农村社工5——类农村社会工作 农转居共16页
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新疆省直辖行政单位2024年社会工作者新教材重点知识(精选题)(带答案解析)1、社工单选题(综合能力)(共80题)1. 某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童,这些儿童健康状况差,经常表现出胆怯、惊恐。
为此,社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导,协助其恢复和发展社会功能。
该小组较适合采取的工作模式是()。
A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式【答案】C【解析】发展模式旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题、恢复和发展服务对象的社会功能。
发展模式关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素,重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。
故答案选C。
2. 小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程。
评估内容需要根据小组的目标和进程来决定,在一个运用发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。
A.目标行为的频率B.引发行为的原因C.组员的参与度D.组员自我意识的提升【答案】C【解析】在一个行为治疗小组中,我们检测的内容与目标行为有关,如检测目标行为的频率、严重性和持续性。
引起该行为的前因后果等。
而在一个发展性小组中,检测的重点可能是组员参与的程度和完成家庭作业的情况。
3. 下列服务内容中,体现社会工作“建构社会资本”功能的是()。
A.为老旧小区取资源进行适老化改造B.为居民组织公益活动培育共同体意识C.为肢体残障人士开展技能培训促进就业D.为社区居民开展法律培训维护社区秩序【答案】B【解析】社会资本是在一定的社会范围内存在的,人们基于信任、情感、共同体意识而形成的相互信赖和支持性的关系。
社会工作通过举办公益活动和长期培育,使人们之间建立或增加社会资本。
社会资本的增加可以促进社会成员之间的良好关系,增进人们之间信任,有助于建立一个相互关怀的社会。
4. 小李是专门从事地区发展的社会工作者。
在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时,居民老张提到自己8 岁的男孩经常无故吼叫,砸家里的东西,有时还背着家长吸烟。
新疆阿克苏地区2024年社会工作者新教材高频考点(高分题)(带答案解析)1、社工单选题(综合能力)(共80题)1. 某县民政局对拟批准的10 户低保家庭进行公示,公示期间收到多封来信反映王某家庭拥有多套住房。
根据《最低生活保障审核审批办法(试行) 》,下列做法中,正确的是( )。
A.对其余9 户家庭在公示期满后5 个工作日内作出审批决定,无须再公示B.对其余9 户家庭在公示期满后10 个工作日内作出审批决定,再公示7 天C.对王某家庭重新组织调查核实,在30 个工作日内作出审批决定,不批准无须再公示D.对王某家庭重新组织调查核实,在20 个工作日内作出审批决定,拟批准则须重新公示【答案】D2. 某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童,这些儿童健康状况差,经常表现出胆怯、惊恐。
为此,社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导,协助其恢复和发展社会功能。
该小组较适合采取的工作模式是()。
A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式【答案】C【解析】发展模式旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题、恢复和发展服务对象的社会功能。
发展模式关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素,重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。
故答案选C。
3. 社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。
该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。
从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是()。
A.治疗模式B.社会目标模式C.互动模式D.社区行动模式【答案】C【解析】小组工作的互动模式强调组员与组员之间充分的互动和交流,彼此帮助,通过交流,增加经验,获得支持。
4. 社会工作者小李在社区开展青少年服务时首先对服务对象的情况进行评估,了解他们的内心状况,然后根据不同年龄段特点设计服务方案,及时跟进,按需调整工作计划。
上述小李的做法遵循社会工作伦理基本原则的是()。
农村社会工作复习资料整理1、农村社会工作的含义:农村社会工作就是专业社会工作者和实际社会工作者(政府和准政府农村社会工作者)合作,以村庄为基础,持守社会公正、社会关怀和真诚信任的伦理情怀,以重建政府与农民信任关系和农民的自信心、自尊和权利意识为根本宗旨,通过与村民的同行、广泛参与和增能,倡导政府的社会政策改变或使政策更符合农民的真实需求,减少社会冲突,维护农村社会稳定;通过村民合作组织的发育,达到村民团结互助,以共同应对市场压力;通过非正规教育和医疗保健等项目的推行,以使村民获得与其生活相关的知识,提高他们应对社会变迁的能力,总之是最终实现可持续发展能力建设的目标。
2、农村社会工作的特征:1、以特定的农村社区为基础:农村社区是以从事农业为主的村民聚居的区域;2、服务对象的特殊性:以广大农民为服务对象,其深受传统的社会文化因素的影响,因此农村社会工作者必须对乡村文化有足够的敏感;3、方法的系统整合性:注意方法的适当性,在具体的需求评估中,还可以运用口述历史、协同研究、参与式观察、深度访谈、文献等综合方法;4、发展的不平衡性:地域与城乡差异,文化差异,农村社会工作必须对文化的差异性有所警觉。
3、农村社会工作的功能与作用:功能:1、解决社会问题,恢复农村社会功能;2、配置社会资源,协调农村社会关系;3、预防农村社会问题的发生;4、促进农民潜能的提升;5、促进农村社会的动态稳定。
作用:1、助人自助是农村社会工作的基本作用;2、增进农民的社会福利;3、促进农村社区的可持续协调发展。
4、乡村建设运动:乡村建设运动就是一种社会改良运动,改良运动的目的是在保留现存的社会关系下,用和平的方法,实现国民经济的改革和社会改良的理想。
“农村复兴”、“乡村建设”、“合作运动”、“土地村公有”等都属改良运动范围。
旧中国农村的贫穷落后是乡建运动的直接动因;乡村建设运动的出现,不仅是农村落后破败的现实促成的,也是知识界对农村重要性自觉体认的产物,两者的结合,导致了领域广阔、面貌多样、时间持久、影响深远的乡村建设运动。
青海省海南藏族自治州2024年社会工作者新教材重点知识(典型题)(带答案解析)1、社工单选题(综合能力)(共80题)1. 某电台主持人来社会工作服务机构求助,诉说他面对的种种压力,社会工作者回应说:“看来你的压力都和工作有关啊……”此时,社会工作者采用的会谈技巧是( )。
A.同理B.倾听C.鼓励D.摘要【答案】D【解析】个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话,主要技巧之一引领性技巧中的“摘要”,是指社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理,概括和归纳其中的要点。
案例中的回应即是运用了摘要的技巧。
2. 某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童,这些儿童健康状况差,经常表现出胆怯、惊恐。
为此,社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导,协助其恢复和发展社会功能。
该小组较适合采取的工作模式是( )。
A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式【答案】C【解析】发展模式又称过程模式或发展性小组模式,旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题、恢复和发展服务对象的社会功能。
发展模式强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。
其关注的焦点在于小组组员的社会功能,重视的是组员个人潜力的发掘与发挥。
题中,针对这些曾经被拐卖的儿童所表现出来的生理、心理状态,该小组可以采取发展模式恢复和发展服务对象的社会功能。
3. 某民营企业有意投资兴建残疾人托养服务公寓——"暖巢",经反复论证,认为可以通过提升服务档次、扩大服务品种,实现微利或更好效益,遂决定将"暖巢"申办为营利性机构,根据《关于加快发展残疾人托养服务的意见》,下列关于"暖巢"享受扶持政策的说法正确的是( )。
A.与公办残疾人托养机构享受相同的财政投入B.可以接收单位捐赠,不得接收个人指赠C.与非营利性残疾人托养机构享受相同土地政策D.用水、用电、用气,按居民价格标准收费【答案】D4. 在提供服务过程中,有些志愿者会出现迟到、服务不达标等情况。
甘肃省平凉市2024年社会工作者新教材重点知识(备考题)(带答案解析)1、社工单选题(综合能力)(共80题)1. 某社区服务中心将1 楼的10 间空房改造为30 张床位的小型社区敬老院,受到社区老年人和家属的欢迎,很快就有10 位老人申请入住。
这种由社区敬老院提供的照顾属于()。
A.由社区照顾B.在社区照顾C.互助网络式照顾D.支持网络式照顾【答案】B【解析】“在社区照顾”是指将一些服务对象放在社区内而开展的服务,即指有需要及依赖外来照顾的弱势人士,在社区的小型服务机构或住所中获得专业人员的照顾。
2. 社会工作者小刘在社区开展困境老人关怀服务。
小刘首先确定老人面临的是生活困境问题;接着,小刘将生活困境分为经济收入、生活照料、情感支持和权益保护等几个方面的具体问题;然后,小刘分析了这些具体问题产生的原因。
从问题认识和分析方法的角度看,小刘的做法属于()。
A.SWOT分析法B.分支法C.PEST分析法D.问题认识工作表【答案】B【解析】社工小刘层层分解问题,不断细化问题即将整理问题进行分解,化成若干支干。
3. 社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。
通过一段时间的小组活动,小组的凝聚力明显增强,组员间的关系更加亲密,小组的关系结构趋于稳定。
在小组工作的这一阶段,小张的主要工作任务是( )。
A.协助组员重新建构小组B.适当控制小组工作进程C.协助组员从小组中获得新的知识D.强化组员对小组预期成效的期望【答案】C【解析】在小组工作的后期即成熟阶段,小组呈现以下特点:①小组的凝聚力大大增强;②组员关系的亲密程度更高;③组员对小组充满了信心和希望;④小组的关系结构趋于稳定。
在此阶段,社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题。
主要包括以下四个方面:①维持小组的良好互动;②协助组员从小组中获得新的认知;③协助组员把认知转变为行动;④协助组员解决有关问题。
4. 某社会工作服务机关设五个区域办公室,每个办公室均设有服务部、项目部、行政部相关职能部门。
宁夏中卫市2024年社会工作者新教材重点知识(精选题)(带答案解析)1、社工单选题(综合能力)(共80题)1. 社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。
上述活动中,社会工作者所扮演的角色是()。
A.教育者B.倡议者C.顾问者D.使能者【答案】D【解析】使能者的角色是指社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。
2. 为了在社区推动空巢老人互助项目,社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷,并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。
从服务的角度看,小陈的做法属于()。
A.效果评估B.过程评估C.需求评估D.系统评估【答案】A【解析】社工在项目开展前后分别进行问卷调查的目的就在于检验服务的效果。
通过前后的对比,察觉专业服务对于服务对象的重要作用。
3. 某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童,这些儿童健康状况差,经常表现出胆怯、惊恐。
为此,社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导,协助其恢复和发展社会功能。
该小组较适合采取的工作模式是( )。
A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式【答案】C【解析】发展模式又称过程模式或发展性小组模式,旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题、恢复和发展服务对象的社会功能。
发展模式强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。
其关注的焦点在于小组组员的社会功能,重视的是组员个人潜力的发掘与发挥。
题中,针对这些曾经被拐卖的儿童所表现出来的生理、心理状态,该小组可以采取发展模式恢复和发展服务对象的社会功能。
4. 刘老师担任某社会工作机构督导3年。
开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。
之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她。