下载文档原格式
《盘式车轮制动器检修》XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX说课比赛汽车运用与维修专业目录学习任务教学策略教学过程教学反思1234《盘式车轮制动器检修》调研学习任务教学目标教材重、难点及关键点学情教学场所一、学习任务1调研制动器故障引起的事故占事故总数45%一、学习任务2教材第4章汽车制动系第一节概述第二节车轮制动器一、鼓式车轮制动器二、盘式车轮制动器1、钳盘式车轮制动器2、全盘式车轮制动器3、盘式车轮制动器检修4、盘式制动器制动间隙的自动调整杜瑞丰李忠凯一、学习任务学习态度好奇心强、爱动手操作掌握常用工具和设备的使用，对制动器结构比较了解知识能力学习能力学习主动性和积极性还有待进一步提高3学情汽车专业二年级一、学习任务教材学生4目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观知识与技能1、熟记摩擦片和制动盘的检查项目。
2、能够完成摩擦片及制动盘的检测，判定他们的磨损情况。
过程与方法通过微课视频、教师演示、学生讨论和动手练习，能够把专业知识灵活运用到实际操作中，达到学以致用的目标。
情感态度与价值观1、感受完成项目后的喜悦心情，增强对专业的热情2、培养班集体的团队协作精神3、时刻具有6s 管理意识。
一、学习任务重点检测方法和操作流程难点量具的读数和使用关键点强化技能训练5三点一、学习任务理实一体实训室6场所实训车间科鲁兹轿车常用工量具电脑上网查阅资料观看微课视频科鲁兹维修手册作为检测的依据教学策略学法分析教法分析1教法微课展示2学法自主学习法团队协作法培养学生自主探究和独立学习培养学生团队意识和互帮互助的精神设计意图6S 管理教学过程成果评价情境导入整理现场探究新知，完成任务作业布置16S 管理口号：服务无止境、细节铸成功、态度定成败如何作为一名适应社会的服务技能型人才设计意图2情境导入汽车正常行驶时遇紧急情况踩下制动踏板后，制动器发出吱吱的声音，而且制动效能下降的动画。
引出本节课内容《盘式车轮制动器检修》设计意图三、教学过程01第一步验证自学情况3探究新知、完成任务第二步答疑解惑第三步台架实训第四步整车实训制动摩擦片和制动盘的检查项目有哪些？让学生能够进一步掌握本节课的重点知识设计意图探究新知、完成任务第二步答疑解惑设计意图突破本节课难点3探究新知、完成任务第三步台架实训教师巡回指导做的好——给与表扬违规操作——及时纠正整车实训车间任务单和评分标准学生分层探究新知、完成任务第四步整车实践探究新知、完成任务第四步整车实训技能组为中心加深学生对重、难点的掌握设计意图4成果评价学生自评、互评教师点评行业专家评价设计意图存在哪些不足、有目的的操作5整理现场培养学生良好的工作习惯设计意图6作业布置通风盘式制动器和普通盘式制动器的区别是什么？有哪些优点？为了拓展学生的知识面设计意图4.2.2盘式车轮制动器检修一、量具的读数与使用二、注意事项1、游标卡尺1、干净抹布清洁零件表面2、外径千分尺2、检查过程中不能踩下制动踏板3、百分表3、新制动盘清洗表面，并吹干4、清理工具量具，现场清洁突出重、难点，树立知识结构设计意图教学反思加强优点四、教学反思优加强谢谢观看。
