4-1. 马伸桥镇宋家营初级中学学校复课开学实施方案
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中小学校复学复课工作实施方案在___的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。
为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。
一、总体思路坚持安全第一、生命至上的原则。
各学校要强化安全意识,落实安全工作。
校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。
领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。
各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。
在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。
三、工作要点及措施(一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。
各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。
要加强学校安全管理,做好安全工作。
安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前___开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。
开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。
校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的___领导、责任分解、任务落实和督促检查。
初中学校复学工作方案初中学校复学工作方案(通用6篇)具有强导向性是工作方案的特点之一。
当决定做某个项目时,我们就要为上级准备几份工作方案以供参考,相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中学校复学工作方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
初中学校复学工作方案1根据我县新冠肺炎疫情教育防控专班文件的要求和县教体局关于做好2022年x季返校复学工作的通知,结合本园实际情况,特制订以下返校方案:一、分时段召开各级教职工会分时段召开各年级段教师会,详细介绍返校流程,返校后的各项要求,认真落实返校准备的相关工作。
xx月xx下午召开全体领导小组会议,详细讨论复学的各项工作安排。
xx月xx日上午分时段召开各段教师会,布置安排复学事项,xx日上午幼儿错峰分时段入园。
二、复学准备1、按照xx县教育体育局党组书记、局长李xx在“在全县教体系统疫情防控工作会上的讲话”要求,幼儿园为复学做好了满足一个月量的防疫物资,每天进行全方位的消杀。
2、教职工与幼儿返园时须携带“返园14天健康状况报告表”和健康承诺书;携带6次核酸检测阴性证明;健康码与共同居住人的双码(必须是绿码)。
3、返园前在家自测体温,体温≥37.3℃的幼儿暂缓返园并及时上报班主任。
4、无以上证明者暂缓入校。
5、有下列情况之一的不得返校:(1)是健康码有红、黄码的;(2)是未按规定完成隔离和居家健康监测的;(3)是正处于发热生病的;(4)是近期有中高风险地区旅居史的;(5)是有密接、次密接接触史的;(6)是有时空伴随人员的。
三、开学各项要求及准备1、返园后继续执行全封闭管理,幼儿家长要做到早送晚接“点对点”,确保幼儿家园两点一线,途中其他区域不得停留并做好全程个人防护,同时要求师幼员工及共同生活人员不前往中高风险地区、不与中高风险地区返回人员接触,降低校园疫情输入风险。
2、家长每天给幼儿准备好两个口罩(备一带一)3、幼儿入园前家长要给幼儿准备好所有物品,入园后要求家长一律不准给幼儿送物品。
初中复学复课方案引言自2020年年初以来,新型冠状病毒疫情在全球范围内蔓延,给教育系统带来了巨大的影响。
为了保障学生的学习权益,各地教育部门积极制定了一系列复学复课方案。
本文将针对初中学段的复学复课方案进行详细阐述,以确保学生的健康安全和学习质量。
一、校园环境准备1.消毒措施–学校要每天对教室、走廊、室外场地等进行全面的消毒,特别是高频接触区域。
–学校要加强学生教室、桌椅、门把手等常用物品的消毒工作,确保学生的用品卫生。
–学校应配备足够的消毒液、纸巾等卫生用品,方便学生随时进行手部消毒。
2.通风措施–学校教室要保证良好的通风环境,定期开窗通风,并将教室内温湿度调整到合适的范围。
–学校鼓励开展户外教学活动,利用自然的空气流动来减少病毒的传播。
3.健康巡查–学校要每天对师生进行健康巡查,学生可通过学校提供的手机APP上报自己的健康情况。
–学校要定期组织健康体检,对师生的体温、咳嗽等症状进行监测。
4.人员分流–学校可以根据班级数量和教室面积,制定人员分流计划,以减少学生之间的接触。
–学校可以采用分批上学的方式,每天轮流上课,减少人员聚集。
二、学生管理措施1.佩戴口罩–学生在校园内全部佩戴口罩,包括上课、操场活动等。
–学校要教育学生正确佩戴口罩并注意个人卫生习惯,如勤洗手、避免触摸脸部等。
2.课间休息–学校要合理安排课间休息时间,避免学生聚集在一起,可采用错开时间的方式。
–学校要在教室、操场等地方设置明显的标识,提示学生保持社交距离。
3.体育锻炼–学校鼓励学生进行适当的体育锻炼,但要避免近距离接触和大规模集体活动。
4.心理支持–学校要加强对学生的心理疏导与支持,保证学生成长环境的稳定和安全感。
三、教学措施1.错峰上课–学校要根据班级数量和教室面积,制定错峰上课的方案,避免人员聚集。
–学校可以采取分组授课的方式,减少学生之间的接触。
2.线上线下结合–学校要做好线上教学资源的整合和运用,确保学生不因复课而落下。
马伸桥镇宋家营初级中学教育教学方案一、指导思想为进一步贯彻落实市教委、市卫生健康委和区教育局复课开学文件精神,结合中心校《中小学复课开学疫情防控实施方案》,进一步做好复课开学疫情防控工作,确保疫情防控科学有效,教育教学平稳有序,根据学校实际情况,制定本方案。
二、基本情况九年级共计有学生97人,小班化教学,单人单坐,每名学生之间保持 1 米以上的距离。
合理安排上下午轮流上课的学生,班级设置为三楼阳面两端教室各安排一班,二楼西侧阳面安排一班,采取错峰下课,及教师课间管理,避免学生课间出现聚集现象,课间鼓励学生到户外活动。
三、组织保障1.组织成员:组长:赵云副组长:张连元成员:孙铁军、王建宝、李臣良、杨宏伟、王雷、刘丽英、顾佳奇、王彬、赵婷婷、仇博轩2、具体分工1.总体工作部署。
责任人:赵云2. 开学前准备工作部署及相关教学事宜的处理。
责任人:张连元3.学生进校前体温监测的组织,地点为学校两侧的步行线。
责任人:李臣良、顾佳奇4.九年级课程安排及学生复课人员安排及教室布置。
责任人:杨宏伟5.校园和教室消毒及相关必备物品的准备。
责任人:王彬、王建宝6.复课期间学生防疫情况上报、突发情况汇报和教师体温监测情况及疫情知识的普及。
责任人:刘丽英7.突发事件处理及学生体温异常的隔离安排。
责任人:孙铁军8.学生复课期间应注意问题的宣讲、学生管理及学生上学前家庭体温监测情况及学生放学回家后的体温监测、室内的通风消毒。
责任人:王雷、赵婷婷、仇博轩9.各学科教育教学。
责任人:张红、马清波、张连元、田秋红、孙铁军、赵婷婷、王雷、杨宏伟、仇博轩、王静、王建宝、王晓壮、刘义浩四、具体实施1、半天教学制度安排,班内学生上下午循环上课方案,将九年级每班现有学生分成两个组,目前我校共有3个教学班,分成6个组,每班的第一个组上午到校上课,另一个组下午到校上课。
(一周后上下午调换)上午教师到校时间6:40,1班第一组学生6:45到校,2班第一组学生6:55到校,三班第一组学生7:05到校,7:20开始上第一节课。
中小学校复学复课工作实施方案中小学校复学复课工作实施方案一、背景与目的新冠病毒疫情得到初步控制,为了保障学生和教职工的健康安全,保证正常的教学秩序和学校运行,中小学校决定逐步复学复课。
本方案旨在规范中小学校的复学复课工作,确保学生和教职工的安全。
二、实施时间根据当地疫情防控情况,教育部门会同卫生健康部门确定复学复课时间,并提前通知学生、家长和教职工。
三、安全准备1. 学校要建立健全的疫情防控工作机制,成立疫情防控工作领导小组,明确责任分工,制定详细的疫情防控方案。
2. 学校要完善校园卫生设施和消毒措施,确保教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁卫生。
3. 学校要配备足够的防疫用品,如口罩、消毒液等,供学生和教职工使用。
4. 学校要加强宣传教育,向学生和教职工普及防控知识,提高防范意识。
四、分批复学复课1. 学校根据学生人数和教室数量,制定分批复学复课方案,确保每个教室的学生人数控制在一定范围内。
2. 学校可以采取错峰上学的方式,每天上学的学生人数不同,以避免人员聚集。
3. 学校可以采取线上线下结合的教学方式,部分课程可以在线上进行,减少人员接触。
五、学生健康监测与防疫措施1. 学校要每日对学生进行体温检测,发现有异常体温的学生要及时隔离并通知家长,确保疫情不扩散。
2. 学校要加强学生的个人卫生教育,教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。
六、教师管理与健康监测1. 学校要做好教师健康监测工作,每日对教师进行体温检测,发现有异常体温的教师要及时隔离并就医。
2. 学校要加强教师的自我防护教育,提供防护用具,并对教师进行培训,提高防控能力。
七、家校合作与监督1. 学校要及时与家长沟通,向家长传达防疫措施和注意事项,确保家庭配合学校的疫情防控工作。
2. 学校要加强家校沟通,掌握学生近期的健康情况和家庭疫情信息,发现有异常情况及时采取措施。
八、应急预案学校要制定应急预案,规定各种突发情况下的应对措施,包括疫情暴发、教师或学生感染等情况的处理办法。
中学复学复课工作实施方案范文目标:本实施方案旨在确保中学在疫情防控的前提下,安全有序地进行学生的复学与复课工作,保障教育教学秩序的恢复和学生的研究进程。
本实施方案旨在确保中学在疫情防控的前提下,安全有序地进行学生的复学与复课工作,保障教育教学秩序的恢复和学生的学习进程。
一、前期准备1. 组织成立复学复课工作领导小组,明确各成员的职责,并制定工作计划和时间安排。
2. 完善中学的疫情防控工作机制,制定详细的复学复课工作流程和标准。
3. 与当地公共卫生部门保持密切联系,了解疫情防控的最新政策和要求。
4. 对学校进行全面清洁消毒,确保校园环境的卫生和安全。
二、学生复学工作1. 制定明确的学生复学计划,分批次、错时段有序安排学生返校。
2. 提前向学生和家长发送复学通知,告知返校时间、注意事项和防控措施。
3. 搭建学生信息登记平台,收集学生的健康情况和行程轨迹,对返校学生进行筛查和排查。
4. 组织学生健康教育和防疫知识宣传,加强学生对疫情防控的意识和自我保护能力。
三、教学准备工作1. 制定课程调整方案,根据实际情况调整教学内容和进度。
2. 完善线上教学平台和资源,为学生提供在线研究和自主研究的机会。
3. 配置必要的教学设备和工具,确保教学质量和效果。
四、复课教学工作1. 制定课程安排和教学计划,合理安排教学时间和课程内容。
2. 严格落实疫情防控措施,包括测量体温、佩戴口罩、勤洗手等,确保学校环境的卫生与安全。
3. 组织教师进行线上线下教学相结合的教学活动,灵活运用各种教学方法和手段。
五、教师管理工作1. 加强对教师的培训和指导,提升教师的疫情防控意识和教育教学能力。
2. 搭建教师互动交流平台,促进教师间的经验分享和合作。
3. 定期开展教师工作评估,及时发现和解决问题。
六、家校合作工作1. 加强与家长的沟通和联系,及时向家长传达学校的复学复课工作信息和要求。
2. 组织家委会和家长代表参与复学复课工作,共同维护校园的秩序和安全。
中学复学复课教学工作方案一、引言2020年初,新型冠状病毒肺炎疫情突然爆发,严重影响了全国范围内的教育教学工作。
为了保障学生的学习和成长,根据教育部的要求,中学将于XX年XX月XX日正式复学复课。
为了确保教学工作的顺利进行,必须制定一套完整的复学复课教学工作方案。
本方案将详细规划复学复课的各项工作内容和具体实施方法,以确保学校教学工作的安全、顺利和高效进行。
二、组织机构与领导复学复课期间,学校将成立疫情防控领导小组和教学工作领导小组,具体组织机构如下:1.疫情防控领导小组- 主要负责学校疫情防控工作,包括制定防控措施、监督检查和协调危机处理等工作。
- 主要成员包括学校领导、保卫处负责人、医务室负责人、教师代表等。
2.教学工作领导小组- 主要负责学校复学复课期间的教学组织和管理工作。
- 主要成员包括学校领导、教务处负责人、年级组长、学科教研组组长等。
三、疫情防控措施1.健康安全- 学生入校前需自觉进行体温测量,如出现发热、咳嗽等症状,应及时向学校报备,并居家观察。
- 学校将加强校园环境卫生消毒工作,特别是教室、教学楼、食堂、图书馆等公共场所,确保学生的健康安全。
2.人员管理- 学校将制定详细的人员管理制度,区分不同时间段、不同区域的人员流动,合理安排学生的上下学时间和教学时间。
- 学生入校后需佩戴口罩,并尽量保持社交距离。
3.教学管理- 学校将进行广泛的宣传教育工作,加强学生对疫情防控的认知,提高自我保护意识。
- 学校将调整教学进度,有针对性地进行复习和强化基础知识的讲解,确保学生复学后能够有序进行学习。
四、教学组织与实施1.教学调整- 学校将根据疫情防控的要求,调整教学计划和教学进度。
- 学校将利用线上教学平台和教学资源,开展线上教学辅导,确保学生在复学前能够完成必要的学习任务。
2.课程设置- 学校将根据学生的学习需要和教学进度,合理调整课程设置,开设必要的复习和强化课程。
- 课程设置要兼顾学生的兴趣和需求,注重培养学生的综合能力和创新能力。
中小学校复学复课工作实施方案三学校复学工作方案一、复学前的准备工作1.1健康排查在复学前,学校将对全体师生进行一次全面的健康排查,包括健康码、行程码的核查,以及体温、血压等生命体征的检测。
对有异常情况的师生,要求其暂缓返校,并做好相应的工作交接。
1.2环境整治为确保校园环境的整洁与安全,学校将组织专业人员对教室、宿舍、食堂等场所进行彻底的消毒杀菌。
同时,加强校园绿化,提高空气质量。
1.3物资准备学校将提前采购充足的防疫物资,包括口罩、消毒液、洗手液等,确保师生在校园内的防疫需求。
二、复学后的日常管理2.1上课管理复学后,学校将采取小班制教学,减少学生聚集。
同时,教师将佩戴口罩上课,保持一定的社交距离。
课堂上,鼓励学生主动提问,提高课堂互动性。
2.2课间管理课间休息时间,学生需在规定区域内活动,不得跨班、跨年级聚集。
学校将安排专人负责课间秩序维护,确保学生安全。
2.3食堂管理食堂采取分时就餐、分区域就餐的方式,减少人员聚集。
学生需佩戴口罩,保持一定的社交距离。
餐具统一消毒,确保用餐安全。
2.4宿舍管理三、疫情防控教育3.1知识宣传学校将通过线上线下多种渠道,加强对疫情防控知识的宣传,提高师生的防疫意识。
3.2疫情防控演练学校将定期组织疫情防控演练,让师生熟悉疫情防控流程,提高应对疫情的能力。
四、家校合作4.1家长沟通学校将与家长保持密切沟通,及时了解学生在家的健康状况,共同做好疫情防控工作。
4.2家长志愿者学校将招募家长志愿者,协助学校进行疫情防控相关工作,共同保障校园安全。
五、应急预案5.1疫情防控应急小组学校成立疫情防控应急小组,负责处理突发疫情事件,确保校园安全。
5.2应急预案学校制定详细的应急预案,包括疫情报告、隔离观察、救治转运等环节,确保在突发情况下能够迅速应对。
在这个特殊的时期,我们学校将全力以赴,做好复学工作。
让我们携手共进,为孩子们的未来保驾护航!注意事项一:健康排查要细致解决办法:不能马虎,得一个个对,每个师生的健康码、行程码都得看清楚,体温、血压这些也要测准确,不能漏掉任何一个细节。
中学开学复课计划方案尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!很高兴在这个特殊的时刻与大家相聚。
经过长达半年的网上授课,我们即将迎来新学期的开学。
在新冠疫情依然没有完全结束的情况下,确保学生的健康和安全是我们最重要的任务之一。
下面是中学开学复课计划方案,请家长和同学们参阅。
一、健康排查所有学生和教职工入校前必须进行健康排查,包括测量体温、填写健康信息等。
身体不适或出现发热等症状的人员,不得入校,并及时就医。
二、开展防控教育学校将通过开展防控教育,加强师生的防疫意识和防护知识。
教师将对学生进行防控常识的普及和防护技巧的培训,提高学生的自我防护能力。
三、分批到校上课根据学校面积和教室数量限制,学生将分批到校上课。
每批学生上课时间不超过4小时,避免长时间的密集接触,降低感染风险。
四、教室管理措施1. 保持教室通风:在课间和下课时教师会开窗通风,保持室内空气流通。
2. 排课及座位安排:每个班级的座位将错开安排,保持学生的间隔。
学生在进教室前需依次排队,避免拥挤。
五、校园卫生1. 加强卫生消毒:学校将加强对公共场所、教室和卫生间等的消毒工作,确保校园环境的清洁与卫生。
2. 定时洗手:学生上下课、饭前饭后等都需进行洗手,学校将配备充足的洗手液和纸巾。
六、早退和缺勤管理对于出现发热、咳嗽、乏力等症状的学生,学校将禁止其上课,要求家长及时就医。
如果有家庭成员感染或确诊新冠肺炎,学生需提供相关证明,暂停上课。
七、秋冬季装备进入秋冬季,学校建议学生穿着厚实,避免感冒。
学校也将配备足够的湿巾、口罩、手套等防寒、防疫用品,保障师生的健康与安全。
八、加强家校沟通学校将通过微信、电话等方式与家长进行及时沟通,了解学生的健康情况和上课情况。
如果有特殊情况需要提前离校或请假,家长需要提前与学校沟通。
经过反复讨论和研究,我们制定了以上中学开学复课计划方案。
请家长和同学们理解和配合,共同努力做好疫情防控工作。
让我们一起迎接新学期的到来,共同创造美好的未来!谢谢大家!。
关于中学复学复课教学工作方案第一部分:引言随着新冠病毒疫情的逐渐得到控制,中学生们将逐渐恢复正常的学习和生活秩序。
为了做好中学复学复课教学工作,确保学生能够顺利进行学习,我校制定了以下教学工作方案。
第二部分:课程设置1. 课程设置的原则我们将对学生进行全面的学科教育,旨在培养学生的综合素质。
按照统一的要求,确定各学科的教学目标和教学内容,保证教学质量和效果。
2. 课程安排根据疫情防控的需要,我们将采取分层分批的方式进行复课教学。
学生分为几个小组,每个小组轮流上课,以减少人员聚集并保持社交距离。
每日根据阶段性评估情况,确定当天上课的小组,并通过线上或线下的方式进行课堂教学。
第三部分:教学管理1. 教学秩序管理严格按照上课时间表进行教学,上课时间不得超过规定时间。
教师需准时到达教室并出示健康证明。
学生上课前应排队等候,按照指定的座位就座。
上课期间,禁止使用手机等电子设备,保持课堂秩序。
2. 学生行为管理加强对学生的行为教育和管理。
要求学生遵守学校纪律,尊重师生,积极参与课堂活动。
对于违纪行为,要及时进行批评和教育,并记录在案。
第四部分:教学方法1. 互动式教学注重学生的主动参与和互动。
教师利用多种教学手段,如课堂讨论、小组活动等,激发学生学习的积极性和热情。
2. 探究式学习鼓励学生主动探索、研究和实践。
教师要提供必要的学习资源和指导,引导学生通过实际操作和实践活动,加深对知识的理解和应用能力。
3. 网络教学利用互联网和现代技术手段辅助教学。
教师可以通过线上教学平台进行互动教学,同时提供教学辅助资料和习题等。
第五部分:教学评价1. 学情分析教师根据每个学生的学习情况和表现,进行个性化的学情分析。
及时发现和解决学生存在的问题,调整教学策略。
2. 考试评价采用多种形式的考试评价方式,如书面测试、口头答辩、实践操作等。
注重对学生的思维能力和实践能力的评价,不仅重视知识掌握的程度,还注重学生的解决问题的能力。
一、指导思想:
为贯彻落实《天津市中小学复课开学疫情防控实施方案》精神,结合区教育局《蓟州区中小学复课开学实施方案》及马伸桥镇中心校的要求,做好复课开学疫情防控工作,确保疫情防控科学有效,教育教学平稳有序,结合我校实际,制定如下方案。
二、学校基本情况:
我校六七八九四个年级,六年级学生145人,七年级98人,八年级95人,九年级97人,教职工有40人。
九年级三个班级,七八年级各二个班级,六年级4个班级。
三、组织保障:
1.组织成员
组长:赵云
副组长:张连元
成员:孙铁军、王建宝、李臣良、杨宏伟、王雷、刘丽英、顾佳奇、王彬、赵婷婷、仇博轩
2、具体分工
1.总体工作部署。
责任人:赵云
2. 开学前准备工作部署及相关教学事宜的处理。
责任人:张连
元
3.学生进校前体温监测的组织,地点为学校两侧的步行线。
责任人:李臣良、顾佳奇
4.九年级课程安排及学生复课人员安排及教室布置。
责任人:杨
宏伟
5.校园和教室消毒及相关必备物品的准备。
责任人:王彬、王建宝
6.复课期间学生防疫情况上报、突发情况汇报和教师体温监测情况及疫情知识的普及。
责任人:刘丽英
7.突发事件处理及学生体温异常的隔离安排。
责任人:孙铁军
8.学生复课期间应注意问题的宣讲、学生管理及学生上学前家庭体温监测情况及学生放学回家后的体温监测、室内的通风消毒。
责任人:王雷、赵婷婷、仇博轩
五、开学工作准备
做好开学前各项准备工作。
利用微信群、腾讯会议等形式,明确告知学生和家长开学返校当天和开学后注意事项,确保复课开学平稳有序。
做好教材消毒工作,及防护用品的准备,师生到校后及时下发。
干部教师要按照学校统一要求及时返岗,外地返津教师要按规定进行居家隔离,做好教学准备工作,同时告知学生及教师近期不要随意外出,更不允许出蓟(特殊情况要提交申请),不要与蓟州以外人员接触,随时监控自己的身体情况,若出现不适及时上报并到指定医院就医。
六、教学安排
(一)初中毕业年级教学安排
1.灵活组织班级教学。
开学后第一课,班主任要组织好第一个班会,更好的安排师生互动,及时了解学生的心理状态和思想动态,
遇有问题及时解决,并引导学生快速、顺利步入学习正轨。
疫情防控期间,我校小班化教学,单人单坐,每名学生之间保持 1 米以上的距离。
合理安排上下午轮流上课的学生,班级设置为三楼阳面两端教室各安排一班,二楼西侧阳面安排一班,采取错峰下课,及教师课间管理,避免学生课间出现聚集现象,课间鼓励学生到户外活动。
2.加强疫情防控教育。
深入开展疫情防控和健康教育,宣讲疫情防控等知识,提高师生防范意识,科学做好疫情防控。
复学后,要实行学生在学校和家庭间“直线式”对接管理,防止学生到人员密集的公共场所活动。
若学生在复学期间出现不适,由学校负责安排在隔离室并上报,通知家长到指定医院检查并做好汇报及跟踪。
3.结合初三教学实际,合理调整教学计划,统筹安排初三毕业班教学内容,按照课程方案完成教学任务后再进行第一轮系统复习教学。
教师要充分调查学生居家时预习及复习情况,合理的设计教学内容,保证各个层次学生的需求,精心设计新课内容及科学开展基础知识复习、精讲多练,合理布置课后作业,多渠道加强作业反馈与指导,争取课堂最优化。
疫情防控期间执行半天教学制度,学生轮换方式,先行安排考试科目的教学,未安排教学的半天时间应通过网络等多种途径做好学生答疑辅导或指导学生做好自主学习,同时利用居家半天的时间合理安排思政,历史、体育、心理辅导、班会的相关课程。
疫情结束后恢复正常教学安排。
疫情期间课程安排根据学生实际,合理安排,必要时可缩短课程时间,增加上课科目。
4.注重复习教学质量。
第一轮复习要强化复习基础知识、培养
学生基本能力;第二轮复习注重综合性知识,指导学生多角度观察、思考,发现、分析和解决问题;指导学生要善于观察现象、主动灵活地应用所学知识分析和解决实际问题,学养成独立思考能力式。
5.加强学生体育锻炼和心理疏导。
初三年级要继续加强体育与健康课程教学,指导学生做好体育统一测试准备。
认真做好师生教育关爱工作,结合学校安排班主任或教师精心做好心理疏导和学业辅导。
6.加强特殊学生群体学习指导。
对因事因病未能及时返校的学生或已返蓟居家隔离的学生,每天安排班主任或任课教师“一对一”采取电话沟通、视频连线、网络交流等多种形式与学生及家长进行沟通交流,了解学生居家学习需求,科学指导学生制定详细的学习计划,并做好线上答疑和教学辅导工作,确保学习效果和质量。
(二)中学非毕业年级教学安排
1.利用居家时间教师做好如下工作:一、认真备课,一些教育平台的开放给我们提供了更多的教育教学资源,大家要准确把握教材,科学选择资源,优化教学设计,超周备课,并结合疫情进行反思,如何结合课本内容对学生进行思政教育的渗透。
二、合理安排学生预习和复习并进行指导答疑。
三、加强对学生的心理疏导,消除学生的焦虑的情绪。
2.科学制定教学计划。
恢复正常教学后,要精准分析学情,摸排学生居家学习情况,诊断评估学习质量,科学确定教学起点,按照国家课程方案,科学制定教学计划,合理安排教学进度。
3.做好教学衔接。
开学后,要对已在网上预习过的课程,有重点
地讲解和复习,对学习困难学生加大帮扶力度,确保每名学生较好掌握已学知识,做好线上学习与线下教学的有效衔接、原定教学计划与延迟开学后新的教学计划之间的有效衔接,以及针对学生学习需求的不同,兼顾共同学习需求与个别化教学指导之间的有效衔接。
对于“停课不停学”期间有特殊情况个别没有参与学习和学习效果极差的学生,任课教师一起做好有序的辅导工作,确保不让一名同学因疫情延学掉队。
4.深挖“疫情防控战”期间的课程资源,让学生认识这场防疫战从中央到地方、到学校的抗疫精神,认识防疫战中的各类英雄人物、感人事迹,体会我们中国精神,安排主题征文、绘画、手抄报、诗朗诵等活动,培养学生爱国,敬畏生命,担当、责任的精神。
学校复课开学实施方案天津市蓟州区马伸桥镇宋家营初级中学。