材的能力.跟上教育改革发展的步伐.3.结合校本培训工作计划,开展校本培训工作.请教育专家和在关骨干教师举办走进新课程专题讲座2期,分层次有计划地安排学校的教师参加市.区.镇不同级别教研研究专题活动近_人次,回校后要求这些教师填写参加学习情况反馈表.撰写学习心得.上汇报课.使不同层次的人的课堂教学能力都得到不同程度的提高.把校本培训工作落在实处.4.坚持不懈地实施〝青蓝工程〞.〝名师工作〞,做好老.中.青教师的〝传.帮.带〞工作,着力抓好骨干教师的培养,创造条件让他们参加各种学习.锻炼.本学期。