地理环境的地域分异规律
- 格式:doc
- 大小:3.06 MB
- 文档页数:17
《地理环境的地域分异规律》说课稿《地理环境的地域分异规律》说课稿各位评委老师:下午好!现在开始我的说课,今天,我说课的内容是:地理环境的地域分异规律。
根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路,从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。
一、说教材【过渡句】教材分析是上好一堂课的前提条件,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。
本节课是高中地理必修一第五章的最后一节内容,地理环境的整体性是相对的,差异性却是绝对的。
“地域分异规律”是自然地理学中一个非常重要的规律,是地理学的基本规律之一,也是高中地理必修一的压轴内容。
从它的位置安排就可以看出它的定位:即是自然地理知识的总结、归纳和融合,同时也是为以后的人文地理的区域性特点作一个铺垫,因为人文地理的区域性特征很大程度上就是由于自然环境的差异性引起的。
二、说学情【过渡句】合理把握学情是上好一堂课的基础,本次课所面对的学生群体具有以下特点:高中的学生在本课之前已经学习了地理环境的差异性,对于分析地理环境的整体性有一定的知识基础。
但是因为本节课的内容比较抽象,学生的抽象思维还未成熟,因此本节课的学习要因此要结合具体的案例让学生有形象具体的感知,而学生要学会分析案例来掌握本节知识和锻炼分析能力、归纳总结能力、实践能力等。
在教学时要注意案例的典型性,突出学生的体验、感知以及归纳总结等环节。
三、说教学目标【过渡句】根据新课程标准,教材特点、学生实际,我确定了如下教学目标:1、说出地理环境差异性的分异规律;运用地理环境差异性的.原理,分析人类生活和生产中的现象。
2、通过阅读地图,提高读图和语言表达能力,以及地理空间思维能力的培养。
3、感受环境的整体美与和谐美;激发探究地理环境内在规律的兴趣;增强尊重自然界的客观规律,促进人类与环境协调发展的观念。
四、说教学重难点【过渡句】根据学生现有的知识储备和知识点本身的难易程度,学生很难建构知识点之间的联系,这也确定了本节课的重点、难点为:重点:陆地环境的地域分异规律。
《自然地理环境的地域分异规律》知识清单一、什么是自然地理环境的地域分异规律自然地理环境的地域分异规律,指的是自然地理环境各组成成分及其构成的自然综合体在地表沿一定方向分异或分布的规律性现象。
简单来说,就是地球表面不同地区的自然环境存在着明显的差异,这些差异不是随机的,而是遵循一定的规律。
二、地域分异规律的主要类型1、纬度地带分异规律也称为从赤道到两极的地域分异规律。
由于太阳辐射在地球表面的分布从赤道向两极递减,导致气候、生物、土壤等自然地理要素也大致沿纬线方向延伸,随纬度变化而发生更替。
比如,在低纬度地区,气候炎热潮湿,植被以热带雨林为主;而在高纬度地区,气候寒冷干燥,植被多为苔原和冰原。
2、干湿度地带分异规律又称为从沿海向内陆的地域分异规律。
在同一纬度带内,降水从沿海向内陆逐渐减少,从而引起自然地理环境中的植被、土壤等要素也相应地发生变化。
一般来说,沿海地区气候湿润,植被茂盛;内陆地区气候干旱,植被稀疏。
3、垂直地带分异规律随着山地高度的增加,气温逐渐降低,降水在一定高度内增多而后减少,导致自然地理环境要素发生垂直更替。
例如,在喜马拉雅山,从山麓到山顶,依次可以看到热带季雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林、寒温带针叶林、高山草甸和高山荒漠等景观。
4、地方性分异规律地方性分异是较小尺度的地域分异,它是在地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质等差异的影响下,自然环境各组成成分及其组合沿一定地势剖面发生变化的规律。
比如,在河谷地区,由于谷底和谷坡的温度、湿度、光照等条件不同,植被和土壤也会有所差异。
三、影响地域分异规律的因素1、太阳辐射太阳辐射能是自然地理环境形成和发展的能量基础。
不同纬度地区接受的太阳辐射量不同,导致热量差异,从而形成了纬度地带分异规律。
2、海陆位置海陆分布对气候的影响很大。
沿海地区受海洋影响大,气候湿润;内陆地区受海洋影响小,气候干旱。
这是干湿度地带分异规律形成的主要原因。
四大地域分异规律在我们生活的这个广袤地球上,从炎热的赤道到寒冷的两极,从湿润的沿海到干燥的内陆,从高山之巅到深谷之底,自然景观呈现出丰富多样的变化。
这种变化并非杂乱无章,而是遵循着一定的规律,这就是地理学科中所讲的地域分异规律。
地域分异规律是自然地理环境各要素及其所组成的自然综合体在地表沿一定方向分异或分布的规律性现象。
主要包括纬度地带分异规律、干湿度地带分异规律、垂直分异规律和地方性分异规律。
纬度地带分异规律,也被称为从赤道到两极的地域分异规律,是由于太阳辐射在地球表面的分布不均所导致的。
赤道地区接收到的太阳辐射最多,终年炎热;而两极地区接收到的太阳辐射最少,终年寒冷。
随着纬度的增高,热量逐渐减少,气候、植被、土壤等自然要素也相应地发生变化。
比如在低纬度地区,常见的是热带雨林气候,植被以茂密的热带雨林为主,土壤肥沃;而在高纬度地区,则是寒冷的极地气候,植被以苔藓、地衣等为主,土壤贫瘠。
这种热量的差异导致了自然景观沿着纬度方向呈现出有规律的更替,从赤道的热带雨林带,依次过渡到热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带,直至寒带的苔原带和冰原带。
干湿度地带分异规律,又称从沿海到内陆的地域分异规律,主要是由海陆位置的差异引起的水分条件的变化所导致的。
在沿海地区,海洋带来了丰富的水汽,降水较多,气候湿润;而在内陆地区,距离海洋较远,水汽难以到达,降水稀少,气候干燥。
这种水分条件的差异使得自然景观从沿海向内陆发生明显的变化。
在我国,东部沿海地区气候湿润,植被以森林为主;而到了西北内陆地区,气候干旱,植被逐渐过渡为草原和荒漠。
从全球范围来看,在中纬度地区表现得最为明显,从沿海到内陆依次呈现出森林带、草原带和荒漠带的景观变化。
垂直分异规律则是由于海拔高度的变化引起的水热条件的差异所导致的。
一般来说,随着海拔的升高,气温逐渐降低,降水先增加后减少。
这就使得在同一座山上,不同的海拔高度会出现不同的自然景观。
自然环境地域分异的主要规律有哪些?
自然环境地域分异具有以下主要规律:
1.纬度规律:随着纬度的变化,自然环境发生明显的变化。
赤道附近通常具有热带雨林、热带草原等热带气候和植被,而高纬度地区则倾向于温带和寒带气候和植被。
2.海洋影响规律:邻近大海和海洋环流对自然环境具有明显
影响。
沿海地区一般气候温和、降水相对较多,而内陆地
区则具有更大的温度幅度和较少的降水。
3.海拔变化规律:随着海拔的升高,气温逐渐降低,气象要
素(如气压、湿度、降水量等)发生变化,植被类型和生
物多样性也会有所改变。
4.高原规律:高原地区通常具有特殊的气候和生态环境。
高
原的气温较低,气压较低,降水较少。
高山上空通常云雾
缭绕,经常出现降雨或降雪。
5.河流和湖泊规律:河流和湖泊的位置和形态对自然环境地
域分异有影响。
河流常常形成河谷,带来大量的水资源和
植被生长。
湖泊和水库的形成会改变降水、蒸发和植被分
布等,影响周边的自然环境。
6.大洋洋流规律:大洋洋流对自然环境地域分异有重要影响。
洋流通过运输热量和养分,影响气候、生物多样性和生态
系统。
例如,赤道附近的洋流可以带来大气能量,影响热
带地区的气候。
这些规律是基于大尺度的地理和气候要素,但值得注意的是,地球上的自然环境是复杂而多样的,同时受到地质、气候、水文、生物和人类活动等多种因素的综合影响,因此在较小的尺度上会存在更多的地域差异和变化。
地理环境的地域分异规律 【考点命题规律分析】[考点趋势剖析]3年考情统计 题型示例考点分析命题趋势3年20考,分值99分2015北京,1,4分 2015山东,9、10,8分 2015天津,5,4分 2015浙江,5,4分 2014大纲卷,4、5,8分 2013课标Ⅰ,4、6,8分 2013江苏,6,2分 2013山东,3、4,8分 2013北京,40⑵,10分地理环境的地域分异规律是高考必考内容,主要考查陆地自然带、自然景观的地域分异规律及影响因素,考查形式是以选择题为主,兼有综合题,难度系数为0.6左右根据对近5年来对这个考点考查的统计来看,该考点为高频考点,利用示意图、世界陆地区域图以及垂直自然带图为载体结合当时的热点材料为背景,考查考生的提取信息、知识运用的基本能力,综合能力较强[考点分层透析]【典型例题1】(2015·江苏地理·7)下图为历史上客家人南迁部分路线图。
读图回答第下题。
沿客家人南迁路线依次呈现的白然景观是A .针叶林一落叶阔叶林一常绿阔叶林B .落叶阔叶林一常绿硬叶林一热带雨林C .落叶阔叶林一常绿阔叶林一热带雨林D .针阔混交林一落叶阔叶林一常绿阔叶林 【答案】1.C【解析】根据其南迁的路线可以看出:开始时经过温带大陆性气候条件下的落叶阔叶林,再经过亚热带的常绿阔亚林,最后到达热带季风气候的热带雨林,因此C 正确。
【考点透析】陆地自然带的形成和分布 1.形成:2.分布:【典型例题2】(2013·山东卷,3、4,8分)下图示意我国植被的地带性分布。
读图回答(1)~(2)题。
⑴图中②为A.草原B.荒漠C.针叶林D.针阔叶混交林⑵)我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化,其主导因素是 ( )A.纬度B.洋流C.地形D.季风【图形解读】【答案】2.(1)A (2)D【考点透析】陆地自然带的水平地域分异规律1.从赤道到两极的地域分异规律项目内容概念受太阳辐射从赤道向两极递减的影响,地表景观和自然带沿着纬度变化的方向,由赤道到两极作有规律的自然带更替自然带更替方向纬度变化的方向,即南北走向自然带延伸方向沿纬线方向,即东西方向基础因素以热量为基础变化趋势太阳辐射从赤道向两极递减,热量从低纬向高纬递减2.从沿海向内陆的地域分异规律项目内容概念受海陆位置的影响,自然景观和自然带从沿海向大陆内部依次更替形成基础水分变化根本因素海陆位置差异,导致从沿海向内陆的干湿状况差异大景观变化森林带、草原带、荒漠带(沿海→内陆)自然带更替方向从沿海向内陆的方向,即东西方向或经度变化方向自然带延伸方向经线方向,即南北方向【典题例题3】(2015·山东卷,9、10,8分)下图为我国某山地北坡甲、乙、丙三地垂直自然带随海拔变化示意图。
完成⑴~⑵)题。
⑴该山地可能是A.秦岭B.南岭C.昆仑山D.喜马拉雅山⑵甲、乙、丙三地垂直自然带的类型组合存在差异的主导因素是A.光照B.水分C.海拔D.热量【图形解读】【答案】3.⑴C ⑵B【考点透析】山地的垂直地域分异规律(1)概念:在高山地区,由于海拔高度不同从而导致从山麓到山顶的热量、水分组合的分异,进一步产生了植被土壤的不同,形成不同的山地自然带,这种自然带的分异叫垂直地带性分异。
这种分异在低纬度的高山地区最典型,如横断山、乞力马扎罗山等。
(2)山地垂直地域分异规律与山地所处的纬度、山地的相对高度和坡向等因素有关。
①自然带从山麓到山顶的变化规律类似于从赤道到两极的变化规律。
②山麓的自然带基本上与当地的水平自然带一致。
③同一自然带在山地阳坡的分布高度高于阴坡。
④纬度低的高大山地自然带数量要多于纬度高的山地。
(3)雪线高度与纬度、坡向、降水的关系。
【典型例题4】(2013·北京文综,40⑵,10分)达尔文在南美洲考察期间,在①地看到热带雨林景观,在②地观察到安第斯山植被的垂直变化现象。
读下图,回答下题。
在达尔文看到的①地景观和②地现象中,任选其一说明成因。
【图形解读】【答案】①地:地处低纬,气温高,位于东南信风迎风海岸,沿岸有暖流,降水丰沛,形成热带雨林。
②地:山地海拔高,从山麓到山顶,随海拔升高,气温降低,降水变化,形成垂直气候带,从而形成植被的垂直变化现象。
【考点透析】主要非地带性分异规律及原因因素地区自然带和地表景观成因理想模式状况实际状况海陆分布南半球中高纬度地区苔原带、针叶林带无南半球该纬度几乎无大陆北极地区冰原带无无北极地区大部分是北冰洋地形起伏南美洲巴塔哥尼亚高原温带草原带、温带落叶阔叶林带温带荒漠带安第斯山脉阻挡了西风,处于背风坡雨影区科迪勒拉山系西侧东西延伸,南北更替,呈带状南北延伸,东西更替,呈长条状科迪勒拉山系的阻挡东非高原热带雨林带热带草原带地势高,气温低,对流弱,降水相对较少各大洲的高山和高原地区与当地的水平自然带一致高山植物区地势高,水热条件差洋流球中高纬度的大陆东西两岸东西两岸的分布纬度应该大致相当东岸自然带向较低纬度延伸;西岸自然带向较高纬度延伸北半球中高纬度,大陆东岸是寒流,降温减湿;西岸是暖流,增温增湿北半球中低纬度大陆东岸、大陆西岸东西两岸的分布纬度应该大致相当东岸自然带向较高纬度延伸;西岸自然带向较低纬度延伸北半球中低纬度,大陆东岸是暖流,增温增湿;西岸是寒流,降温减湿南半球副热带的大陆西岸森林带或草原带热带荒漠带寒流起降温减湿作用欧洲西岸针阔混交林温带落叶阔叶林带特别广北大西洋暖流的影响水分昆仑山麓温带荒漠带绿洲冰雪融水和地下水丰富尼罗河谷地热带荒漠带绿洲尼罗河河水灌溉[考点规律揭秘]地域分异规律的判断方法地域分异的判断主要看自然带的延伸方向和更替方向。
一般来说,东西方向延伸、南北方向更替的是纬度地带分异规律,这种分异最明显的大洲是非洲;南北方向延伸、东西方向更替的是干湿度地带分异规律,如亚欧大陆中纬度地区从沿海向内陆自然带的变化;从山麓到山顶的更替是垂直分异,如喜马拉雅山等中低纬度高山地区自然带的垂直分异。
1.水平地域分异规律的判断方法水平地域分异规律主要包括从赤道到两极地域分异规律和从沿海到内陆地域分异规律。
(1)在分析从赤道到两极的地域分异规律时可按以下思路进行:太阳辐射:赤道→(递减)→两极↓热量带:赤道→(热带、亚热带、温带、亚寒带、寒带)→两极↓植被:赤道→(雨林、常绿阔(硬)落叶林、针叶林、苔原、冰原)→两极↓土壤:赤道→(酸性、中性、偏碱性)→两极(2)在分析从沿海到内陆的地域分异规律时可按以下思路进行:来自海洋的暖湿气流:沿海→(递减)→内陆↓降水量:沿海→(递减)→内陆↓植被:沿海→(森林、草原、荒漠)→内陆↓土壤:沿海→(森林土、草原土、荒漠土)→内陆2.垂直地域分异规律的判读方法⑴在分析垂直地域分异规律时的思路如下:⑵影响山体垂直自然带谱复杂程度的几个因素①山体所在纬度——相同高度的山体,纬度越低自然带谱越复杂。
②山体海拔——纬度相当的山体,海拔越高自然带谱越复杂。
③山顶、山麓之间相对高度——相对高度越大,自然带谱越复杂。
⑶影响山体垂直自然带分布海拔高度的因素①山体所在纬度——同类自然带的分布,在低纬的山地海拔高,在高纬的山地海拔低。
②坡向——同一山体,不同坡向,因水热条件不同,自然带的分布高度比较复杂,具体如下所示:条件不同坡向,同一自然带的分布高度低纬地区的热量盈余区水分为决定因素,迎风坡高于背风坡水分充足,两坡热量差异明显的,阳坡高于阴坡中高纬的热量非盈余区水分充足,两坡热量差异不明显的,迎风坡低于背风坡水分短缺区迎风坡高于背风坡3.非地带性分异规律的判断方法依据该现象所处的纬度位置、海陆位置和海拔,按照地带性规律判断是什么自然带,然后将实际自然带与理论上的自然带相比较,如果一致就是地带性分异规律;如果不一致就是非地带性现象。
如40°S~50°S安第斯山的东侧临海却分布着温带荒漠带,因而为非地带性。
【示例】【2015·天津文综,5】读图澳大利亚部分地理要素分布示意图,回答:结合图示判断,在澳大利亚,基本符合地带性分布规律的地理现象是A.水系的分布特征 B.地形的东西差异C.热带荒漠的分布 D.矿产的分布特点【答案】C【考点经典试题训练】[3年高考真题](2015•北京卷,1,4分)从太白山的北麓往上,越上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木则越稀越矮。
待到大稀大矮的境界。
繁衍着狼的族类,也居住了一户猎狼的人家(引自贾平凹《太白山记》。
太白山为秦岭主峰,海拔3767米)。
据此,回答1题。
1.太白山A.北麓为亚热带常绿阔叶林带B.北坡山中腰降水量比山麓少C.又密又高的树木在针叶林带D.树木大稀大矮处为稀树草原(2015•江苏卷,15、16,4分)林线是指高海拔山地的森林分布上限。
下图为根据我国各地山地监测数据以及气象资料模拟的林线高度分布示意图。
读图回答2~3题。
2.甲地位于喜马拉雅山东端,林线高于青藏高原其它地区。
其主要原因是A.纬度低,气温较高 B.太阳辐射强,气湿高C.地势高,气温低、降水少 D.西南季风影响显著,水热条件好3.乙地森林多生长在地势较高的区域,而河谷和平地却少有分布,其主要原因是A.冷空气下沉,河谷气温低 B.地势低平,降水较少C.冻土发育,排水不畅 D.位于背风坡,气候干燥(2015•安徽卷,23,4分)图为25°N~32°N之间某区域遥感影像。
完成4题。
4.图示地区主要的陆地自然带是A.荒漠带 B.热带草原带 C.热带雨林带 D.亚热带常绿阔叶林带(2014·大纲版卷,4、5,8分)下图中K岛于1983年火山爆发,植被消失殆尽。
1987年,该岛上已有64种植物生长旺盛。
据研究,百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。
据此完成5~6题。
5.K岛天然植被类型属于A.热带雨林B.热带草原C.亚热带常绿硬叶林D.亚热带常绿阔叶林6.与相同植被类型的大陆地区相比,K岛植被恢复迅速的独特条件是A.海拔高B.种源丰富C.火山灰深厚D.光照充足(2013·新课标Ⅰ,4、6,8分)图为45ºN附近某区域的遥感影像,其中深色部分为植被覆盖区,浅色部分为高原荒漠区;终年冰雪覆盖的山峰海拔 3424米,距海约180千米.读图,完成7~8题。
7.导致图示区域内降水差异的主导因素是A.大气环流 B.地形 C.纬度位置 D.洋流8.该区域中山脉西坡山麓的自然植被属于A.常绿阔叶林 B.常绿硬叶林 C.针阔叶混交林 D.草原(2013·海南卷,8~10)我国天然白桦林主要分布在东北地区。
北京喇叭沟门口有一片天然白桦林。
下图示意喇叭沟门在北京的位置。
据此完成9~11题。
9.北京的地带性植被属于A.常绿阔叶林 B.针阔叶混交林 C.落叶阔叶林 D.针叶林10.喇叭沟门有天然白桦林分布的主导因素是A.纬度位置 B.海陆位置 C.大气环流 D.地形11.北京香山红叶最佳观赏期一般在10月下旬至⑩月初,那么,赴喇叭沟门观赏白桦林金黄色树叶美景宜选在A.9月中旬 B.10月上旬 C. 10月下旬 D.11月中旬(2013·江苏卷,5,2分)国家领导人近期出访了俄罗斯等四国,行程如图2所示。