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小学生保护环境主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解环境保护的重要性，提高环保意识。
3. 引导学生了解环保知识，学会简单实用的环保技能。
二、教学内容1. 环境问题的现状及影响2. 环保的基本理念和原则3. 生活中的环保行动4. 环保法律法规简介5. 环保小窍门分享三、教学过程1. 导入：通过一个环保短片或故事引入主题，激发学生的兴趣。
2. 讲解：分别讲解环境问题的现状及影响、环保的基本理念和原则、生活中的环保行动、环保法律法规简介等内容。
3. 互动：分组讨论，让学生分享自己的环保经验和想法，其他组进行评价和补充。
4. 实践：教授学生一些环保小窍门，如节约用水、节约用电、垃圾分类等，并让学生现场实践。
5. 总结：总结本次班会的重点内容，强调环保的重要性，鼓励学生积极参与环保行动。
四、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对环保知识的理解和掌握程度。
2. 课后收集学生的环保实践报告，评估他们运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 通过问卷调查或访谈了解学生对环保主题班会的评价和反馈。
五、教学资源1. 环保短片或故事素材2. 环保知识PPT3. 环保实践手册或指导资料4. 垃圾分类模拟道具5. 水资源节约宣传海报等六、教学活动设计1. 导入活动：组织学生观看环保主题的短视频，引发学生对环境问题的关注。
2. 主体活动：分别进行环保知识讲座，让学生了解环保的基本理念和原则、生活中的环保行动、环保法律法规简介等内容。
3. 实践体验：组织学生进行环保实践活动，如垃圾分类模拟、节约用水用电现场操作等，让学生在实践中学会环保技能。
4. 总结提升：引导学生反思自己在日常生活中可以如何做到环保，并将所学知识带回家，与家人分享。
七、教学策略1. 情境教学：通过观看环保短片、实例讲解等方式，让学生感受环保的重要性。
2. 互动讨论：组织学生分组讨论，分享自己的环保经验和想法，培养学生的合作与交流能力。
3. 实践操作：引导学生亲自动手进行环保实践，提高学生的动手操作能力。
小学生环保知识普及方案小学生环保知识普及方案一、方案背景随着现代工业的发展和城市化进程的加速，环境污染日趋严重，对人类健康和生态平衡造成了极大的威胁。
小学生作为未来社会的主人公，应该具备环保意识和环境保护能力。
因此，为了提高小学生的环境意识和环保能力，我们制定了以下方案。
二、目标1.使小学生了解什么是环保以及为什么要进行环保。
2.让小学生认识到自己可以从身边做起，采取实际行动来进行环保。
3.培养小学生爱护自然、爱护地球的良好习惯和行为。
三、方案内容1.开展主题教育活动我们将在每个月定期开展“环保月”主题教育活动。
在活动中，将邀请专家讲解有关环境保护知识，并组织小学生参观附近的垃圾处理厂等单位，了解处理过程和方法。
2.开展社区志愿者服务活动我们将组织小学生开展社区志愿者服务活动，在社区、学校周围进行清理垃圾、整治环境等公益活动。
通过参与实际行动，引导小学生养成良好的环保习惯和行为。
3.开展主题讲座我们将邀请环保专家和志愿者到校开展主题讲座，向小学生传授环保知识和技能。
让小学生了解什么是环保以及如何从身边做起，采取实际行动来进行环保。
4.组织爱地球文化节我们将在每个学期末举办“爱地球文化节”。
在文化节上，将展示小学生的环保作品，并组织各类文艺表演，倡导全校师生积极参与环保行动。
5.推广绿色出行方式我们将通过宣传和推广绿色出行方式（如步行、骑自行车等），鼓励小学生尽量减少使用汽车等机动车辆，减少污染物排放和能源消耗。
6.设立垃圾分类桶我们将在校内设立垃圾分类桶，并对垃圾分类知识进行宣传和教育。
通过分类回收垃圾，有效减少了有害垃圾的排放，保护了环境。
四、方案实施1.制定详细的计划和时间表，明确各项活动的具体内容和执行人员。
2.邀请专家、志愿者等人员开展相关活动，并做好相关宣传工作。
3.加强师生宣传教育，提高小学生的环境保护意识和能力。
4.对活动效果进行评估和总结，及时调整方案实施进度和方式。
五、方案效果通过本次方案的实施，可以有效提高小学生的环境保护意识和能力。
第1篇时间：2023年4月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任老师参加人员：全体小学生记录人：班长一、班会开始1. 主持人宣布班会开始，全体同学起立，齐唱国歌。
2. 主持人介绍本次班会的主题和目的，强调护绿的重要性。
二、班会内容1. 观看校园护绿宣传片（1）宣传片介绍了校园绿化的重要性，以及我国近年来在绿化方面取得的成就。
（2）通过观看宣传片，同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
2. 班主任老师讲解校园护绿知识（1）班主任老师从植物的种类、生长习性、养护方法等方面，向同学们详细讲解了校园护绿知识。
（2）班主任老师强调，爱护校园环境，人人有责，我们要从自身做起，积极参与校园护绿活动。
3. 同学们分享护绿心得（1）同学们积极发言，分享自己在生活中如何践行护绿行动。
（2）有的同学表示，要爱护校园里的每一棵树，不随意摘花折枝；有的同学表示，要节约用水，减少浪费；还有的同学表示，要向家人、朋友宣传护绿知识，共同为美化校园贡献力量。
4. 开展护绿实践活动（1）班主任老师组织同学们进行校园绿化检查，发现并清理垃圾。
（2）同学们分组进行浇水、修剪等工作，为校园绿化贡献力量。
5. 班主任老师总结（1）班主任老师对同学们在本次班会中的表现给予肯定，鼓励大家继续努力，为美化校园环境贡献力量。
（2）班主任老师强调，护绿行动需要我们长期坚持，希望大家在日常生活中养成良好的环保习惯，共同营造美丽校园。
三、班会结束1. 主持人宣布班会结束，全体同学起立，齐唱校歌。
2. 同学们有序离开多功能厅，继续投入到校园护绿活动中。
四、班会总结本次班会以“校园护绿”为主题，通过观看宣传片、讲解护绿知识、分享心得、开展实践活动等形式，使同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
同学们纷纷表示，在今后的生活中，将积极参与校园护绿活动，为美化校园环境贡献自己的力量。
以下是本次班会的具体记录：1. 班主任老师讲解校园护绿知识：- 植物种类：介绍了校园内的主要植物种类，如松树、柳树、樱花等。
小学生环保知识讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能在这里与大家一起分享关于环保的知识。
我今天要讲的话题是小学生环保知识。
首先，什么是环保呢？环保是指保护环境、节约资源、改善生态、减少污染，使人类和自然和谐共生的一种行为。
我们都知道，地球是我们共同的家园，我们生活的家园。
然而，近年来，由于人类的活动，地球的环境变得越来越糟糕。
例如，大气污染、水污染、噪音污染等等。
这些污染不仅影响了我们的生活质量，还给动物、植物造成了很大伤害。
那么，我们小学生应该怎么做，来保护我们的家园呢？首先，我们要节约用水。
水是生命之源，我们人类每天都需要用水。
但是，我们有时候会浪费水，比如洗脸时让水一直流着、刷牙时也是。
这样做不仅浪费了水资源，还增加了用水成本。
所以我们要养成爱护水资源的好习惯，用的时候用，不用的时候关掉水龙头。
同时我们应该鼓励大家收集雨水来浇花，这样不仅可以减少用水量，还能让大自然的水资源得到更好的利用。
其次，我们要节约用电。
电是我们生活中必不可少的能源，但是过度的使用电能会对环境产生不良影响。
所以，我们要开灯时尽量使用节能灯，不需要的时候要及时关掉电源。
还有，我们要养成随手关灯的好习惯，这样既可以节约电能，又可以延长灯泡的寿命。
第三，我们要推行垃圾分类。
现在，我们的垃圾处理方法还比较落后，在城市里大量的垃圾填埋和焚烧导致了空气和土壤污染。
所以，我们要主动学习尽量正确地分辨和分类垃圾，把可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾放在不同的垃圾桶中。
只有垃圾分类得当，我们才能更好地保护环境，预防污染。
此外，我们还要参与环保活动。
环保不是仅仅靠个别人的力量就能完成的，我们每一个人都应该参与进来，共同守护我们的家园。
我们可以主动参加学校组织的环保活动，如植树、清洁卫生等，也可以自己在生活中采取行动，如捡拾垃圾、节约用纸等。
最后，我们要传播环保知识，影响更多的人。
我们小学生对环保的认识可能还不够深刻，但是我们可以通过各种途径学习环保知识，然后和父母、亲朋好友们分享。
保护环境，从我做起（说课稿）简介本次班会主题为“保护环境，从我做起”，旨在引导学生养成环保意识，了解环境保护的重要性，掌握环境保护常识，学会简单而实用的环保技能，并积极参与环境保护行动。
目标通过本次班会，学生应该能够：•意识到环境保护的重要性；•掌握环境保护的常识，如垃圾分类、水电节约等；•学会简单而实用的环保技能，如将废纸卷成团等；•积极参与环境保护行动，如参加校园环保志愿者活动等。
活动设计环保小讲堂首先，我们会开启“环保小讲堂”，介绍环保的相关知识和重要性。
学生们要认真听讲，积极参与互动，与讲解员一起探讨如何保护环境。
环保知识问答接下来，我们将进行环保知识问答，测试学生对环保知识的掌握情况。
这不仅能够增加学生对环保知识的记忆深度，还能提升学生对环保观念的自我认识。
简单环保技能展示接下来，我们会向学生们展示一些简单环保技能，如将废纸卷成团、用垃圾袋代替塑料袋等。
通过对这些技能的展示，希望能够激发学生的兴趣，促使他们尝试并掌握这些技能。
环保小游戏为了让学生们更好地理解和掌握环保知识和技能，我们还将设计一些环保小游戏，如“垃圾分类大作战”“环保趣味抢答”等，使学生在参与游戏的同时，进一步巩固环保知识和技能。
环保主题手工最后，我们将引导学生们进行环保主题手工，如制作可爱的垃圾桶、花盆等，希望能够通过手工制作的方式，让学生们对环保的重要性有更深刻的理解和认识。
结束语通过本次班会，相信同学们已经明确了环保的重要性，掌握了环保知识和技能，同时也对环保活动有了更深刻的认识。
希望同学们能够将这些知识和技能应用到实际生活中，不断完善自己的环保意识，积极参与环保行动，为美丽的环境贡献自己的力量。
小学生主题讲座10个简介该文档旨在提供10个适合小学生主题讲座的建议。
这些主题覆盖了不同的领域，旨在激发小学生的兴趣，增加他们的知识。
每个主题都可以根据实际需要进行调整和扩展。
主题1: 神奇的自然界讲座内容包括植物、动物、天气和地球等自然界的奇妙之处。
通过图片、视频和互动活动，引导学生探索自然界的奥秘。
主题2: 环保小卫士在这个讲座中，介绍环保的概念，教育学生如何保护环境，节约能源和垃圾分类。
通过案例和实例，激发学生对环保的关注和参与。
主题3: 健康饮食乐趣多通过介绍营养知识、健康饮食原则和有趣的烹饪活动，激发学生对健康饮食的兴趣和认识。
还可以分享一些健康食谱和小贴士。
主题4: 图书馆探险之旅通过介绍图书馆的功能和资源，鼓励学生培养阅读兴趣和惯。
还可以组织阅读活动、讲故事和书评，让学生享受阅读的乐趣。
主题5: 世界地理小达人通过介绍世界各国的地理特点、风土人情和文化传统，帮助学生了解世界的多样性。
还可以组织地理知识竞赛和展示活动，增加学生的地理知识。
主题6: 音乐之旅通过介绍不同乐器、音乐风格和名曲，激发学生对音乐的兴趣和欣赏能力。
可以组织音乐表演、合唱比赛和乐器体验活动，让学生感受音乐的魅力。
主题7: 艺术创作小达人通过介绍不同艺术形式，如绘画、手工和剪纸等，鼓励学生发挥想象力和创造力。
可以组织艺术创作比赛和展览，展示学生的才华和创意。
主题8: 好好交流，开心成长在这个讲座中，教育学生有效沟通的技巧和重要性。
通过角色扮演和互动游戏，锻炼学生的表达能力和合作能力。
主题9: 探索科学世界通过实验和观察，介绍一些有趣的科学现象和原理。
鼓励学生思考和提问，培养他们对科学的兴趣和求知欲。
主题10: 运动健康乐无穷介绍不同的体育项目和运动技巧，鼓励学生参与体育运动，保持身体健康。
可以组织体育比赛和运动日活动，增加学生对运动的热爱和参与度。
以上是10个适合小学生主题讲座的建议。
希望这些主题能够帮助您开展有趣和富有意义的讲座活动。
环保小学宣讲活动策划书3篇篇一《环保小学宣讲活动策划书》一、活动背景随着环境问题的日益严重，环保意识的提高已经成为当务之急。
小学生作为未来的社会栋梁，他们的环保意识和行为习惯对于环境保护至关重要。
因此，我们计划在小学开展一次环保宣讲活动，旨在提高小学生的环保意识，培养他们的环保习惯。
二、活动主题环保从我做起，共建美丽家园三、活动目的1. 提高小学生的环保意识，让他们了解环保的重要性。
2. 培养小学生的环保习惯，引导他们在日常生活中积极参与环保行动。
3. 增强小学生的团队合作意识和社会责任感。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[小学名称]六、活动对象[小学名称]全体学生七、活动内容1. 环保知识讲座：邀请环保专家或老师为小学生讲解环保知识，包括环境污染的现状、环保的重要性、环保的方法和技巧等。
2. 环保主题展览：在学校内设置环保主题展览，展示环保图片、海报、手抄报等，让小学生通过观看展览了解环保知识。
3. 环保手工制作：组织小学生进行环保手工制作，如利用废旧物品制作手工艺品、环保袋等，培养他们的环保意识和动手能力。
4. 环保游戏：设计一些环保游戏，如环保知识问答、垃圾分类比赛等，让小学生在游戏中学习环保知识，增强环保意识。
5. 环保倡议：发起环保倡议，鼓励小学生在日常生活中积极参与环保行动，如节约用水、用电、用纸，减少使用一次性物品等。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和小学生参加活动。
2. 环保知识讲座：环保专家或老师进行环保知识讲座，讲解环保的重要性和方法。
3. 环保主题展览：小学生自由参观环保主题展览，了解环保知识。
4. 环保手工制作：小学生分组进行环保手工制作，制作完成后进行展示和分享。
5. 环保游戏：小学生分组进行环保游戏，通过游戏学习环保知识。
6. 环保倡议：主持人发起环保倡议，鼓励小学生在日常生活中积极参与环保行动。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 手工制作材料费用：[X]元4. 游戏奖品费用：[X]元5. 环保倡议书印刷费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动前要与学校进行充分沟通，确保活动得到学校的支持和配合。
一次环保主题的知识讲座
标题：环保知识讲座
尊敬的各位听众，
我很荣幸能在此为大家介绍我们的环保主题知识讲座。
这次讲座的目的是提高大家对环保的认识和理解，使我们每个人都能成为保护环境的行动者。
首先，我们要明确一点：环境保护不仅是政府的责任，更是每一个公民的义务。
每个人都应该意识到，我们的行为直接影响着地球的健康。
例如，我们每天产生的垃圾如果处理不当，就会对土壤、水源和空气质量产生严重影响。
接下来，我们将从以下几个方面进行讲解：
1. 环保的重要性：我们将探讨环境破坏带来的严重后果，以及采取环保措施的必要性。
2. 生活中的环保实践：我们将分享一些简单易行的环保生活方式，如垃圾分类、节能减排等。
3. 环保科技的发展：我们将介绍一些先进的环保科技，如清洁能源、废物回收利用等。
4. 公众参与环保的方式：我们将讨论如何通过社区活动、公益活动等方式参与到环保工作中来。
在讲座过程中，我们将鼓励大家积极参与讨论，提出自己的想法和建议。
我们相信，只有每个人都行动起来，才能真正实现环保的目标。
最后，我要强调的是，环保是一项长期的任务，需要我们每个人的持续努力。
让我们携手共进，为保护我们的家园做出贡献。
期待大家的参与，让我们共同学习，共同进步，共创美好的未来！
谢谢大家！。
小学生卫生知识讲座在我们日常生活中，卫生是非常重要的一部分，不仅仅对我们自身的健康有影响，也关系到他人的身体健康。
而对于小学生来说，掌握一些基本的卫生知识非常必要。
下面就为大家带来一些小学生卫生知识讲座的内容。
保持身体清洁身体清洁对于人的健康有着至关重要的作用。
小学生需要学会养成好的卫生习惯，包括：•每天洗手。
洗手是防止感染病毒和细菌的重要措施。
小学生应该学会在关键时刻洗手，比如在回家、用过厕所之后，或者触摸嘴巴、眼睛、鼻子和伤口后。
•每天洗脸，保持脸部清洁，避免长痘痘，注意在冬天洗脸后应及时擦干。
•洗头并梳理发型。
头发容易滋生细菌，所以小学生要学会定期洗头并梳理发型，避免发生头屑或头皮病。
健康饮食饮食有很大关系到身体健康和发育，小学生要合理饮食，补充足够的营养元素，既能预防营养性疾病，也能提高自身免疫力。
以下是小学生应遵循的饮食原则：•保证膳食均衡。
膳食均衡包括五大类，即蔬菜、水果、谷类、肉类和乳制品。
小学生需要适度摄入各类食物，合理搭配营养，以维护身体健康。
•避免零食和不健康的食物。
小学生要尽量远离零食和以高糖和高脂肪为主的食物，如糖果、薯片等。
相反，应该以水果、酸奶、牛奶等健康食品为主。
•饮食要规律，并且不能暴饮暴食。
小学生还需要养成吃饭规律，不能趁机豪吃喝饮料，更不能礼拜天随便吃，自助餐也要节制。
锻炼身体适当的运动有益于身体健康和成长发育。
小学生需要每天进行适当的锻炼，比如常见的户外运动、做轻松的操等等。
鼓励孩子们养成运动的好习惯，同时也需要注意以下事项：•锻炼要适度，不要超过自己的能力。
•运动前先进行热身，尤其是比较剧烈的运动。
•维持良好的运动习惯，避免长时间不动。
可以利用每个机会进行运动，比如上楼梯、散步等。
维护环境卫生维护环境卫生，除了能够给小学生身体健康带来帮助，更能够为整个社区增加清洁度，避免环境把我们包围。
小学生可以做到以下方面：•种植一些小小的植物来装扮班级和学校的校园环境。
生态环保教育知识讲座讲话稿环境问题是人类面临的最大问题，在世界环境日来临之际我们可以通过很多方式教育大家保护环境。
下面是小编为大家整理的关于生态环保教育知识讲座讲话稿，欢迎查阅。
生态环保教育知识讲座讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!崇明岛，被亲切地称为上海的后花园，这座后花园地处北亚热带，气候温和湿润，日照充足，雨水充沛，四季分明。
它每一八都是生机盎然，充满了欢声笑的。
我爱它，我爱在蓝天白云下享受云融融、风淡淡、水盈盈的大自然心情。
然而，忽然有一天，正当我们全身心投入它美丽的怀抱中时，它却被一种外来植物伤害着，毁坏着……曾经的中国饱经风霜，被许多国家肆意践踏、侵略，虽然这种时代早已一去不复返，可是却有着另一种同样强大的敌人在进行历史重演，那么如此热爱宝岛的我们却又如何忍心让它再次罹难?!这种具有极强生命力的植物，便是现在常见的加拿大一枝黄花。
它最初是作为庭园花卉引入上海的，的确初看它们，是一片绚烂夺目的黄色，它使我们的双眸享受到一幅浑然天成的美景，让我们忘情地欣赏、赞扬它。
然而殊不知，就在这美丽外表的掩藏下，它有着危险的“使命”——破坏、阻碍其他农作物、绿化草坪的生长，甚至是无情的扼杀它们。
加拿大一枝黄花的出现，使栽种的绿化灌木成片死亡，使公共绿化地带的草坪遭到破坏，便农民辛苦耕种的农作物减产……它实在有着太多太多的不是，实在是像一个无形的杀手在肆无忌惮地疯狂游戏着，伤害着我们美丽的宝岛。
因此，我们必须尽每一份力量来保护好我们的家园，彻底消除一枝黄花。
相信，在我们每个人全身心地努力下，在不久的将来便会剔除这片危险的黄色地带，迎来另一片更健康、更美丽的绿色，使宝岛比以前更美、更五彩缓纷。
21世纪，是绿色的世纪。
崇明岛的大开发和生态岛的建设与我们每一个学生、每一所学校都是息息相关的，所以作为一名学生的我就应该大力宣传建设生态家园的重要性，全面提高防止生物入侵和保护生态环境意识、树立正确的环境价值和生态文明观，负起环境责任，促进社会、经济和生态的可持续发展。
小学环境保护知识讲稿各位老师和同学们：今天我要讲的题目是《让环境保护知识走进课堂》。
让我们一起来讨论几个问题。
一、为什么要保护环境？二、怎样保护环境？三、我们应该为保护环境做些什么？一、为什么要保护环境？我们先要知道什么是环境？《中华人民共和国环境保护法》指出：“本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。
通过上面的学习我们应该清楚三点：保护环境的“环境”，与环境卫生所指的“环境”不同，一是保护环境的范围要大得多；二是环境是资源；三是环境是人类生存和发展的物质基础，是必不可少的条件。
那么，为什么要保护环境呢？简单地说，就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。
最主要的环境问题有二个：一个是环境污染，第二个是生态破坏。
1、环境污染严重。
说到环境污染，同学们或多或少都有切身体会，或者在电视上看到过污染的情况。
比方说汽车从我们身边开过，会扬起灰尘，还排放尾气，这就是一种空气污染。
还有许多工厂都要排放废水，工厂生产需要使用干净的水，这些干净的水经过各种各样的生产工艺，水里边加进了许多污染物质，变成了废水，工厂再把这些废水排放到环境里去，就会污染河流、水渠、湖泊、水库，甚至是大海，这就是水污染。
工厂在生产中还产生一些废渣，我们又叫它固体废弃物。
我们生活中也产生许多废渣，我们叫它生活垃圾，这此固体废弃物排放到环境中也会污染土壤、水域、空气，它在自然界还发生变化，有化学变化，也有物理变化，产生恶臭、沼气等有害气体。
这就是固体废物污染。
还有噪声污染，我们都有切身体会。
还存在有电磁污染、放射性污染等等。
由于现代农业的发展，化肥和农药大量使用，产生了农业污染，农业污染最可怕的是农产品有害物质含量超标。
因为农产品大量的是食品。
当然农业污染最普遍的是使食品中的有害物质含量增加。
这些有害物质我们食用后短时间内可能不会有什么感觉，如果时间长了，就会在身体内富集，危害我们的健康。
最可怕的还有这些有害物质会在自然界中通过食物链造成富集，长时期地积累在植物中和生物体内，最终影响到我们人类的身体健康。
环境污染最大的危害是造成环境质量下降，从而影响我们的生活和身体健康，也影响经济发展。
2、生态平衡遭到破坏。
同学们，生态破坏就是我们常说的生态平衡受到破坏。
什么是生态平衡呢？同学们也许看过中央电视台《人与自然》这个栏目，由赵忠祥主持的。
还有《动物世界》栏目，里面就介绍了许多生态平衡的知识。
比方说：在一片草原上，有食草动物：野羊、斑马、野牛等等，也有食肉动物：老虎、豹子、狮子等等。
它们总是按一定的比例范围而存在的。
这就叫平衡。
如果我们把食肉动物都消灭掉，把老虎、豹子、狮子都消灭。
那么食草动物就会无限制地繁殖，它们要吃大量的草，会把草原吃光，吃得没有草吃了，结果食草动物自己也就无法生存了，这就是破坏了生态平衡。
生态平衡受到破坏的问题很多，比如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏（南极臭氧空洞），温室效应、气候异常、资源短缺等等。
森林对于保护自然界生态平衡具有非常重要的作用。
上个世纪世界上的森林大约减少了1/4。
生物多样性受到破坏，最终受到威胁的是人类。
我国近10年来发现已经灭绝的珍贵野生动物就达18种，受到灭绝威胁的野生动物达近千种。
3、保护环境是我国全面建设小康社会的客观要求。
我国是世界上最大的发展中国家。
我国的基本国情是：人口多、底子薄，生产力发展相对落后。
我国有13亿人口，每个都要吃饭穿衣，都要消耗资源。
同样，每个人都要排放污染物。
如果我国每人每天多用1公斤水，一天就要多消耗130万立方米，一年就要多消耗4.8亿立方米水，相当于一个特大型水库。
同样，如果我国每个人每天多排放1公斤废水，多排放1公斤废渣，全国人民一年所造成的污染也是天文数字。
同学们都知道，我国有960万平方公里的土地，有长江、黄河，有丰富的资源，我国资源的总量，在许多方面都排在世界的前列。
但是，如果把这些资源除以13亿人口，人均所占有的资源量就很少了。
我国现在的生产力水平还不高，还拿不出更多的钱来进行环境建设。
同时，我国治理污染的技术水平现在也还比较落后，与发达国家还有差距。
还有，我国西北部的生态环境非常脆弱，由于干旱、森林植被破坏和不合理的开垦等原因，沙漠化严重。
正因为这样，党和国家把环境保护作为我国的一项基本国策。
党的十六大报告指出“全面建设小康社会的目标”之一是“可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
”4、我们只有一个地球。
也许同学们会问：现在我们地球环境污染严重，我国的人口多，人均资源少，能不能把人类送到别的星球上去生活呢？同学们展开幻想的翅膀，去进行大胆地设想是可以的。
但是，我们必须科学地看待这个现实。
虽然我国把杨利伟送到了太空，人类的足迹也踏上的月球（美国已成功登月）。
但是，就目前我们已经获得的资料，还没有发现任何一个星球适宜人居住。
我们必须老老实实地承认这个现实：我们只有一个地球。
二、怎样保护环境？首先，必须加速经济发展。
让我们的国家尽快强大起来，增强我国的综合国力，让我国的人民尽快的富裕起来，提高人民的生活水平。
只有国家富强了，国家才有更多的人力财力投入环境保护和生态建设，只有人民富裕了，人们才会追求更高的生活质量，更好地保护环境，更多地投入生态建设。
我们保护环境，是要创造现代生态文明，不可能倒退到原始的洪荒年代。
因此，同学们现在就要刻苦学习，掌握更多地文化知识，将来用我们的双手把祖国建设得更加繁荣富强，让人民更加富裕幸福。
第二，要防治污染。
前面我们已经讨论过，环境污染严重是突出的环境问题。
对症下药，我们就要努力地防治污染。
我们要防止增加新的污染源，同时，我们要治理已经有的污染源。
原来的污染源得到了治理，新的污染又不再增加，环境污染的程度就会减轻。
为了防治污染，我们国家不仅颁布了《环境保护法》，还颁布了《环境影响评价法》等一系列法律法规。
第三，要加强生态保护和建设。
前面我们已经讲过，生态平衡受到破坏也是一个突出的环境问题，我们要加强生态保护和建设。
为了保护生态平衡，国家投入了大量的资金进行大面积植树造林，1999年国家作出决定，禁止所有天然林砍伐，从2002年开始，国家又有计划地开展了退耕还林工程措施。
我县的长白山和十五道沟自然保护区就是为了更好地保护生态环境。
第四、要严格执法，加强环境管理。
党的十六大提出要依法治国、以德治国，环境保护同样要严格依法办事。
现在党和国家颁布了一系列环境保护的法律、法规、标准，形成了完整的环境保护法律体系，搞好环境保护工作，已经是有法可依了，关键是要有法必依、执法必严、违法必究。
第五，要广泛深入地开展环境科学研究。
环境科学已经发展成为一门相对独立的学科，环境科学涉及社会科学、自然科学和现代技术科学的各个领域，是一门综合性学科。
如何科学地保护环境，还有许多深刻的课题需要研究。
党的十六大也作出了走新型工业化道路的决策，现在又提出了发展循环经济的新观念。
环境科学发展的速度非常快，逼得我们不断地更新知识，更新观念。
所以我们必须要广泛深入地开展环境科学的研究，用现代科学技术来搞好环境保护，跟上时代前进的步伐。
三、我们能为环境保护做些什么？同学们可能看到或者听到过这样的口号：保护环境，造福人民；保护环境，造福子孙；保护环境，人人有责。
同学们也许要问：我是一个学生，我能为环境保护事业贡献自己的力量吗？能！完全能！我们每个人都能够为环境保护做贡献。
这就要求我们开动脑筋想问题，坚持从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。
下面，我给同学们提几点建议。
1、爱护花草树木。
有关专家对植物的环境保护作用进行了专门的研究，一棵10米高的大树，它每年创造的环境价值在1000元—5000元之间。
植物对于环境的保护作用是多方面的。
它进行光合作用，制造氧气；它吸收空气中的灰尘、二氧化碳等有害物质，清新空气；它还减少噪音；它为野生动物提供栖息场所、提供食物；它美化环境，具有美学价值；它还保护植物基因等等。
所以我们要从保护环境的高度科学认识爱护花草树林的重要性，自觉地爱护花草树木。
积极参加植树活动。
2、爱护野生动物野生动物同植物一样对环境有多方面的保护作用，特别是珍稀动物，国家都把它们列为保护动物。
一种物种如果一旦从地球上消失，就现在的科学水平技术来说，想让它再生是不可能的。
物种消失最终危及的是我们人类的生存，这就是生态平衡的科学结论。
同学们要爱鸟护，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物和有益天敌。
3、注意废物的回收和利用。
废弃物如果丢弃就是废渣，就要污染环境。
其实，任何废弃物都是放错了地方的资源，如果我们开动脑筋，它们都应该有回收和利用的价值。
比方说：废纸、废塑料、废电池、废电器等很多东西都具有回收利用的价值，同学们要注意观察，开动脑筋，尽量做到废物利用。
4、不用或者少用一次性用品现在随着生活水平的提高，人们为了方便，有许多一次性用品，比如一次性饭盒、筷子、方便袋、纸巾。
一次性用品是一种对资源的很大浪费，也是对环境很严重的污染。
特别是塑料制品，它们进入环境以后很难降解，在很长的时间对环境都有危害，据有关科学家测算，有些塑料制品埋在地下100年都有危害。
其实，使用一次性用品也不卫生，有些一次性用品含有对人体有害的成份，当遇到高温的时候它们更容易分解，进入我们人体。
所以我们要尽量地不用或者少用一次性用品。
5、厉行节约资源紧缺是全球最严重的环境问题之一，节约实际上就是节省了资源。
例如，纸是用木料制成纸浆做成的，我们节约用纸就可以保护森林。
要节约用水、节约用电、节约衣物、节约饮食。
一句话：节约一切物品，建设一个节约型社会。
6、不放鞭炮。
鞭炮的主要成分是火药，含有硫磺、木炭粉、硝酸钾，有的还含有氯酸钾。
制作闪光雷、电光炮、烟花炮、彩色焰火时，还要加入镁粉、铝粉、锑粉和无机盐。
当鞭炮点燃后，会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等有害气体和金属氧化物的粉尘，四处飞扬，对人的呼吸道和眼睛都有刺激作用。
燃放鞭炮不仅污染空气，飞扬的烟尘和纸屑落在地面上，还会影响环境卫生。
同时，爆炸声如雷贯耳，据测定，普通鞭炮爆炸时噪声在100至120分贝之间，而单个闪光雷爆炸的噪声至少在130分贝以上，成为噪声公害。
鞭炮还经常炸伤人，因此禁止燃放鞭炮，对于保护环境，维护人们的正常生活秩序，都是十分有利的。
7、养成文明卫生的生活习惯（唱卡拉OK、看电视放小音量，不影响他人学习和休息，爱护环境卫生）。
8、向家长宣传环保知识。
