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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X大学生寒假社会实践报告范文为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。
现总结如下：一、活动的主题今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。
共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。
全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的xx届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想深入学习、宣传、贯彻党的xx大、xx届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==大学生201X寒假实践报告大学生XX寒假实践报告(一)一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会。
同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。
2018-最新师范专业大学生201X寒假社会实践报告-word范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ == 最新师范专业大学生201X寒假社会实践报告xx寒假很早我就开始计划了，步入大学的时候选择了初等教育这个专业，就意味着也许要小学教师这个职业打一辈子交到。
步入大学才真正懂得了大学不仅仅是学习的地方更重要的是培养人能力锻炼人的地方。
十一月下旬我参加了文理学院初等教育学院的教师技能大赛在在比赛中才深深的感觉到了专业素质对于一个教师的重要，在大学平时的学习中也渐渐体会到一个教师的品德对于影响一个孩子在学习工作以及人格的培养是多麽的重要。
再加上父亲与叔叔的鼓励和支持我萌生了创建一个寒假补习班的想法。
我想这不仅仅是对我专业课技能的巩固更重要的是对于以后真正走向工作岗位的经验和社会实践经验的积累。
于是在十二月份参加完初教院教师专业技能专业大赛决赛的时候我便开始准备寒假补习班的有关材料。
元月二号开始做宣传，在村子里张贴有关寒假补习班的宣传材料，元月的天气，零下七八度的气温，村子的街道上几乎没有几个行人，寒风刺骨，贴宣传材料的时候手脚被冻得麻木，因为在自家村子里有认识的熟人，他们开玩笑对我说：孩子你是给谁家贴小广告?这么冷的天给你多少钱?我只是笑笑避而不答。
贴完了所有的宣传材料回到家里，坐在自家的暖烘烘的炕上，等手和脚都被暖的不再麻木时才发现不知何时我的手被树枝划破了。
功夫不费有心人，这时家里的电话响了，老妈接了电话是一个小学生打来的，告诉我说寒假的时候想补课，接完这个电话。
我的心就像吃了蜜饯一般，甜啊。
呵呵。
直到离开家已经有七八个孩子报名了。
回到了学校把我的计划告诉了班上同学，没想到大家都挺支持我的。
接下来是漫长而又紧张的十几天的考试，我既要准备自己的考试又有要计划补习班的事情。
每隔几天就要给爸爸打个电话，询问有关补习班的事情当听到电波那边爸爸说除了我在家时候有几个孩子报名就再也没有人报名了。
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休息了几天，见了一些朋友和以前的同学，大家还是那么好玩，聚在一起天南地北地胡侃，仿佛我们又回到了中学时代，那时有数不尽的毫无理由的欢乐。
终于和朋友同学们告别，一个人在家静静地思考，我只带了一本书回去，所以平常还是比较多时间的，于是想起了寒假实践。
以前的假期实践我做过家教、家私店送货员、大型商场服务员，感觉这些都有好有坏，主要看自己的兴趣，不过我的这些实践经历对我的成长有很重要的意义。
做家教让我明白老师的不容易，做送货员使我明白家私的很多知识，包括性价比、出处、组装等，而在商场时我懂得作为一个员工就必须按单位的制度办事，很多事情并不是按自己习惯来做的，而是自己去适应制度。
但是，我总在思考，我能不能不做这些受别人管理的实践，我想自己的实践自己做主。
想了几天都没想出一个好的办法，而这时我以前的做过商场又打电话问我今年寒假还去不去实践，但我已经去那里做过一个暑假和一个寒假了，觉得再去做自己得到的东西肯定没有以前那么多了，我心里想换个环境实践或许会有意想不到的收获，于是委婉拒绝了商场的好意。
刚好这天晚上，我二哥三哥说年底想摆滩卖桔子，我马上举手赞成，因为我可以和他们一起做，这样我的寒假实践就有着落了。
于是我和二哥、三哥一拍即合，马上计划起来。
首先，我们三兄弟进行了总体计划：1.货源调查。
包括进货价、距离、质量等;2.市场需求分析。
包括需求量、供应量、需求供应关系、消费者偏好等;3.可行性分析。
包括竞争对手分析、摆滩地点选择、时间等。
于是我们三兄弟分工合作，我负责的是市场需求分析。
我上网调查了xx的人口总数和家庭总数，得到xx现在人口总数约为160多万，占汕尾总人数的70％，而我所在的东海镇人口约20多万，共3万多户。
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201X大学生寒假社会实践报告
课件文秘 201X大学生寒假社会实践报告
寒假伊始,带着兴奋的心情,回到了我那山青水秀的故乡。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这段假期里,耐不住
闲的我开始了假期社会实践---走进我准二姐夫家经营的酒店,做一名服务员。
虽然一天要站八、九个小时,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
在酒店里虽然我是以端菜、斟倒酒水为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
对于我们大学生来说,挣钱不应该是打工的唯一目的。
我们要把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
2018年201X年寒假社会实践方案-实用word文档
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201X年寒假社会实践方案
一活动主题：实践专业知识，志愿服务社会
二活动意义：加深对专业的了解，改变专业学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间，理论与实践相结合，激发同学勤奋学习、奋发成才的积极性和主动性。
通过寒假社会实践，同学们可以开阔视野，深入社会，体验生活，了解社会所需人才类型，锻炼培养组织活动能力以及为人处世之道，增加社会阅历，为以后的工作和深造打下坚实的基础。
三活动时间： xx年1月17日——xx年2月25日
四活动安排：
1、准备阶段
当前，大学生就业问题仍为社会焦点，就业压力与日俱增，这就更加需要我们大学生学好专业知识、提高自身素质、投身社会实践，因此我院继续把社会实践的重点放到增强专业知识方面。
为了能够使同学们的调研更具代表性和目的性，水利学院团委在各专业主任的支持下结合校团委的要求以及自身的情况对此次社会实践做出了充分的准备。
2、社会实践阶段
本次实践活动的内容主要有以下三个方面：
（1）同学结合自身情况对各自专业进行题目调研（注：以下是各个专业指定的调研方向，请同学们从所给出的题目中任选出一个感兴趣的调研题目。
建议：针对自己所在专业进行调研。
）。
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根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。
一、指导思想和意义(一)、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
(二)、意义:1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式及具体过程（一）、组织形式:学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。
（三）、注意事项:1、就近就便。
社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。
团队规模要适中，不开展跨区的活动。
同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。
2、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
4、合理利用各种资源。
充分利用网络资源。
网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
XX年广西师范大学大学生寒假社会实践活动各学院、各有关单位：为了深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，学习实践科学发展观，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和中宣部、中央文明办、团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，进一步发挥社会实践的育人功效，引导广大同学深入社会、了解国情和民情，自觉将自身的成才与祖国的发展相联系，在服务人民的过程中提高自身素质，在奉献社会的实践中增长才干，学校决定今年寒假继续深入开展大学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题青春与科学发展同行二、活动内容XX年寒假社会实践以科学发展观和党的十七届四中全会精神学习宣讲、广西大学生志愿服务万村远程教育行动、社会热点问题的调研、志愿服务活动、专业就业实践和感受亲情实践活动等为主，具体内容如下：理论宣讲和社会调研活动继续开展“千名学生党员进社区”活动。
广泛动员组织广大学生党员走进社区、街道、农村，开展科学发展观和党的十七届四中全会精神学习宣讲活动。
通过讲座、板报、发放宣传资料等形式，帮助广大群众认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求；深刻领会加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，深刻领会我们党在长期执政实践中探索形成的作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验，准确理解和把握全会提出的加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重要举措和战略部署。
同时，也让广大学生在实践中亲身感受到新中国成立以来的伟大成就，升华爱国主义情感，树立成才报国的历史使命感。
学习实践科学发展观“感悟强国历程，弘扬爱国精神”大学生回乡调查思源行动。
以党的十七大精神为指导，巩固我校学习实践科学发展观活动成果，结合自身知识结构和家乡实际，开展围绕社会热点问题的调研活动，如“金融危机”对家乡企业的影响，各地“保增长、扩内需、调结构”情况等，并撰写调研报告，以增强学生对于社会的认识，提高调查研究能力，同时为暑期社会实践积累素材。
社会实践报告×××专业学院：××××××专业：××××××姓名：××××××学号：××××××实践岗位：××××××实践时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、社会实践的目的 (3)1.1实践的目的 (3)二、社会实践的内容 (4)2.1实践的时间 (4)2.2实践的内容 (3)三、社会实践单位介绍 (5)3.1实践单位介绍 (5)3.2实践岗位介绍 (6)四、社会实践心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、社会实践总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)六、致谢 (8)前言假期社会实践是大学教育一个极为重要的实践性环节。
通过社会实践，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过社会实践还可以检验学习效果，为进一步提高学习质量，培养个人能力积累经验。
一、社会实践目的1.1社会实践目的通过社会实践实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在社会实践单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的××学专业人才。
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 201X年广西师范大学大学生寒假社会实践活动各学院、各有关单位：为了深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，学习实践科学发展观，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔XX〕16号）和中宣部、中央文明办、团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发〔XX〕3号）的精神，进一步发挥社会实践的育人功效，引导广大同学深入社会、了解国情和民情，自觉将自身的成才与祖国的发展相联系，在服务人民的过程中提高自身素质，在奉献社会的实践中增长才干，学校决定今年寒假继续深入开展大学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题青春与科学发展同行二、活动内容XX年寒假社会实践以科学发展观和党的十七届四中全会精神学习宣讲、广西大学生志愿服务万村远程教育行动、社会热点问题的调研、志愿服务活动、专业就业实践和感受亲情实践活动等为主，具体内容如下：（一）理论宣讲和社会调研活动1.继续开展“千名学生党员进社区”活动。
广泛动员组织广大学生党员走进社区、街道、农村，开展科学发展观和党的十七届四中全会精神学习宣讲活动。
通过讲座、板报、发放宣传资料等形式，帮助广大群众认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求；深刻领会加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，深刻领会我们党在长期执政实践中探索形成的作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验，准确理解和把握全会提出的加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重要举措和战略部署。
同时，也让广大学生在实践中亲身感受到新中国成立以来的伟大成就，升华爱国主义情感，树立成才报国的历史使命感。
2. 学习实践科学发展观“感悟强国历程，弘扬爱国精神”大学生回乡调查思源行动。
以党的十七大精神为指导，巩固我校学习实践科学发展观活动成果，结合自身知识结构和家乡实际，开展围绕社会热点问题的调研活动，如“金融危机”对家乡企业的影响，各地“保增长、扩内需、调结构”情况等，并撰写调研报告，以增强学生对于社会的认识，提高调查研究能力，同时为暑期社会实践积累素材。
参考选题附后。
3.宣传低碳生活，共建和谐家园。
从家乡情况入手，对我国气候环境现状、资源利用状况、居民节能环保意识、居住地生活用水、居住地环境卫生、生活环境污染状况、旅游景点的环境状况、江河湖海的受污染状况等问题进行调研，搜集掌握有关当前国际气候变化、我国环保政策以及低碳生活、低碳经济的信息，积极倡导低碳生活理念，带动家人一起推行节能减排，从身边做起，从小事做起，投身节能环保实践，为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。
（二）感悟体验活动1.民族和谐促发展体验。
以大学生民族团结教育为主线，组织大学生深入考察家乡60年来各民族团结协作，共同促进祖国发展繁荣所带来的变化和在政治、经济、社会等各方面取得的巨大成就，并借此强化民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提和各民族谁也离不开谁的基本认识，培养青年学生科学民族观，促进民族团结和社会和谐。
在此基础上，深入挖掘我们身边体现各民族同学之间相互关怀、相互帮助的感人事迹以及各民族青年热爱祖国、维护民族团结的感人事迹，开展“民族和谐促发展”主题征文活动，反映我国56个民族青年之间血浓于水的亲情、友情，歌颂国家和自治区繁荣发展、社会和谐稳定、校园文明和谐的主题思想。
征文文体不限，字数不少于1500字。
2.亲情感恩体验。
以“感恩伴我成长，孝心回馈父母”为主题，要求各位同学主动向家长汇报在校学习生活情况,并收集家长对学校的意见和建议。
号召返家的同学合理安排寒期生活，多关心父母，做力所能及的家务事，为父母减一分辛劳，为家庭添一份惬意，送一份亲情，共享人间真情。
开展“感受亲情”照片评选活动。
鼓励广大同学用相机记录亲情瞬间，或推荐挖掘表达感恩、思念亲情的老照片。
以学院为单位统一上交数码照片，单张照片大小不超过2m。
照片应注明摄影作者和翻拍者，翻拍的照片还应当征得原作者的同意。
（三）志愿服务活动1. “争做志愿者，创造新生活”主题志愿服务活动。
校团委和各学院团组织广大学生党员、共青团员，特别是假期留校的大学生，利用春节前后，深入到敬老院、福利院、火车站、汽车站、下岗职工及贫困学生家中等地方，通过“一助一”、“多助一”结对的方式，有针对性地为各类困难群众和弱势群体提供生活料理、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务，使有困难的群众度过一个快乐祥和的春节，为构建社会主义和谐社会做贡献。
根据团中央和铁道部的统一部署，重点组织铁路春运志愿服务活动，招募80名志愿者在桂林站提供旅客服务和应急服务。
2.广西大学生志愿服务万村远程教育XX年寒假行动。
采取公开招募、自愿报名、择优选拔方式选拔骨干志愿者、乡村志愿者参加广西大学生志愿服务万村远程教育XX年寒假行动，返回原籍乡镇、村屯，广泛宣传、推广现代远程教育系统，有效利用远程教育平台，开展一系列惠民、助民活动，扎实推进农村基层党建带团建工作，加快推进社会主义新农村建设步伐。
3. 继续开展“爱我师大”和“回访母校”相结合的宣传活动。
积极为学校即将到来的80大庆迎造氛围，鼓励学生走访我校毕业的校友；鼓励学生以感恩的心态，在假期中回访中学母校，向中学老师汇报自己大学学习生活情况；鼓励学生以“爱我师大”为主题，向母校的师生和家乡的亲人宣传我校的历史传统、介绍我校的招生政策、学习氛围以及所取得的辉煌成绩等。
4.万众爱心学校帮扶对象回访活动。
校团委组织桂林籍和假期留校的学生开展“万众爱心学校”帮扶对象回访活动，组织接受义务家教的学生及社区儿童参观我校校园、多样性生物标本馆和天文台等科普场所，丰富大学生志愿服务形式。
（四）学术创新、创业活动1.“乐群杯”大学生公益创业实践大赛。
采取自由组队的方式，每个团队不超过3人，可以跨院系组队。
围绕教育、环保、扶贫、缩小知识信息化差距、特殊群体关爱等领域，以满足社会公共需求，创造社会效益为核心目标，针对某一具体的社会公共需求，参赛团队在寒假期间制作一份公益创业计划书。
开学后提交校团委。
学校评审团将从计划书的公益性、创新性、可操作性，以及团队综合能力等方面，对参赛团队进行评审选拔，优秀项目将获得“联通·广西师范大学公益创业创投基金”资助。
( )整理发布2.学术科研活动。
积极为XX年全区及全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛储备优秀作品。
各单位应积极为学生提供各种便利条件，充分利用寒假时间，集中对校第十、十一届“创新杯”的优秀创业计划作品进行研发和深加工等，进一步提高学生的科研能力。
学校将对本次寒假社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和优秀成果进行表彰，优秀成果将汇编成册。
五、工作要求(一) 高度重视，精心组织各单位要认真组织开展寒假社会实践活动，要成立工作领导小组，切实把本次寒假社会实践活动纳入重要议事日程，做到有计划、有动员、有指导。
(二) 保障安全，严防意外坚持“安全第一”的原则，各单位要提前认真做好活动期间的安全教育和纪律教育，切实提高广大学生的安全意识，认真制定落实好安全纪律。
学生在实践活动时要时刻保持高度警惕，要注意活动期间个人的人身和财产安全，严防各种意外事故的发生，做到文明实践，平安返校。
(三) 加强宣传，扩大影响各单位、实践个人、团（队）要充分利用自身资源发挥各自优势，加强对寒假社会实践活动的报道，重点要突出特色活动、实际效果、先进典型和社会反响等等。
同时要重视媒体效应，发挥主观能动性积极与媒体联系，力争获得媒介的关注与支持，增强我校社会实践在社会上的影响力。
附：1.广西师范大学XX年大学生寒假社会实践活动社会调查选题参考2.广西师范大学XX年大学生寒假社会实践活动基本情况统计表广西师范大学二〇一〇年一月十三日附件1广西师范大学XX年大学生寒假社会实践活动社会调查选题参考一、民族团结教育1.各地民族团结促发展情况调查2.科学发展观与各民族和谐发展二、经济民生3.金融危机后家乡企业的复苏状况调研4.金融危机对城乡居民消费心理的影响5.各地“保增长、扩内需、调结构”情况调查6.社会弱势群体实际生活状况调研7.发展农村社会福利和慈善事业研究8.广西希望工程发展调研(现状、存在的问题及对策)9.家电下乡、家电以旧换新情况调查10.城乡居民对“甲流”认知程度及防控意识的调查11.近期气象灾害对各地发展的影响调查12.关于服务万村远程教育行动的思考三、其他13.乡村中小学艺术教育现状调查及乡村艺术教育支教活动14.万众爱心学校服务对象调查及回访15.XX年毕业生就业形势调研及各学院（专业）学生就业现状与薪酬情况调查16. 居民节能环保意识调查17.大学生网络文明教育调查研究以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。
