试用期员工评价表完整

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试用期员工考核评估表

试
姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
１０分优秀；８－９分良好；７分符合；５－６分欠缺；０－４分不符合
综合评分标准
９５－１００:工作表现优秀。
８５－９５以下：工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
８０－８５以下：工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
７０－８０以下：工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:（占总考核的60%）
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
１００
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:１、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效／工作能力进行评价。
２、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过５项,配分和为１００。
１０
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
１０
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
１０
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
１０
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
１０
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
１０
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
１０
７０以下：工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:（占总考核的40%）
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评

试用期员工工作综合评价表

生产部长
团队合作
10
1、能认真听取不同意见，创造良好的合作氛围；
2、注重团队建设的合作与培养；
3、能建立良好的上下级及其它相关部门的工作合作关系。
生产部长
销售部长
计划能力
10
1、能根据工作的轻重缓急，合理安排各项工作；
2、工作计划性较强，思路明确、条理清晰。
生产部长
团队管理
5
1、具有较强的组织能力、决策能力、能有效带领团队进步；
4、订单交期、生产异常协调处理及时性；
总经办
人事管理
10
1、员工上岗培训率100%，技能培训每周不少于1次；
2、试用期迟到早退≦2次，无请假旷工现象；
人力
资源部
工作态度
10
1、能主动、积极、努力去解决生产中出现的各类问题；
生产部长
创新能力
15
1、具备创造性的思路和解决问题的办法；
2、能有效改进之前的工作方法，引进新思维。
生产部长
1、通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：分
2、该员工处于的等级是：
A、85分及以上：优秀，能有效完成岗位工作；B．75分—84分：良好，有待提高；
C、65分—74分：一般，需不断改进；D．55分—64分：勉强胜Байду номын сангаас；
E、54分及以下：能力有限，不能胜任岗位要求；
3、评价者意见或建议：
优点：（生产部长、销售部长、总经办评价）
1）
2）
3）
缺点：（生产部长、销售部长、总经办评价）
1）
2）
3）
4、评价者签名：
本人已知悉并接受上述评价内容及结果；被评价人签名：
依据本次评价，特决定该员工（该项由公司评价）：

试用期员工综合评估表

考勤记录
1、无迟到早退5分
2、迟到或早退1-2次2-3分
3、迟到或早退3-5次0-1分
4、迟到或早退5次辞退
新员工培训考核
1、优秀。4-5分
2、良好。2-3分
3、一般。0-1分
4、不及格。辞退
试用部门
实际工作能力，解决问题的能力和执行力
1、对分配的工作能很好的及时完成。13-15分
2、对分配的工作能在上级和同事的帮助下完成。8-12分
3、个人总结无收获，个人能力没有提高。0-1分
人事部、试用部门的综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
总经理综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
被考评者成绩：
需要改进工作的具体建议：
考评者签字（直接负责人）：
日期：
被考评者自我评述：
被考评者签字：
日期：
3、对自己工作流程不熟悉，对部门规章制度也不熟悉。0-4分
与部门同事工作的配合和协调情况
1、能和部门同事有机的配合与协调，高效的完成部门的工作任务。8-10分
2、与部门同事在工作上并不能很协调，配合上出现一些小问题，但最终完成部门工作。4-7分
3、与部门同事在工作上出现矛盾，导致工作延期，造成公司损失。0-3分
2、能在规定的时间完成规定的任务。14-17分
3、在规定的时间内完成规定的任务务的80%以上.9-13分
4、在规定的时间内完成一半的工作。4-8分
5、规定的时间一半的工作都没完成。0熟悉，对部门的规章制度也非常熟悉。8-10分
2、对自己的工作流程大体了解但并不十分熟悉。5-7分
试用期员工综合评估表
HR-004
姓名

员工试用期评价表-模板

签字：
日期：Leabharlann 处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见转岗 □劝退
处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见转岗 □劝退
处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见转岗 □劝退
处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见转岗 □劝退
处理 □调为转正薪资 □延长试用薪资 □
意见转岗 □劝退
情况说明
行为准则项
权重
自评分
（30% ）
导师评分
直接上级分管领评分导评分
（40%）（30%）
案例说明（95分及以上或60分及以下者必须提供）
得分小计
客户至上 25%
高效执行 25% 行为准则
团队协作 25%
积极担当 25%
合计
试用期考核综合得分（总分值100分）：
工作导师评价
能力直接上级评价综合评价分管领导评价
附件1
姓名毕业学校
试用期工作任务内容 1
员工试用中期评价表
部门
岗位
专业
学历
实际完成情况
所占权重（合计 100%)
自评分（30%）
导师评分
直接上分管领级评分导评分（40%）（30%）
得分小计
40%
2
25%
3
25%
4
10%
合计
评分规则：每一项行为准则的满分为100分；若某一项得分95分及以上或60分及以下，必须提供详细的案例说明。
文化导师评价
融入综合
直接上级评价
评价分管领导评价
导师
培养
计划
新员工试用期沟通情况

新入职员工试用期考核评价表完整

新入职员工试用期考核评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
东江自来水
新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。

新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。

新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。

新员工试用期考核表（三）
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。

试用期考核评价表
备注：考核结论为：优秀（90分以上）；合格（60分以上）；不合格（60分以下）
试用期转正审批表
部门名称：
注：1、此表由新员工所在部门填写，经领导签字并加盖公章。

2、经审批后，存入本人档案。

试用期员工部门领导评价表

试用期员工部门领导评价表背景在现代企业中，员工的试用期是对其进行全面考察和评估的重要阶段。

在这个期间，员工所展现出的工作能力、沟通能力、领导才能等等，都将是公司决定是否正式录用其为员工的关键因素。

一项有效的试用期评价机制，对于公司是否能雇佣到最合适的人才，是至关重要的。

其中，部门领导在试用期间，对员工的评价扮演着重要角色。

为了更加科学、全面地评价试用期员工，我们制定了以下的试用期员工部门领导评价表。

评价表1. 试用期员工基本信息姓名职位入职时间试用期截止日期张三营销专员2021-01-01 2021-04-012. 工作能力评价等级评价标准工作质量优秀/良好/一般/差在岗期间完成工作质量如何，能否满足要求，是否出现问题工作效率优秀/良好/一般/差在岗期间工作完成效率如何，是否能适应快节奏的工作环境工作状态优秀/良好/一般/差在岗期间能否保持专注，是否有拖延症等问题3. 沟通能力评价等级评价标准谈判能力优秀/良好/一般/差在与外部商业伙伴交涉及沟通中表现如何，能否处理好难点团队配合优秀/良好/一般/差在团队内部沟通配合是否积极、有效，是否能化解冲突描述能力优秀/良好/一般/差面对问题或任务，能否准确描述解决方案和过程4. 领导才能评价等级评价标准决策能力优秀/良好/一般/差在面对问题时，能否快速思考出解决方案并做出决策责任心优秀/良好/一般/差能否主动承担职责，有无推卸责任团队管理能力优秀/良好/一般/差能否良好的管理团队，提高团队整体绩效5. 总体评价评价等级评价标准员工业绩优秀/良好/一般/差在试用期内，员工的整体工作表现如何员工素质优秀/良好/一般/差在整个试用期内，员工的素质如何，如言行举止、合作能力等是否建议录用建议录用/详细评估后再决定/不建议录用对员工是否建议正式录用的意见结论通过以上的评价表，部门领导可以更加全面、科学地对试用期员工进行评估，准确掌握他们的工作能力、沟通能力和领导才能等方面的表现。

新员工试用期表现评估表

新员工试用期表现评估表新员工试用期表现评估表姓名：出勤情况：迟到次数、早退次数、旷工次数、事假次数、病假次数项目：评价要点1.是否了解并遵守公司的各项规章制度；是否了解本职工作职责、工作程序及公司情况。

评分标准：被动接受公司的各种信息，不主动了解工作职责和工作程序（1-4分）。

基本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行（5-6分）。

主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守公司的各种规章制度（7-9分）。

主动搜集与公司有关的各种信息，能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。

熟知并遵守公司的各项规章制度（10-12分）。

2.在工作实践中是否掌握了业务知识，并把理论知识与业务知识更好地结合起来（12分）。

3.对上级的指导、训示能够理解，不需要他人帮助（12分）。

4.是否能尽快融入新环境，与他人友好交往（12分）。

5.是否具备适应性，能够守公司的各项规章制度，胜任目前工作及更重要的工作，有责任感，对工作有热情，并能克服困难完成任务，判断正确迅速，善于广泛与他人交往并建立良好的人际关系（总分60分）。

评分标准：1-15分：表现不佳，需要改进。

16-30分：表现一般，需要加强。

31-45分：表现良好，需要继续保持。

46-60分：表现优秀，值得肯定。

以上是本公司对新员工试用期表现的评估标准，希望每位员工都能够认真对待，不断提高自己的工作能力和素质。

查人签字：在实际工作中，一个人的态度和是否敢于承担责任是非常重要的。

这需要我们对自己的工作负责，对工作中出现的问题进行判断和估计。

同时，我们也需要不断研究工作相关的新知识，接受新观念，提高自身的能力。

除了个人能力外，我们还需要具备良好的合作性和勤奋性。

这包括与周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作，遵守工作纪律，勤奋努力，经常关心工作效果等方面。

根据以上标准，我们可以对员工进行评分，评估其在工作中表现的优缺点。

如果一个人能够精益求精，善于研究和提高自身能力，以集体利益为重，乐于与他人合作，并对他人施以好的影响，那么他的评分应该在7-8分之间。

试用期考核评价表(最全最新)

有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（10-12分）
判
断
能Байду номын сангаас
力
对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分
经常出现判断失误，琐微之事举棋不定。（1-3分）
判断过程需要较长时间，并偶有失误。（4-6分）
判断正确、迅速。（7-8分）
进
取
心
不断学习工作有关的新知识，接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。（1-2分）
知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-6分）
具备目前工作所必需的知识和经验。（7-8分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。（9-10分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分）
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝，需要反复指导。（1-3分）
满足现状，不思进取。（3-4分）
能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分）
工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分）
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益，与合作共事有困难。（1-2分）
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。（3-4分）
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5-6分）
偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-4分）
工作效果良好，能够胜任。（5-6分）
工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
结论（）可正式录用（）可延长试用（）不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见：
签名：

员工试用期综合能力评估表

20%
质
量
工作成绩和工作态度
1.时常出错和失误，不能独立工作（1`）
2.偶尔出错或失误，需加指导（3`）
3.工作成绩一般（5`）
4.工作成绩良好20%
数
量
工作的效率，熟练程度，反应灵敏性
1.工作拖拉，影响他人工作（1`）
2.工作量适中，能按时完成（4`）
3.工作量多，仍然能按时完成（7`）
员工试用期综合能力评估（由直线上级评价）
项目
评估目标
评估标度
评分
权数
得分
知
识
执行工作所需的知识
1.缺乏知识、经验，不给予指导难以胜任（1`）
2.知识经验稍有不足，常常出错，需加指点（3`）
3.具备目前工作的知识和经验（5`）
4.具备丰富的知识经验，能够克服困难，做好工作（7`）
5.具备丰富的知识经验，能胜任更重要的工作（10`）
4.能超标完成工作（10`）
10%
举止仪表
衣着及言行得体，符合美的文化及公司要求（10`）
10%
沟通表达能力
口头及书面表达能力的评定（10`）
10%
团队协作能力
是否与他人协调合作共事（10`）
10%
敬业精神与责任感
接收美的的理念，工作认真负责，能自我激励，成长驱动力强（10`）
10%
学习与创新能力
善于学习，勤于观察和思考，能创造性地解决问题（10`）
10%
总分（100分制）（将最后一列的得分相加得出）

员工试用期工作评估表(完整版)

员工试用期工作评估表
姓名：部门：
试用岗位：入职日期：年月日
评分标准：1 =远低于目标或要求；2 =未达到但接近目标或要求；3 =达到目标和要求；
4 =超过目标和要求；5 =远远超过目标和要求
主要工作职责
工作目标
（尽量采用可量化指标）
实际成果
自我评定
1-5
主管评定
1-5
1.
2.3.Βιβλιοθήκη 4.5.员工签字：部门负责人签字：
填表日期：年月日
备注：1.为了帮助员工尽快适应企业，进入工作角色；并使企业对员工专业知识、工作技能等做全面了解，从而充分判断该员工是否真正适合该岗位。
2.此表行政人事部备案，作为试用期员工工作情况考核重要依据。

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新员工试用期跟踪表
姓名：部门：岗位：
直接上级：
入职时间：
第一次面谈（入职一周后）
第一部分：新员工面谈
面谈人：面谈时间：
面谈内容
面谈结果
在公司的适应情况
□完全适应 □一般 □部分适应 □部分不适应 □不适应
对公司及部门内工作氛围的印象
□非常满意 □满意 □一般 □不太满意 □不满意
对本岗位工作职责的了解
7-10
基本认同企业文化及其倡导的主流价值观，偶尔会有偏差
4-6
不认同企业文化、价值观，并有明显抵制心理
0-3
工作业绩
能够较好地完成工作任务并达到预期目标，极少出错
7-10
尚能努力使工作达到目标要求，偶尔出错
4-6
因个人原因导致工作有重大失误
0-3
工作能力
较好胜任岗位要求
7-10
初步胜任岗位要求
4-6
□很清楚 □基本清楚 □一般 □不太清楚 □不清楚
对公司、部门的意见及建议
工作成果
目前的工作总结，及以后的工作规划
其他
第二部分：直接上级面谈
面谈人：面谈时间：
工作情况
遵章守纪情况
工作胜任情况
下一步工作安排
转正意向
其他
第三部分：面谈评价及分析
此表用于新员工入职过程跟踪调查，目的是为了更好的了解新员工入职后的工作动态。
难以胜任岗位要求
0-3
专业知识
有丰富专业知识并能充分发挥和灵活运用到实际工作中
7-10
有一般专业知识，能符合工作需要
4-6
专业知识不足，影响工作进展
0-3
学习能力
对新的任务上手速度快并能经常提出好的意见
7-10
针对工作偶尔能够提出建设性意见
4-6
提出其欠缺后改进速度慢
0-3
创新能力
思路清晰，对工作任务可提出周密的策划方案并卓有成效
4-6
缺乏热情，得过且过
0-3
工作纪律
严格要求自己，能自觉遵守五院各项规章制度
7-10
有时违反纪律，但能及时纠正
4-6
经常违反工作制度，提醒后改进不大
0-3
发展潜力
未来发展潜力较大
7-10
未来发展潜力一般
4-6
未来发展潜力有限
0-3
评价意见
主管领导签字：日期：
综合得分
考核结论
备注：考核结论为：优秀（90分以上）；合格（60分以上）；不合格（60分以下）
管理人员试用期评价表
姓名
部门
岗位
入职时间
部门导师
跟踪人
评价内容
评分项目
分值
评价标准
个人评分
部门评分
纪律性
20分
1.严格遵守公司各项规章制度，从未请过假（15-20分）
2.试用期间很少请假，较好的遵守公司各项规章制度（8-15分）
3.试用期间请假超过5天，有违反公司规章制度现象（0-8分）
主动性
20分
7-10
有一定思路，能提出创新见解
4-6
只能按照既定程序开展工作，缺乏创新思路
0-3
合作精神
善于合作和帮助他人并积极协助配合他人实现工作目标
7-10
具备与他人交往的能力，能维持一般合作关系
4-6
缺乏合作精神，不能协同好个人目标和整体目标
0-3
工作态度
对工作积极主动，富有激情，有进取精神
7-10
安心本职工作，能做好分内任务
第一部分：新员工面谈
面谈人：面谈时间：
面谈内容
面谈结果
与领导、同事的相处情况
□非常满意 □满意 □一般 □不太满意 □不满意
对目前的工作岗位和工作性质满意接受程度
□非常满意 □满意 □一般 □不太满意 □不满意
工作内容及完成情况
遇到的问题及体会
对领导，团队，同事的建议和意见
下一步工作计划及目标
其他
第二部分：直接上级面谈
2.能与他人合作沟通，但有时表现出个人主义（8-15分）
3.很少与团队成员合作，比较内向（0-8分）
总分
100分
考核评分
自评语：
员工签名：日期：
直属主管综合评语：
直属领导签名：日期：
试用期考核评价表
基本信息
所在部门
新员工姓名
考核时间
评价内容
评价类别
评价要点
分值
分数
价值观态度
完全认同企业文化及其倡导的主流价值观，并能付诸实施
3.学习比较被动，接受新知识比较慢（0-8分）
适应性
20分
1.快速适应新工作，能够游刃有余的应对工作中的各项业务（15-20分）
2.基本适应新工作，对涉及到的岗位工作内容和流程较清楚（8-15分）
3.不太适应新工作，对工作流程与人际关系不能单独处理（0-8分）
团队精神
20分
1.能与他人密切合作，顺畅沟通，相互配合融洽（15-20分）
□非常清楚 □清楚 □一般 □不太清楚 □不清楚
对公司相关制度的了解
□非常清楚 □清楚 □一般 □不太清楚 □不清楚
遇到的问题
需要提供的帮助
下一步工作计划及目标
其他
第二部分：直接上级面谈
面谈人：面谈时间：
面谈内容
面谈结果
新员工的适应情况
新员工的工作安排
下一步工作安排
其他
第三部分：面谈评价及分析
第二次面谈（入职一月后）
面谈人：面谈时间：
面谈内容
面谈结果
工作主动性、积极性
团队沟通、协作情况
工作安排及完成情况
下一步工作安排
其他
第三部分：面谈评价及分析
第三次面谈（入职两月后）
第一部分：新员工面谈
面谈人：面谈时间：
面谈内容
面谈结果
对本岗位工作的评价
□有挑战性 □比较丰富 □一般 □有点枯燥 □非常枯燥
对自己的职业有明确的规划
1.工作非常积极主动，按时完成各项工作任务（15-20分）
2.工作较主动，能够较好的完成大部分工作任务（8-15分）
3.工作态度消极，经常怠工，常常不能按时完成工作任务（0-8分）
学习性
20分
1.有强烈的学习意识，短时间内快速补充岗位知识（15-20分）
2.有较强的学习积极性，对岗位知识有意识去学习（8-15分）
试用期转正审批表
部门名称：
基本信息
姓名
性别
出生年月
学历
政治面貌
参加工作时间
所ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ专业
原岗位
考核结论
考核成绩
考核结论
优秀（）合格（）不合格（）
转正定级意见
拟聘岗位
拟定职级
拟定薪点
审批意见
部门
主管
意见
签字：日期
人力资源部意见
签字：日期
审批意见
注：1、此表由新员工所在部门填写，经领导签字并加盖公章。
2、经审批后，存入本人档案。