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20232024学年全国小学五年级下科学人教版模拟考试试卷(含答案解析)一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蝴蝶C. 老虎D. 鲨鱼答案：CA. 水分B. 光照C. 氧气D. 二氧化碳答案：B3. 下列哪种物质是导体？A. 塑料尺B. 陶瓷碗C. 铁钉D. 木头答案：C4. 地球表面被水覆盖的面积大约是多少？A. 50%B. 60%C. 70%D. 80%答案：C5. 下列哪种现象是物理变化？A. 烧纸B. 锈蚀C. 水沸腾D. 木头燃烧答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会随着季节的变化进行迁徙。
（√）2. 月球上没有大气，所以没有风。
（√）3. 食物链中的能量传递效率是100%。
（×）4. 水的三态变化是吸热过程。
（×）5. 植物的根主要吸收水分和无机盐。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光在真空中的传播速度是______ km/s。
答案：300,0002. 地球上的水循环包括蒸发、______、降水三个过程。
答案：凝结3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、______和线粒体。
答案：细胞核4. 植物的光合作用是在______中进行的。
答案：叶绿体5. 电路由电源、用电器、______和开关四部分组成。
答案：导线四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述水的沸腾现象。
答案：水在加热过程中，温度不断升高，当达到一定温度时，水开始产生大量气泡，气泡上升并破裂，水开始沸腾。
2. 什么是食物链？答案：食物链是生态系统中，生物之间由于食物关系而形成的一种链状结构。
3. 简述地球自转产生的现象。
答案：地球自转产生的现象包括昼夜交替、时间差异和地转偏向力。
4. 为什么植物需要光合作用？答案：植物通过光合作用可以制造有机物，储存能量，满足自身生长和发育的需要。
5. 简述声音的传播条件。
答案：声音的传播需要介质，如空气、水、固体等，真空中无法传播声音。
20232024学年全国小学五年级下科学人教版期末考卷(含答案解析)一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蝴蝶C. 老虎D. 鲨鱼答案：CA. 水分B. 光照C. 氧气D. 二氧化碳答案：B3. 下列哪种物质是导体？A. 塑料尺B. 陶瓷碗C. 铁钉D. 木头答案：C4. 地球上的水循环过程中，水蒸气凝结成云的过程叫做什么？A. 蒸发B. 凝结C. 降水D. 流入答案：B5. 下列哪种现象是光的反射？A. 阳光透过窗户B. 镜子中的自己C. 彩虹D. 太阳光照射到地球答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会随季节变化进行迁徙。
（√）2. 水的三态变化过程中，质量不会改变。
（√）3. 声音在真空中无法传播。
（√）4. 植物的根只吸收水分和养分，不进行呼吸。
（×）5. 电动机和发电机的工作原理相同。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物生存的基本条件有阳光、空气、______和一定的生存空间。
答案：水2. 光在空气中的传播速度比在水中______。
答案：快3. 地球上的淡水主要分布在______、______和地下水中。
答案：湖泊、河流4. 电路连接方式有______和并联两种。
答案：串联5. 自然界中，植物和动物形成了相互依存的______关系。
答案：共生四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物种子的传播方式。
答案：植物种子可以通过风力、水力、动物和人类活动等方式进行传播。
2. 简述地球内部结构。
答案：地球内部结构分为地壳、地幔和地核。
3. 简述水的沸腾过程。
答案：水在加热过程中，温度逐渐升高，达到沸点时，水分子的动能足够大，开始转化为水蒸气，形成气泡，气泡上升至水面破裂，水开始沸腾。
4. 简述声音的产生和传播。
答案：声音是由物体振动产生的，通过介质（如空气、水等）传播。
5. 简述光的折射现象。
答案：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，这种现象叫做光的折射。
五年级下册科学堂堂清检测题参考答案第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮一、填空：1、同种材料构成的物体，改变它的( )和( )，沉浮状况不会改变。
2、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的（）、（）无关。
二、判断：1、轻的一定浮，重的一定沉。
（）2、把一整块橡皮擦放入水中橡皮擦沉入水中，但切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。
（）2、沉浮与什么因素有关一、填空：1.同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。
2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（来改变它在水里的沉和浮。
如一块铁放在水里会（），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。
3、在判断在水中的沉浮时，往往采取改变（）、控制其它因素不变的的方法来研究。
4、不同种材料制成的物体，大小相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉;轻重相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉。
3、橡皮泥在水中的沉浮一、填空：1、要让橡皮泥浮起来，可以在大小不变的情况下改变（），如挖空成船或碗形。
重量不变的下改变（），如做成空心的各种形状。
2、物体在水中的沉浮和（）有关。
3、全部沉入水里的物体排开的水量就是（），浮在水面上的物体排开的水量指物体在（）。
二、选择：1、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）①它的重量②液体浓度③它的体积4、造一艘小船一、填空：相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大越容易（），它的装载量也随之（）。
二、简答：一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来吗？5、浮力一、填空：1、浮在水面上的物体，浮力（）重力，并且方向（）。
2、用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底，浮力＝（）。
3、人在游泳时会感到有一种向上托起的力。
这个力叫（）。
二、判断题1、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（）2、当物体在水中受到的浮力小于重力时就上浮。
2024最新小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的反射现象？A. 阳光直射地面B. 镜子中的影像C. 阳光透过树叶D. 彩虹的形成答案：B2. 下列哪种物质在常温下是液态？A. 铁B. 水C. 氧气D. 盐答案：B3. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 蜜蜂C. 老虎D. 蚂蚁答案：C4. 下列哪种现象是化学反应？A. 冰融化成水B. 水蒸发成水蒸气C. 铁生锈D. 水结冰答案：C5. 下列哪种植物属于被子植物？A. 松树B. 蕨类植物C. 草本植物D. 苔藓植物答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 太阳系中，地球是最大的行星。
（×）2. 动物可以通过皮肤呼吸。
（×）3. 水的沸点随海拔的升高而降低。
（×）4. 磁铁可以吸引所有金属。
（×）5. 植物的种子可以通过风传播。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的传播速度在真空中是_________。
答案：3×10^8 m/s2. 水的化学式是_________。
答案：H2O3. 哺乳动物的特征是_________。
答案：胎生、哺乳4. 化学反应中，反应物和物的质量总和是_________。
答案：相等的5. 植物的根、茎、叶分别具有_________、_________、_________的功能。
答案：吸收水分和养分、运输水分和养分、进行光合作用四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球的组成。
答案：地球由地壳、地幔和地核组成。
2. 简述植物的光合作用。
答案：植物通过光合作用，利用阳光、水和二氧化碳，合成有机物，并释放氧气。
3. 简述动物的分类。
答案：动物可以根据它们的特征，如体温、繁殖方式、呼吸方式等，分为不同的类别。
4. 简述物质的分类。
答案：物质可以分为元素、化合物和混合物。
5. 简述光的传播方式。
答案：光在同种均匀介质中沿直线传播。
2024年最新仁爱版五年级科学(下册)模拟考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是植物的六大器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 动物的哪些行为属于先天性行为？A. 学习行为B. 护雏行为C. 取食行为D. 繁殖行为3. 下列哪个不属于光的传播现象？A. 光的折射B. 光的反射C. 光的直线传播D. 光的扩散4. 下列哪个不是声音的三个要素？A. 音调B. 响度C. 音色D. 音量5. 下列哪个不是地球的四大圈层？A. 水圈B. 生物圈C. 大气圈D. 矿物圈6. 下列哪个不是生态系统中的生物成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 矿物7. 下列哪个不是化学变化的特征？A. 新物质B. 放出或吸收能量C. 发生颜色变化D. 放出气体8. 下列哪个不是牛顿三大运动定律之一？A. 作用力与反作用力定律B. 加速度定律C. 动能定律D. 质量守恒定律9. 下列哪个不是生物的四大特征？A. 新陈代谢B. 生长C. 繁殖D. 感应10. 下列哪个不是太阳能的利用方式？A. 太阳能热水系统B. 太阳能光伏发电C. 太阳能电池D. 太阳能汽车二、填空题（每空1分，共20分）1. 植物的六大器官分别是：________、________、________、________、________、________。
2. 光的传播现象包括：________、________、________。
3. 声音的三个要素是：________、________、________。
4. 地球的四大圈层是：________、________、________、________。
5. 生态系统的生物成分包括：________、________、________。
6. 化学变化的特征有：________、________、________。
7. 牛顿三大运动定律分别是：________、________、________。
教科版五年级下册科学试题及答案一、选择题1. 下列哪个是陆地生物的特点？A. 鳞片覆盖B. 肺呼吸C.无鳃D. 冷血动物2. 以下哪个是植物常见的无性生殖方式？A. 接枝B. 发芽C. 结实D. 分枝3. 下列哪个不是理石的特性？A. 可燃烧B. 密度大C. 不透明D. 质地硬4. 下列物质不属于生活中的酸性物质的是：A. 醋B. 胃酸C. 尿D. 香蕉5. 下列物质不属于化学变化的产物的是：A. 金属氧化物B. 沙子C. 氧气D. 水二、填空题6. 答案：陆地生物的特点是___。
7. 如果滤纸上的溶液中有碳酸氢钠，则经过滤的溶液是____。
8. 生活中的常见碱性物质有____、____。
9. 在实验中，铁丢失光泽是__的反应。
10. 化石可以保留动植物的____。
三、问答题11. 什么是化学变化？请举例说明一个生活中的化学变化。
12. 请简要描述一种你所了解的植物的繁殖方式。
13. 为什么在实验中金属在酸溶液中浸泡后会失去重量？14. 生活中我们常用的工具里有什么是由木制成的？木是怎么来的？15. 什么是岩石？请简要介绍一种你所熟悉的岩石。
四、综合题16. 通过对比陆地生物和水生生物的特点，你觉得它们各自适应了什么样的生存环境？请以自己所学习到的知识加以说明。
17. 在生活中我们经常会使用到一些酸性和碱性物质，请列举两种酸性物质和两种碱性物质，并简要说明它们的应用场景。
18. 请以自己观察到的事物为例，描述一下物质的三态变化。
19. 生活中我们经常会听到“化石”这个词，你对化石是什么有什么了解？你觉得化石对我们了解过去的生物有什么帮助？20. 请你根据自己学习的知识，描述一下化学物质可以通过什么方式相互作用并发生变化。
参考答案：1. B. 肺呼吸2. D. 分枝3. A. 可燃烧4. D. 香蕉5. B. 沙子6. 鳞片覆盖7. 碳酸钠8. 肥皂、苏打粉9. 金属与酸反应10. 形态11. 化学变化是指物质发生新的化学反应，生成具有不同特性的物质。
2024年最新仁爱版五年级科学(下册)期末考卷一、选择题1. 在下列选项中，哪一项不是生物的基本特征？A. 能够进行呼吸作用B. 能够进行生殖和发育C. 能够进行光合作用D. 能够对外界刺激作出反应2. 下列哪种物质是动物体内主要的能量来源？A. 糖类B. 蛋白质C. 脂肪D. 维生素3. 在植物的光合作用过程中，下列哪个物质是必需的？A. 水B. 光C. 二氧化碳D. 氧气4. 下列哪个器官是人体内最重要的排泄器官？A. 肺B. 肾脏C. 肝脏D. 胃5. 下列哪种物质在人体内起到调节体温的作用？A. 水分B. 糖类C. 脂肪D. 蛋白质二、填空题1. 生物的细胞结构包括____、____和____。
2. 在人体的呼吸过程中，氧气进入人体的途径是：鼻腔→____→气管→支气管→肺泡。
3. 下列物质中，____是植物体内进行光合作用的主要场所，____是动物体内进行呼吸作用的主要场所。
4. 在人体的消化过程中，食物在口腔中被咀嚼和混合，形成____，然后通过食道进入____。
5. 下列物质中，____是构成人体细胞的基本物质，____是人体内主要的能量来源。
三、简答题1. 简述植物的光合作用过程。
2. 简述人体的呼吸过程。
3. 简述人体的消化过程。
4. 简述人体的排泄过程。
5. 简述人体内水分的调节过程。
四、论述题1. 结合所学的知识，论述生物与环境的关系。
2. 结合所学的知识，论述人体内各种营养物质的生理功能。
3. 结合所学的知识，论述人体内水分的调节机制。
4. 结合所学的知识，论述人体内酸碱平衡的调节机制。
5. 结合所学的知识，论述人体内血糖水平的调节机制。
答案：一、选择题1. C2. A3. B4. B5. A二、填空题1. 细胞膜、细胞质、细胞核2. 喉咙、气管、支气管、肺泡3. 叶绿体、线粒体4. 食糜、胃5. 蛋白质、糖类三、简答题1. 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
2024年最新仁爱版五年级科学(下册)期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于科学探究的基本环节？A. 提出问题B. 设计实验C. 收集数据2. 下列哪个选项不属于生物分类的基本单位？A. 界B. 门C. 科D. 个体3. 下列哪个选项不属于生态系统的组成成分？A. 生物B. 环境C. 能量D. 信息4. 下列哪个选项不属于植物的特征？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞膜5. 下列哪个选项不属于动物的特征？A. 有细胞核B. 有细胞膜C. 有细胞壁D. 有细胞质6. 下列哪个选项不属于光的传播特点？A. 光沿直线传播B. 光的传播速度是恒定的C. 光的传播速度在不同介质中是相同的D. 光的传播速度与光的波长有关7. 下列哪个选项不属于声音的传播特点？A. 声音需要介质传播B. 声音的传播速度与介质的密度有关C. 声音的传播速度与介质的温度有关D. 声音的传播速度与声音的频率有关8. 下列哪个选项不属于力的作用效果？A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的温度D. 改变物体的质量9. 下列哪个选项不属于地球的运动？A. 自转B. 公转C. 翻转D. 摆动10. 下列哪个选项不属于科学家的研究方法？A. 观察B. 实验C. 思考D. 假设二、填空题（每空1分，共20分）1. 科学探究的基本环节包括：提出问题、______、收集数据、得出结论。
2. 生物分类的基本单位包括：界、门、纲、目、______、属、种。
3. 生态系统的组成成分包括：生物、环境、能量、______。
4. 植物的特征包括：细胞壁、叶绿体、细胞核、______。
5. 动物的特征包括：有细胞核、有细胞膜、有细胞质、______。
6. 光的传播特点包括：光沿直线传播、光的传播速度是恒定的、光的传播速度在不同介质中是不同的、______。
7. 声音的传播特点包括：声音需要介质传播、声音的传播速度与介质的密度有关、声音的传播速度与介质的温度有关、______。
五年级科学下册测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 猫2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 氯化钠B. 糖C. 氢氧化钠D. 氧气4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈5. 地球绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一年C. 一小时D. 一月二、判断题1. 鸟类是哺乳动物。
（）2. 植物的呼吸作用发生在根部。
（）3. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
（）4. 火山喷发是一种物理现象。
（）5. 地球是太阳系中的第三颗行星。
（）三、填空题1. 植物的光合作用是将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程，这个过程发生在植物的__________。
2. 声音是由物体的__________产生的。
3. 地球上最大的生物圈是__________。
4. 人体内最大的器官是__________。
5. 太阳系中最大的行星是__________。
四、简答题1. 简述水的三态变化。
2. 简述植物的光合作用。
3. 简述地球的自转和公转。
4. 简述人体的呼吸系统。
5. 简述太阳能的特点。
五、应用题1. 小明用5升水溶解了200克氯化钠，求溶液的浓度。
2. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，行驶了2小时后，汽车行驶了多少公里？3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米，求这个长方体的体积。
4. 小华每天需要喝8杯水，每杯水的容量是200毫升，求小华每天需要喝多少升水？5. 一个正方形的边长是5厘米，求这个正方形的面积。
六、分析题1. 分析水的三态变化在日常生活中的应用。
2. 分析植物的光合作用对地球生态环境的影响。
七、实践操作题1. 设计一个实验，验证植物的光合作用。
2. 设计一个实验，验证声音的产生。
八、专业设计题1. 设计一个简易的太阳能热水器。
第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮一、填空：1、同种材料构成的物体，改变它的( )和( )，沉浮状况不会改变。
2、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的（）、（）无关。
二、判断：1、轻的一定浮，重的一定沉。
（）2、把一整块橡皮擦放入水中橡皮擦沉入水中，但切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。
（）2、沉浮与什么因素有关一、填空：1.同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。
2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（来改变它在水里的沉和浮。
如一块铁放在水里会（），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。
3、在判断在水中的沉浮时，往往采取改变（）、控制其它因素不变的的方法来研究。
4、不同种材料制成的物体，大小相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉;轻重相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉。
3、橡皮泥在水中的沉浮一、填空：1、要让橡皮泥浮起来，可以在大小不变的情况下改变（），如挖空成船或碗形。
重量不变的下改变（），如做成空心的各种形状。
2、物体在水中的沉浮和（）有关。
3、全部沉入水里的物体排开的水量就是（），浮在水面上的物体排开的水量指物体在（）。
二、选择：1、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）①它的重量②液体浓度③它的体积4、造一艘小船一、填空：相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大越容易（），它的装载量也随之（）。
二、简答：一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来吗？5、浮力一、填空：1、浮在水面上的物体，浮力（）重力，并且方向（）。
2、用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底，浮力＝（）。
3、人在游泳时会感到有一种向上托起的力。
这个力叫（）。
二、判断题1、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（）2、当物体在水中受到的浮力小于重力时就上浮。
（）3、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。
第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮一、填空：1、同种材料构成的物体，改变它的( )和( )，沉浮状况不会改变。
2、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的（）、（）无关。
二、判断：1、轻的一定浮，重的一定沉。
（）2、把一整块橡皮擦放入水中橡皮擦沉入水中，但切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。
（）2、沉浮与什么因素有关一、填空：1.同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。
2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（来改变它在水里的沉和浮。
如一块铁放在水里会（），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。
3、在判断在水中的沉浮时，往往采取改变（）、控制其它因素不变的的方法来研究。
4、不同种材料制成的物体，大小相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉;轻重相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉。
3、橡皮泥在水中的沉浮一、填空：1、要让橡皮泥浮起来，可以在大小不变的情况下改变（），如挖空成船或碗形。
重量不变的下改变（），如做成空心的各种形状。
2、物体在水中的沉浮和（）有关。
3、全部沉入水里的物体排开的水量就是（），浮在水面上的物体排开的水量指物体在（）。
二、选择：1、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）①它的重量②液体浓度③它的体积4、造一艘小船一、填空：相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大越容易（），它的装载量也随之（）。
二、简答：一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来吗？5、浮力一、填空：1、浮在水面上的物体，浮力（）重力，并且方向（）。
2、用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底，浮力＝（）。
3、人在游泳时会感到有一种向上托起的力。
这个力叫（）。
二、判断题1、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（）2、当物体在水中受到的浮力小于重力时就上浮。
（）3、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。
（）6、下沉的物体会受到水的浮力吗一、填空：1、当物体在水中受到的浮力（）重力时就下沉。
2、下沉的物体在水中也受到（）的作用。
二、判断：1、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。
（）2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（）3、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（）7、马铃薯在液体中的沉浮一、选择1、马铃薯放入（）中会浮起来。
①淡盐水②清水③浓糖水2、下面的（）可以使马铃薯在水中浮起来。
①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水二、判断1、物体在不同液体中受到的浮力相同。
（）2、只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
（）3、只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。
（）8、探索马铃薯沉浮的原因一、连线题1、请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来淹不死人的湖改变物体的大小钢铁造的轮船改变物体的重量潜水艇改变液体的密度2、物体的沉浮。
比同体积的液体重的物体在液体中上浮比同体积的液体轻的物体在液体中下沉第二单元热1、热起来了一、判断：1、多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。
（）2、两手相互摩擦不能产生热。
（）3、加穿衣服会使人体感觉到热，但并不是衣服本身不能产生热量，它只能减缓身体向空气散发热量的速度，起到保暖的作用。
（）2、给冷水加热一、填空：1、装冷水的小塑料袋放入热水中会（）；装热水的小塑料袋放入冷水中会（），这说明热水比冷水（）。
水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。
二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。
1. 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。
（）2. 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。
（）三、单项选择题。
1、水受热以后，（）会增大，而（）不变。
A、轻重B、大小C、体积D、重量2、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子中，这一小袋冷水会（）A.浮在水面上 B、沉在水底 C、停在水中的任何地方一、填空：1、水受热时体积（），受冷时体积（），我们把水的体积的这种变化叫做（）。
2、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（）的变化，这可以通过我们的（）感觉到或通过（）被观察到。
3、水受热以后（）会增大，而（）不变。
二、选择题。
1、大多的（）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。
A、液体B、固体C、气体D、物体2、往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面（）A、会上升一点B、会下降一点C、不变三、判断题1、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满，这是商家侵犯消费者权益的行为。
（）2、物体在水中的沉浮是可以改变的（）一、填空：1、把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（）2、常见的物体都是由（）组成的，而微粒总在那里不断地（）着。
物体的（）和（）有关。
3、物体的热胀冷缩和（）有关：当物体吸热升温以后，微粒（），微粒之间的（），物体就（）了；当物体受冷后，微粒的（）减慢，微粒之间的（），物体就（）了。
5、金属热胀冷缩吗一、填空：1、钢铁造的桥在温度变化时会（）。
因此，铁桥都架在（）上。
2、有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的，例如（）和（）这两种金属就是热缩冷胀的。
6、热是怎样传递的一、填空：1、热总会从温度较（）的一端传递到温度较（）的一端。
从温度（）的物体向温度（）的物体传递，直到两者温度（）。
2、热传递主要通过（）、（）和（）三种方式来实现。
二、判断：1、热在传递时由热源为起点，由热的一端向冷的一端传递或由热的物体向冷的物体传递。
离热源越远，热传递的时间越长。
（）2、热总是从较热的一端传向较冷的一端。
（）3、衣服能给人体增加热量。
（）7、传热比赛一、填空：1、铜、钢、铝传热性能比较：（）>（）>（）2、像金属这样导热性能好的物体称为热的（）；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的（）。
二、判断1、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。
（）2、空气是一种热的良导体。
（）3、锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、木头都是热的良导体。
（）第三单元时间的测量时间在流逝太阳钟一、判断：1、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。
（）2、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。
（）3、我国古代把一天分为24时辰。
（）二、选择题1、人类最早使用的时间单位是（）A、年B、季C、天2、我国古代把一天分为（）个时辰。
A、12B、24C、363、古代的一个时辰也就是现在的（）小时。
A、2B、3C、4、三、填空：1. 钟表以（）、（）、（）单位来计量时间。
在远古时代,人类用天上的太阳来计时,（）就成了人类最早使用的单位。
2、阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。
“日晷”与“圭表”是根据（）制成的计时器。
用水测量时间机械摆钟一、填空：1、古代的水钟有（）和（）两种。
2、人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作（）用来计时。
3、同一个单摆每摆动一次所需的时间是（）的。
4、（）的出现大大提高了时钟的精确度。
5、摆在摆的过程中方向（）、速度（），幅度越来越（）。
二、选择1、用流水来计时主要解决（）①水流速度②水流量③水质的处理2、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。
①漏水孔的大小②容器的颜色③滴漏中的水位3、计时工具（）的提高要靠技术、材料等的改进。
A、美观性B、准确性C、实用性D、时尚型4、钟面上的（）每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，（）转动一圈则表示时间流逝了一分钟……A、时针B、分针C、秒针摆的研究做一个钟摆一、选择1、钟摆的快慢与( )有关。
①摆重②摆长③摆幅2、观察自己的机械表，你会发现，转动速度最快的是（）A、分针B、时针C、秒针3、下列是人们在日常生活中描述时间所用的语言，其中比较准确的是（）A、一支烟的功夫B、一顿饭的时间C、一刻钟4、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（）A、蜡烛B、日晷C、滴漏5、小明想做一个每分钟刚好摆动30次的摆，可在实际测量中，每分钟却摆动35次，小明应该采取下列哪项措施（）A、增加摆绳长度B、减小摆绳长度C、减轻摆绳重量二、判断1、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
（）2、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。
（）3、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
（）4、在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
（）5、在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。
（）4、在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度变快。
（）第四单元地球的运动昼夜交替现象人类认识地球及其运动的历史一、填空：1、（）现象有多种可能的解释。
2、（）与地球和太阳的相对圆周运动有关。
3、（）和（）中有关地球及其运动的观点都可以解释（）。
4、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了（）理论。
他认为，（）处于宇宙中心，而且静止不动；所有的日月星辰都绕着（）旋转。
5、波兰天文学家（），提出了（），并在临终前出版了他的不朽名著《》。
他认为（）处于宇宙中心，而且是静止不动的。
6、法国有一位叫（）的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。
7、摆具有（）的特点。
8、（）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（）。
9、（）是历史上证明地球自转的关键性证据。
10、太阳的东升西落是因为（）而发生的现象。
谁先迎来黎明北极星“不动”的秘密一、填空：1、人们以地球经线为标准，将地球分为（）个时区。
将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为（）度经线。
从0度经线向东180度属（），向西180度属（）。
经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时。
由于地球自转的方向是自西向东（），也就意味着越是（）的时区，就越先迎来黎明。
二、单项选择题。
1、（）是历史上证明地球自转的关键性证据。
A、伽利略摆B、惠更斯摆C、布鲁诺摆D、傅科摆2、地球自转的方向是（）（自西向东），周期为（）小时。
A、顺时针B、逆时针C、24D、123、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( )A、太阳B、地球C、地球自转轨道4、从（）在天空中的位置可推测出地轴是倾斜的。
5、天空中星星围绕北极星（）旋转，北极星相对“不动”，是（）产生的现象。
地球在公转吗为什么一年有四季极昼和极夜的解释一、填空：1、恒星的周年视差证明（）确实在围绕太阳公转。
