七(2)班

湖北省襄阳市襄州区2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题一、积累与运用(20分)学校举办“有朋自远方来”迎新会,请你参与。

1.(2分)七(1)班同学准备在迎新会上为大家朗诵朱自清的《春》,在讨论会上,组员们各抒己见,请你选出表述不正确的一项( )A.一组组员说:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

”这句话中两个“盼望着”语气应该是并列的,表达一种急切而欣喜地渴望春天到来的心情。

B.二组组员做了这样的朗读批注:“坐着,∧躺着,人打两个滚,一踢几脚球,一赛几趟跑，一捉几回迷藏。

”C.三组组员认为,“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的"这句中“野花遍地是”可读得慢一些,好像要让读者看到一样。

D.四组组员认为,“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

”这句中的三个比喻句在朗读时要一气呵成。

2.(2分)七(2)班同学在迎新会上,通过书法魔术来广交朋友,他们写了一个“焦”字,请大家加上相应的偏旁,正确规范地书写在相应的括号中。

()见( )悴3.(2分)七(3)班同学为了表达交友诚心,准备创作一副对联。

请你帮他们选择合适的词语填入对联中。

暖 寒上联:布衣之交____友谊下联:泥草其蕾______华春4.(3 分)七(4)班同学分享交友的古诗文,请从下面的诗句中,选择你最喜欢的一句进行赏析。

(1)三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

(2)海内存知己,天涯若比邻。

我喜欢第______句,因为5.(8分)七(5)班同学打造诗词美文佳境,以此来赢得挚友,请你帮助他们整理。

主题诗文出处(1)我寄愁心与明月，李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(2)正是江南好风景， 杜甫《江南逢李龟年》(3)不知何处吹芦管， 李益《夜上受降城闻笛》古诗里的"友情、乡情”(4)乡书何处达，王湾《次北固山下》(5)夕阳西下，马致远《天净沙·秋思》(6),应傍战场开。

7.2共建美好集体课后知能演练基础巩固1.2024年3月2日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成在轨第二次出舱活动全部既定任务,出舱取得圆满成功。

这说明建设美好集体要()A.共同商定规则,尊重不同意见B.确立共同目标,善于分工合作C.关注个人利益,坚持个人主义D.共同确定愿景,不断完善个性2.某中学七年级(3)班同学讨论制订了他们的班级座右铭:“进班一刻,七年级(3)班是我的;出班一步,我是七年级(3)班的。

”这句座右铭要求该班同学()①努力为班级、父母和老师学习②以班为荣,牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益④放弃个人利益,只维护集体利益A.①②B.①④C.②③D.③④3.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。

某班在“创建美好班集体”主题活动中,要求同学们畅所欲言。

以下内容符合主题活动的有()①小明:班级愿景只是口号而已,喊完口号,大家就各顾各的,不会放在心上②小红:我们要各尽所能,发挥所长,为班集体建设添砖加瓦③小萍:班集体成员之间要团结协作、互助前行、取长补短、共同提高④小鹏:班级建设主要看班干部好不好,他们不尽责,谁也没办法A.①②B.①④C.②③D.③④4.下列能正确体现个人利益与集体利益关系的是()①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上②个人与集体的需要一直都是不同的③只有维护个人利益,集体利益才能得到保障④集体承认个人利益的合理性,保护个人正当利益A.①③B.①④C.②③D.②④能力提升5.小宇和家人“五一”假期旅游的行程都安排好了,这时作为校篮球队队长的他接到通知,五一期间要代表学校打比赛。

小宇有些失望,但为了学校荣誉,决定放弃旅游计划,积极备战比赛。

小宇的经历告诉我们()①美好集体是充满关怀与友爱的②集体共同的利益及愿景引领集体成员共同奋斗③维护集体利益就必须放弃个人利益④把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义A.①②B.①③C.②④D.③④6.良好的班集体是我们成长的乐园,为争创优秀班集体,班长向全班同学提出了如下倡议,其中可取的有()①树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益②主动作为,各负其责、各尽其能,努力为集体增添光彩③禁止不遵守集体共同规则的同学参加集体活动④在集体中鼓励竞争,事事争先A.①②B.①③C.①④D.②③7.阅读材料,回答问题。

机关单位运动会开幕式入场词(通用7篇) 机关单位运动会开幕式入场词篇1一、时间和地点1、时间：20XX年5月 16日8:30—12、002、地点：本校体育场二、开幕式主持人：1、运动员和裁判员入场2、升国旗、奏国歌。

3、迟主任介绍来宾4、安校长致开幕词5、局领导讲话6、运动员代表发言7、宣读学校运动会安全预案8、校领导宣布XX小学20XX年春季田径运动会开幕9、大课间展示评比开始。

10、运动员退场。

三、闭幕式主持人：1、宣布竞赛成绩和获奖名单2、校领导为获奖班级颁奖3、安校长致闭幕词4、大会闭幕四、开幕式现场布置 7:20到校开始准备（一）前期准备工作分工：1、主席台上方悬挂横幅、彩旗：2、主席台布置：桌椅：六年级一班10名男生桌布、鲜花：桌牌：矿泉水：3、音响设备、话筒：4、1—3年级比赛项目使用器材、秒表、发令枪、小旗：5、4—6年级比赛项目使用器材：6、投掷组使用器材：7、跳远组使用器材：8、指示牌打印、张贴：9、奖品准备：10、书写奖品及盖章：10、播音组及稿件收取（每班五份）：学生２名11、摄影、录像：（二）运动会入场式具体分工：1、班级方队要求：责任人：班主任各班加紧排练入场式方队，服装统一、以班级为单位四路纵队入场，爱海洋、爱运动、爱健康主题特色鲜明，口号响亮，队伍整齐。

2、运动会入场仪式顺序：国旗方队——六一彩旗方队——六二篮球队、六三花束队——五年级一班、五年级二班、五年级三班、五年级四班——4.1、4.2、4.3、4.4、3.1、3.1、3.3、3.4、2.1 2.2、2.3、2.4、1.1、1.1、1.3、1.4（各班主任负责安排本班的方队）最后是轮滑方队3、组织运动员入场：4、运动员变队：5、运动员队伍调度和站位：（三）学校阳光体育大课间展示及评比：评委：体育组、班主任（四）运动会闭幕后场地器材收尾工作：1、体育器材（体育组）2、桌椅（六年级一班学生10名）3、主席台：六年级二班学生10人4、彩旗（六年级三班学生5名）5、横幅（六年级三班学生5人）6、音响设备：五、总体要求1、本届运动会是我校的一次体育盛会，是对各班的一次大检阅，各班一定要高度重视、认真对待、积极准备、主动参与。

2024年七年级英语教师下学期工作总结范本姓名：XXX 学校：XXX中学时间：XXXX年X月X 日一、工作概述本学期我负责教授七年级的英语课程，共有X个班级，XX名学生。

在这个学期的工作中，我主要开展了以下几项工作：1.备课：根据教材和教学大纲，精心备课，制定教学计划，确保每堂课的教学内容有针对性和趣味性。

2.教学实施：熟练运用多种教学方法和手段，提高学生的听、说、读、写能力。

通过多媒体、游戏、小组合作等方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的英语学习兴趣。

3.作业批改：及时批改学生作业，发现学生的问题和不足，及时给予指导和帮助。

4.学生评价：根据学生的表现和表现，及时记录学生的评价，给予学生鼓励和肯定。

5.家校沟通：与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况和问题，与家长共同关注学生的学习进展。

二、工作成果在本学期的工作中，我取得了以下几个方面的成果：1.学生学习积极性有所提升：通过多种教学手段和方式，激发学生的学习兴趣，大部分学生能够更加积极主动地参与到课堂活动中来。

2.学生成绩稳步提高：经过一学期的教学和努力，大部分学生的英语成绩有所提高，达到了预期的目标。

3.学生口语能力增强：通过多次口语练习和口语对话活动，学生的口语能力得到了较大的提高，他们不再害怕开口说英语，表达能力也有了明显的增强。

4.学生学习态度积极：在学生评价中，许多学生表示对英语学习更加感兴趣，学习态度也更加积极。

三、存在的问题在本学期的工作中，我也发现了一些问题：1.部分学生学习兴趣不高：由于英语学习对于一些学生来说是一种强制性的学习，他们对英语学习缺乏兴趣，导致学习效果不理想。

2.部分学生基础薄弱：由于学生的英语基础不够扎实，他们在新知识学习过程中遇到一些困难，及时帮助他们进行复习和巩固。

3.教学资源不足：由于学校的资源有限，我在教学中会遇到一些资源的不足，需要寻找更多的教学资源来丰富教学内容。

四、改进措施针对存在的问题，我拟定了以下改进措施：1.激发学生学习兴趣：通过开展更多的趣味活动和游戏，增加学生对英语学习的兴趣和参与度。