最新版桂林理工大学综合素质测试面试题历年总结
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第1篇一、面试题目及答案1. 请简述一下您选择沈阳理工大学的原因。
答案:我选择沈阳理工大学,首先是因为该校在业界具有较高的声誉和学术地位,拥有优秀的师资力量和丰富的教学资源。
其次,沈阳理工大学位于美丽的辽宁省沈阳市,这里的生活环境优美,有利于我的学习和生活。
最后,我对该校的专业设置非常感兴趣,相信在这里能够实现我的职业梦想。
2. 您认为自己的优势和劣势分别是什么?答案:我的优势在于具备较强的学习能力和适应能力,善于总结归纳,能够快速掌握新知识。
此外,我还具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与同学们和睦相处。
劣势方面,我认为自己在时间管理上还有待提高,有时会因拖延而影响工作效率。
3. 请举例说明您在团队合作中发挥的作用。
答案:在大学期间,我曾担任班级学生会主席。
在这个岗位上,我充分发挥了自己的领导能力,组织策划了多次班级活动,如迎新晚会、体育比赛等。
在活动中,我负责统筹安排,协调各部门工作,确保活动顺利进行。
同时,我还注重团队协作,积极倾听同学们的意见,共同解决遇到的问题。
4. 您如何处理工作或学习中遇到的困难和压力?答案:面对困难和压力,我会首先保持冷静,分析问题的原因,寻找解决问题的方法。
在解决问题的过程中,我会寻求他人的帮助,与团队成员共同面对挑战。
同时,我也会注重调整自己的心态,保持乐观的心态,相信自己能够克服困难。
5. 请谈谈您对所学专业的理解。
答案:我选择的专业是XX,我认为这个专业具有很强的实用性和发展前景。
在学习过程中,我将努力学习专业知识,掌握专业技能,为将来从事相关工作打下坚实基础。
同时,我也会关注行业动态,不断提高自己的综合素质,为国家的经济建设和社会发展贡献自己的力量。
6. 您对未来的职业规划是什么?答案:在未来的职业道路上,我希望能够在XX领域有所建树。
为实现这一目标,我计划在大学期间努力学习专业知识,积累实践经验,参加各类实习和实训活动。
毕业后,我将积极寻找与专业相关的工作,努力提升自己的专业能力,为实现职业生涯的稳步发展奠定基础。
⋯⋯⋯⋯__⋯_⋯__⋯__⋯_⋯__⋯__⋯__⋯_⋯__⋯_名⋯⋯姓⋯__⋯_⋯__⋯__⋯__⋯_⋯__⋯__⋯_⋯__题__⋯_⋯号答学⋯__⋯_准__⋯__⋯_不__⋯__⋯_内__⋯__⋯__线_⋯_⋯级订班⋯试⋯考装_⋯_⋯__⋯__⋯_⋯__⋯__⋯__⋯_⋯__⋯__⋯_⋯__⋯部⋯系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯桂林理工大学学生手册考试试卷(2012 年)考试时间: 90 分钟考试形式:闭卷题号一二三四五六七八九十总分应得分20302030实得分评卷人一、选择题:(每题 2 分,共 20 分)1、《桂林理工大学学生学习管理规定》规定,学生外出请假者,需报学工部批准。
学生请假期满, 必须按时向所在系办理手续,未办理有效手续者,按旷课处理。
A、3 天,销假B、3天以上1周以内,销假C、3 天以上 1 周以内,销假或续假D、1周以上,销假或续假2、《桂林理工大学学生违纪处分条例》规定,未经批准擅自缺课,一学期内旷课累计达到 43~54学时,应给予处分。
A、自动退学处分 B 、严重警告处分C、记过处分D、留校察看处分3、《桂林理工大学家庭经济困难学生认定和资助办法》规定,家庭经济特别困难学生(简称特困生)原则上按在校生的认定 , 家庭经济一般困难学生原则上按在校生的 ______认定。
A、 8%—10%,10%—15%B、10%— 15%,20%— 22%C、15%—20%,20%—22%D 、8%—10%,20%—22%4、《桂林理工大学学生住宿管理规定》规定,一个学期内宿舍卫生、安全检查不达标的个人,不得参与当年的各类评奖评优。
一学年不达标的宿舍,评定为不合格宿舍,其宿舍成员不得参与当学年的各类评奖评优。
A、两次以上,三次以上(含三次) B 、三次以上(含三次),五次以上(含五次)C、四次以上,五次以上(含五次)D、五次以上(含五次),七次以上(含七次)5、《桂林理工大学学生转换专业实施办法》规定,学生在籍期间能转换次专业。
桂林理工大学辅导员招聘题目汇总2024(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。
A.6B.10C.8D.14【答案】:D2.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中表达D.高度凝练和集中体现【答案】:C3.教育法规的调整对象是()。
A.教育思想关系B.教育经济关系C.教育社会关系D.教育物质关系【答案】:C4.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。
这通常被称为()。
A.高等教育的微观管理制度B.高等教育的宏观管理制度C.高等学校的管理制度—1 —D.高等学校的运行制度【答案】:B5.目前高等学校基本的教学环节是()。
A.创新创业B.素质拓展C.社会实践D.课堂教学【答案】:D6.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。
A.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围D.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:B7.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。
A.80B.100C.130D.95【答案】:C8.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事,思思听到故事的名字后大声的说:“老师,我听过这个故事了,我都不想听了。
”这时幼儿教师应该A.请思思安静下来,不要大声讲话B.要求思思再听一遍故事C.让思思作为小助手,跟老师一起给其他幼儿讲故事D.让思思自己到图书角看书去【答案】:C9.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的()技术A.澄清—2 —B.提问C.倾听D.简述语意【答案】:C10.古人所说的“绿蚁”“欢伯”“般若汤”,指的是()。
2023桂林理工大学教师招聘考试试题及答案2(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”。
这句话强调了()A.人们只有发挥主观能动性才能认识事物B.人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题C.人们获得感性经验至关重要D.人们在认识事物时要有理性指导【答案】:D2.实践之所以是检验真理的唯一标准,就实践自身的特点而言因为()A.它是对人类有用的活动B.它是多数人参加的活动C.它是具有普遍性和直接现实性的活动D.它是具有主观性的活动【答案】:C3.()是一切道德的基础和根本,是人为之人最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。
A.科学B.诚信C.教育D.学习【答案】:B4.一分秋意一分凉,野外繁露披衣裳。
八九菊黄蟹儿肥,风和气爽丹桂香。
这首诗描写的是()。
A.寒露B.白露- 1 -C.立秋D.秋分【答案】:D5.下列选项中不属于行政处罚措施的是()。
A.罚款B.彳丁政拘留C.警告D.拘役【答案】:D6.(单选题)下列文学常识正确的是()。
A.我国最早的语录体散文是《战国策》B.我国最早的纪传体通史是《史记》C.我国最早的也是最杰出的边塞诗人是岑参和杜牧D.我国最早的诗歌总集是《离骚》【答案】:B7.以下两位谁曾经中过状元?()A.范仲淹B.文天祥【答案】:B8.国际上用来考察居民内部收入分配的一个重要分析指标是?A.道·琼斯系数B.基尼系数C.GDPD.恩格尔系数【答案】:B9.某商店贴出下列四个标语,不合法的是:()。
①特价商品,概不退还②商品打折,不开发票③小本买卖,概不赊欠④损一赔十,偷一罚十A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④- 2 -10.公文如有附件,应在()注明“附件”二字。
A.正文下空一行,居左顶格B.正文下一行,居左顶格C.正文下一行,左空2格D.正文下空一行,左空2格【答案】:D11.“狼孩”没有意识,这一事实说明()A.意识是社会的产物B.意识是生物界长期发展的产物C.意识是人脑发展的产物D.意识是对客观世界的反映【答案】:A12.下列选项中,符合社会主义道德基本规范的是()。
桂林理工大学2022年招聘人才笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.单选题(共25题)1.普通高校学生贷学金实行()。
A.低息贷款B.贴息贷款C.无息贷款D.都不是答案:C本题解析:暂无解析2.按照法律规范表现的强制性程度,可分为强制性规范和()。
A.制裁性规范B.奖励性规范C.任意性规范D.义务性规范答案:C本题解析:按照法律规范表现的强制性程度,可分为强制性规范和任意性规范。
3.教育法律责任作为一种社会责任,区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。
A.规范性B.导向性C.强制性D.有序性答案:C本题解析:教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依法应承担的带有强制性的法律后果。
4.如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,()申请行政复议。
A.在特定情况下可以全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!B.一般不可以C.可以D.不得答案:D本题解析:暂无解析5.根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定,开考新专业应由哪个部门审批()。
A.教育部B.省、自治区、直辖市教育厅(局)C.省级高等教育自学考试委员会D.全国高等教育自学考试委员会答案:D本题解析:暂无解析6.不属于我国法制建设基本方针的是()。
A.有法可依B.执法必严C.普法全面D.违法必究答案:C 本题解析:暂无解析7.职业学校、职业培训机构实施职业教育应当(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。
A.理论联系实际B.实行产教结合C.加强实践环节D.适应社会需要答案:B本题解析:我国《职业教育法》第23条规定:“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地区经济建设服务。
与企业密切联系,培养实用型人才和熟练劳动者。
”8.下列哪种不属于《普通高等学校学生管理规定》中规定的纪律处分的种类()。
广西壮族自治区桂林市《综合素质测试》事业单位考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 以下对农业在国民经济中的地位的叙述,错误的是()。
A、是国民经济的基础B、对国家财政收入没有贡献C、为工业等其他生产部门提供原材料D、能够能够为第二、第三产业提供大量的劳动力【参考答案】B2. 对法的产生和发展起决定性作用的是()。
A、上层建筑因素B、生产关系因素C、劳动力因素D、经济因素【参考答案】D3. 60,30,20,15,12,()A.10B.8C.6D.4【参考答案】A4. 我国管理国有资产的机关是()。
A、财政部" />B、发改委C、国资委D、人民银行【参考答案】C5. 张某的物品被某机关依法扣押,行政机关委托第三人保管,因第三人的原因造成该物品丢失,为此张某主张要求赔偿,以下正确的说法是()。
" />A、张某无权向行政机关要求赔偿,只能向第三人主张权利B、应由行政机关先行赔付,行政机关有权向第三人追偿C、该物品由于是是意外弄丢的,所以,张某无权向行政机关或第三人要求赔偿D、因扣押发生的保管费用由张某承担【参考答案】B6. 一本书售价18 元 5 角,这里的元、角是指()。
A、价格标准B、价值尺度" />C、观念货币D、货币价值【参考答案】A7. 中国共产党领导人民进行革命要取得胜利,必须依靠正确的政策。
这里除了孤立和瓦解敌人的政策以外,最主要的就是如何团结一切可利用的力量和壮大自己的问题,即统一战线问题。
统一战线是中国共产党的基本策略原则,而中国共产党坚持和发展统一战线的基础是()。
A、又联合又斗争B、坚持反倾向斗争C、有理、有利、有节D、工农联盟" />【参考答案】D8. 事业单位改革的基本方式是()。
A、分期改革" />B、分级改革C、分类改革D、职能转变【参考答案】C9. 改革的实质和目的是()。
2022年桂林理工大学教师招聘考试笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.中国共产党解决我国民族问题的基本政策是()。
A.民族区域自治B.民族平等C.民族自治D.民族团结【答案】:A2.有“诗佛”之称的是唐代诗人()。
A.李贺B.王维C.孟浩然D.贾岛【答案】:B3.《陕西省教育厅关于向省文化厅申办省大学生艺术节的请示》标题主要的错误是()。
A.错误使用文种,应使用函B.违反应协商同意后再发文的规则C.错误使用文种,应使用报告D.违反报告不得夹带请示的规则【答案】:A4.节假日期间,飞机票太贵,火车票难求,公路要承担大部分的客运量。
2012年1/ 108月,《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》公布。
政府实施公路免费政策有利于分流人群,方便群众。
从经济学角度上看,该方案的实施()。
A.能使交通运输业大幅度提高经济效益B.不利于交通资源的优化配置C.会增加对火车的替代品小型客车的需求量D.会增加对火车的互补品小型客车的需求量【答案】:C5.“信言不美,美言不信”体现出:()A.怀疑精神B.唯心思想水摸鱼C.唯物思想D.辩证法思想【答案】:D6.某机关发文给一个下属机关,同意其启用新的印章,这体现了公文的()。
A.交流、沟通和凭证作用B.传达、贯彻和执行作用C.指挥、部署和商洽作用D.请示、报告和答复作用【答案】:D7.下列不属于宏观经济调控目标的是()。
A.国际收入平衡B.充分就业C.收入的平均分配D.社会总供求基本平衡【答案】:C8.我们感冒时,常会感到呼吸不畅,主要原因是()。
A.气管、支气管分泌痰液太多2/ 10B.鼻粘膜分泌液过多C.鼻粘膜充血肿胀D.声带充血肿胀【答案】:C9.自2017年12月1日起,中国下调187项进口商品的关税,其中婴儿尿布及配方婴幼儿奶粉进口关税甚至降为零。
在其他条件不变的前提下,降低关税会使中国的净出口()。
第1篇一、引言近年来,桂林市作为我国著名的旅游城市,旅游业发展迅速,吸引了大量游客。
然而,随着旅游业的发展,生态环境保护问题日益凸显。
如何在生态环境保护与旅游产业发展之间实现共赢,成为桂林市面临的重要课题。
本文将从以下几个方面探讨桂林市生态环境保护与旅游产业发展的关系,并提出相应的对策建议。
二、桂林市生态环境保护与旅游产业发展现状1. 生态环境保护现状桂林市拥有丰富的自然资源和独特的生态环境,被誉为“山水甲天下”。
近年来,桂林市高度重视生态环境保护工作,加大投入,取得了显著成效。
主要表现在以下几个方面:(1)生态环境质量持续改善。
空气质量、水质、土壤等生态环境指标均达到国家标准。
(2)生态环境治理力度加大。
开展了一系列生态环境治理工程,如漓江治理、山水林田湖草生态保护修复等。
(3)生态环境法律法规体系逐步完善。
制定了一系列生态环境保护法规和标准,加强环境执法监管。
2. 旅游产业发展现状桂林市旅游业发展迅速,已成为桂林市经济发展的支柱产业。
主要表现在以下几个方面:(1)旅游收入逐年增长。
近年来,桂林市旅游总收入逐年攀升,成为桂林市经济增长的重要动力。
(2)旅游产品日益丰富。
从传统观光旅游向休闲度假、乡村旅游、康养旅游等多元化方向发展。
(3)旅游市场不断扩大。
国内外游客数量持续增长,旅游市场潜力巨大。
三、桂林市生态环境保护与旅游产业发展存在的问题1. 生态环境保护与旅游产业发展矛盾突出(1)旅游资源过度开发。
部分景区过度依赖门票收入,导致资源过度开发,生态环境压力增大。
(2)污染问题严重。
旅游活动产生的废弃物、污染物等对生态环境造成一定影响。
(3)生态环境监管力度不足。
部分企业、个人环保意识淡薄,违规排污现象时有发生。
2. 旅游产业发展与生态环境保护协同度不高(1)政策法规体系不完善。
缺乏针对生态环境保护与旅游产业发展的协同政策法规。
(2)产业布局不合理。
部分旅游项目布局与生态环境功能区冲突,影响生态环境。
桂林理工大学教师招聘考试历年真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.社会主义公民道德建设的着力点()A.爱祖国,爱人民,爱劳动B.社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德C.爱祖国,爱劳动,爱科学D.爱国主义,集体主义,民族主义【答案】:B2.人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一。
是由于人的存在具有两重性,这种两重性是指。
A.人既有社会性又有阶级性B.人既存在正当的个人利益又存在自私观念。
C.人既具有有自然性又具有社会性。
D.人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在。
【答案】:D3.某事业单位职工王某,擅自更改数据,其行为违反了道德行为规范中的()原则。
A.奉献社会B.艰苦奋斗C.诚实守信D.勤奋努力【答案】:C4.在危机决策过程中由于要在压力大时间紧的形势下做出重大决定,部分决策者1/ 11为避免承担个人责任而不愿意或不敢提出不同意见,往往采取随大流的做法,这种现象被称为:A.从众效应B.雁阵效应C.鲶鱼效应D.蝴蝶效应【答案】:A5.我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展,说明实行这种制度遵循了()。
A.生产力决定生产关系的原理B.社会存在决定社会意识的原理C.经济基础决定上层建筑的原理D.经济制度决定生产力状况的原理【答案】:A6.社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉没。
如果大家都对善举视而不见,置若罔闻,既无向善之念,更无行善之举,最终的结果很可能是“恶压倒善”。
这告诉我们①社会的进步离不开人们对社会和他人的贡献②社会提供的客观条件是人们“为善”的前提③投身实践,服务社会是实现人生价值的必由之路④“善”“恶”的价值判断要以相关的价值选择为基础A.③④B.①②C.①③D.②④【答案】:C7.巴黎圣母院高耸挺拔,辉煌壮丽,整个建筑庄严和谐。
站在塞纳河畔仰望教堂,那高峻的形体加上顶部耸立的钟塔和尖塔使人感到一种向蓝天升腾的雄姿。
第1篇一、综合素质测试题1. 请结合实际,谈谈你对“教师是人类灵魂的工程师”这一论断的理解。
2. 如何看待当前教育改革中的“素质教育”和“应试教育”的关系?3. 请列举三种提高课堂教学效果的方法,并简要说明其具体实施步骤。
4. 如何处理教师与学生、教师与家长、教师与同事之间的关系?5. 请谈谈你对教师职业道德的认识,并结合实际谈谈如何践行教师职业道德。
6. 如何在课堂上激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力?7. 如何在教育教学过程中,尊重学生的个性差异,实现因材施教?8. 请谈谈你对教育公平的理解,并结合实际谈谈如何促进教育公平。
9. 如何看待教师在教育教学过程中的创新精神?10. 请谈谈你对教师专业发展的认识,并结合实际谈谈如何提升自己的专业素养。
二、教育政策法规题1. 请简要介绍我国《教育法》的主要内容。
2. 请谈谈我国《教师法》对教师的基本要求。
3. 如何理解《义务教育法》中的“义务教育阶段不得设立重点学校”的规定?4. 请谈谈我国《未成年人保护法》对未成年人的保护措施。
5. 如何理解《职业教育法》中的“职业教育与普通教育相沟通”的规定?6. 请谈谈我国《高等教育法》对高等教育的基本要求。
7. 如何理解《教育督导条例》中的“教育督导机构对教育行政部门和学校进行督导”的规定?8. 请谈谈我国《教育信息化条例》对教育信息化的要求。
9. 如何理解《教育统计法》中的“教育统计机构应当独立行使统计职权”的规定?10. 请谈谈我国《民办教育促进法》对民办教育的基本要求。
三、教育教学能力题1. 请根据以下教学内容,设计一堂语文课的教学方案。
教学内容:《匆匆》教学目标:(1)理解课文内容,体会作者对时光流逝的感慨。
(2)培养学生珍惜时间、勤奋学习的品质。
(3)提高学生的阅读理解能力和表达能力。
教学重点:理解课文内容,体会作者对时光流逝的感慨。
教学难点:培养学生珍惜时间、勤奋学习的品质。
教学过程:(1)导入:通过多媒体展示作者朱自清的生平事迹,激发学生对课文的学习兴趣。