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大学生寝室文化调查4篇高校生寝室文化调查4篇高校生寝室文化调查1寝室文化不仅对高校生的思想政治素养、道德习惯、心理素养等有着重要的潜移默化的影响，而且对高校生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的养成和健康向上的世界观、人生观、价值观的形成具有重要的意义。
因此，为了解在校高校生的寝室文化现状，分析高校生寝室文化的影响因素，我们通过问卷调查的形式对在校高校生进行了调查。
调查结果:1)寝室精神文化方面首先，寝室是个小集体，各种性格的人住在一起是需要花费许多的功夫进行磨合的，将会影响到我们的学习与生活，所以寝室的和谐以及归属感很重要，下面来看看下表的内容：表1选项结果以上的调查结果表明高校生的寝室认同感与归属感总体比较强；只有极少部分同学的关系比较冷淡，但是总体上同学们还是能正确处理同学关系的。
2）寝室制度文化方面寝室的制度分为正式制度和非正式制度两个方面，正式制度是学校规定的规章条例；非正式制度是寝室成员内部规定的规范。
其中，非正式制度在管理中的作用更大。
2.1）寝室卫生支配制度卫生是一个很重要的因素，良好的卫生习惯可以供应良好的生活与学习环境，还是当前寝室人际关系的体现。
接下来看下表数据：选项结果打扫寝室卫生的状况A：轮番值B：一起搞C：总是个日84%10%别人做4%2%100D：没人管我们寝室有很强的分散力A：特别同B：比较同C：不太同意30%意52%意11%D：特别不同意7%100本次调查表明，大多数寝室是轮番值日的，但是其中有2%的寝室没人管卫生，没人管的寝室中男生寝室占大部分，说明一些寝室由于性格和性别的缘由造成寝室卫生状况恶劣，可以反映出人际关系的不融洽。
2.2）水电费的支付制度寝室水电费的支付制度体现了寝室的和谐性，我们来看下表：选项寝室水电费的支付状况A：多用多B：平均分付摊C：其他方式结果选项结果17%78%5%100你们寝室的月水电费也许多少钱？A：50以下17%44%32%7%100B：50-100C：100-150D：100-150调查表明，寝室的公共费用大约集中在100左右，高达74.5%的寝室是平摊费用；另有17.5%的寝室是多用者多付；从所用的'费用和支付安排方式来看，说明多数寝室的人际关系是融洽的！3)关于寝室行为文化方面寝室是同学的小集体，其行为习惯有相互影响的作用，能反映出寝室的精神风貌。
学生宿舍满意度调研报告
一、引言
学生宿舍是学生学习和生活的重要场所，其满意度直接关系到学生的生活质量和学习效果。
为了更好地了解学生对宿舍的满意度，我们进行了这次调研。
本报告将详细介绍调研的方法、结果以及建议。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查的方式，共发放问卷500份，回收有效问卷480份。
问卷包括单选、多选和开放性问题，内容涉及宿舍设施、环境、管理等方面。
三、调研结果
1. 宿舍设施：大部分学生对宿舍的设施比较满意，其中最满意的是网络设施和热水设施，但对空调设施和独立卫生间的满意度较低。
2. 宿舍环境：学生对宿舍的环境整体比较满意，对绿化和安静程度评价较高。
但是，对垃圾处理和晾晒设施的评价较低。
3. 宿舍管理：学生对宿舍的管理普遍比较满意，认为管理人员态度好、负责任。
但是，部分学生反映维修响应速度较慢。
四、建议
根据以上调研结果，我们提出以下建议：
1. 完善宿舍设施：学校应加大对宿舍设施的投入，尤其要改善空调设施和独立卫生间的状况。
2. 优化宿舍环境：加强垃圾处理和晾晒设施的建设，提高环境质量。
3. 提高维修效率：加强对维修人员的培训和管理，提高维修响应速度。
4. 增加交流渠道：加强与学生沟通，及时了解学生需求，提升服务质量。
五、结论
本次调研表明，学生对宿舍的满意度整体较高，但在某些方面仍有改进空间。
希望学校能够根据学生的需求和意见，不断改进宿舍条件，为学生创造更加舒适、便利的学习和生活环境。
社会实践调查报告年级专业：XXXXX姓名：XX学号：XX关于大学生寝室生活情况的调研报告时值我校迎接2014年度“第六届寝室文化艺术节”，以“秀寝室风采.促学风建设”作为寝室文化的主体，为此我们对其展开了调查。
通过问卷调查的形式，向全校学生发放100份资料，访谈调查——获取更多丰富信息，最后通过网络来完善资料。
通过对收集到信息的进一步研究，加以完善。
希望给同学们营造一个良好、温馨的生活学习环境为我们此次的目标。
一、我校大学生宿舍生活问题的调查1、人际关系方面：此次调查的结果表明：多数同学的寝室关系相处融洽，但不乏部分同学表现出不同程度的寝室人际关系问题。
其中43.4%调者表示宿舍关系融洽，47.3%认为挺好，7.1%表示寝室室友各安其事，更有2.2%的认为很麻烦,总体上女生的关系都比男生的好，97.6%都很满意目前的宿舍关系，认为很有家的感觉，男生有89.8%认为很好。
宿舍成员团结向上，形成良好的人际关系。
相互尊重、信任、关心、可以使人心情舒畅，精神愉快。
在和谐的气氛中消除紧张学习带来的疲劳，也为班级建设和学风建设打下良好的基础，有助于构建和谐校园。
2、寝室环境方面：目前的大学生主要在校期间的活动地点可称为“三点一线”——教室、食堂、宿舍。
现在大学的宿舍不仅仅是作为一个休息的常说，而且是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所，据有关调查显示，大学生目前每天在寝室的时间超过10小时，有得甚至更过，可见，寝室的环境对学生的发展有重要的作用，寝室环境的优良对于同学之间的感情也有所帮助，对于一个寝室的同学，有助于培养他们的集体精神。
就目前的情况和寝室检查的结果来看，很多宿舍都是乱糟糟的床铺，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子、到处乱扔乱挂。
这不仅仅是一个简单的卫生问题。
在这次的调查问卷发现，寝室的卫生不单单是一个清洁问题，还反应出寝室的文化关系以及宿舍在学生心中的地位。
3、管理制度方面：安全问题是大学生住宿的重点之一，有6.2%的同学认为我校宿舍很安全，54.6%的认为还可以，23.7%认为只要注意点就好，另有15.5%的同学认为有待盖上，在对我校现在的管理制度的调查中，12.9%的同学认为很严格，15.3% 认为较严，60%同学觉得很合适，然而9%的同学则感觉很轻松，从以上的数据当中可以看出，我校学生公寓管理制度理论与实际结合较好，能够照顾到多数，既展现了学生的自我管理和自我约束，也让绝大多数同学感觉公寓生活美好温馨，但有55.3%的学生以及42.6%的女生在调查中提出熄灯后楼道常有人边吵边闹，这一问题值得那6.4%熄灯后仍在忙碌的同学反思，深夜打扰别人休息室很不负责任的行为，是我校《行为规范》相抵触的，因此希望学校的相关部门加以重视。
大学宿舍文化的特点及原因分析大学生寝室文化，是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中形成的环境和氛围。
它包括硬件和软件两方面，所谓硬件是指寝室的设施、环境卫生、室内陈设规章制度等，属于物质文化范畴，是大学生寝室文化的基础；软件是指寝室规章制度、成员的生活方式及其多种多样的闲暇活动，以及由此而表现出来的各种思想观念、理想情操、心理趋向、行为方式等，属于精神文化范畴，是大学生寝室文化的核心。
从精神文化的角度分析看，大学生寝室文化具有以下明显特征。
第一，大学宿舍文化具有校园文化的特点。
宿舍文化作为校园文化的一部分，它首先具备校园文化的一般特点，主要表现在：首先，理想性和现实性并存，而理想性更为突出。
这主要是由学生年龄造成的。
其次，开放性与现实性并存。
这是由于宿舍成员与原来所处的地理文化环境保持着密切相关的联系，而宿舍本身也与其他的宿舍以及整个校园文化表现出来的一种开放性。
同时，宿舍文化又与校园文化、社会文化以及宿舍成员远处的文化环境保持着一定的距离，有它自己独立的形式和内容，再次，宿舍文化具有继承性与批判性并存的特点。
宿舍成员是好奇心和求知欲望强烈的大学生，他们如饥似渴的在人类的知识宝库里丰富和充实自己，表现出对文化的继承性。
而大学生文化层次较高，理性思维的特点又决定了他们的这种集成很少是盲目的，他们是带着批判甚至是调低的验光去审视他们所面对的文化。
故此，他们有着这双层的矛盾特性。
大学生宿舍文化除了具有校园文化的一般特点之外，还有自己的鲜明的特点，主要表现在一下几个方面：1.影响的直接性与深远性。
宿舍成员即使宿舍文化的创造者，又是这种文化的直接感受者。
在一个特定的宿舍文化下，宿舍成员想不接受这种文化的影响很难，对它产生怀疑和对立更是危险的，因为这样一定会被大家孤立、排斥。
由于大学时期正是大学生世界观、人生观发展和完成时期，因而宿舍文化对大学生的影响非常深刻而持久，甚至往往影响他们一生。
大一女寝现状调查报告调查目的：了解大一女生宿舍的现状，包括居住环境、生活习惯、卫生状况等。
调查时间：2021年10月至11月调查对象：大一女生宿舍居住的学生调查方式：采用问卷调查方法，分发给大一女生宿舍的所有学生。
调查结果：1. 宿舍居住情况：- 调查对象中，约80%的学生选择与同班同学住在一个宿舍，其余20%选择与同一院系其他班级的学生共同居住。
- 多数宿舍是四人、六人或八人间，还有少数宿舍是双人间。
2. 生活习惯：- 大部分学生在宿舍内保持安静，尊重他人的学习和休息时间。
- 晚上休息时间，大部分学生会尽量控制音量，避免影响室友休息。
- 在宿舍学习时间较长的学生普遍会提醒和鼓励其他室友一起学习，形成互助学习的氛围。
3. 卫生状况：- 大部分学生会自觉保持宿舍的卫生，每天进行基本的清洁工作，如扫地、拖地和整理床铺。
- 宿舍内垃圾分类投放意识较强，学生们会将垃圾分类并放置在指定的垃圾桶中。
- 宿舍内公共区域经常进行集体卫生清扫，保持整洁度。
- 少数学生在个人卫生方面存在欠缺，未及时清洗个人物品和床铺，需要进一步引导和宣传。
4. 公共设施使用情况：- 宿舍内配备了基本的设施，如书桌、床、椅子、衣柜等。
- 学生宿舍楼内还设有公共洗衣房、公共浴室和公共厨房等设施供学生使用。
- 大部分学生会遵守设施的使用规定，注意节约用水和用电，偶尔也会有少数学生存在浪费情况。
总结：根据调查结果显示，大一女生宿舍的整体状况较好，学生们在生活习惯、卫生状况和公共设施的使用上形成了较好的共识和约束。
然而，仍然存在少数学生在个人卫生方面存在欠缺的情况，需要进一步加强宣传和教育。
同时，建议学校和学生宿舍管理部门继续关注宿舍环境，组织相关活动进一步加强学生的生活习惯和卫生意识，为学生提供更好的居住环境。
寝室文化对大学生学风建设的影响研究一、引言大学是一个人成长成才的重要阶段，而寝室作为大学生活的重要组成部分，对大学生学风建设起着重要的影响。
寝室文化是指在寝室中形成的一种风气和习惯，它对大学生的学习习惯、行为规范和价值观念产生着重要的影响。
研究寝室文化对大学生学风建设的影响，对于提高大学生的学习成绩和综合素质具有积极的意义。
二、寝室文化对大学生学风建设的积极影响1. 形成集体学习氛围在寝室中，同学们会相互影响，形成一种集体学习的氛围。
当一个人用功读书时，旁边的同学也会受到影响，从而带动整个寝室的学习氛围。
这种集体学习的氛围可以让大家一起交流学习经验、互相督促，共同进步，对于学风建设起到了促进作用。
2. 增强学习的自觉性寝室文化对大学生的学风建设还可以增强学习的自觉性。
当寝室形成了良好的学习氛围时，同学们往往会更加自觉地去完成学习任务，不会因为周围的环境影响而放松学习的态度。
这种自觉性的培养对于大学生的学习习惯的养成具有重要的意义。
3. 提高学习效率借助寝室文化对大学生学风建设的影响，同学们可以在寝室中交流和讨论学习中的问题，共同解决困难。
这样就能够提高学习效率，在学习中遇到问题时能够及时得到帮助，不至于浪费过多的时间。
这种相互帮助和交流的氛围有助于提高大学生的学习效率。
三、寝室文化对大学生学风建设的消极影响1. 诱发学习浮躁一些寝室文化可能会诱发大学生的学习浮躁现象。
寝室里的同学经常玩游戏、看电视、打牌等娱乐活动，就容易让其他同学受到影响，产生学习上的浮躁心态，导致学习效率降低。
2. 增加学习压力一些寝室文化也可能会增加大学生的学习压力。
寝室中存在着学霸氛围，同学们相互攀比，互相竞争，导致学习压力过大。
这种竞争导致的学习压力会让一些同学感到焦虑，从而影响学习效果。
3. 形成消极的学习氛围一些寝室文化也可能会形成消极的学习氛围。
寝室中存在着不良的学习习惯，同学们经常熬夜玩手机、不按时睡觉，导致缺乏学习的动力和热情，影响学习状态。
《XX大学主宿舍文化现象调查与分析》大学生宿舍文化调查报告目录一导言1调查目的2调查对象3调查方式4调查对象5调查方面6调查过程二正文1问卷问题的数据总结与初分析2大学生宿舍现状3、大学生宿舍行为文化现状三意见与建议四结语附录《大学宿舍文化现象调查与分析》大学生宿舍文化调查报告一、导言：大学生宿舍是学校精神文明建设的重要窗口，是我们生活中不可缺少的一部分，健康、阳光、和谐的宿舍文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。
为了了解在校大学生的宿舍生活，以及宿舍里室友间的关系情况，以及加强当代大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，我们特对在校大学生开展了此调查活动。
1调查目的：为了了解调查区域内宿舍文化现状，分析同学宿舍文化现状，提出问题并给出建议。
2调查对象：学生宿舍。
3调查方式：此次调查我们通过问卷调查方式向宿舍楼同学发放了100份问卷，被调查学生认真如实填写，收回83份，回收率为83%。
4调查对象：男宿舍楼，主要是男同学。
5调查方面：我们从基本情况、卫生纪律、专业学习、自修情况、课外阅读、同学关系、参与活动、工作情况、休闲娱乐、校园生活等方面进行调查。
6调查过程：（1）准备阶段开始拟定社会实践调查提纲，选择社会实践调查的方式方法。
（2）实施阶段在活动中，通过观察和判断，采用问卷调查方式，收集获取资料，进行社会实践活动。
（3）分析研究阶段对收集、获取的资料进行整理分析。
（4）撰写报告阶段按照社会实践报告结构、规范等要求撰写社会实践调查报告，要求理论正确、内容真实、主题突出、言之有物。
（5）总结提高阶段对社会实践综合情况作总结分析，肯定成果的同时分析存在的问题，以利于下次更好的参与社会实践活动。
二、正文1问卷问题的数据总结与初分析Q5：你觉得自己的宿舍安全吗？A25%觉得自己的宿舍安全50%一般20%不安全 5%很不安全分析：这说明学生对宿舍安全还是有一定的信心的，宿舍安全对宿舍文化的形成具有一定的影响，这是很重要的。
大家好！我是XX班的XX，今天我非常荣幸能在这里为大家汇报我们寝室的调查研究总结。
在此，我要感谢学校领导、老师对我们寝室的关心与支持，感谢同学们在调查过程中的积极配合。
一、调查背景随着我国高等教育的快速发展，大学生寝室文化日益受到广泛关注。
寝室作为大学生生活、学习的重要场所，对大学生的身心健康、人际交往等方面具有重要影响。
为了深入了解我班寝室现状，提高寝室管理水平，我们班开展了寝室调查活动。
二、调查目的1. 了解我班寝室的基本情况，包括寝室设施、卫生状况、人际关系等；2. 分析寝室存在的问题，为寝室管理提供改进措施；3. 增强寝室成员的团结协作意识，营造良好的寝室氛围。
三、调查方法1. 问卷调查：通过设计调查问卷，对寝室成员进行匿名调查，收集寝室基本情况；2. 访谈：对寝室长、部分寝室成员进行访谈，深入了解寝室问题；3. 观察法：实地观察寝室卫生状况、设施设备等。
四、调查结果与分析1. 寝室基本情况（1）寝室设施：我班寝室设施较为完善，基本满足生活需求。
但部分寝室存在空调、热水器等设备损坏的情况。
（2）卫生状况：大部分寝室卫生状况良好，但仍有少数寝室存在卫生死角、乱扔垃圾等问题。
（3）人际关系：寝室成员之间相处融洽，团结协作意识较强。
但部分寝室存在沟通不畅、矛盾突出等问题。
2. 存在的问题（1）寝室设施损坏：部分寝室空调、热水器等设备损坏，影响日常生活。
（2）卫生状况：部分寝室卫生状况较差，存在卫生死角、乱扔垃圾等问题。
（3）人际关系：部分寝室成员沟通不畅，矛盾突出，影响寝室氛围。
3. 改进措施（1）加强寝室设施维修：学校应加强寝室设施的检查、维修工作，确保设施完好，满足生活需求。
（2）加强寝室卫生管理：寝室长应定期组织寝室成员开展卫生大扫除，提高卫生意识，共同维护寝室环境。
（3）加强寝室成员沟通：寝室成员应加强沟通，增进了解，化解矛盾，营造和谐氛围。
五、总结与建议1. 总结本次寝室调查活动，让我们对寝室现状有了更深入的了解，也让我们看到了寝室存在的问题。
关于大学生寝室文化的调查报告大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口，是大学生在校园里待着时间最长的场所。
一个健康、阳光、和谐的寝室文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。
为了了解在校大学生的宿舍生活，以及宿舍里室友间的关系情况，以及加强当代大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，我们特对在校大学生开展了此调查活动。
一、调查目的：了解大学生寝室文化现状二、调查对象：台职院商英1232班学生三、调查方式：此次调查我通过自身的关系网向同班同学发放了30份问卷，被调查学生认真如实填写，收回25份，回收率为83.3%。
从基本情况、卫生纪律、专业学习、课外阅读、同学关系、参与活动、休闲娱乐等方面进行调查。
四、调查过程：1、第一阶段：利用互联网获取，图书馆查找有关资料，了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。
2、第二阶段：通过利用自身的同学关系网向学生发调查问卷。
3、第四阶段：从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题，并提出意见和建议。
五、调查结果：通过汇总和分析，我从中得到一些启示：（一）寝室作为休息的场所，应该为学生的学习创造条件、打好基础。
表1（二）寝室是个集体，应该体现一个良好的精神风貌。
表2（三）寝室文化活动表3（四）寝室卫生要切实加强学生公寓安全管理工作。
学生是学生公寓的主人，是搞好公寓管理的主体。
只有加强学生公寓安全管理，才能有效地保障住宿学生的人身安全和财产安全，使学生公寓管理工作健康而有序地开展；才能为学生提供一个良好的学习和生活环境，从而有效地调动广大学生的积极性，支持和参与到公寓的管理中来；才能维护学校正常的教学、科研和生活秩序，从而推动学校改革发展和维护学校的稳定。
七、解决方案实际上大学寝室文化多种多样，它存在于寝室的各个角落，有好有坏，有积极的，有消极的，通过调查统计分析发现，在寝室文化建设方面存在着一些问题，为此我们也提出了相应的解决方案：1）寝室文化建设缺乏统一协调的管理，应形成自己的特色品牌作为现代大学，一个显著特点就是人多，寝室文化建设的重要性就可想而知。
社会实践调查报告课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论报告题目：大学生寝室文化调查分析学院：建筑工程学院专业：土木工程小组成员：背景：寝室是大学生生活的场所，也是大学生阶段不可或缺的一部分。
大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口，是我们的第二个家。
建设寝室文化，对优化高等学校育人环境，培养合格的人才有重要的保障作用。
本文就当代大学生寝室文化进行调查研究，了解当前大学生寝室文化形成影响等情况，基于此给出一些建议。
关键词：寝室文化调查报告调查过程：1、第一阶段：通过网上和学校图书馆查阅相关资料，了解当前大学生总体的寝室文化及可能出现的一些现实问题。
2、第二阶段：通过获取的相关资料并结合实际，通过小组成员研究讨论拟定一份调查问卷。
3、第三阶段：通过网络技术制作网上调查问卷向大学生发放问卷。
4、第四阶段：从网上回收问卷，并进行整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题，并提出相关意见和建议。
调查目的寝室是大学生日常生活和学习的主要场所，是大学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”。
寝室文化是校园文化的折射，家庭文化的延伸，社会文化的浓缩。
作为大学校园文化建设的重要内容之一，寝室文化不仅对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质等有着重要的潜移默化的影响，而且对大学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的养成和健康向上的世界观、人生观、价值观的形成具有重要的意义。
由于寝室中寝室成员素质行为习惯等不同，因此所形成的寝室文化具有差异，对大学生的影响程度和范围也存在一定的差异。
本次实践调查活动旨在通过问卷调查等方式收集资料进行整合，并作出系统性分析（描述大学生寝室现状、分析大学生寝室文化的影响因素），在此基础上针对大学生寝室文化存在的问题提出建议。
调查结果通过汇总和分析，我们从中得到一些启示：一、总体状况1、宿舍生活习惯选项比例学习42.31%上网94.23%聊天80.77%玩游戏69.23%睡觉88.46%阅读38.46%其他23.08%在寝室不仅可以学习课本知识，还可以学习到许多课本外的知识。
根据调查数据统计94.23%的同学选择在宿舍上网，其中69.23%的比例为电脑游戏，只有少部分学生不少同学合理运用了电脑。
为了合理的分配时间，一定要注意电脑是促进我们学习的，这个初衷不要违背，要成为电脑的主人，而不要成为电脑的奴隶。
而相比之下学习与阅读仅占42.31%和38.46%，并不是很多，而且在一定程度上低于半数，分析。
可以看出在寝室学习占少数人，由此说明：由于学习效率及知识摄取率的降低与不显著，学生不宜在寝室逗留相对较长的时间。
而相对的，学生之所以愿意留舍，究其原因，一是寝室环境安逸，可以不受太多的拘束，比如在图书馆或自习室等公共场合，不宜大声喧哗等；二是在寝室可以从事娱乐活动，据调查显示，聊天高达80.77%，与此还可以上网、下棋等其他娱乐性活动。
但一定的娱乐活动还是不可缺少的，在专注学习的同时也可选择一些方式放松自己，从而在一方面减轻自己的负担，是自己在忙碌的学业之余得到精神与物理状态的调整。
通过调查分析94.23%寝室选择上网来放松自己，而38.46%的寝室选择阅读来实现劳逸结合。
2、宿舍卫生状况良好的寝室生活环境主要体现在有良好的寝室卫生环境。
据有关统计，高校学生每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至达到15小时，从某种程度上说，学生寝室就是学生在校期间的家。
因此，寝室环境对学生身心健康发展至关重要。
好的卫生居住坏境体现健康的审美情趣，陶冶情操，完善个人素质；良好的寝室环境有利于同学之间增进友谊和感情，完善大学生精神风貌。
经常和室友一块打扫61.54%偶尔打扫一下30.77%经常是室友打扫，自己很少做 3.85%基本没人打扫 3.85%经调查数据分析，61.54%的学生表示经常和室友一起打扫宿舍卫生，30.77%的学生则偶尔打扫一下，相对于经常只是室友打扫，自己很少参与和宿舍卫生经常没人打扫仅仅占3.85%左右，从总体上来看，宿舍卫生情况较为良好，大多数寝室拥有一个良好的寝室生活环境。
对于部分宿舍寝室卫生不到位，其原因大多数基于，从寝室内部看, 安排打扫卫生的规定没有彻底执行、持续性不长。
有的寝室甚至已无打扫卫生的安排，完全靠寝室成员的自觉性或迫于无奈，长期以往，寝室卫生情况愈加恶劣，形成恶性循环。
从寝室外部看，宿舍管理员以及学校相关部门的管理、监督力度不够大，以致同学们可以对寝室卫生不予重视，对卫生管理制度更是漠然。
因此这就要加强自我监督，自觉约束自己的不良行为，把寝室当做自己的家。
3、宿舍交际关系现状寝室关系反映大学生处理问题的技巧和适应社会的能力，也是反映寝室是否和谐的一个重要方面。
在大学里培养好自己的社交能力也是十分重要的。
寝室关系不仅包括室友之间的关系，而且包括与其他寝室之间的关系。
处理寝室关系的能力高低反映了在校大学生的社会交际水平，也决定了寝室是否和谐。
而目前大学生这方面的能力和技巧还需要锻炼和提高，才能更好的适应社会。
选项比例好好沟通59.62%武力解决 5.77%冷战9.62%求助第三方 1.92%主动让步23.08%当提及如果与室友发生冲突时的解决方案时，选择好好沟通的人数59.62%，超出了一半，23.08%的学生选择了主动让步，仅有不到10%的学生选择冷战或武力解决，说明虽然寝室存在摩擦，但不是不可避免，仍可以通过有效的方法得到很好地解决。
选项比例经常34.62%一般44.23%基本不21.15%选项比例全部都很好67.31%只跟个别合得来11.54%一般21.15%完全不合0%当提及遇到困难或情感问题时，是否会选择室友帮助？根据调查分析，34.62%的学生表示经常愿意寻求室友帮助，相比之下，44.23%的学生频率为一般，而21.15%的同学则基本不寻求室友的帮助，而是选择自己解决，愿意主动寻求室友帮助的人数不及一半，说明大学生处理人际关系需要进一步的指导，与室友之间应该加强交流。
同时调查中，有11.54%觉得只与个别室友容易相处，可以合得来，21.15%认为和大多数舍友都能很好相处，而多于一半的学生，67.13%和室友关系都很好，能够很好地处理与舍友之间的关系，几乎没有人表示与任何一位舍友合不来，无法相处，基于对大学生冲突解决方案及遇到困难及情感问题是否会寻求室友帮助的调查显示表明大学生宿舍人际关系处于较良性状态。
4、寝室联谊活动寝室联谊活动不仅能增强宿舍之间的感情，也能在一定程度上是的宿舍内部变的更加团结。
一次好的联谊活动的开展，不仅能丰富大学生的课余生活，也能从中历练许多。
选项比例一周9.62%一个月42.31%两个月26.92%一学期21.15%选项比例经常38.46%偶尔44.23%一般17.31%从不0%据调查，38.46%的学生对寝室是否经常一起参与活动频率为经常，44.23%为偶尔一起参与活动，17.31%是一般参加。
在对寝室多久组织一次集体活动方面，9.62%的学生表示一周组织一次，42.31%为一个月组织一次，频率为两个月一次的人数约占26.92%，而21.15的学生则表示一学期组织一次集体活动。
表示大学生寝室之间的凝聚力较为良好，还有一定的上升空间。
选项比例很有必要40.38%无所谓53.85%没必要 5.77%同时在调查是否有必要在寝室之间开展联谊活动，40.38%对此认为很有必要，认为在寝室之间开展联谊活动能增强同学间的友谊。
53.85%的学生对此无所谓，而5.77%则认为没必要在寝室之间开展联谊活动。
分析可见。
寝室与寝室之间的联系薄弱，寝室的划分是的大学生更多的是局限于寝室内部的交流。
二不是很注重与其他学生之间关系的发展。
6、寝室文化对大学生的影响寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活，甚至人格的形成，在同一个寝室，就是一个小集体，无论谁的言行都将对其他成员产生影响，如果那个思想健康,学习认真,关心大局,作风上进,则其他人也能如此,如果谁不思上进,生活懒散,追求低级趣味,则其他人就会受影响,即使不错的学生也会在不良的风气中退步。
选项比例对个人具有满足自尊，调节情绪，增进身心健19.23%康的作用寝室成员之间有相互鼓励，相互帮助的作用30.77%增强了人与人之间的沟通能力15.38%培养了我们处理个性与共性的能力，为将来步30.77%入社会奠定基础培养了我们正确对待竞争与合作的能力 3.85%对于寝室文化对大学生成长有何影响，30.77%的学生分别认为寝室成员之间有相互帮助，相互鼓励的作用，与此同时还能培养我们处理个性和共性的能力，为将来步入社会奠定基础。
19.23%则认为有助于大学生身心健康的发展，15.38%认为能够增强社交沟通能力，而3.85%表示培养了正确对待竞争与合作的能力。
从调查结果来看，寝室文化对大学生的发展则是多方面的，数据显示表明，一个良好的寝室文化能够增强成员间的凝聚力，并且在一定的程度上能够在一个较小的集体环境中较稳定或潜移默化的发展自我的认知能力。
在另一面，数据也表明宿舍存在着对竞争合作能力有微小推动发展产生的能力，在这一方面虽然表现的不是非常突出，但从长远来看，对大学生未来走向社会竞争合作依然存在着潜移默化的影响。
从调查的数据来看，寝室文化扮演着非常积极的作用，很多同学在其中都学到很多，成长很多。
不仅增进了彼此身心的健康发展，同时还规范了自己的行为规范；不仅加深了寝室成员之间的沟通和交流，同时增进感情，互相激励和帮助。
所有构建一个好的寝室文化的是一切好氛围的首要前提和最重要的任务。
二、调查过程中发现的寝室文化目前存在的问题1、寝室娱乐较多，学习氛围不浓通过调查分析显示，仅有不到50%的学生认为寝室学习环境在一般以上，而51%左右的觉得寝室学习环境一般甚至更差，在联系平时在宿舍时间（去除睡觉时间外），考虑到上课情况，仍然有15.38%在8小时以上，5至8小时为86.92%。
而在宿舍一般活动可知，上网的比例高达94.23%，仅是玩游戏就占据69.23%，而阅读只有40%不到。
就不存在学习的氛围，只有考试临近才会减少。
这样的学习环境很值得反思，也说明大学生的学习正在不断的懒惰化。
2、卫生打扫频率不尽人意卫生问题同样很严峻，30.77%表示偶尔会打扫，而经常打扫的也不过70%，卫生环境可见一般。
究其原因，大多数表示大学课程较为多，在学习的负担下腾出一部分时间来打扫卫生，在加上还有个人私事等处理，会有点力不从心，久而久之就会慢慢松懈于卫生的打扫。
但是从另一方面来看，卫生环境的好坏将会直接影响学习环境，然而这个学习的基础条件却被很多寝室给忽略了。
3、寝室社交关系方面的问题调查显示，60%以上表示能很好融洽，11.54%的寝室关系表现得很冷淡，只是表面平和，只顾及自己的小圈子，对其他室友根本就不过问，这样的寝室关系环境对校园和谐的发展构成了潜在的威胁。
