学校图书管理员工作职责

学校图书馆管理员岗位职责学校图书馆是知识的宝库，是学生和教师获取信息、拓展知识的重要场所。

而图书馆管理员作为图书馆的管理者和服务者，承担着重要的职责，他们的工作对于图书馆的正常运转和服务质量起着关键作用。

一、图书管理工作1、图书采购与编目（1）根据学校的教学需求、师生的阅读兴趣以及图书馆的发展规划，制定图书采购计划。

精心挑选各类优质的图书资源，涵盖学科教材、参考书籍、文学作品、科普读物等多个领域，以满足不同读者的需求。

（2）负责对新采购的图书进行编目工作，包括分类、编号、贴标签等，确保每本图书都能准确无误地纳入图书馆的馆藏系统，方便读者查找和借阅。

2、图书上架与整理（1）将编目完成的图书按照分类号和书次号准确无误地摆放到书架上，保持书架的整齐和有序。

（2）定期对书架进行整理，将归还的图书及时归位，发现错架、乱架的图书及时纠正，保证读者能够快速准确地找到所需图书。

3、图书盘点与清查（1）定期对馆藏图书进行盘点，核对图书的数量和状态，确保馆藏图书的账物相符。

（2）对丢失、损坏的图书进行清查和登记，并按照相关规定进行处理。

二、读者服务工作1、读者注册与管理（1）负责为新读者办理借阅证，登记读者的个人信息，建立读者档案。

（2）对读者的借阅权限进行管理，根据读者的类型（如学生、教师、职工等）设置不同的借阅册数和借阅期限。

2、借阅服务（1）熟练掌握图书馆管理系统，为读者办理图书的借阅、归还、续借等手续，确保操作准确、迅速。

（2）解答读者在借阅过程中提出的问题，提供相关的借阅指导和建议。

3、阅读指导与推荐（1）了解不同年龄段读者的阅读需求和兴趣，为读者提供个性化的阅读指导，帮助他们选择适合的图书。

（2）定期推出新书推荐、专题推荐等活动，引导读者多读书、读好书，提高读者的阅读兴趣和阅读能力。

三、图书馆环境维护1、清洁卫生（1）负责图书馆内的日常清洁工作，包括地面清扫、书架擦拭、桌椅整理等，保持图书馆环境的整洁和卫生。

图书管理员岗位岗位职责（20篇范例）图书管理员岗位岗位职责篇11、负责全校教材、教辅资料的订购、核算、收发，寒暑假教材接收与分发、熟悉教材的征订流程;2、教师教材、教师参考书的发放登记与管理;3、学生丢失教材来馆购买教材开单事务;4、协助馆长在采编室做一些书目数据输入，图书加工、网上购书等工作;5、熟练操作计算机;6、完成领导交代的其他工作和任务;图书管理员岗位岗位职责篇21.负责图书的整理、上架，在熟悉图书的基础上对读者进行推荐2.负责门店资产的管理，发现损坏及时报损3.负责门店环境的管理，维持好门店卫生及营业秩序4.负责点单、收银及场地内服务性工作5.完成上级领导交代的其他事项图书管理员岗位岗位职责篇31.负责图书网络管理平台的日常运行、维护、更新与管理工作;2.帮助学生在馆阅读、选书及图书借阅等工作，帮助学生养成良好的阅读习惯;3.担任图书馆相关课程的中籍教师，引导学生探索图书馆功能;4.定期检查图书馆购入的网络数据库及相关网络资源的稳定性和使用有效性，及时解决问题，以确保对教学的支持;5.配合学部参与策划图书馆相关阅读主题活动;图书管理员岗位岗位职责篇41.鼓励使用教学技术来吸引学生并改善学习，为整个学习社区提供24/7的数字信息资源;2.保持当前的专业实践和发展，信息技术和教育研究适用于学校图书馆项目;3.在学校改进和认证活动中扮演积极的角色;4.通过在教师会议、员工会议和家长会议上发言来分享专业知识;5.必要时为学校的决策团队服务。

图书管理员岗位岗位职责篇51、全面负责公司内部人才以及签约企业人员的招聘工作;2、在招聘平台上发布招聘信息对公司所需要的求职者进行邀约!图书管理员岗位岗位职责篇61、热爱学校图书室（馆），热情诚恳地为师生服务。

2、准时到达服务岗位，保证开放时间。

3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。

4、负责学校图书室（馆）的图书的39;分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。

图书管理员工作职责1、树立为教学服务，为师生服务的思想。

按时开放图书室、阅览室，努力做好图书管理工作。

2、严格执行图书室、阅览室的规章制度。

3、认真做好图书分类归橱，建立卡片，贴上标签，按书号顺序陈列。

作到一目了然，便于查找。

4、根据各科教学需要和青少年特点，有计划有步骤地充实和更新图书，改善阅览条件。

5、及时搞好新书分类编目，尽快推荐师生借阅。

6、根据学生的兴趣爱好和阅读倾向，配合学校的宣传工作，做好书报展览、资料剪贴、图片陈列、书评、新书介绍等工作，指导学生课外阅读。

7、及时做好学校报刊的订阅收发工作，月底、年底做好报纸、杂志装订、保管工作。

8、每天及时调换阅报栏里的报纸。

9、为教职工介绍和代订各种报刊和有关资料。

10、做好教本、教参、练习和复习资料的订购和分发工作。

11、随时注意对学生进行爱护书籍的教育，努力修补损坏的书籍杂志。

12、教育学生遵守纪律，排队借书，保持图书室的安静。

13、阅览室和书库，没天打扫一次，注意通风和防止书籍霉蛀。

14、每期结束，进行一次盘店，并将情况向领导作一次口头或书面。

15、接受并完成学校教给的其他工作任务。

图书管理员工作职责（二）图书管理员的工作职责主要包括以下几个方面：1. 负责图书的采购和订购工作：根据图书馆的需求和预算，与图书供应商进行谈判和比价，选择合适的图书进行采购。

2. 图书馆藏书管理：对馆内的图书进行分类编目、标识和整理，保持图书馆馆藏书籍的有序和完整。

3. 图书馆借还管理：负责借书和还书的登记、借阅册管理以及超期催还工作，确保读者按时归还。

4. 读者咨询和引导服务：负责接待读者，解答他们的图书和资料咨询，提供适合他们阅读需求的图书和资料。

5. 图书馆设施维护管理：负责图书馆内设施的维护保养，如图书馆电脑、打印设备、自助借还机等的日常维修和更新。

6. 参与图书馆活动和推广：组织和参与图书促销活动、读书会和展览等，增加读者对图书馆资源的认知和利用。

学校图书管理员岗位职责（23篇）学校图书管理员岗位职责（精选23篇）学校图书管理员岗位职责篇1职责描述：1、负责图书馆内书籍的的借还、归架、整理及学生咨询工作2、对新进书籍进行核对、登记、分类编目3、了解新书出版信息，根据学校需求，进行相关的图书或资料的采购，协助集团进行图书经费管理4、对陈旧或破损严重的图书定期修补、维护，定期做好报纸杂志的装订保管5、负责教职工入职、离职的书卡的发放及回收还清借阅图书6、良好的.服务教学、服务师生的观念7、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动为老师提供教学用书任职要求：1、本科及以上学历2、相关专业或工作经验3、有图书馆建设经验者优先学校图书管理员岗位职责篇2（1）图书管理员要树立为学校教育教学服务的思想，及时向教师介绍、推荐与教育教学有关的参考资料。

（2）妥善保管图书资料，及时修补图书；防火、防盗、防虫、防潮、防鼠，搞好藏书室卫生。

（3）按照国家图书标准分类法搞好图书分类、登记、上架。

（4）建立健全图书借阅制度，严格借还手续。

不准有非教学用图书资料长存在个别人手中，对借书逾期不交者要及时予以督促、制止，报告有关领导下令追还。

损坏、丢失图书资料者要按规定收取赔款。

（5）根据教育教学需要及时向有关领导提出购买和订阅图书资料的建议；对购进、捐赠和订购的图书资料要及时分类登记上帐、上架。

作到手续完备、帐目清楚；帐物相符。

每学年组织有关人员清点一次图书，丢失了的'按规定赔偿。

（6）外单位人员借阅学校图书资料，必须经校长批准，严格履行借还手续，并按规定收取押金，及时收回借书。

（7）妥善保管存档报纸，按年度永久性存放，防潮、防霉、防虫、防鼠，不得丢失。

（8）及时向调离学校的教职工追还借书，如果不能及时归还按丢失规定处理，并开出证明单报总务处收款。

学校图书管理员岗位职责篇31.按照档案管理工作规范条例，负责对各类的档案接收，分类，编目，检索工具进行科学系统管理，确保档案齐全完整2.对档案借阅进行科学，有效的管理3.定期检查就档案，确保档案材料安全4.树立和加强保密观念，做好文件区分，资料，档案的保密，保管工作学校图书管理员岗位职责篇41.根据经费情况，结合学校学生需求实际，向书库管理人员推荐学生的读书需求，协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志，注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益，防止积压。

学校图书管理员职责一、图书管理员必须树立为教学服务、为师生服务的思想，努力做好图书管理工作。

二、根据教育和教学工作的需要，有计划有重点地做好图书的采购工作，合理使用图书经费。

三、按照图书编目的要求，及时搞好新书编目，并及时推荐给师生借读。

四、认真做好学生图书室的管理和外借工作，保证准时正常开放。

五、制定和执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好防火、防盗、防潮、防安全等工作，妥善保管藏书，充分发挥图书馆的作用。

六、经常做好新书的介绍工作，保障信息的快速传递；及时做好师生报刊杂志的征订和发行工作。

七、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向老师提供教学参考用书。

八、配合学校宣传工作，做好教学区报纸的张贴和宣传橱窗的图片陈列等工作。

经常分类收集重要的宣传资料，为学校开展学生读书活动提供方便。

学校图书管理员职责（2）学校图书管理员的职责包括：1. 图书馆资源管理：负责图书馆的图书、期刊、报纸等资源的采购、订购、分类、编目等工作，确保图书馆资源齐全且有序。

2. 借还服务：负责借还图书及相关资料的登记、管理和咨询服务，提供读者所需的书目解释、参考咨询、阅读推荐等服务。

3. 图书馆事务管理：负责图书馆的日常事务管理，包括馆内设施维护、设备管理、安全保卫、环境卫生等方面的工作。

4. 信息咨询服务：为读者提供图书馆的信息咨询服务，包括学术论文写作、图书馆数据库使用方法等方面的咨询指导。

5. 社区合作与推广：与学校其他部门和社区合作，举办图书推广活动、阅读讲座、书评会等，促进读者的阅读兴趣和学术交流。

6. 数据统计与报表：定期对图书馆借阅数据、读者咨询数据等进行统计和分析，生成图书馆使用报表，为图书馆的管理决策提供参考和依据。

7. 图书馆服务改进：根据读者的需求和反馈，持续改进图书馆的服务质量和效率，提高图书馆的满意度和使用率。

总之，学校图书管理员是负责管理和服务图书馆及读者的专业人员，致力于提供优质的图书馆资源和服务，促进学校的教学和学术研究活动的开展。

学校图书管理员职责范文第一章：职责概述学校图书管理员是学校图书馆的管理者和协调者，负责图书馆的运营和管理工作。

他们的主要职责是管理图书馆藏书资源，为学生提供优质的图书借阅服务，并协助教师开展教学科研工作。

本章将介绍学校图书管理员的职责概述。

第一节：基本职责1. 负责图书馆的日常运营和管理，包括图书选购、订购、编目、流通、阅览室管理等工作。

2. 组织和管理图书馆的书目清单、书库目录、借阅记录等图书馆基本档案。

3. 监督和管理图书馆的秩序和纪律，维护图书馆的环境卫生和安全。

4. 确保图书馆设施设备的正常运转，及时保养和维修设备。

5. 指导和培训图书馆工作人员，提高他们的业务水平和服务意识。

第二节：借阅服务1. 为学生和教职工办理借阅证，记录借阅人信息并管理借阅证。

2. 协助学生和教职工查找和借阅图书，提供借阅咨询和参考咨询服务。

3. 按时归还图书，及时更新借阅记录和图书状态。

4. 负责催促逾期借阅的人员归还图书，并处理逾期借阅者的处罚措施。

5. 提供图书续借服务，处理续借申请并更新借阅记录。

第三节：图书采编与管理1. 根据学校的教学科研需求，制定图书采购计划和选购目录。

2. 负责图书资源的采购和订购工作，与图书供应商进行沟通和谈判，确保采购的图书质量和数量的符合需求。

3. 协助图书编目员进行编目和标引工作，确保图书信息的准确和完整。

4. 对流通图书进行管理，确保图书借阅的准确和及时。

5. 验收新购图书，并进行册目和分类处理，保证图书馆藏书的完整和有序。

第四节：图书推广与活动1. 开展图书推广活动，推动学生阅读兴趣的培养和图书资源的利用。

2. 组织和参与图书展览、讲座等图书馆文化活动，提升图书馆的文化氛围。

3. 协助教师开展图书馆的教学科研工作，为教师提供相关资料和信息服务。

4. 组织和参与相关培训和学习，提高自身的业务水平和专业素养。

第二章：职责细化第一节：图书馆藏书管理1. 管理和维护图书馆的馆藏书目目录，及时更新图书信息和编目数据。

图书管理员岗位职责篇11.图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好图书室工作。

2.及时做好图书的分类、编目、登记、上架、保管工作。

了解新书出版信息，及时向学校提出添购新书信息。

3.制定每学期的图书室工作计划。

努力做好图书管理工作，严格执行图书内阅外借制度，建立完善的借阅登记，及时办理图书的借还手续，加快图书的周转，提高图书使用率。

4.配合教师收集和积累必要的教学资料，做好资料索引及时提供资料信息(每期发两年资料索引)。

主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的借阅工作。

5.搜集校内教学人员的优秀教案，配齐各科教学挂图。

6.新到的书籍要做好宣传介绍，提供有关的信息7.对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。

8.各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封。

分门别类，按年编次。

建立个人业务档案。

9.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领。

可以使用。

10.对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。

11.积极开展学生课外阅读指导工作，配合教研组、课外兴趣小组等开展的课外活动。

12.做好图书室的防尘、防潮、防盗、防火、防蛀工作，做好破损图书的修补工作。

13.对调出教师和毕业学生要作好图书清查工作，无故不还的图书按学校规定赔偿。

14.每期开学订好工作计划。

每期结束，进行图书清理和工作总结。

15.加强对电脑的学习，熟悉和掌握使用电脑对图书的系统管理，逐步实现图书管理的电子化、网络化、数字化。

16.负责图书室内清洁卫生和安全保卫工作。

保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。

图书管理员岗位职责图书管理员岗位职责篇21、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。

2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。

从教育理论到教学经验，从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。

学校图书室管理员职责一、树立爱岗敬业精神，加强学习，不断提高管理水平二、熟悉各类图书目录、名称、存放地点。

保管好图书，发现图书损坏及时修补好。

丢失和损坏图书照价赔偿。

三、按学校规定，按时开放图书室(每天下午比上班时间提前半小时开放)，发放图书，坚持制度管理，做到手续完备。

四、做好图书保管室的清洁卫生，保持图书整洁完好。

五、提出图书添置报告，报校长审批后组织购买，买回图书必须交保管室登记，然后图书室登记造册，贴好标签装柜。

六、负责伙食团督买、日常管理工作，严格操作程序。

七、认真完成学校交办的其他临时任务。

学校图书室管理员职责（2）学校图书室管理员是学校图书室的管理者，负责管理图书室的日常事务和服务。

他们承担着一系列重要的职责，包括但不限于以下几点。

1. 图书的采购和管理学校图书室管理员负责根据学校的教学和学生需求制定图书采购计划，并与供应商进行联系、洽谈和购买图书。

他们需要根据学校教育发展方向和师生需求，合理规划图书购买的种类和数量。

一旦图书购买完成，管理员会负责对图书进行分类、编号和标签，并将图书录入系统进行管理。

2. 图书室的组织和布置图书室管理员需要合理布置图书室的图书架、书桌和座位等设施，以提供一个舒适、有序的学习环境。

他们会确保图书架上的图书摆放整齐有序，方便读者浏览和借阅。

此外，图书室管理员还会安排一些适合学生阅读的舒适区域，如阅览座位、小组讨论区等，以满足学生不同的学习需求。

3. 图书的借阅和归还管理学校图书室管理员负责管理学生和教师的图书借阅和归还。

他们会对学生和教师身份进行验证，确保借阅人符合借阅规定，并记录借书人的相关信息。

在借书时，管理员会告知借书人图书借阅期限和借阅规定，并提醒借书人按时归还。

在图书归还时，管理员会核对图书的完整性和归还期限，确保图书归还完整和及时。

4. 图书室的参观和讲解学校图书室管理员还负责接待学校组织的参观和讲解活动。

在接待过程中，管理员会引导参观人员了解图书室的组织结构、服务流程和资源丰富程度。

学校图书管理员工作职责学校图书管理员是学校图书馆的运营和管理的重要成员之一，他们负责图书馆的日常管理和服务工作，并参与图书馆的发展规划和推广工作。

以下是学校图书管理员的主要工作职责：1. 图书馆运营管理：学校图书管理员负责图书馆的日常运营和管理工作，包括协调图书馆内部各个部门的工作，制定图书馆的运营流程和规章制度，确保图书馆的正常运转。

2. 图书采购和编目：学校图书管理员负责图书的采购和编目工作，根据学校的教学和研究需求，选择合适的图书和多媒体资料，与图书馆供应商进行谈判和采购，然后对采购回来的图书进行编目和分类，确保图书馆的书目资料准确齐全。

3. 图书馆服务：学校图书管理员负责为师生提供优质的图书馆服务，包括借书、还书、续借等操作，解答师生的咨询和求助，并为他们提供图书馆的导航和使用指南。

他们还负责办理读者证的注册和登录，管理读者的信息和借阅记录。

4. 图书馆培训：学校图书管理员负责组织图书馆的培训活动，包括图书的推广和展示活动，图书馆数据库和电子资源的使用培训，图书馆技能和知识的培训等。

他们还会与教师合作，为学生提供信息素养的培训和指导，提高他们的信息检索和利用能力。

5. 阅览室管理：学校图书管理员负责阅览室的管理工作，包括阅览室的开放和闭馆时间的安排，座位的管理和调整，阅览室秩序和环境的维护等。

他们还会对阅览室进行定期的清洁和维护，确保读者有一个安静、舒适的学习环境。

6. 图书馆安全管理：学校图书管理员负责图书馆的安全管理工作，包括监控和维护图书馆的设施和设备，防止图书损坏和丢失，制定和执行图书馆的安全制度和防火措施，确保师生在图书馆的安全。

7. 图书馆推广和宣传：学校图书管理员负责推广和宣传图书馆的资源和服务，包括制作宣传资料和海报，组织图书馆的展览和讲座活动，向师生介绍图书馆的特色和优势，并加强与教师、学生的沟通和合作。

8. 图书馆数据统计和分析：学校图书管理员负责对图书馆的数据进行统计和分析，包括图书的借阅情况、读者的借阅和阅读习惯等，为图书馆提供数据支持和决策参考，优化图书馆的资源配置和服务质量。

学校图书馆管理员岗位职责优秀5篇中小学图书馆管理员岗位职责篇一图书管理员岗位职责1、学校图书管理员是教学或教学辅助人员，是为学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修提供支持和帮助的重要业务岗位。

2、图书管理员应不断进修提高，具备阅读课教学指导能力，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书管理信息化等新知识和技能。

具备中级职称的图书管理员应能培训和指导初级职称的图书管理员的业务工作。

具备高级职称的图书管理员，在具备中级职称的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。

图书管理员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得上岗资格证书。

3、根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》要求，定期购入高性价比的书刊等文献资料，组织、接受团体或个人的文献捐赠、征集，努力提高藏书质量，保证馆藏建设的持续性。

主动与各部门、各教研组联系，积极收集本校教师及学生的有关教学、教研、教改资料，形成具有本校特色的校本资料馆藏。

4、应按本标准《图书馆（室）管理规则》进行科学管理，做到分类合理、著录规范、编目清楚、排架有序、查找快捷。

5、牢固树立“读者第一”的服务观念，按时开放、热情服务，耐心解答读者咨询，及时向读者宣传、推荐图书，主动协助师生查找所需文献，指导师生进行文献资料检索和科研课题查新。

配合学科教师做好学生读书活动组织工作，并创造条件向社区开放。

6、学校教育技术中心(组)应定期对图书管理员岗位履职情况进行考评，并按制度要求实行奖惩。

图书馆管理员岗位职责篇二图书馆管理员岗位职责一、在校长领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。

二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。

三、书刊按国家标准著录，并按“中国图书分类法”进行分类及排架。

四、根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息，发送“新书推荐”专刊。