新员工试用期考核表(样本)完整

试用员工考核表姓名：岗位：试用期起止日期：一、工作态度与沟通能力1. 遵守纪律和规章制度，能否按要求准时上下班，并出勤率良好。

（分值：/10）2. 对工作认真负责，具备高度的敬业精神，能够主动承担工作任务。

（分值：/15）3.能够积极主动与同事合作，愿意提供帮助并与人相处融洽。

（分值：/10）二、工作能力与执行力1.是否熟练掌握工作所需的技能和知识，能否胜任工作中的各项任务。

（分值：/20）2.有无创新能力，是否能够提出有效的改进意见或解决方案。

（分值：/15）3.执行力是否强，能否按时高质量完成工作任务。

（分值：/15）三、团队协作能力与合作精神1.积极主动参与团队活动，有效地与团队成员协作完成任务。

（分值：/15）2.能否遵循上级安排，服从团队的决策，能与同事和睦相处。

（分值：/10）四、学习能力与成长潜力1.学习能力强，能否迅速掌握新知识，将其运用到工作中。

（分值：/15）2.是否具备自我学习和提升的意愿，能否主动寻求发展机会。

（分值：/10）五、综合评价根据以上考核内容，请根据实际情况打分，并给出相应评语：总评分：评语：请考核人员根据实际情况，客观、公正地评估试用员工在试用期内的表现，并在考核表上填写分值。

同时，对于表现优秀的员工，给予一定的肯定和激励，进一步激发员工的工作积极性和主动性；对于表现不佳的员工，提出具体建议和改进方案，帮助其提升工作能力和水平。

只有通过认真的考核和评估，才能确保公司招聘到适合岗位的优秀人才，为公司的发展提供可靠的支持。

新入职员工试用期考核评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
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新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。

新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。

新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。

新员工试用期考核表（三）
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。

试用期考核评价表
备注：考核结论为：优秀（90分以上）；合格（60分以上）；不合格（60分以下）
试用期转正审批表
部门名称：
注：1、此表由新员工所在部门填写，经领导签字并加盖公章。

2、经审批后，存入本人档案。

新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期年月日姓名性别部门岗位考核项目考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（10%）工作能力（35分）学习能力5分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢学习意识不强，有得过且过的思想发现问题和解决问题的能力10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题无能力主动发现问题并解决问题岗位技能情况掌握情况10分熟知岗位技能，能完成工作无差错能较好的掌握所学岗位操作知识和技能基本掌握岗位技能，需要别人指导未掌握所学岗位操作知识和技能执行力10分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成无法按时完成任务工作态度（45分）工作态度10分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，偶有工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救工作责任心差，工作中屡犯错误团结协作10分在工作中与同事相互帮助、合作融洽，有很强的沟通能力有团队意识，与同事沟通融洽，做好团队协作在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作安全意识10分有强烈安全意识，能主动发现安全问题并提出解决方案有安全意识且能提醒同事安全意识一般，常需领导或同事提醒无安全意识，经常违章操作企业忠诚度5分有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息日常行为（20分）考勤5分全勤有事假或迟到早退不超过1次/月有事假或迟到早退不超过3次/月有旷工行为着装5分严格按照公司要求着工作服偶尔不穿工作服被发现上班时间内2次以上不着工作服经常在上班时间不穿工作服制度及规范的遵守10分能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反有违纪现象发生，但不超过2次/月经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上总分值100分实际得分考核意见经过考核，我部门认为，该名员工——□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退（部门领导）签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。

新员工基本情况表新员工试用期考核表（一）经过考核，我部门认为，该名员工（部门领导）签名:考 核 意 见□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退（部门分管领导）签名:注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的 60%。

新员工试用期考核表（二）小组成员签名（至少 3人）:注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的新员工试用期考核表（二）考 核 意见经过考核，同事考核小组认为，该名员工□很优秀□称职□基本称职□不称职30%。

项目明细一级（100%）二级（80% 三级（60% 四级（10% 15分学习能力工作能力（60 分）工作能力的改进和改善发现问题和解决问题的能力岗位技能情况掌握情况执行力工作态度10分10分15分10分10分工作态度（4 0分）工作责任心团结协作服务意识企业忠诚度10分10分我有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）我善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议我主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结我熟知岗位技能,能完成工作无差错我能超出期望的完成工作我积极面对工作困难，主动思考解决方案我对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成我在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步我有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评我有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪我注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识我通过锻炼工作能力持续提升我无能力主动发现问题，但能妥善解决我能较好的掌握所学岗位操作知识和技能我被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢我经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢我无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题我基本掌握岗位技能，需要别人指导我学习意识不强，有得过且过的思想我不能有条理地开展工作，工作不能按时完工我无能力主动发现问题并解决问题我未掌握所学岗位操作知识和技能我有正确的工我有发牢骚现我消极怠工，作态度，偶有象，需要领导的工作延误或工作情绪不断教导拒绝接受工作我无法按时完成任务我能积极高效我基本都能按时完成我工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作我有团队意识，自身作好团队协作我有意识且热情主动服务我有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救我在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务我服务意识一般，常需领导提醒我工作责任心差，工作中屡犯错误我无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作我无意识，很不愿做服务工作我有较强的企我企业忠诚度一我企业忠诚业忠诚度，比般，对于企业偶度差，不认同较认同企业文有抱怨，对于在企业文化，经化，对于在本本企业工作感到常抱怨，并散企业工作感到有一定的束缚及布不利于公比较自如压力司的负面消息□能力稍感不足9. 希望主管如何帮助你，使你未来工作更好10. 何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助11.有机会希望从事何种工作1.你对过去一个月在公司的表现感到：□很满意 □还可以 □不满意2.你对与同事及上司间关系感到: □很满意□满意□还可以□不满意3.你对于目前工作感到：□还能担当更困难的工作 □正适合本身能力 □ 太大 □适中 □ 太少□ 很好 □好 □ 尚好□ 差□ 太长 □稍长 □ 刚好□ 很好□稍少□ 合适□ 太少4.你对目前工作量感到：5.你对目前工作环境感到:6.你对目前工作时间感到:7.你对目前的待遇感到:进入 公司 以来 的贡 献 过去建 议主管 或公司 处理的 情形 对主 管的 建议 对公 司建 议（管 理、制 度、环 境） 实际得分总分值 I 100分 □能力明显不足8.你对所担任职务希望: □继续担任现职 □如可能变更至部门□如可能调动至同部门职务□对本公司工作职务不适合注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10%。