维护校园安全家庭教育不可缺失
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校园安全,每个家长都有责任引言校园安全是每个家长都非常关注的一个问题。
随着社会的发展和进步,校园安全问题也日益凸显。
家长作为孩子的第一任保护者,承担着重要的责任,应该积极参与到维护校园安全的工作中来。
本文将讨论校园安全的重要性以及家长在维护校园安全中的职责和作用。
重要性校园安全事关每个学生的生命安全和身心健康,也是教育事业健康发展的条件之一。
只有在一个安全稳定的校园环境中,学生才能更好地学习和成长。
校园安全不仅仅是指校园内的安全,还包括学生在校外的安全。
首先,校园安全对于学生的发展和成长至关重要。
孩子们在校园中度过了大部分时间,一个安全的校园环境可以保障学生的身心健康。
这不仅包括学生的生命安全,还包括心理健康。
只有在安全的环境中,孩子们才能更好地专注于学习和成长,提高他们的学习效果和整体素质。
其次,校园安全对于教育事业的健康发展也至关重要。
一个安全的学校环境可以吸引更多的学生和家长选择该学校,提高学校的声誉和竞争力。
另外,校园安全也是教师工作的基础,只有在一个安全稳定的环境中,教师才能更好地教学,发挥自己的教育职能。
综上所述,校园安全是每个家长都应该高度关注的重要问题,对于学生和教育事业的发展都具有重要的意义。
家长的职责和作用作为孩子的第一任保护者,家长承担着维护校园安全的重要责任,他们的作用不可忽视。
以下是家长在维护校园安全中应承担的职责和发挥的作用:1. 培养孩子安全意识家长应该从小就培养孩子的安全意识,让他们明白安全的重要性和必要性。
家长可以通过讲故事、告诉孩子一些实例等方式,让孩子对安全问题有更深刻的认识。
此外,家长还可以利用亲子时间,和孩子一起制定一些安全规则和计划,让孩子学会自我保护。
2. 监督孩子的行为和活动家长应该时刻关注孩子的行为和活动,确保他们的安全。
家长可以和孩子保持良好的沟通,了解他们的日常生活和学校经历,及时发现和解决潜在的安全问题。
在孩子外出活动时,家长应该给予足够的关注和监督,确保孩子在外面的安全。
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于校园安全的心得体会。
校园安全,是我们每个人都应该关注的重要话题。
安全是生命的保障,是幸福的基石。
在美丽的校园里,我们共同学习、共同成长,但同时也面临着各种各样的安全风险。
在此,我想说,校园安全记我心,让我们携手共建和谐、安全的校园。
一、安全意识,牢记心间首先,我们要提高安全意识。
安全意识是校园安全的第一道防线,只有具备了安全意识,我们才能时刻保持警惕,防患于未然。
在日常学习和生活中,我们要时刻关注身边的安全隐患,做到“安全无小事,防范于未然”。
1. 注意交通安全。
同学们,出行时一定要遵守交通规则,不要闯红灯、逆行、随意穿越马路。
同时,乘坐公共交通工具时,要排队上下车,注意保管好个人财物。
2. 注意消防安全。
在宿舍、教室等场所,不要乱拉电线、使用违规电器,不存放易燃易爆物品。
发现火情,要立即报警,并采取正确的灭火措施。
3. 注意食品安全。
在食堂用餐时,要选择新鲜、卫生的食品,不购买、食用过期食品。
同时,养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,防止食物中毒。
4. 注意网络安全。
在上网时,要提高警惕,不轻易相信陌生人的信息,不随意泄露个人信息。
同时,要合理安排上网时间,避免沉迷网络。
二、安全行动,从我做起1. 积极参与安全教育活动。
学校会定期开展各类安全教育活动,如消防安全演练、地震逃生演练等。
我们要认真参加,提高自己的安全防范能力。
2. 发现有安全隐患,及时报告。
在校园内,如果发现安全隐患,如电线破损、消防设施损坏等,要及时向学校相关部门报告,确保安全隐患得到及时处理。
3. 互相提醒,共同维护校园安全。
在日常生活中,我们要关心身边的人,互相提醒,共同遵守校园安全规定,为营造安全、和谐的校园环境贡献力量。
三、家校合作,共筑安全防线1. 家长要关注孩子的校园生活,与学校保持密切联系。
了解孩子在学校的各项活动,关注孩子的安全状况,共同关注孩子的成长。
2. 学校要加强对家长的安全教育,提高家长的安全意识。
家庭教育视角下中小学校园欺凌成因及对策分析一、本文概述1、简述校园欺凌现象的背景与现状近年来,校园欺凌现象在全球范围内引发了广泛关注。
校园欺凌是指在校学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
这种行为不仅对被欺凌者的身心健康造成严重影响,也损害了校园环境的和谐稳定。
在我国,随着社会的快速发展和教育改革的深入,校园欺凌问题日益凸显。
相关调查显示,校园欺凌事件呈现出频发、多样化和低龄化的趋势。
欺凌手段不仅包括身体上的攻击,还涉及语言辱骂、网络欺凌等多种形式。
受害者在遭受欺凌后,往往会出现自卑、抑郁、焦虑等心理问题,甚至产生自杀倾向。
为了应对这一问题,我国政府和教育部门已经采取了一系列措施,如加强法制建设、完善学校管理制度、开展心理健康教育等。
然而,由于校园欺凌问题的复杂性和隐蔽性,仍有很多工作需要去做。
因此,从家庭教育的视角出发,深入分析校园欺凌的成因,并提出有效的对策,对于预防和减少校园欺凌事件具有重要的现实意义和紧迫性。
2、强调家庭教育对预防和处理校园欺凌的重要性在防止和处理校园欺凌的问题上,家庭教育的作用不容忽视。
家庭是孩子成长的摇篮,也是塑造孩子性格、价值观和行为模式的关键场所。
家庭教育对于预防校园欺凌的重要性,主要体现在以下几个方面。
家庭教育能够培养孩子的自尊和自信。
一个自尊自信的孩子,更有可能在面对欺凌时勇敢站出来,而不是选择默默忍受。
家长应该通过日常的互动和教育,让孩子明白自己的价值,学会尊重自己,也尊重他人。
家庭教育可以帮助孩子建立健康的人际关系。
家长应该教会孩子如何与人相处,如何理解他人的感受,如何正确处理冲突和矛盾。
这些技能对于避免成为欺凌者或被欺凌者都是至关重要的。
再者,家庭教育对于识别和预防校园欺凌也有着重要的作用。
家长应该教会孩子识别欺凌行为,了解欺凌的严重性和危害,从而增强孩子的防范意识。
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——校园安全。
安全,是生命的保障,是幸福的基石。
在这里,我想用“共筑安全”这个主题,与大家分享一些关于校园安全的思考和建议。
首先,让我们回顾一下近年来我国校园安全事件的发生。
从校园暴力、食品安全、交通安全到自然灾害,这些事件时刻提醒着我们,校园安全不容忽视。
而在这其中,我们不仅要关注校园内的安全问题,还要关注校园周边的安全环境。
因此,校园安全,需要我们共同参与,共同守护。
一、提高安全意识,树立安全观念安全意识是保障安全的第一道防线。
作为新时代的青少年,我们要树立“安全第一”的观念,时刻保持警惕,将安全放在首位。
1. 强化自我保护意识。
我们要学会辨别是非,提高警惕,自觉抵制不良诱惑,防止校园暴力、欺凌等事件的发生。
2. 增强交通安全意识。
出行时,遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不搭乘非法营运车辆,确保自身安全。
3. 提高食品安全意识。
关注食品来源,不吃过期、变质、不卫生的食品,防止食物中毒事件的发生。
4. 树立消防安全意识。
了解消防知识,学会使用灭火器,遇到火灾时,保持冷静,迅速逃生。
二、加强安全教育,提高应对能力安全教育是提高学生安全素质的重要途径。
学校、家庭和社会应共同努力,为学生提供全方位的安全教育。
1. 学校要加大安全教育力度。
通过开展安全知识讲座、应急演练等活动,让学生掌握必要的安全知识和技能。
2. 家庭要关注孩子的安全成长。
家长要教育孩子遵守纪律,提高自我保护能力,关注孩子的心理变化,及时发现并解决安全隐患。
3. 社会要营造良好的安全氛围。
相关部门要加强对校园周边环境的治理,严厉打击违法犯罪行为,为青少年创造一个安全、和谐的成长环境。
三、共筑安全防线,携手共建和谐校园校园安全,需要我们共同努力,共同守护。
1. 同学们要相互关爱,携手共建和谐校园。
遇到校园暴力、欺凌等事件,要勇于制止,积极举报。
2. 教师要关心学生的安全成长,发现安全隐患及时上报,为学生提供安全保障。
一、引言随着社会的发展,小学生安全教育问题日益凸显。
作为祖国的花朵,小学生的安全与健康关系到家庭的幸福和社会的稳定。
然而,由于各种原因,我国小学生的安全教育存在诸多问题,亟待解决。
本文将从以下几个方面探讨小学安全教育的主要问题。
二、安全教育意识薄弱1. 家庭教育缺失家庭教育是小学生安全教育的基石。
然而,许多家庭在安全教育方面存在缺失。
家长对孩子的安全教育意识不强,导致孩子缺乏基本的安全常识和自我保护能力。
2. 学校安全教育不到位学校作为小学生安全教育的主阵地,其安全教育工作的不到位是导致小学生安全意识薄弱的重要原因。
部分学校对安全教育重视不够,安全教育课程设置不合理,安全教育形式单一,无法引起学生的兴趣。
3. 社会安全教育缺失社会是小学生成长的第二个家庭。
然而,当前社会对小学生安全教育重视程度不够,安全隐患随处可见。
如交通安全、消防安全、网络安全等问题,缺乏有效的社会安全教育。
三、安全隐患问题1. 交通安全随着城市交通的快速发展,小学生面临的交通安全隐患日益增多。
如过马路时闯红灯、不走斑马线、乘坐非法营运车辆等。
2. 消防安全校园、家庭等场所的消防安全问题不容忽视。
如电线老化、电器使用不当、火源管理不善等,极易引发火灾事故。
3. 网络安全互联网的普及使得小学生更容易接触到网络信息。
然而,网络安全问题也随之而来。
如网络诈骗、网络暴力、沉迷网络游戏等,对小学生身心健康造成严重影响。
4. 校园安全校园安全事故时有发生,如校园欺凌、食品安全、校园暴力等。
这些问题严重影响了小学生的身心健康。
四、安全教育方法单一1. 传统安全教育方式当前,部分学校安全教育仍采用传统的说教式教育方式,导致学生被动接受知识,安全意识难以提高。
2. 缺乏实践性教育安全教育需要注重实践性,让学生在实践中掌握安全知识。
然而,部分学校安全教育缺乏实践环节,学生难以将安全知识运用到实际生活中。
3. 教育资源不足安全教育需要丰富的教育资源,包括师资力量、教学设施、安全教育课程等。
第1篇大家好!今天,我站在这里,想和大家谈谈一个在我们校园生活中时常出现,却又容易被忽视的话题——校园打闹安全。
我们都知道,校园是知识的殿堂,是培养我们健康成长的地方,但在这片充满活力的土地上,偶尔也会出现一些打闹现象。
今天,我就借此机会,和大家一起探讨如何确保校园打闹安全,营造一个和谐、温馨的校园环境。
一、校园打闹现象的原因1. 年轻气盛,精力旺盛。
青春期的我们,精力充沛,好奇心强,容易在嬉戏打闹中释放自己的能量。
2. 交往需求。
在校园中,同学们渴望结交朋友,通过打闹这种方式,增进彼此间的友谊。
3. 模仿心理。
部分同学看到其他同学打闹,觉得有趣,便纷纷效仿,导致打闹现象蔓延。
4. 缺乏安全意识。
有些同学在打闹过程中,不注重安全,容易造成伤害。
二、校园打闹的危害1. 身体伤害。
在打闹过程中,若不注意安全,容易发生跌倒、碰撞等意外,造成身体伤害。
2. 心理伤害。
长时间的打闹,可能导致同学间产生矛盾,影响心理健康。
3. 影响学习。
打闹分散了同学们的注意力,影响了学习效果。
4. 负面影响。
校园打闹现象,容易给外界传递不良信息,损害学校的形象。
三、如何确保校园打闹安全1. 增强安全意识。
同学们要充分认识到打闹的危害,自觉遵守校园纪律,做到文明礼貌,尊重他人。
2. 适度打闹。
在打闹过程中,要注意适度,避免过激行为,以免造成伤害。
3. 学会自我保护。
在打闹过程中,要学会保护自己,避免受伤。
4. 互相监督。
同学们要相互监督,共同维护校园安全。
5. 加强家校沟通。
家长和学校要密切配合,共同关注学生的安全。
6. 开展安全教育。
学校要定期开展安全教育,提高同学们的安全防范意识。
四、结语同学们,校园打闹安全关系到我们每个人的身心健康,让我们共同努力,营造一个和谐、温馨的校园环境。
以下是我对校园打闹安全的一些建议:1. 增强自我保护意识。
在打闹过程中,要学会保护自己,避免受伤。
2. 注意场合。
在公共场合打闹,容易影响到他人,所以要选择合适的场所进行。
学生安全教育家校合力共同守护孩子们的安全在当今社会,学生安全问题日益凸显,引起了家庭、学校以及整个社会的高度关注。
为了保障孩子们的安全,学生安全教育成为了一项重要任务。
家校合力的共同努力能够更好地守护孩子们的安全。
本文将从两个角度来探讨学生安全教育的重要性,以及家校合作在守护孩子们安全中的作用。
一、学生安全教育的重要性学生安全教育是为了让学生充分认识到安全的重要性,提高防范意识和自我保护能力,从而减少意外事故的发生。
以下从预防意外伤害和预防网络安全问题两个方面来讨论学生安全教育的重要性。
1. 预防意外伤害学生在校期间,常常面临着各种各样的危险。
比如,交通事故、火灾事故、校园欺凌等。
通过安全教育,学生能够了解到这些危险事件的发生原因,并掌握相应的应对措施。
他们可以学会如何穿越马路、如何预防火灾,还能学会如何识别校园欺凌行为并及时寻求帮助。
这样有效的学生安全教育能够降低意外伤害的风险,保护孩子们的身心健康。
2. 预防网络安全问题随着互联网的普及,网络安全问题也是学生面临的重要挑战。
网络诈骗、网络暴力、个人信息泄露等问题时有发生。
通过学生安全教育,学生们能够了解到如何正确使用互联网,学会识别和应对网络安全问题。
他们将学会保护个人隐私,注意网络上的言行,并知道如何引导他人合理使用互联网。
这样的安全教育不仅可以保护学生的利益,也能让他们更好地享受互联网所带来的便利。
二、家校合作在守护孩子们安全中的作用家庭和学校是孩子成长过程中最为重要的两个环境。
家庭是孩子的情感依托,而学校则是孩子学习和社交的场所。
只有家校合作,才能够更好地守护孩子们的安全。
1. 家庭教育的重要性家庭教育是孩子安全教育的基石。
家长要起到榜样的作用,注重培养孩子的自我保护意识和能力。
首先,要与孩子建立良好的沟通渠道,了解孩子的日常情况和安全需求。
其次,家长要教育孩子一些基本的安全常识,如过马路注意事项、遇到陌生人的处理等。
最后,家长要引导孩子正确使用互联网,以防止网络安全问题的发生。
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个关乎我们每个人生命安全的重要话题——校内学生安全问题。
安全,是人类生存和发展的基础。
没有安全,一切美好的梦想都将化为泡影。
对于我们学生来说,校园是我们学习、生活的地方,也是我们成长的重要阶段。
然而,近年来,校园安全事故频发,给我们的生命安全带来了严重威胁。
在此,我向大家呼吁:关注校内学生安全问题,从我做起,从现在做起!一、提高安全意识,树立安全观念安全意识是我们防范事故的第一道防线。
我们要时刻保持警惕,提高安全意识,做到防患于未然。
以下是我给大家列举的几个方面:1. 遵守交通规则,文明出行。
在校园内,我们要严格遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不追逐打闹。
同时,乘坐校车时,要系好安全带,不随意站立或抛物。
2. 注意饮食卫生,预防疾病。
我们要养成良好的饮食习惯,不吃过期、变质、不卫生的食物。
此外,要保持良好的个人卫生,勤洗手、勤换衣物,预防传染病的发生。
3. 遵守消防安全,预防火灾。
在宿舍、教室等场所,我们要注意用电安全,不私拉乱接电线,不使用违规电器。
同时,要熟悉消防器材的使用方法,学会逃生技能。
4. 防范校园欺凌,共建和谐校园。
我们要尊重他人,友善待人,不参与校园欺凌行为。
遇到欺凌事件,要及时向老师、家长报告,共同维护校园和谐。
二、加强安全教育,提高自护能力学校要加强对学生的安全教育,提高我们的自护能力。
以下是我对学校提出的几点建议:1. 定期开展安全教育活动。
通过举办安全知识讲座、观看安全教育视频等形式,让我们掌握必要的安全知识和技能。
2. 加强校园安全管理。
学校要完善校园安全设施,定期检查校园安全隐患,确保校园安全。
3. 加强心理健康教育。
关注学生的心理健康,及时发现和解决心理问题,预防心理疾病的发生。
4. 强化法制教育。
加强学生的法制观念,提高遵纪守法的自觉性,预防违法犯罪行为的发生。
三、家校共育,共同关注学生安全家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。
家校合作,共建平安校园引言随着社会的发展和进步,家校合作在教育领域中变得越来越重要。
家庭和学校作为孩子成长的两个重要环境,对孩子的培养起着至关重要的作用。
在当今社会,学校安全和家庭教育成为人们关注的焦点之一。
本文将探讨家校合作的重要性,以及如何共同努力构建一个平安的校园环境。
家校合作的重要性家校合作是学校教育和家庭教育紧密结合的重要途径。
家庭是孩子最早的教育场所,父母对孩子的言传身教以及家庭生活的规范对孩子的成长起到至关重要的作用。
而学校是孩子接受正规教育的地方,学校教育可以提供系统性和专业性的知识和技能培养。
家庭和学校是有机结合的,两者相辅相成,只有家校合作才能真正实现孩子的全面发展。
家校合作可以增加教育资源的互补性,同时也可以提供更好的教育环境。
通过家校合作,家长可以更好地了解学校的教育理念和教学方法,适应学校的教育要求,从而更好地配合学校教育工作。
学校则可以了解孩子在家庭中的情况,更好地进行个性化教育,促进孩子的全面发展。
共建平安校园的必要性学校安全一直是社会各界高度关注的问题。
学校安全涉及到学生的安全、学习环境的安全以及师生之间的关系等方面。
共建平安校园是保障学生安全和促进学生健康成长的重要途径。
构建一个平安校园需要家庭和学校的共同努力。
家长应该积极关注学校的安全工作,与学校保持紧密的联系。
家长在家庭中可以启发孩子正确的安全观念,培养孩子自我保护的意识。
学校则要加强管理,加强安全教育,建立健全的安全机制,确保学生的安全。
同时,学校和家长应建立良好的沟通渠道,及时分享学生在校表现和学习情况,共同关注学生的学习和成长。
家校合作的具体方式1.家长参与学校决策。
学校是家长的代理人,学校的决策直接关系到孩子的教育和成长。
家长应该积极参与学校的决策,包括参与学校的家委会、学校的家长会议等。
通过与学校的互动,家长可以了解学校的发展规划和教育方向,提出自己的意见和建议,共同推动学校的发展。
2.学校提供家长培训。
校园安全问题的原因与解决方案校园安全问题一直是教育界和社会关注的焦点。
学校作为孩子们学习和成长的场所,确保学生们在一个安全、和谐的环境中学习,是至关重要的。
然而,校园安全问题时有发生,给学生的健康和成长带来了威胁。
本文将分析校园安全问题的原因,并提出一些解决方案以确保学生的安全。
一、校园安全问题的原因1.1 学校管理不到位一些学校在管理方面存在问题,例如监控设施不完善,安全措施不到位,校园管理人员缺乏专业培训等。
这导致了学校难以及时发现和应对安全隐患,增加了校园发生安全问题的可能性。
1.2 学生自身问题一些学生存在欺凌、暴力倾向,甚至可能携带危险物品进入校园。
他们对自己和他人的安全意识薄弱,对危险行为缺乏认知,这使得校园安全问题更易发生。
1.3 家庭教育缺失家庭教育在塑造学生的价值观和行为习惯方面起着至关重要的作用。
然而,一些家庭缺乏对孩子进行正确教育的重视或方法不当,导致学生缺乏自我保护意识和正确的行为准则,容易受到不良影响,并成为校园安全问题的催化剂。
二、校园安全问题的解决方案2.1 建立健全的校园管理体系学校应加强校园管理,提高自己的安全意识。
加强安全设施的建设和维护,完善监控设备,并合理规划校园布局,确保校园安全监控系统的全面覆盖。
同时,加强校园值班制度,设立专职安全岗位,提高管理人员的专业素养和应急处置能力。
2.2 加强学生教育学校应该注重学生的素质教育,加强学生自我保护和安全意识的培养。
开展学生心理健康教育,增强学生的自尊、自信和应对危险的能力。
开设安全课程,教授学生安全常识和应急处理方法。
同时,建立班级和学校级别的监督制度,预防欺凌等问题的发生。
2.3 强化家校合作学校和家庭应加强沟通与合作,共同关注学生的安全问题。
学校应定期组织家长会,向家长传递相关的安全教育信息和注意事项。
合理利用家长资源,邀请家长参与到校园安全工作中,共同维护校园安全。
家庭也应加强对孩子的教育与引导,培养他们的安全意识和正确的行为习惯。
维护校园安全家庭教育不可缺失
作者:纪华勇
来源:《民主》2019年第04期
笔者从几十年的德育管理工作和近期多地发生的校园欺凌事件中分析,发现校园欺凌中作为施害方的学生,大多是从小家庭教育就被忽视。
有的是父母忙于事业,无暇顾及子女的教育,把孩子交给爷爷奶奶或送到托管机构,认为只要多花点钱就好,忽视陪伴和教育。
有的是因家长经济条件薄弱,迫于生计,只好让爷爷奶奶看管,或者是放任自由。
大部分孩子的教育主要依靠妈妈,作为父亲的大都等孩子出现大问题才出场。
有的是家庭关系不和谐,父母关系不融洽,或家庭成员间关系特殊。
还有的是单亲家庭,这样的学生一旦家长疏于教育管理,缺乏沟通,就会导致内心孤单、心理脆弱敏感,内心渴求同伴和关爱。
从近期周边的校园意外死亡事件中发现,大部分是家庭教育出现问题所致。
第一例为学生跳楼致死事件。
该生是初中男学霸,曾是汉字听写大赛地级市的优秀选手,并被选送参加省赛,从小学起成绩年年优秀,家长对其期望很高,该生读书也很用心,自我要求高,就因为一次期中考个别科目成绩下降而自责,毫无征兆地从七楼跳下。
第二例是女学生抑郁自杀,该生学习成绩优秀,是学校种子班学生。
据该生留下的遗书,自杀原因是由于家长缺乏关爱,在跳楼的前半年,该生因抑郁曾在自家割腕自杀未遂,但家长却忽视孩子的心理健康,没及时带孩子看医生,导致悲剧发生。
这些是对孩子要求过高或关爱不够所致。
从沉迷网络游戏事例分析,迷恋网络的学生大都是学习成绩中上水平,可以称得上是聪明孩子,他们中有的家长还是知識分子甚至教育工作者,在孩子的教育过程中,过于依赖物质刺激,每当孩子进步都给予奖励,有的家长还以玩手机作为奖励,结果孩子只要准时完成作业或考试取得好成绩就能玩手机,进而要求买手机、平板电脑,结果导致沉迷网络、游戏,直至一发不可收拾。
强化家庭教育迫在眉睫,强化家庭教育是防范校园安全事件发生的关键因素,为此建议:
第一,以法律形式厘清家庭、社会、学校的责任,学校、班级成立家长委员会,负责处理学生事务。
事件发生后,不管学校是否存在过错,都交由侦查机关依法处理,对对学校或教师进行干扰滋事者要严惩不贷。
第二,出台家庭教育法,对家庭教育进行规范,规定家庭教育中家长的权利和义务,规范家长的管理职责,对教育失当、监管不力或失职的家长予以追究。
第三,相关机构举办家庭教育讲座或相关公益活动,要求有接受义务教育子女的家长必须参加。
(作者系民进漳州市委会委员、福建省龙海第一中学高级教师)。