大学生寝室文化调查分析
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大学生寝室文化调查4篇高校生寝室文化调查4篇高校生寝室文化调查1寝室文化不仅对高校生的思想政治素养、道德习惯、心理素养等有着重要的潜移默化的影响,而且对高校生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的养成和健康向上的世界观、人生观、价值观的形成具有重要的意义。
因此,为了解在校高校生的寝室文化现状,分析高校生寝室文化的影响因素,我们通过问卷调查的形式对在校高校生进行了调查。
调查结果:1)寝室精神文化方面首先,寝室是个小集体,各种性格的人住在一起是需要花费许多的功夫进行磨合的,将会影响到我们的学习与生活,所以寝室的和谐以及归属感很重要,下面来看看下表的内容:表1选项结果以上的调查结果表明高校生的寝室认同感与归属感总体比较强;只有极少部分同学的关系比较冷淡,但是总体上同学们还是能正确处理同学关系的。
2)寝室制度文化方面寝室的制度分为正式制度和非正式制度两个方面,正式制度是学校规定的规章条例;非正式制度是寝室成员内部规定的规范。
其中,非正式制度在管理中的作用更大。
2.1)寝室卫生支配制度卫生是一个很重要的因素,良好的卫生习惯可以供应良好的生活与学习环境,还是当前寝室人际关系的体现。
接下来看下表数据:选项结果打扫寝室卫生的状况A:轮番值B:一起搞C:总是个日84%10%别人做4%2%100D:没人管我们寝室有很强的分散力A:特别同B:比较同C:不太同意30%意52%意11%D:特别不同意7%100本次调查表明,大多数寝室是轮番值日的,但是其中有2%的寝室没人管卫生,没人管的寝室中男生寝室占大部分,说明一些寝室由于性格和性别的缘由造成寝室卫生状况恶劣,可以反映出人际关系的不融洽。
2.2)水电费的支付制度寝室水电费的支付制度体现了寝室的和谐性,我们来看下表:选项寝室水电费的支付状况A:多用多B:平均分付摊C:其他方式结果选项结果17%78%5%100你们寝室的月水电费也许多少钱?A:50以下17%44%32%7%100B:50-100C:100-150D:100-150调查表明,寝室的公共费用大约集中在100左右,高达74.5%的寝室是平摊费用;另有17.5%的寝室是多用者多付;从所用的'费用和支付安排方式来看,说明多数寝室的人际关系是融洽的!3)关于寝室行为文化方面寝室是同学的小集体,其行为习惯有相互影响的作用,能反映出寝室的精神风貌。
学生宿舍满意度调研报告
一、引言
学生宿舍是学生学习和生活的重要场所,其满意度直接关系到学生的生活质量和学习效果。
为了更好地了解学生对宿舍的满意度,我们进行了这次调研。
本报告将详细介绍调研的方法、结果以及建议。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查的方式,共发放问卷500份,回收有效问卷480份。
问卷包括单选、多选和开放性问题,内容涉及宿舍设施、环境、管理等方面。
三、调研结果
1. 宿舍设施:大部分学生对宿舍的设施比较满意,其中最满意的是网络设施和热水设施,但对空调设施和独立卫生间的满意度较低。
2. 宿舍环境:学生对宿舍的环境整体比较满意,对绿化和安静程度评价较高。
但是,对垃圾处理和晾晒设施的评价较低。
3. 宿舍管理:学生对宿舍的管理普遍比较满意,认为管理人员态度好、负责任。
但是,部分学生反映维修响应速度较慢。
四、建议
根据以上调研结果,我们提出以下建议:
1. 完善宿舍设施:学校应加大对宿舍设施的投入,尤其要改善空调设施和独立卫生间的状况。
2. 优化宿舍环境:加强垃圾处理和晾晒设施的建设,提高环境质量。
3. 提高维修效率:加强对维修人员的培训和管理,提高维修响应速度。
4. 增加交流渠道:加强与学生沟通,及时了解学生需求,提升服务质量。
五、结论
本次调研表明,学生对宿舍的满意度整体较高,但在某些方面仍有改进空间。
希望学校能够根据学生的需求和意见,不断改进宿舍条件,为学生创造更加舒适、便利的学习和生活环境。
社会实践调查报告年级专业:XXXXX姓名:XX学号:XX关于大学生寝室生活情况的调研报告时值我校迎接2014年度“第六届寝室文化艺术节”,以“秀寝室风采.促学风建设”作为寝室文化的主体,为此我们对其展开了调查。
通过问卷调查的形式,向全校学生发放100份资料,访谈调查——获取更多丰富信息,最后通过网络来完善资料。
通过对收集到信息的进一步研究,加以完善。
希望给同学们营造一个良好、温馨的生活学习环境为我们此次的目标。
一、我校大学生宿舍生活问题的调查1、人际关系方面:此次调查的结果表明:多数同学的寝室关系相处融洽,但不乏部分同学表现出不同程度的寝室人际关系问题。
其中43.4%调者表示宿舍关系融洽,47.3%认为挺好,7.1%表示寝室室友各安其事,更有2.2%的认为很麻烦,总体上女生的关系都比男生的好,97.6%都很满意目前的宿舍关系,认为很有家的感觉,男生有89.8%认为很好。
宿舍成员团结向上,形成良好的人际关系。
相互尊重、信任、关心、可以使人心情舒畅,精神愉快。
在和谐的气氛中消除紧张学习带来的疲劳,也为班级建设和学风建设打下良好的基础,有助于构建和谐校园。
2、寝室环境方面:目前的大学生主要在校期间的活动地点可称为“三点一线”——教室、食堂、宿舍。
现在大学的宿舍不仅仅是作为一个休息的常说,而且是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所,据有关调查显示,大学生目前每天在寝室的时间超过10小时,有得甚至更过,可见,寝室的环境对学生的发展有重要的作用,寝室环境的优良对于同学之间的感情也有所帮助,对于一个寝室的同学,有助于培养他们的集体精神。
就目前的情况和寝室检查的结果来看,很多宿舍都是乱糟糟的床铺,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子、到处乱扔乱挂。
这不仅仅是一个简单的卫生问题。
在这次的调查问卷发现,寝室的卫生不单单是一个清洁问题,还反应出寝室的文化关系以及宿舍在学生心中的地位。
3、管理制度方面:安全问题是大学生住宿的重点之一,有6.2%的同学认为我校宿舍很安全,54.6%的认为还可以,23.7%认为只要注意点就好,另有15.5%的同学认为有待盖上,在对我校现在的管理制度的调查中,12.9%的同学认为很严格,15.3% 认为较严,60%同学觉得很合适,然而9%的同学则感觉很轻松,从以上的数据当中可以看出,我校学生公寓管理制度理论与实际结合较好,能够照顾到多数,既展现了学生的自我管理和自我约束,也让绝大多数同学感觉公寓生活美好温馨,但有55.3%的学生以及42.6%的女生在调查中提出熄灯后楼道常有人边吵边闹,这一问题值得那6.4%熄灯后仍在忙碌的同学反思,深夜打扰别人休息室很不负责任的行为,是我校《行为规范》相抵触的,因此希望学校的相关部门加以重视。
大学宿舍文化的特点及原因分析大学生寝室文化,是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中形成的环境和氛围。
它包括硬件和软件两方面,所谓硬件是指寝室的设施、环境卫生、室内陈设规章制度等,属于物质文化范畴,是大学生寝室文化的基础;软件是指寝室规章制度、成员的生活方式及其多种多样的闲暇活动,以及由此而表现出来的各种思想观念、理想情操、心理趋向、行为方式等,属于精神文化范畴,是大学生寝室文化的核心。
从精神文化的角度分析看,大学生寝室文化具有以下明显特征。
第一,大学宿舍文化具有校园文化的特点。
宿舍文化作为校园文化的一部分,它首先具备校园文化的一般特点,主要表现在:首先,理想性和现实性并存,而理想性更为突出。
这主要是由学生年龄造成的。
其次,开放性与现实性并存。
这是由于宿舍成员与原来所处的地理文化环境保持着密切相关的联系,而宿舍本身也与其他的宿舍以及整个校园文化表现出来的一种开放性。
同时,宿舍文化又与校园文化、社会文化以及宿舍成员远处的文化环境保持着一定的距离,有它自己独立的形式和内容,再次,宿舍文化具有继承性与批判性并存的特点。
宿舍成员是好奇心和求知欲望强烈的大学生,他们如饥似渴的在人类的知识宝库里丰富和充实自己,表现出对文化的继承性。
而大学生文化层次较高,理性思维的特点又决定了他们的这种集成很少是盲目的,他们是带着批判甚至是调低的验光去审视他们所面对的文化。
故此,他们有着这双层的矛盾特性。
大学生宿舍文化除了具有校园文化的一般特点之外,还有自己的鲜明的特点,主要表现在一下几个方面:1.影响的直接性与深远性。
宿舍成员即使宿舍文化的创造者,又是这种文化的直接感受者。
在一个特定的宿舍文化下,宿舍成员想不接受这种文化的影响很难,对它产生怀疑和对立更是危险的,因为这样一定会被大家孤立、排斥。
由于大学时期正是大学生世界观、人生观发展和完成时期,因而宿舍文化对大学生的影响非常深刻而持久,甚至往往影响他们一生。
大一女寝现状调查报告调查目的:了解大一女生宿舍的现状,包括居住环境、生活习惯、卫生状况等。
调查时间:2021年10月至11月调查对象:大一女生宿舍居住的学生调查方式:采用问卷调查方法,分发给大一女生宿舍的所有学生。
调查结果:1. 宿舍居住情况:- 调查对象中,约80%的学生选择与同班同学住在一个宿舍,其余20%选择与同一院系其他班级的学生共同居住。
- 多数宿舍是四人、六人或八人间,还有少数宿舍是双人间。
2. 生活习惯:- 大部分学生在宿舍内保持安静,尊重他人的学习和休息时间。
- 晚上休息时间,大部分学生会尽量控制音量,避免影响室友休息。
- 在宿舍学习时间较长的学生普遍会提醒和鼓励其他室友一起学习,形成互助学习的氛围。
3. 卫生状况:- 大部分学生会自觉保持宿舍的卫生,每天进行基本的清洁工作,如扫地、拖地和整理床铺。
- 宿舍内垃圾分类投放意识较强,学生们会将垃圾分类并放置在指定的垃圾桶中。
- 宿舍内公共区域经常进行集体卫生清扫,保持整洁度。
- 少数学生在个人卫生方面存在欠缺,未及时清洗个人物品和床铺,需要进一步引导和宣传。
4. 公共设施使用情况:- 宿舍内配备了基本的设施,如书桌、床、椅子、衣柜等。
- 学生宿舍楼内还设有公共洗衣房、公共浴室和公共厨房等设施供学生使用。
- 大部分学生会遵守设施的使用规定,注意节约用水和用电,偶尔也会有少数学生存在浪费情况。
总结:根据调查结果显示,大一女生宿舍的整体状况较好,学生们在生活习惯、卫生状况和公共设施的使用上形成了较好的共识和约束。
然而,仍然存在少数学生在个人卫生方面存在欠缺的情况,需要进一步加强宣传和教育。
同时,建议学校和学生宿舍管理部门继续关注宿舍环境,组织相关活动进一步加强学生的生活习惯和卫生意识,为学生提供更好的居住环境。
寝室文化对大学生学风建设的影响研究一、引言大学是一个人成长成才的重要阶段,而寝室作为大学生活的重要组成部分,对大学生学风建设起着重要的影响。
寝室文化是指在寝室中形成的一种风气和习惯,它对大学生的学习习惯、行为规范和价值观念产生着重要的影响。
研究寝室文化对大学生学风建设的影响,对于提高大学生的学习成绩和综合素质具有积极的意义。
二、寝室文化对大学生学风建设的积极影响1. 形成集体学习氛围在寝室中,同学们会相互影响,形成一种集体学习的氛围。
当一个人用功读书时,旁边的同学也会受到影响,从而带动整个寝室的学习氛围。
这种集体学习的氛围可以让大家一起交流学习经验、互相督促,共同进步,对于学风建设起到了促进作用。
2. 增强学习的自觉性寝室文化对大学生的学风建设还可以增强学习的自觉性。
当寝室形成了良好的学习氛围时,同学们往往会更加自觉地去完成学习任务,不会因为周围的环境影响而放松学习的态度。
这种自觉性的培养对于大学生的学习习惯的养成具有重要的意义。
3. 提高学习效率借助寝室文化对大学生学风建设的影响,同学们可以在寝室中交流和讨论学习中的问题,共同解决困难。
这样就能够提高学习效率,在学习中遇到问题时能够及时得到帮助,不至于浪费过多的时间。
这种相互帮助和交流的氛围有助于提高大学生的学习效率。
三、寝室文化对大学生学风建设的消极影响1. 诱发学习浮躁一些寝室文化可能会诱发大学生的学习浮躁现象。
寝室里的同学经常玩游戏、看电视、打牌等娱乐活动,就容易让其他同学受到影响,产生学习上的浮躁心态,导致学习效率降低。
2. 增加学习压力一些寝室文化也可能会增加大学生的学习压力。
寝室中存在着学霸氛围,同学们相互攀比,互相竞争,导致学习压力过大。
这种竞争导致的学习压力会让一些同学感到焦虑,从而影响学习效果。
3. 形成消极的学习氛围一些寝室文化也可能会形成消极的学习氛围。
寝室中存在着不良的学习习惯,同学们经常熬夜玩手机、不按时睡觉,导致缺乏学习的动力和热情,影响学习状态。
《XX大学主宿舍文化现象调查与分析》大学生宿舍文化调查报告目录一导言1调查目的2调查对象3调查方式4调查对象5调查方面6调查过程二正文1问卷问题的数据总结与初分析2大学生宿舍现状3、大学生宿舍行为文化现状三意见与建议四结语附录《大学宿舍文化现象调查与分析》大学生宿舍文化调查报告一、导言:大学生宿舍是学校精神文明建设的重要窗口,是我们生活中不可缺少的一部分,健康、阳光、和谐的宿舍文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。
为了了解在校大学生的宿舍生活,以及宿舍里室友间的关系情况,以及加强当代大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,我们特对在校大学生开展了此调查活动。
1调查目的:为了了解调查区域内宿舍文化现状,分析同学宿舍文化现状,提出问题并给出建议。
2调查对象:学生宿舍。
3调查方式:此次调查我们通过问卷调查方式向宿舍楼同学发放了100份问卷,被调查学生认真如实填写,收回83份,回收率为83%。
4调查对象:男宿舍楼,主要是男同学。
5调查方面:我们从基本情况、卫生纪律、专业学习、自修情况、课外阅读、同学关系、参与活动、工作情况、休闲娱乐、校园生活等方面进行调查。
6调查过程:(1)准备阶段开始拟定社会实践调查提纲,选择社会实践调查的方式方法。
(2)实施阶段在活动中,通过观察和判断,采用问卷调查方式,收集获取资料,进行社会实践活动。
(3)分析研究阶段对收集、获取的资料进行整理分析。
(4)撰写报告阶段按照社会实践报告结构、规范等要求撰写社会实践调查报告,要求理论正确、内容真实、主题突出、言之有物。
(5)总结提高阶段对社会实践综合情况作总结分析,肯定成果的同时分析存在的问题,以利于下次更好的参与社会实践活动。
二、正文1问卷问题的数据总结与初分析Q5:你觉得自己的宿舍安全吗?A25%觉得自己的宿舍安全50%一般20%不安全 5%很不安全分析:这说明学生对宿舍安全还是有一定的信心的,宿舍安全对宿舍文化的形成具有一定的影响,这是很重要的。
大家好!我是XX班的XX,今天我非常荣幸能在这里为大家汇报我们寝室的调查研究总结。
在此,我要感谢学校领导、老师对我们寝室的关心与支持,感谢同学们在调查过程中的积极配合。
一、调查背景随着我国高等教育的快速发展,大学生寝室文化日益受到广泛关注。
寝室作为大学生生活、学习的重要场所,对大学生的身心健康、人际交往等方面具有重要影响。
为了深入了解我班寝室现状,提高寝室管理水平,我们班开展了寝室调查活动。
二、调查目的1. 了解我班寝室的基本情况,包括寝室设施、卫生状况、人际关系等;2. 分析寝室存在的问题,为寝室管理提供改进措施;3. 增强寝室成员的团结协作意识,营造良好的寝室氛围。
三、调查方法1. 问卷调查:通过设计调查问卷,对寝室成员进行匿名调查,收集寝室基本情况;2. 访谈:对寝室长、部分寝室成员进行访谈,深入了解寝室问题;3. 观察法:实地观察寝室卫生状况、设施设备等。
四、调查结果与分析1. 寝室基本情况(1)寝室设施:我班寝室设施较为完善,基本满足生活需求。
但部分寝室存在空调、热水器等设备损坏的情况。
(2)卫生状况:大部分寝室卫生状况良好,但仍有少数寝室存在卫生死角、乱扔垃圾等问题。
(3)人际关系:寝室成员之间相处融洽,团结协作意识较强。
但部分寝室存在沟通不畅、矛盾突出等问题。
2. 存在的问题(1)寝室设施损坏:部分寝室空调、热水器等设备损坏,影响日常生活。
(2)卫生状况:部分寝室卫生状况较差,存在卫生死角、乱扔垃圾等问题。
(3)人际关系:部分寝室成员沟通不畅,矛盾突出,影响寝室氛围。
3. 改进措施(1)加强寝室设施维修:学校应加强寝室设施的检查、维修工作,确保设施完好,满足生活需求。
(2)加强寝室卫生管理:寝室长应定期组织寝室成员开展卫生大扫除,提高卫生意识,共同维护寝室环境。
(3)加强寝室成员沟通:寝室成员应加强沟通,增进了解,化解矛盾,营造和谐氛围。
五、总结与建议1. 总结本次寝室调查活动,让我们对寝室现状有了更深入的了解,也让我们看到了寝室存在的问题。
关于大学生寝室文化的调查报告大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口,是大学生在校园里待着时间最长的场所。
一个健康、阳光、和谐的寝室文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。
为了了解在校大学生的宿舍生活,以及宿舍里室友间的关系情况,以及加强当代大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,我们特对在校大学生开展了此调查活动。
一、调查目的:了解大学生寝室文化现状二、调查对象:台职院商英1232班学生三、调查方式:此次调查我通过自身的关系网向同班同学发放了30份问卷,被调查学生认真如实填写,收回25份,回收率为83.3%。
从基本情况、卫生纪律、专业学习、课外阅读、同学关系、参与活动、休闲娱乐等方面进行调查。
四、调查过程:1、第一阶段:利用互联网获取,图书馆查找有关资料,了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。
2、第二阶段:通过利用自身的同学关系网向学生发调查问卷。
3、第四阶段:从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题,并提出意见和建议。
五、调查结果:通过汇总和分析,我从中得到一些启示:(一)寝室作为休息的场所,应该为学生的学习创造条件、打好基础。
表1(二)寝室是个集体,应该体现一个良好的精神风貌。
表2(三)寝室文化活动表3(四)寝室卫生要切实加强学生公寓安全管理工作。
学生是学生公寓的主人,是搞好公寓管理的主体。
只有加强学生公寓安全管理,才能有效地保障住宿学生的人身安全和财产安全,使学生公寓管理工作健康而有序地开展;才能为学生提供一个良好的学习和生活环境,从而有效地调动广大学生的积极性,支持和参与到公寓的管理中来;才能维护学校正常的教学、科研和生活秩序,从而推动学校改革发展和维护学校的稳定。
七、解决方案实际上大学寝室文化多种多样,它存在于寝室的各个角落,有好有坏,有积极的,有消极的,通过调查统计分析发现,在寝室文化建设方面存在着一些问题,为此我们也提出了相应的解决方案:1)寝室文化建设缺乏统一协调的管理,应形成自己的特色品牌作为现代大学,一个显著特点就是人多,寝室文化建设的重要性就可想而知。
大学生寝室文化的调查报告1. 背景介绍寝室作为大学生活的重要组成部分,承载着学生们的生活和学习。
寝室文化的形成和发展对于大学生的成长和学习环境有着重要的影响。
本文旨在通过调查研究,了解大学生寝室文化的现状和特点,为进一步加强和改善寝室文化提供参考。
2. 调查方法为了全面了解大学生寝室文化,我们采用了以下调查方法: - 问卷调查:设计了一份包括寝室卫生、寝室互动、寝室学习氛围等方面的问卷,通过线上和线下方式进行调查。
- 面访调查:针对一部分学生,我们进行了面访调查,深入了解他们的寝室生活和文化特点。
3. 调查结果经过调查和分析,我们得出了以下几点关于大学生寝室文化的调查结果:3.1 寝室卫生调查结果显示,大部分寝室的卫生状况良好,学生们注重寝室的清洁和整齐。
他们定期打扫寝室,保持寝室环境的整洁。
然而,也有少数寝室存在卫生问题,如垃圾未及时清理等。
这需要学校和学生共同努力,加强对寝室卫生的宣传和管理。
3.2 寝室互动大部分学生表示他们与室友之间有良好的互动和相处关系。
他们在寝室内共同学习、交流和娱乐,形成了友好和睦的寝室氛围。
然而,也有一些学生反映寝室互动较少,室友之间交流不够。
学校可以通过组织寝室活动和培训,促进学生之间的更多互动和交流。
3.3 寝室学习氛围调查结果显示,大部分学生对寝室的学习氛围较为满意。
他们认为寝室是一个安静、适合学习的环境,有利于他们的学业发展。
部分学生提到了一些学习氛围不好的问题,如寝室内娱乐设备过多、室友之间打扰学习等。
学校可以通过加强学生的学习管理和提供更好的学习环境,进一步改善寝室的学习氛围。
4. 结论与建议基于以上调查结果,我们得出了以下结论和建议:4.1 加强寝室卫生管理学校应该加强对寝室卫生的管理和宣传,提高学生对寝室卫生的重视程度。
定期检查和指导寝室卫生,引导学生养成良好的卫生习惯。
4.2 促进寝室互动与交流学校可以通过组织各类寝室活动,提供学生之间交流和互动的机会,促进寝室互动的发展。
寝室文化调查报告寝室文化调查报告一、引言寝室是大学生活中重要的组成部分,是学生们休息、学习和交流的场所。
寝室文化对于大学生的成长和发展起着重要的作用。
本文将对寝室文化进行调查研究,探讨其特点和影响。
二、寝室环境与布置在调查中,我们发现寝室的环境与布置对学生的生活和学习有着重要的影响。
寝室的整洁与舒适程度直接影响学生的心情和学习效果。
大多数寝室都有基本的设施,如床、书桌、椅子和衣柜等。
一些寝室还会增添一些个性化的装饰,如照片墙、小摆件等,以展示学生们的个性和生活态度。
三、寝室生活与交流寝室是学生们进行日常生活和交流的场所。
在调查中,我们发现学生们在寝室内的交流主要包括学习、娱乐和情感交流。
学生们会一起学习、讨论问题,共同进步。
同时,他们也会在寝室内进行娱乐活动,如看电影、打游戏等,以放松身心。
此外,寝室也是学生们情感交流的重要场所,他们会在寝室内分享喜怒哀乐,互相支持和鼓励。
四、寝室文化的特点在调查中,我们发现寝室文化具有以下特点:1. 多样性:寝室文化是多元化的,每个寝室都有其独特的文化氛围和风格。
不同个体的特点和兴趣在寝室文化中得到展现,形成了丰富多彩的寝室文化。
2. 归属感:寝室文化给学生们提供了一个归属感强烈的群体。
在寝室中,学生们可以找到共同的兴趣和话题,建立深厚的友谊,形成一个温暖的大家庭。
3. 社交网络:寝室文化也是学生们建立社交网络的重要途径。
通过寝室的交流和互动,学生们可以结识不同专业、不同年级的同学,扩大自己的社交圈子。
五、寝室文化的影响寝室文化对大学生的成长和发展有着重要的影响。
1. 学习成绩:寝室文化中的学习氛围对学生的学习成绩起到重要的推动作用。
在寝室中,学生们可以互相学习和讨论问题,提高学习效果。
2. 人际交往:寝室文化培养了学生们的人际交往能力。
在寝室中,学生们需要与室友相处融洽,解决冲突,培养了他们的沟通和合作能力。
3. 个人发展:寝室文化为学生们的个人发展提供了机会。
大学生宿舍文化(或流行文化)现象调查与分析大学宿舍是一个非常重要的地方,我们要在这里度过四年最美好的时光,所以说大学宿舍的一些问题都很重要.尤其是宿舍文化对大学生的影响很大,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,所以要构建积极向上的宿舍文化。
大学生宿舍是大学生生活、学习和思想文化交流的重要场所之一,是大学生人生道路上重要的成长环境,它相当于大学生的第二个“家”。
宿舍文化对大学生的健康成长有着重要的影响,大学生宿舍文化是指由大学生在宿舍这个特定空间的互动中逐渐形成的稳定的生活状态和思想观念,它是依附于宿舍这个载体反映和传播各种文化的总和,它包括校园中的物质文化、制度文化,它以宿舍成员共同的价值观为核心,由涉及宿舍生活的各方面的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成。
大学生是宿舍文化建设的主体,从根本上说,宿舍文化是为大学生成长成才服务的,是大学生自己的文化,会增强同学们自身的修养,它的发展始终与大学生生活紧紧相连。
大学生在寝室中朝夕相处,长期共同生活,寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。
因此宿舍文化是校园文化的重要组成部分,建设现代校园文化离不开宿舍文化的建设,宿舍文化从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平,对大学生健康成长有很重要的影响。
正确地引导和整合积极向上的寝室文化有助于大学生健康成长,有助于大学生早日融入社会,有利于大学生形成正确的人生观、价值观、世界观。
高中阶段的生活是三点一线的机械运转,整天为了高考而拼命的复习,而进入大学除了学习专业知识外大学宿舍是我们生活中的主流部分。
大学宿舍生活是美好的,亲情,友情,兄弟,姐妹情,宿舍生活又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远打扫不完的卫生,宿舍间永远也争执不下的话题,近期调查大学宿舍的同时,也发现了一些值得我们大家深思的问题. 宿舍不单单是个一个休息的地方,它也是一个心灵的港湾。
大一的生活,像急刹车一样刹住了高中时的孩子气,像清水一样褪淡了高中时顽皮的性格,像晚风卷云一样夹杂了些许我未接触的生活。
大学生寝室情况调查报告篇一:大学生宿舍关系社会调查报告一、调查研究背景1.高校“班级”地位的削弱寝室地位的上升我国高校的“班级”作为最小群体单位已逐渐为寝室所取代。
近年来,随着我国高校招生制度改革的深化,招生人数不断增加,各种成人教育与自学考试教育方式的逐渐兴起和发展。
高校的教室已普遍不能满足一室一班的教学需求,因而多实行流动教室制度,传统意义上“一室一班”的班级空间观念被打破。
同时,高校本科教学改革的不断深入,学分制与第二专业的开设,全校性选修课不断增加,均使得原来传统“班”的地位日益削弱。
以班级形式出现的场合与次数大大减少,班级的涵义发生了变化,而新建的各种选修课班、第二专业班,由于学生来自不同系科、不同专业,班级也只是一个临时的组织,行政班级逐渐被课程班级所代替,班级的群体被淡化。
而相对比较固定的寝室就成了最小的群体单位。
寝室是大学生一天中停留时间最长的地方。
据统计,我国高校学生每人每天平均在寝室停留的时间达到13-14个小时,扣除睡眠时间,每天有5-6个小时在寝室度过。
寝室不仅是大学生生活和休息的场所也是他们学习的园地,信息获取的窗口,思想交流的渠道,娱乐的天地。
学生人生价值观的形成和变化在很大程度上受寝室氛围的影响,学生中的事端也往往发生在这里。
寝室虽小,少则三、四人,多则七、八人,但它是大学生最直接参与人际关系的场所。
“一屋不扫何以扫天下”,如何处理好寝室人际关系越来越成为大学生处理人际关系的一个极为重要的方面。
那么,了解目前大学生寝室人际关系的现状,展开对大学生寝室人际关系的调查研究就成了一个日益重要的课题。
2.大学生寝室人际关系问题日益突出近年来,在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系亮出了“红灯”。
XX年云南大学“”马加爵杀人案的直接导火索就是马加爵与寝室成员之间发生了激烈冲突,寝室人际关系恶化。
上海《文汇报》报道:XX年上海高校自杀事件中,人际关系紧张的占%,以恋爱为诱因的比列为22%,健康原因的%,精神疾病的%,其他占%,人际关系紧张已取代恋爱失败成为上海高校自杀事件的最主要因素。
寝室文化调研报告一、调研目的和背景寝室文化是指大学生在寝室内形成的一种特定的文化氛围和行为规范,是大学生校园生活的重要组成部分。
寝室文化的发展对大学生的精神风貌和个人发展起着重要的推动作用。
本次调研旨在了解寝室文化的特点和影响因素,为提升寝室文化建设提供参考和借鉴。
二、调研方法和范围本次调研采用问卷调查的方式,以大学生寝室为调研对象,采样范围涵盖本校各年级、专业的学生寝室,共发放问卷500份,回收有效问卷400份,有效样本率为80%。
三、调研结果1. 寝室居住情况- 男女比例:男生占55%,女生占45%。
- 寝室人数:大多数寝室为4人间(60%),少数为6人间(30%),还有少数为2人间(10%)。
- 寝室面积:面积较小的寝室(少于20平方米)占40%,中等面积的寝室(20-30平方米)占50%,大面积寝室(30平方米以上)占10%。
2. 寝室文化特点- 社交活动:寝室内经常开展各类社交活动,如座谈会、篮球比赛、聚餐等,旨在促进寝室成员之间的交流和友谊。
- 学习氛围:大部分寝室成员认为寝室内有浓厚的学习氛围,可以互相鼓励和监督。
- 共同生活:寝室成员通常会共同合理分配寝室内的卫生、伙食等事务,形成共同生活的习惯。
- 文化创意:寝室内有一些传统文化活动,如书法比赛、手工制作等,寝室成员将这些活动作为独特的寝室文化传承和创新。
3. 寝室文化的影响因素- 班级和专业不同:不同班级和专业的学生对寝室文化的关注度和参与度存在差异。
一些专业和班级的学生更注重学术和课外活动,对寝室文化的重视程度较高。
- 管理方式:寝室管理方式直接影响寝室文化的发展。
在严格管理的寝室中,寝室文化往往较为单一和约束;而在自由管理的寝室中,寝室文化多元化且丰富。
- 寝室成员之间的交往和合作:寝室成员之间的关系和合作程度对于寝室文化的形成和发展有一定的影响。
良好的人际关系和合作精神有助于形成积极、健康的寝室文化。
四、调研结论本次调研发现,大学生寝室文化在班级和专业、管理方式以及寝室成员之间的交往合作等因素的影响下呈现出一定的多样性和个性化。
寝室文化调查报告一、背景为了了解现今大学生寝室文化的情况,我们进行了一次社会实践调查,共访问了30个不同的寝室,并对学生们进行了一些问卷调查。
本报告旨在总结我们发现的一些普遍情况和现状,并提出一些建议以改善寝室文化。
二、调查结果1.生活习惯在我们的调查中,几乎所有被访问的学生都在晚上比较晚才睡觉,大多数学生表示他们通常在晚上10点到12点之间完成作业、社交和其他活动。
另外,近一半的学生表示他们白天放学后通常会回寝室休息一会儿。
2.卫生习惯虽然有些寝室保持得非常整洁和有序,但我们也看到了一些非常杂乱和脏乱的寝室。
大多数学生表示他们认为这是因为大学生没有足够的时间和意愿来完成其它必要的任务,例如打扫和整理房间。
此外,我们发现许多学生并没有意识到维持卫生对于生活环境和健康的重要性。
3.寝室纪律在大多数寝室里,学生之间的相处比较融洽,没有出现明显的矛盾和纠纷。
但是,也有一些学生感觉他们的室友在一些问题上没有太大的尊重和关注,如打扰到室友在休息时间学外语等。
一些学生也表示,他们对于寝室内违规使用移动设备的情况感到不满。
4.交际情况大多数学生表示,他们在寝室内都有比较好的交际圈子,常常一起打游戏、看电视剧、聊天等。
但有些学生也抱怨没有太多的时间和机会与外界建立联系,导致缺乏了解社会的机会。
三、总结和建议调查结果表明,现今的大学生普遍存在着生活和卫生习惯上的问题。
为了改善这一情况,我们建议以下几点:1.让学生意识到实行良好的生活和卫生习惯对于他们的健康和生活质量都有积极作用。
2.提高寝室内使用移动设备的规范性,以更好地保护学生学习和休息的权利。
3.推动学生与社会建立联系,增加他们的生活体验和视野。
在加强对大学生寝室文化的管理和引导方面,学生们也应询问更多的社会参考和树立个人的品格。
社会实践调查报告课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论报告题目:大学生寝室文化调查分析学院:建筑工程学院专业:土木工程小组成员:背景:寝室是大学生生活的场所,也是大学生阶段不可或缺的一部分。
大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口,是我们的第二个家。
建设寝室文化,对优化高等学校育人环境,培养合格的人才有重要的保障作用。
本文就当代大学生寝室文化进行调查研究,了解当前大学生寝室文化形成影响等情况,基于此给出一些建议。
关键词:寝室文化调查报告调查过程:1、第一阶段:通过网上和学校图书馆查阅相关资料,了解当前大学生总体的寝室文化及可能出现的一些现实问题。
2、第二阶段:通过获取的相关资料并结合实际,通过小组成员研究讨论拟定一份调查问卷。
3、第三阶段:通过网络技术制作网上调查问卷向大学生发放问卷。
4、第四阶段:从网上回收问卷,并进行整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题,并提出相关意见和建议。
调查目的寝室是大学生日常生活和学习的主要场所,是大学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”。
寝室文化是校园文化的折射,家庭文化的延伸,社会文化的浓缩。
作为大学校园文化建设的重要内容之一,寝室文化不仅对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质等有着重要的潜移默化的影响,而且对大学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的养成和健康向上的世界观、人生观、价值观的形成具有重要的意义。
由于寝室中寝室成员素质行为习惯等不同,因此所形成的寝室文化具有差异,对大学生的影响程度和范围也存在一定的差异。
本次实践调查活动旨在通过问卷调查等方式收集资料进行整合,并作出系统性分析(描述大学生寝室现状、分析大学生寝室文化的影响因素),在此基础上针对大学生寝室文化存在的问题提出建议。
调查结果通过汇总和分析,我们从中得到一些启示:一、总体状况1、宿舍生活习惯选项比例学习42.31%上网94.23%聊天80.77%玩游戏69.23%睡觉88.46%阅读38.46%其他23.08%在寝室不仅可以学习课本知识,还可以学习到许多课本外的知识。
根据调查数据统计94.23%的同学选择在宿舍上网,其中69.23%的比例为电脑游戏,只有少部分学生不少同学合理运用了电脑。
为了合理的分配时间,一定要注意电脑是促进我们学习的,这个初衷不要违背,要成为电脑的主人,而不要成为电脑的奴隶。
而相比之下学习与阅读仅占42.31%和38.46%,并不是很多,而且在一定程度上低于半数,分析。
可以看出在寝室学习占少数人,由此说明:由于学习效率及知识摄取率的降低与不显著,学生不宜在寝室逗留相对较长的时间。
而相对的,学生之所以愿意留舍,究其原因,一是寝室环境安逸,可以不受太多的拘束,比如在图书馆或自习室等公共场合,不宜大声喧哗等;二是在寝室可以从事娱乐活动,据调查显示,聊天高达80.77%,与此还可以上网、下棋等其他娱乐性活动。
但一定的娱乐活动还是不可缺少的,在专注学习的同时也可选择一些方式放松自己,从而在一方面减轻自己的负担,是自己在忙碌的学业之余得到精神与物理状态的调整。
通过调查分析94.23%寝室选择上网来放松自己,而38.46%的寝室选择阅读来实现劳逸结合。
2、宿舍卫生状况良好的寝室生活环境主要体现在有良好的寝室卫生环境。
据有关统计,高校学生每天在寝室的时间超过10小时,有的甚至达到15小时,从某种程度上说,学生寝室就是学生在校期间的家。
因此,寝室环境对学生身心健康发展至关重要。
好的卫生居住坏境体现健康的审美情趣,陶冶情操,完善个人素质;良好的寝室环境有利于同学之间增进友谊和感情,完善大学生精神风貌。
经常和室友一块打扫61.54%偶尔打扫一下30.77%经常是室友打扫,自己很少做 3.85%基本没人打扫 3.85%经调查数据分析,61.54%的学生表示经常和室友一起打扫宿舍卫生,30.77%的学生则偶尔打扫一下,相对于经常只是室友打扫,自己很少参与和宿舍卫生经常没人打扫仅仅占3.85%左右,从总体上来看,宿舍卫生情况较为良好,大多数寝室拥有一个良好的寝室生活环境。
对于部分宿舍寝室卫生不到位,其原因大多数基于,从寝室内部看, 安排打扫卫生的规定没有彻底执行、持续性不长。
有的寝室甚至已无打扫卫生的安排,完全靠寝室成员的自觉性或迫于无奈,长期以往,寝室卫生情况愈加恶劣,形成恶性循环。
从寝室外部看,宿舍管理员以及学校相关部门的管理、监督力度不够大,以致同学们可以对寝室卫生不予重视,对卫生管理制度更是漠然。
因此这就要加强自我监督,自觉约束自己的不良行为,把寝室当做自己的家。
3、宿舍交际关系现状寝室关系反映大学生处理问题的技巧和适应社会的能力,也是反映寝室是否和谐的一个重要方面。
在大学里培养好自己的社交能力也是十分重要的。
寝室关系不仅包括室友之间的关系,而且包括与其他寝室之间的关系。
处理寝室关系的能力高低反映了在校大学生的社会交际水平,也决定了寝室是否和谐。
而目前大学生这方面的能力和技巧还需要锻炼和提高,才能更好的适应社会。
选项比例好好沟通59.62%武力解决 5.77%冷战9.62%求助第三方 1.92%主动让步23.08%当提及如果与室友发生冲突时的解决方案时,选择好好沟通的人数59.62%,超出了一半,23.08%的学生选择了主动让步,仅有不到10%的学生选择冷战或武力解决,说明虽然寝室存在摩擦,但不是不可避免,仍可以通过有效的方法得到很好地解决。
选项比例经常34.62%一般44.23%基本不21.15%选项比例全部都很好67.31%只跟个别合得来11.54%一般21.15%完全不合0%当提及遇到困难或情感问题时,是否会选择室友帮助?根据调查分析,34.62%的学生表示经常愿意寻求室友帮助,相比之下,44.23%的学生频率为一般,而21.15%的同学则基本不寻求室友的帮助,而是选择自己解决,愿意主动寻求室友帮助的人数不及一半,说明大学生处理人际关系需要进一步的指导,与室友之间应该加强交流。
同时调查中,有11.54%觉得只与个别室友容易相处,可以合得来,21.15%认为和大多数舍友都能很好相处,而多于一半的学生,67.13%和室友关系都很好,能够很好地处理与舍友之间的关系,几乎没有人表示与任何一位舍友合不来,无法相处,基于对大学生冲突解决方案及遇到困难及情感问题是否会寻求室友帮助的调查显示表明大学生宿舍人际关系处于较良性状态。
4、寝室联谊活动寝室联谊活动不仅能增强宿舍之间的感情,也能在一定程度上是的宿舍内部变的更加团结。
一次好的联谊活动的开展,不仅能丰富大学生的课余生活,也能从中历练许多。
选项比例一周9.62%一个月42.31%两个月26.92%一学期21.15%选项比例经常38.46%偶尔44.23%一般17.31%从不0%据调查,38.46%的学生对寝室是否经常一起参与活动频率为经常,44.23%为偶尔一起参与活动,17.31%是一般参加。
在对寝室多久组织一次集体活动方面,9.62%的学生表示一周组织一次,42.31%为一个月组织一次,频率为两个月一次的人数约占26.92%,而21.15的学生则表示一学期组织一次集体活动。
表示大学生寝室之间的凝聚力较为良好,还有一定的上升空间。
选项比例很有必要40.38%无所谓53.85%没必要 5.77%同时在调查是否有必要在寝室之间开展联谊活动,40.38%对此认为很有必要,认为在寝室之间开展联谊活动能增强同学间的友谊。
53.85%的学生对此无所谓,而5.77%则认为没必要在寝室之间开展联谊活动。
分析可见。
寝室与寝室之间的联系薄弱,寝室的划分是的大学生更多的是局限于寝室内部的交流。
二不是很注重与其他学生之间关系的发展。
6、寝室文化对大学生的影响寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活,甚至人格的形成,在同一个寝室,就是一个小集体,无论谁的言行都将对其他成员产生影响,如果那个思想健康,学习认真,关心大局,作风上进,则其他人也能如此,如果谁不思上进,生活懒散,追求低级趣味,则其他人就会受影响,即使不错的学生也会在不良的风气中退步。
选项比例对个人具有满足自尊,调节情绪,增进身心健19.23%康的作用寝室成员之间有相互鼓励,相互帮助的作用30.77%增强了人与人之间的沟通能力15.38%培养了我们处理个性与共性的能力,为将来步30.77%入社会奠定基础培养了我们正确对待竞争与合作的能力 3.85%对于寝室文化对大学生成长有何影响,30.77%的学生分别认为寝室成员之间有相互帮助,相互鼓励的作用,与此同时还能培养我们处理个性和共性的能力,为将来步入社会奠定基础。
19.23%则认为有助于大学生身心健康的发展,15.38%认为能够增强社交沟通能力,而3.85%表示培养了正确对待竞争与合作的能力。
从调查结果来看,寝室文化对大学生的发展则是多方面的,数据显示表明,一个良好的寝室文化能够增强成员间的凝聚力,并且在一定的程度上能够在一个较小的集体环境中较稳定或潜移默化的发展自我的认知能力。
在另一面,数据也表明宿舍存在着对竞争合作能力有微小推动发展产生的能力,在这一方面虽然表现的不是非常突出,但从长远来看,对大学生未来走向社会竞争合作依然存在着潜移默化的影响。
从调查的数据来看,寝室文化扮演着非常积极的作用,很多同学在其中都学到很多,成长很多。
不仅增进了彼此身心的健康发展,同时还规范了自己的行为规范;不仅加深了寝室成员之间的沟通和交流,同时增进感情,互相激励和帮助。
所有构建一个好的寝室文化的是一切好氛围的首要前提和最重要的任务。
二、调查过程中发现的寝室文化目前存在的问题1、寝室娱乐较多,学习氛围不浓通过调查分析显示,仅有不到50%的学生认为寝室学习环境在一般以上,而51%左右的觉得寝室学习环境一般甚至更差,在联系平时在宿舍时间(去除睡觉时间外),考虑到上课情况,仍然有15.38%在8小时以上,5至8小时为86.92%。
而在宿舍一般活动可知,上网的比例高达94.23%,仅是玩游戏就占据69.23%,而阅读只有40%不到。
就不存在学习的氛围,只有考试临近才会减少。
这样的学习环境很值得反思,也说明大学生的学习正在不断的懒惰化。
2、卫生打扫频率不尽人意卫生问题同样很严峻,30.77%表示偶尔会打扫,而经常打扫的也不过70%,卫生环境可见一般。
究其原因,大多数表示大学课程较为多,在学习的负担下腾出一部分时间来打扫卫生,在加上还有个人私事等处理,会有点力不从心,久而久之就会慢慢松懈于卫生的打扫。
但是从另一方面来看,卫生环境的好坏将会直接影响学习环境,然而这个学习的基础条件却被很多寝室给忽略了。
3、寝室社交关系方面的问题调查显示,60%以上表示能很好融洽,11.54%的寝室关系表现得很冷淡,只是表面平和,只顾及自己的小圈子,对其他室友根本就不过问,这样的寝室关系环境对校园和谐的发展构成了潜在的威胁。