2013年 12月 大学英语四、六级考试分数解释
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2013年ce4分数线:12月14日大学英语四级
合格分数线
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英语四级考试分数线要求:
英语四级成绩在550分及以上可以报考口语;六级成绩在520分及以上可以报考口语。
大学英语四级考试425分可以报考大学英语六级考试。
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第一张Section ADirections: In this section, there is a passage with ten blanks。
You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage。
Read the passage through carefully before making your choices。
Each choice in the bank is identified by a letter, Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre. You may not use any of the words in the bank more than once。
Questions 36 to 45 are based on the following passage。
What does it take to be a well—trained nurse? The answer used to be two—year associate's or four—year bachelor’s degree programs。
But as the nursing shortage 36 , a growing number of schools and hospitals are establishing ”fast—track programs" that enable college graduates with no nursing 37 to become registered nurses with only a year or so of 38 training。
六级分数解释英语六级考试是中国大学英语能力考试(College English Test,CET)的最高级别考试,也被称为CET-6。
以下是对六级分数的解释和说明:1.分数构成:-六级考试总分为710分,包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
-各部分的分值不同,听力占25%,阅读占35%,写作占15%,翻译占25%。
2.分数等级:-根据六级考试的总分,将分数划分为不同等级,如A、B、C、D、E五个等级。
-A为优秀,B为良好,C为中等,D为及格,E为不及格。
3.分数解释:-六级考试的分数反映了考生在英语听说读写各个方面的综合能力。
-高分表示考生具备较高水平的英语综合应用能力,能够流利地进行听、说、读、写的交流。
-中等分数表明考生具备一定的英语应用能力,但可能还需要进一步提高某些方面的技能。
-低分则意味着考生的英语综合能力有待提高,可能在某些方面存在较大的欠缺。
4.分数的应用:-六级分数常作为大学英语教学和考试评价的重要参考依据。
-学校和单位可能将六级分数作为招生、录取或升职晋级的标准之一。
-一些企事业单位也会要求员工具备六级证书或相应的英语能力水平。
5.分数的提高:-提高六级分数需要持续的努力和系统的学习。
-可以通过多听多说,提高听力和口语表达能力。
-多读英文原著、报纸、杂志等,提高阅读理解能力和词汇量。
-注重写作训练,积累各类写作素材和表达技巧。
-针对翻译部分,可以进行大量的练习,掌握常见的翻译技巧和方法。
总结来说,六级分数是衡量考生在英语听说读写方面综合能力的指标。
高分表示优秀的英语综合应用能力,中等分数表示一定的英语应用能力,低分则需要进一步提高。
六级分数在学校和职场中有重要的应用价值,同时提高分数需要持续的努力和系统的学习。
2013年六级考试中,各个题型的具体分数是考生们非常关心的一个问题。
通过分析各个题型的得分情况,可以更好地了解六级考试的命题特点和答题技巧。
下面我将对2013年六级各个题型的具体分数进行详细评估和分析。
1. 听力部分听力部分是六级考试中的第一大题,也是考生们比较担心的一个环节。
2013年的六级听力部分一共有6篇听力,涵盖了各种日常生活和学习工作场景。
据考试统计数据显示,2013年六级听力部分的平均分为24分。
在6篇听力中,第一篇的得分相对较高,平均分为4.5分;而最后一篇的得分相对较低,平均分为3.5分。
考生们在做听力部分时,可以适当调整答题策略,更有针对性地准备前几篇和最后一篇的听力内容。
2. 阅读部分阅读部分是六级考试的第二大题,包括了选词填空、短文改错、阅读理解等题型。
2013年的六级阅读部分一共有3篇阅读理解,每篇后面还有多个相关的细节题。
根据考试统计数据显示,2013年六级阅读部分的平均分为22分。
其中选词填空题型的得分相对较低,平均分为6分;而阅读理解部分的得分相对较高,平均分为8分。
在备考阅读部分时,考生们可以多加练习选词填空题型,提高词汇量和对句子结构的理解。
3. 写作部分写作部分是六级考试的第三大题,包括了作文和翻译两个部分。
据考试统计数据显示,2013年六级写作部分的平均分为20分。
其中作文部分的得分相对较高,平均分为13分;而翻译部分的得分相对较低,平均分为7分。
在备考写作部分时,考生们可以多加练习翻译题型,提高对语言表达和语法结构的掌握。
4. 答题技巧根据以上对2013年六级各个题型的具体分数的分析,可以得出一些备考策略和答题技巧。
在做听力部分时,可以根据题型的难易程度合理分配时间和精力。
在做阅读部分时,要注意选词填空题型的复习和练习,提高对单词和句子结构的理解。
在做写作部分时,要多加练习翻译题型,提高对语法结构和句子表达的准确性。
5. 个人观点总的来看,2013年六级各个题型的具体分数呈现出一定的规律性和特点性。
大学英语四级考试评分标准细则2012年11月22日19:17 新浪教育微博大学英语四级评分标准细则之写作:2分--条理不清、思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分--基本切题。
表达思想不清楚连贯性差。
有较多严重的语言错误。
8分--基本切题。
有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分--切题。
表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分--切题。
表达思想清楚,文字通顺。
连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。
大学英语四级评分标准细则听力:听力理解共35个,包括短对话、长对话、短文听力及短文听写:听力对话及短文听力共25题,每1题算1个,共25个;短文听写共11题,其中单词听写8题,每2题算1个,句子听写共2题,每1题算2个,共10个。
大学英语四级评分标准细则阅读:阅读理解共35个,包括快速阅读,篇章词汇或短句问答,篇章阅读:快速阅读共10题,每1题算1个,共10个;篇章词汇每2个空算1个,短句问答共5题或8题,每1题算1个或0.625个,共5个;篇章阅读共10题,每1题算2个,共20个。
大学英语四级评分标准细则综合:综合测试共15个,包括完形或改错,翻译。
完形共20题,每2题算1个,共10个;改错共10题,每1题算1个,共10个;翻译共5题,每1题算1个,共5个。
翻译评分标准4-5分译文准确表达了原文的意思。
用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。
3-4分译文基本上表达了原文的意思。
文字通顺、连贯,无重大语言错误。
2-3分译文勉强表达了原文的意思。
用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。
1-2分译文仅表达了一小部分原文的意思。
用词不准确,有相当多的严重语言错误。
0-1分译文支离破碎。
除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。
0分未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。
2013年6月英语四级翻译题目+答案87. ____________________________ (不管你出了多少错), you are still ahead of those who won’t try.【参考答案】:No matter how many mistakes you've made88. When he came to, he found himself ____________________________(躺在一个陌生人的房间里).【参考答案】:lying in a stranger's room89. The new approach is quite different from the traditional one and____________________________(结果远不令人满意).【参考答案】: the result is far from satisfactory90. I have not seen John for years, nor ____________________________(他的父母也没有收到他的音讯).【参考答案】:have his parents heard from him91. It is sad to see some people cross the street, ____________________________(全然不理会交通信号).【参考答案】:without regard to the traffic lights2013年6月大学英语四级考试作文标准版The importance of doing small thingsFrom the carton, we can clearly see that the boy is worried about disposing of nuclear waste, while his father tells him to empty the dustbin first. This carton reminds me of a Chinese saying: If you don't clean the room(solve your problems), then how can you control the world. However, most people always attach great importance to something big, but neglect small things.In my opinion, it is necessary and important to do small things. On the one hand, doing small things well helps us to develop good habits, which set a good foundation for our future development. There is no doubt that one of the greatest differences between success and failure is the importance placed on little things. On the other hand, the big is the little. If something needs to be done, it is big. No matter what kinds of task, if it is worth doing, it can be big.Taking all these into account, we can easily notice that it is reasonable to do small things before big ones. So before doing important things, let’s empty our dustbin first!【点评】本次四级作文是一篇图画作文,大家对于这样的作文形式应该不会陌生吧,历年考题中也曾出现过类似题型,所以这也算老生常谈了。
2013最新英语四级改革后四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:总分710,425分及格;一、写作占总分的15% 总分106.5 (考试时间30min)二、听力占总分的35% 总分248.5 (考试时间30min)1、短对话单选占总分的8% 此部分共56.8分,共8题每题7.1分2、长对话单选占总分的7% 此部分共49.7分,共7题每题7.1分3、短文独白占总分的10% 此部分共71分,共10题每题7.1分4、短文词组及单词听写占总分的10% 此部分共71分,共7空每题7.1分三、阅读理解占总分的35% 总分248.5 (考试时间40min)选词填空(16选10)占总分的5% 此部分共35.5分,共10空每题3.55分匹配题占总分的10% 此部分共71 分,共10题每题7.1分仔细阅读占总分的20% 两篇阅共142分,共10题每题14.2分四、段落汉译英占总分的15% 总分106.5 (考试时间30min)完形填空取消考试时间调整为130分钟特别注意:一、网上查到从新考纲来看,是没有时间涂答题卡了,边听边涂,录音结束马上收的!以前会给你时间涂卡,现在你要加速————如果在听听力期间填涂的话会导致无法快速阅读下面一道题的题目,影响成绩(找到合适个人的方法,最后一个听力短文填空放三遍,听两遍还是没有写出的建议放过,用放第三遍的时间图答题卡共25题)特别注意:二、写作与快速阅读卷(即匹配题)一起发,一起收,所以这两部分在开始45分钟之内做完就可以了(快速阅读图答题卡)英语四级考试做题顺序首先8:55监考老师会发两张答题卡,第一张是作文和快速阅读,30分钟左右写作文的时间,9:35开始发试卷,然后拿到试卷你就要快速阅读了,9:55老师就会收第一份答题卡(即作文和快速阅读答题卡),所以你拿到答题卡就要开始构思作文了,因为时间真的不充足、、、、9:55到10点那五分钟是看听力的时间,你得对听力材料有个大概的了解,听力35分钟左右的时间,接下来45分钟不到的时间要做选词填空,两篇阅读理解,一篇完形填空还有汉译英、、、、、、注意时间、、、、先考作文。
大学英语四、六级考试的分数解释自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试报道总分计算公式为:TotSco=(X-Mean)/SD×70+500式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。
目前,四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。
四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。
举例如下(参见表1和表2):某考生四级报道总分是450分,则其在常模群体中的百分位是24%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。
某考生六级报道总分是500分,则其在常模群体中的百分位在48%~57%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人,但不会优于57%的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。
各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。
各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。
因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
举例如下(参见表1和表2):某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。
某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
表 1 大学英语四级考试( CET-4 )报道分数百分位对照表表 2 大学英语六级考试( CET-6 )报道分数百分位对照表。
2013年12月14日英语四六级翻译评分标准(一)翻译题型描述翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。
翻译题型为段落汉译英。
翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。
四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。
(二)翻译评分标准本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。
各档次的评分标准见下表:档次评分标准13-15分译文准确表达了原文的意思。
用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。
10-12分译文基本上表达了原文的意思。
文字通顺、连贯,无重大语言错误。
7-9分译文勉强表达了原文的意思。
用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。
4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。
用词不准确,有相当多的严重语言错误。
1-3分译文支离破碎。
除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。
0分未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。
(三)样卷翻译赏析Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2.四级样卷翻译剪纸(paper cutting)是中国最为流行的传统民间艺术形式之一。
中国剪纸有一千五百多年的历史,在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties)特别流行。
人们常用剪纸美化居家环境。
特别是在春节和婚庆期间,剪纸被用来装饰门窗和房间,以增加喜庆的气氛。
剪纸最常用的颜色是红色,象征健康和兴旺。
中国剪纸在世界各地很受欢迎,经常被用作馈赠外国友人的礼物。
Paper cutting is one of China’s most popular traditional folk arts. Chinese paper cutting has a history of more than 1,500 years. It was widespread particularly during the Ming and Qing Dynasties. People often beautify their homes with paper cuttings. During the Spring Festival and wedding celebrations, in particular, paper cuttings are used to decoratedoors, windows and rooms in order to enhance the joyous atmosphere. The color most frequently used in paper cutting is red, which symbolizes health and prosperity. Chinese paper cutting is very popular around the world and it is often given as a present to foreign friends.六级样卷翻译中国新年是中国最重要的传统节日,在中国也被称为春节。
2013年12月大学英语四级(cet4)考试合格
分数线
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【编辑寄语】2013下半年四六级考试现已结束(考试时间:12月14日),老师四六级考试频道现为大家整理了2013下
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英语四级考试分数线要求:
英语四级成绩在550分及以上可以报考口语;六级成绩在520分及以上可以报考口语。
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大学英语四、六级考试分数解释
大学英语四、六级考试(CET)分为四级(CET-4)和六级(CET-6)两个级别。
大学英语四、六级考试的设计参照了《大学英语课程教学要求》(以下简称教学要求)。
四级参照《教学要求》中规定的“一般要求”;六级参照《教学要求》中规定的“较高要求”。
大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线。
四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生;六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。
每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。
四、六级考试报道总分为710分,计算公式为:
公式中TotSco表示总分,X表示每位考生常模转换前的原始总分,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。
每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。
四、六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,综合占10%,作文占20%。
各单项报道分的满分为:听力249分,阅读249分,综合70分,作文142分。
各单项报道分之和等于报道总分。
每位考生的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。
下面的表1和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。
举例说明表1的使用方法如下(表2的使用方法和表1相同)。
例1:某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。
例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%~55%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人,但不会优于55%的人。
例3:某考生四级报道的听力单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%,表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4:某考生四级报道的阅读单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%,表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。
表1:大学英语四级考试报道分数的常模百分位对照表
表2:大学英语六级考试报道分数的常模百分位对照表。