语文S版五年级上册第一单元提升练习题及答案(1)
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苏教版五年级语文上册第一单元考试提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
ēn huìhū xiào yì lùn cùn cǎo bùshēnɡhuǐ mièzhuī zhúzhì pǔyìnɡjiēbùxiá二、用“√”选择带点字的正确读音。
弓弩.(nǔnú)憧.憬(chōnɡtónɡ)踉跄.(qiànɡcānɡ)猝.死(cùzú)侵略.(lüèluò)胆怯.(qièqù)允诺.(nuònò)作.料(zuǒzuò)青稞.(kēɡuǒ)三、请你读一读,比一比,再组词语。
逢(_______)箭(_______)啤(_______)坑(_______)吨(_______)缝(_______)剑(_______)牌(_______)炕(_______)钝(_______)四、把下列词语补充完整,并按要求填空。
玲珑(____)(____)毫不(____)(____)众志(____)(____)废(____)忘(____)前(____)后(____)奋不(____)(____)(____)精图(____)卧(____)尝(____)继往(____)(____)1.写三个出自寓言故事的成语。
____________________________________2.写三个ABCC格式的四字词语。
____________________________________五、选词填空。
夸耀夸奖启示启事1.我的这点儿成绩哪值得如此(______),先生过誉了。
2.他从来不对任何人(______)自己的功绩。
2021年苏教版五年级语文上册第一单元考试提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
pēi tāi jiā qín jī qíng mǔ zhǐfù gài sāo yǎnɡjiǒng pònǐnɡ kāi二、读得准。
在括号里选择正确的读音,把序号写在答题纸上。
1.疫情期间居家隔离,不到处闲逛.(①kuáng ②guàng)就是爱国。
2.初闻涕泪满衣裳.(①cháng ②shāng)。
3.尼罗河每年定期泛滥.(①jiàn ②làn),给河两岸带来肥沃的淤泥。
4.几个月的网课,进一步放大了乡村教育的薄.(①bó②báo)弱环节。
三、给形近字组词。
索(_______)岷(_______)庙(_______)绷(_______)瞄(_______)素(_______)抿(_______)届(_______)棚(_______)描(_______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
怒发(____)(____)(____)(____)足食美中(____)(____)不(____)一(____)金碧(____)(____)难以(____)(____)1.在灯光的照耀下,这座宫殿显得更加(____)。
2.整个故事如此离奇,简直令人(____)。
五、选词填空。
姿态姿势1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(________)2.从小老师就教育我们,写字时身体的(______)要端正。
无论……都……虽然……但是……只要……就……3.小时候,我(______)对什么花,(_______)不懂得欣赏。
4.(______)花生做的食品都吃完了,(______)父亲的话却深深地印在我的心上。
5.(____)大鸟在笼里生气地叫一声,它(_______)立即飞回笼里去。
苏教版五年级语文上册一单元提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)qián shuǐāi shāng tāi ér jūshùgōng diànjiàn zhùhuán jìng xiāo huǐchuán tǒng fèng xíng二、比一比,再组词。
(10分)萝(______)浸(______)缠(______)捡(______)婆(______)箩(______)侵(______)编(______)俭(______)姿(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(______)(_____)效颦螳臂(______)车家(______)户晓专心(______)(_____)(_____)(_____)失措滥竽(______)数完(______)归赵(____)(____)交加不(____)为(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)与其……不如……虽然……但是……尽管……还是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)我们(____)把轮船停在港口,(____)冒着狂风暴雨前进。
(2)(____)从小学好本领,(____)更好地为国家建设出力。
(3)鲁迅(____)是伟大的文学家,(____)是伟大的思想家和革命家。
(4)(____)今天下雨了,我们(____)要去探望李老师。
(5)(____)长城是那样雄伟壮丽,(____)吸引了很多游客。
(6)一滴水(___)很小很小,(___)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
五、按要求写句子。
(15分)(1)我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。
(缩句)___________________________(2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。
语文版五年级语文上册第一单元考试提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
wěn zhònɡjūn hénɡxié shānɡɡuǎi piàn bīn kèzì diǎn chāo jiāzuì rén qiè chǎnɡjù jué二、用横线画出加点字正确的读音。
将相.(xiàng xiāng)闹不和.(hè hé)削.(xuē xiāo)弱病假.(jià jiǎ)相.(xiàng xiāng)互附和.(hè hé)削.(xuē xiāo)苹果客舍.(shè shě)三、火眼金睛,辨字组词。
嫌(__________)慕(__________)尤(__________)浇(__________)谦(__________)幕(__________)忧(__________)烧(__________)四、先把词语补充完整,然后选词填空。
①世界(__)名②操(__)自如③手忙(__)乱④(__)(__)无言⑤仪态(__)庄⑥极目远(__)⑦膘肥体(__)⑧熠熠(__)(__)1.你把书包提前装好,免得到时候(____)的。
2.在娥眉月左下方不远处,有一颗红色的星星,(____),这就是火星。
五、选词填空。
不翼而飞比翼而飞1.成群结队的大雁,在高空中(__________)。
2.他回到宿舍,发现他的小说已经(__________)。
果然仍然固然虽然3.科利亚又朝左边挖,朝右边挖,(______)没找到。
4.柳敏量了五步,又动手挖了起来,不多一会儿,他(______)找到了木匣子。
5.躲在铁屋子里,(______)安全,白己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
小学五年级语文(上册)一单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语gēng yún hú diépiáo chóng dù jìshuǐ zhài tuō lāxià zhuìshēn qǐng二、给下面加点字选择正确的读音。
眸.子(niúmóu)浸.湿(qìn jìn)眼睑.(jiǎn liǎn)岔.道(càchà)碉.堡(diāo diào)任.丘(rén rèn)三、比一比,再组词。
藏(________)琼(________)涸(________)挟(________)臧(________)惊(________)锢(________)侠(________)四、将下列词语补充完整,并选择合适词语填空。
(____)心(____)力亭(____)楼(____)(____)家(____)业应(____)不(____)金碧(____)(____)一(____)半(____)1.节日期间,超市柜台前挤满了新老顾客,营业员阿姨们真是(____)。
2.我举目远眺,发现博物馆门前的广场上灯火通明,(____)。
五、选择关联词填空。
既然……就……与其……不如……如果……就……尽管……还是……宁可……也不……1.老师常常告诉我们,()考试前加班加点搞突击,()平时刻苦学习。
2.我们()不努力学习,将来()不能为建设“四化”贡献力量。
3.凡卡()回到乡下爷爷那里去,()愿在城里受罪。
4.你()答应和我一起去看电影,()不应该自己先走。
5.()痛得满头大汗,他()一声不吭.六、句子加工厂。
1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
(缩句)_________________________________________________________2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
语文s版五年级上册第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 应和(hè)B. 翩然(piān)C. 徜徉(cháng)D. 踌躇(chóu)答案:B2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们要认真克服并善于发现学习中的错误。
B. 他虽然学习成绩优秀,但是非常谦虚。
C. 同学们都积极参加体育锻炼,增强了体质。
D. 我们从小要养成爱劳动的好习惯。
答案:D3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 鸟宿池边树,僧敲月下门。
D. 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
答案:A4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 我们热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。
B. 他学习勤奋,工作认真,生活简朴。
C. 春天来了,万物复苏,鸟语花香。
D. 我们要团结,要进步,要发展。
答案:D5. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得比兔子还快。
B. 他的力气大得可以拔起一棵大树。
C. 她笑得像一朵花。
D. 他的知识像海洋一样深。
答案:B6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他的心像石头一样硬。
B. 她的眼睛像星星一样亮。
C. 他的动作像风一样快。
D. 她的声音像泉水一样清脆。
答案:D7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 我们应该努力学习。
C. 我们一定要努力学习。
D. 学习是我们的责任。
答案:A8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 我们为什么要努力学习呢?B. 我们应该努力学习。
C. 学习是我们的责任。
D. 我们一定要努力学习。
答案:A9. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是:A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 明月几时有,把酒问青天。
C. 红豆生南国,春来发几枝。
D. 但愿人长久,千里共婵娟。
苏教版五年级上册语文第一单元考试提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
zhì nèn bō li sāng mábái zhòu yīng taohú diéshuān zhùxián guàng pái huái juàn liàn二、用“√ ” 给加点字选择正确读音。
水寨.(zài zhài)弓弩.(núnǔ)手惩.罚(chéng chěng)擂.台(léi lèi)妒忌.(yǐ jì)调.(tiáo diào)度谋.财(mú móu)蹿.(cuān cuàn)晌.(shǎng xiǎng)午打折.(shé zhé)遂.心(suì suí)迸.裂(bèng bìng)三、比一比,再组词。
喇(_______)残(_______)迤(_______)磅(_______)岷(_______)刺(_______)浅(_______)拖(_______)榜(_______)抿(_______)四、按要求补充成语。
理(_____)当然奇珍(_____)宝众星(_____)月金(_____)辉煌心旷神(_____)(_____)天动地(_____)依为命难以(_____)信五、选词填空挺立耸立矗立舒缓平缓1.伴着(______)的音乐,他渐渐睡着了。
2.救援人员语调(______),大家紧张的心情慢慢放松了。
3.人民英雄纪念碑犹如顶天立地的巨人,(______)在广场南部。
4.高大的石头建筑,(______)在河岸两旁。
苏教版五年级语文上册一单元提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
shào bīnɡbō fànɡjiāo shuǐfēn fu liánɡ tínɡnián ɡāo jìn tòu chán shēn chá shuǐjiǎn qǐ二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
薄.弱(bóbáo)内行.(xíng háng)露.馅(lòu lù)扎.眼(zhāzā)模.样(mómú)调.换(tiáo diào)三、给形近字组词。
钮(_______)祸(_______)赛(_______)陷(_______)版(_______)纽(_______)锅(_______)寨(_______)馅(_______)扳(_______)四、补充词语,并将词语按要求分类。
A.(__)开(__)笑 B.完(__)归(__) C.金(__)辉(__)D.(__)智多(__) E.(__)(__)沥血 F.(__)(__)忘形G.(__)心积(__) H.(__)(__)多端 I.举(__)闻(__)褒义词:___________________________________________________贬义词:___________________________________________________五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
分辨分辩开朗明朗1.事情的真相大家都已经知道了,你不要再(________)了。
2.你能(________)出牧场上的羊哪头是领头羊吗?3.这些蒙古族人具有热情、(________)、豪爽的特点。
4.只有在草原上才能看到这样(________)的天空。
语文s版五年级上册第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,有错别字的一项是:A. 绚丽多彩B. 碧波荡漾C. 栩栩如生D. 风和日丽2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这句诗出自哪位诗人之手?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸B. 黄河远上白云间C. 独在异乡为异客D. 明月几时有,把酒问青天4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”中的“晓”指的是:A. 早晨B. 春天C. 夜晚D. 黄昏5. 下列成语中,与“画龙点睛”意思相近的是:A. 锦上添花B. 画蛇添足C. 点石成金D. 画饼充饥二、填空题(每空1分,共10分)1. “________”是唐代诗人王之涣的名句,表达了诗人对家乡的思念之情。
2. “________”是形容景色美丽,令人心旷神怡的成语。
3. 诗句“________,________”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
4. “________”是形容人或事物非常逼真,仿佛真的一样。
5. 成语“________”用来比喻说话或写文章时,在关键的地方加上一两句话,使内容更加生动有力。
三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,回答下列问题。
《春》朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
第一单元提升练习
班级:姓名:
一、积累展示。
1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)
褴褛(jiān lán) 受宠(chǒng lǒng)
铿锵(jiāng qiāng) 骇人(hé hài)
解剖(pō pōu) 暂时(zàn zhàn)
2.请改正下列词语中的错别字。
(8分)
弱不经风愁屑苦脸满Array
不在呼热闹飞凡
劳苦攻高彬彬有理惊慌失错风尘朴仆
3.在下面句子中的括号里填入用“坚”组词。
(8分)
1.锡兵从没有为自己残疾悲哀过,总是用一条腿( )地站着。
2.对于坏人坏事,我们要( )抵制。
3.他用( )的毅力战争了病魔的困扰。
4.有( )的品质,才能战胜人生的困难。
4.仿照样子改写句子。
(12分)
例:这枚金奖章很精致。
(1)这枚金奖章真精致啊!
(2)谁说这枚金奖章不精致呢?
(3)没有一个人不说这枚金奖章很精致。
仿写:小舞蹈家的精神使锡兵很受感动。
(1)
(2)
(3)
5.请将下列歇后语补充完整。
(6分)
(1)赶鸭子上架——( )
(2)猴子戴手套——( )
(3)黄牛吃草——( )
(4)老鼠钻烟筒——( )
(5)马尾巴串豆腐——( )
(6)牛奶里掺墨汁——( )
6.给下面句子加上标点符号。
(6分)
(1)妈妈纠正说( )你说得不对( )他是人( )人没有翅膀( )
(2)( )是啊( )金奖章非大王莫属( )大伙儿异口同声地说( )
(3)( )怎么啦( )默林问( )为什么愁眉苦脸呢( )
二、阅读天地。
1.课内阅读。
有一次,汤姆的母亲调(diào tiáo)好面糊,准备做点心。
汤姆趁她不注意,爬上盆沿儿,想看里面是什么。
忽然,他脚下一滑,扑通一声掉进面糊里,顿时,嘴里塞满了面糊。
他又踢又踹,拼命挣扎。
“哎呀,”母亲说,“这面糊着(zhuó zháo)魔了,好像有个妖精在里面。
”她赶紧把面糊从窗口倒了出去。
恰好有个补锅匠经过。
“嘿,这面糊可以做顿饭吃!”他一边想,一边包好面糊,放进工具袋。
汤姆吐光了嘴里的面糊,哇哇地大声喊叫起来。
(1)用“﹨”画去加点字错误的读音。
(4分)
(2)写出这个片段的主要内容。
(4分)
2.课外阅读。
雾来了。
白白的雾弥漫在森林里。
小猴不敢下树,小鹿不敢出门,松鼠把头探出洞外,又缩了回去。
尽管他们的肚子饿得咕咕叫了,也不敢出门找一顿早餐。
因为这太危险了,说不定在雾里,会绊倒,会迷路,还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……
终于,雾消散了,太阳露出了笑脸。
奇怪的是,小猴的树下放着一堆黄瓜,松鼠的树下有一串蘑菇,小鹿家的门口放着几个苹果……是谁干的好事呢?
小猴搔搔头,找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、刺猬和小黑熊。
小猴说:“是谁干了好事,给我们大伙儿送来了蘑菇和瓜果,我们应该感谢他。
”
大伙儿都同意,可是没有谁出来承认。
小猴朝大伙儿看了一眼,继续往下说:“其实我早就知道是谁干的了,就在他干好事的时候,我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰,可他还不知道呢!”
大伙儿立刻东张西望,找别人胸前的红玫瑰。
只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。
小猴拍着巴掌笑了。
他说:“我知道是谁干的好事了,我代表大伙儿感谢他。
”说着,小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰,别在了小熊的胸前。
大伙儿热烈鼓掌。
这次,轮到小黑熊搔自己的头了,他不好意思地笑了……(1)文中两次写“搔头皮”,其中的原因是什么?请你填一
填。
(4分)
①小猴搔头的原因是
②小熊搔头的原因是
(2)小猴、小鹿、松鼠为什么不敢出门?用“”画出体现他们不敢出门的句子,用“”画出说明其原因的句子。
(2分)
(3)这件好事指的是什么事儿?小猴是怎么找出干好事的人的?(4分)
(4)结尾写小黑熊“不好意思地笑了”,他心里这样
(
)。
(2分)
A.让小猴子给耍了
B.我咋这么笨呢
C.这丁点儿事儿算个啥
D.你们就别起哄啦
(5)你最喜欢文中哪个小动物?为什么?(4分)
三、习作乐园。
迷路的小羊被狼抓住了,小羊虽然吓得发抖,但是他很聪明……
要求:根据上面的材料,展开合理的想象,写一篇500字左右的童话故事。
第一单元提升练习
一、1.lán chǒng qiāng hài pōu zàn
2.经—禁屑—眉呼—乎飞—非攻—功理—礼错—措朴—仆
3.(1)坚定(2)坚决(3)坚强(4)坚毅
4.(1)小舞蹈家的精神使锡兵真受感动啊!
(2)小舞蹈家的精神怎能不使锡兵受感动呢?
(3)没有一个人不说小舞蹈家的精神使锡兵受感动。
5.(1)强人所难(2)毛手毛脚(3)吞吞吐吐
(4)直来直去(5)提不起来(6)黑白混淆
6.(1):“。
, 。
”(2)“, ! ”。
(3)“?”,“?”
二、1.(1)画去:diào zhuó
(2)汤姆不小心掉进面糊里,他的母亲倒了面糊,恰好被路过的补锅匠拾起。
2.(1)①不知谁干的好事。
②不好意思。
(2)不敢出门:小猴不敢下树,小鹿不敢出门,松鼠把头探出洞外,又缩了回去。
原因:因为这太危险了,说不定在雾里,会绊倒,会迷路,还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……
(3)这件好事是指有人给小猴他们送来了食物。
小猴故意说他事先在做好事的人胸前别了红玫瑰,只有小黑熊低头在胸前找,说明是小黑熊干的好事。
(4)C
(5)喜欢小黑熊,因为他做好事不留名。
三、略。