仿 写： 作者运用排比的修辞手法，把演员运用马鞭的表演自
由形象地写了出来，你也来仿写一个这样的句子。 演员亮相的动作各异，表现的情绪也就不同：打袖动
作，表现怒斥或不悦；反搭臂袖表现观望的；站抱肩袖表 现不悦、畏寒的情绪；绕袖反应激愤、喜悦的情绪……
读“亮相”部分，思考：主要讲了什么内容？
(1)静态亮相，这是京剧艺术的高妙之处。 (2)动态亮相，突显人物英雄气概。
今天我们了解了有关京剧的知识，知道了京剧聚 精荟萃，具有较高的艺术美丽。它与绘画艺术相结合， 有文学艺术的支持，是高度综合和独特的艺术形式， 具有永久的艺术光芒。
主题延伸
读了本文，我们了解了中国国粹京剧的一些艺术特 色。此时，中国京剧艺术大门向我们敞开，你还想了解 哪些方面，写在下面，然后和老师或同学共同搜集相关 书籍资料或音、视频。
问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之 处。俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此 时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越 发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。
“此时无声胜有声”的诗句的引用，有什么好处？ 说明这时候没有声音比有声音更有表现力，人们
的情绪已经与京剧表演中传达的情感相融相通，突 出了京剧艺术的高妙之处。
学习目标
1. 能正确、流利地朗读课文,根据课文描述，展开联想和想象， 理解课文。
2. 阅读课文，了解京剧艺术特色，感受中国民族文化艺术的 精彩。
3. 展开联想和想象，理解课文。(重点) 4. 了解京剧艺术特色，感受中国民族文化艺术的精彩。(难点)
自读提示
请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。
京剧的音乐伴奏叫“文武场”。文场指管弦乐。弦乐主要是 京胡、二胡、月琴、琵琶，管乐有笛、笙、唢呐等。武场指打击 乐，主要是鼓、锣、钹、铙等。京剧演出中，乐声悠扬，锣鼓铿 锵，使你觉得一会儿如高山大海，一会儿似小桥流水，烘托着演 员的唱、做、舞、白，确实可以叫你入迷。
