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声光报警器的设计与制作

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二、课程设计实验器材
1. 电烙铁、焊锡
2. 万用表、镊子、钳子等必备工具。
元件清单
序号
名称
型号规格
1
三极管
S9014
2
+12V 直流电源
3
蜂鸣器
4
电阻器
47K
5
电阻器
2.2M
6
电阻器
1M
7
电阻器
470K
8
电阻器
10K
9
光敏电阻器
10
电阻器
5.1M
11
电阻器
2K2
位号 VT1
R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R9
专 业 11 通信 班 级 2 班 姓名 杨 晨
一、课程设计（论文）题目 声光报警器的设计与制作 二、课程设计（论文）工作：自 2013 年 6 月 13 日起至 2013 年 6 月 16 日止。 三、课程设计（论文）的内容要求：
通过完成声光报警器的设计与制作，培养和锻炼学生的 实践动手能力，让学生对模拟电子技术和数字电子技术有进 一步的了解。训练学生了解常用的集成电路，了解电子仪器 的使用，提高学生的实践动手能力，更好的将理论与实践结 合起来，培养学生对电子专业的学习兴趣。
3.3.1 声光报警器的概念.............................................. 8 3.3.2 实验电路的工作原理..........................................8 四、课程设计操作步骤...................................................................... 8 五、课程设计心得............................................................................ 10 六、参考文献（资料）.................................................................... 11
存档资料
成绩：
华东交通大学理工学院
课程设计报告书
所属课程名称 模拟电子技术课程设计
题
目 声光报警器的设计与制作
分
院
电信分院
专业 班级
11 通信 2 班
学
号 20110210420226
学生 姓名
杨晨
指导 教师
张绍彪
2013 年 6 月 16 日
华东交通大学理工学院
课 程 设 计（ 论 文 ）任 务 书
不及格
评阅人
职称 20 年 月 日
第 3 页 共 11 页
华东交通大学理工学院课程设计报告
目录
一、课程设计内容及目的.................................................................. 5 二、课程设计实验器材...................................................................... 5 三、课程设计实验原理...................................................................... 6
陷则用万用表进行检查并纠正； 6、作一些基本的调试； 7、把应该固定的地方牢固的封住； 8、检查验收。 9、焊接步骤：
1.去氧化膜 2.引脚吃锡（薄厚均匀且有一定厚度） 3.焊接（保证插入元器件的正负极正确，注意焊接时松香适量） 焊接技术： 1.焊点良好，牢固可靠，整洁可观，无毛刺 2.锡量适中，焊接实践不宜太长，2-3s 为宜 3.尽量不出现虚、漏、假焊 注意事项： 1.剪引脚时不能破坏焊点。 2.焊接完成后，经仔细检查无虚、漏、假焊，并确保无短路状态后， 通电调试。 3.三极管的引脚要插入正确。 4.将电位器、耳机插孔安装在指定位置，并用烙铁焊好。要注意使电 位器处于一个平面内。 5.最后将扬声器和电源线焊好。 6.检查焊接是否正确。 安装焊接完毕后，仔细对照电路图和电路板图 核对每个元器件位置和引线极性，另外还要注意有无搭锡的地方。
3.4 报警器的工作原理
3.3.1 声光报警器的概念
声光报警器其英文名称为 audible and visual alarm ，所谓声光报警 器就是能同时发出声响和灯光信号的报警器。 声光报警器是一种用在危险 场所，通过声音和各种光来向人们发出示警信号的一种不会引燃易燃易爆 性气体的报警信号装置。
3.3.2 实验电路的工作原理
输出高电平，输入端全部高电平输出低电平，逻辑表达式为： Y AB
CD4011 引脚图：
图二
CD4011 真值表 ：
CD4011 引脚图
X
Y
Q
动作
0
0
?
禁止
0
1
1
设定
1
0
0
重置
1
1
不变
无
(1)当 X=0、Y=0 时，将使两个 NAND 门之输出均为 1，违反触发器之功用， 故禁止使用。如真值表第一列。
当声信号和光信号同时作用时，声信号通过 MIC 经瓷片电容 104 滤波 后，再经三极管 9014 放大，从而使 CD4011 的 2 脚输入 1（高电平）；而光 信号则使光敏电阻的阻值减小，进而使电阻 R3 分得的电压升高，则 1 脚也 输入 1（高电平），由 CD4011 真值表得：3 脚输出 1（高电平）。3 脚的输出 为 5 脚和 6 脚的输入，即 5 脚和 6 脚均输入 1（高电平），由真值表可得 4
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华东交通大学理工学院课程设计报告
五、课程设计心得
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会， 从事职业工作前一个必不少的过程．“千里之行始于足下”，通过这次课程 设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。
这次课设让我明白，作任何事都要仔细认真，也许一个小小的疏忽都 将导致整个工作前功尽弃。遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知 识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。就拿焊接这门技 术来说吧，面对那发烫的电烙铁，那针尖大的焊孔，对初学者来说简直束 手无策，但只要认真研究和观察各个元件的性能与特点，就可以完美的把 焊接做好，同时认真的观察总结可以在保证质量的同时提高自己的效率。 通过实际动手操作,才发现理论和现实事物之间的差距,才明白不是只要学 好课本上的知识就能胜任将来的工作。通过本次课设使我们对电子元件一 定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解； 培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合， 作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力。在这里将自己 这次电子工艺实训感触总结一下：
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华东交通大学理工学院课程设计报告
脚输出 1（高电平）。4 脚输出 1（高电平）后，二极管 IN4007 导通，使 8 脚和 9 脚输入 1（高电平），再由真值表得，10 脚输出 1（高电平），即 12 脚和 13 脚输入 1（高电平），最后查真值表得 11 脚输出 1（高电平），从而 使 BELL 发出报警信号。
(2)当 X=0、Y=1 时，由于 X=1 导致 NAND-A 的输出为”1”，使得 NAND-B 的两个输入均为”1”，因此 NAND-B 的输出为”0”，如真值表第二列。
(3)当 X=1、Y=0 时，由于 Y=0 导致 NAND-B 的输出为”1”，使得 NAND-1 的两个输入均为””1，因此 NAND-A 的输出为”0”，如真值表第三列。
1个 2支 1支 1块 1份 若干 1个 1支
三、课程设计实验原理
3.1 实验电路图（如图一所示）
图一 实验电路图
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华东交通大学理工学院课程设计报告
3.2 CD4011 工作原理
集成电路 CD4011 是一个包含 4 个与非门的 CMOS 电路（如图二所示）， 每个与非门有 2 个输入端一个输出端，与非门的特点是，输入端有低电平
学生签名： 杨 晨 2013 年 6 月 16 日
华பைடு நூலகம்交通大学理工学院课程设计报告
课程设计（论文）评阅意见
序号
项目
1 课程设计态度评价 2 出勤情况评价 3 任务难度评价 4 工作量饱满评价 5 任务难度评价 6 设计中创新性评价 7 论文书写规范化评价 8 综合应用能力评价
综合评定等级
优秀
等
级
良好 中等 及格
数量 1支 1个 1个 1支 1支 1支 1支 1支 1支 1支 1支
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华东交通大学理工学院课程设计报告
12
CD4011
11ZN9SK
13
电解电容
10μF
14
瓷片电容
104
15
印刷电路板
16
电原理图及装配说明
17
连接导线
18
麦克风
18W
19
二极管
IN4007
C1、C3 C2
VD1
3.1 实验电路图........................................................................ 6 3.2 CD4011 工作原理............................................................... 7 3.3 光敏电阻的工作原理.......................................................... 7 3.4 报警器的工作原理.............................................................. 8

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微型计算机课程设计声光报警器的设计与制作

微型计算机课程设计声光报警器的设计与制作

目录1 需求分析 (1)1.1开发背景 (1)1.2课程设计目的 (1)1.3课程设计要求 (1)1.4资源配置 (1)1.5开发环境介绍 (1)2 概要设计 (2)2.1硬件介绍 (2)2.1.1 可编程并行接口8255A (2)2.1.2 发光二极管LED (4)2.1.3 低电压音频功率放大器LM386 (4)2.1.4 74 LS04 (5)2.1.5 LM336- 2.5V基准二极管 (5)2.2实现原理 (6)2.3设计步骤 (6)3 详细设计 (7)3.1绘制电路图 (7)3.1.1 电路原理图 (7)3.1.2 电路PCB图 (7)3.2搭建电路板 (8)3.2.1 元器件清单 (8)3.2.2 硬件连线 (8)3.3流程图 (9)3.4程序设计 (10)4 调试与操作说明 (11)4.1调试要求 (11)4.2调试与操作 (11)5 总结体会 (12)致谢 (13)附录 (14)参考文献 (19)1 需求分析1.1 开发背景现代生活中，报警器的应用随处可见，银行装有防盗报警器，医院、学校装有安全报警器，普通家庭中也装有报警器，启动报警器，生命和财产安全都得到了保障。

随着科技的进步，报警器的制作也越来越先进，发展也越来越快。

各式各样的报警器，也将应用于更多领域，深入到人们生活的各个方面。

1.2 课程设计目的熟悉可编程并行接口芯片8255的使用，学习开关量接口电路及其控制程序的设计方法。

1.3 课程设计要求1、产生8种彩灯（8位LED）的走马灯花样。

2、产生8种不同的声音。

3、产生声音的同时，伴有彩灯闪亮。

4、键控发声：在键盘上定义8个数字键（0～7），每按1个数字键，喇叭发一种频率的声音，按ESC键，停止发声。

5、键控发光：在键盘上定义8个数字键（0～7），每按1个数字键，LED的1位发光，按Q或q键，停止发光。

1.4 资源配置1.电源：机内供电2.电缆线：采用单线/26芯扁平电缆3.I/O端口地址：8255A的4个端口地址为300H-303H，其中A口＝300H， B口＝301H，C 口＝302H，命令口＝303H4.软件资源：C语言集成开发环境软件1.5 开发环境介绍1、PC兼容机2、Windows 20003、MFID多功能微机实验平台（含PCI总线驱动板）4、MF2KI 集成开发环境，提供了丰富的汇编语言和C/C++语言程序开发工具2 概要设计2.1 硬件介绍2.1.1 可编程并行接口8255A8255A是一个具有两个8位(A口和B口)和两个4位(C口高/低4位)并行I/O端口的接口芯片;它为Intel系列CPU与外部设备之间提供TTL电平兼容的接口,如打印机,A/D,D/A 转换器,键盘,步进电机以及需要同时两位以上信息传送的一切形式的并行接口。

项目六报警器的设计与制作

项目六报警器的设计与制作

项目六报警器的设计与制作报警器是一种用于发出声光信号以引起注意的设备。

它在安全领域有着广泛的应用，常见于家庭、学校、商店、工厂等地。

本文将介绍一个基于嵌入式系统的报警器的设计与制作。

首先，我们需要确定报警器的基本功能。

一般来说，报警器需要具备以下功能：声光报警、触发条件检测、报警延时、声光报警控制等。

这些功能可以通过硬件和软件的结合实现。

在硬件方面，我们需要准备以下器件和元件：单片机、声音模块、光源模块、触发条件传感器、按键等。

单片机是报警器的核心，它负责控制各个模块的工作。

声音模块和光源模块用于发出声光信号，可以通过控制它们的工作电压和频率来调节报警的声音和亮度。

触发条件传感器用于检测触发报警的条件，例如烟雾传感器可以检测到烟雾，红外传感器可以检测到人体等。

按键用于设置和控制报警器的相关参数。

在软件方面，我们可以使用C语言或汇编语言编写程序。

程序的主要任务是实现报警器的各个功能。

例如，当一些触发条件满足时，程序会输出相应的控制信号，进而触发声光报警。

程序还可以设置报警延时时间，以免误报。

此外，程序可以监测按键操作，并根据按键的状态来控制报警器的工作状态。

下面是一个简单的程序框架：```c#include <reg51.h>sbit sound = P1^0;sbit light = P1^1;sbit sensor = P2^0;sbit btn = P2^1;void delay(int ms) { // 延时函数 } void mainwhile(1)if(sensor == 1) // 检测到触发条件delay(1000); // 延时1s，避免误报if(sensor == 1) // 确认触发条件满足sound = 1; // 开启声音模块light = 1; // 开启光源模块delay(5000); // 报警持续时间为5s sound = 0; // 关闭声音模块light = 0; // 关闭光源模块}}if(btn == 1) // 检测到按键按下//设置报警延时时间或其他参数delay(1000); // 延时1s，避免按键抖动}}```以上是一个简单的报警器程序，它可以实现基本的报警功能。

声光报警器的设计与制作

声光报警器的设计与制作

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万用板的连线与装配
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接线图
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电路安装工艺要求
v 2）元件布置必须美观、整洁、合理； v 3）所有焊点光亮、圆润； v 4）连接导线应横平竖直，连接正确，尽量不交叉；走线美观、简洁。
h
注意极性
v 1）三极管： 保留一半高度，注意代号位置和管脚极性 v 2）电容：瓷片电容保留一半高度；电解质电容垂直插到底，注意正负极性 v 3）发光二极管：分清正负极按开孔位置弯曲好形状再焊。 v 4）电源线：按图装配，注意正负极。
金
h
银
II
III
倍率
误差
0
0
100
1
1
101
±1%
2
2
102
±2%
3
3
103
4
4
104
5
5
105
±0.5%
6
6
±0.25%
7
7
±0.1%
8
8
9
9
10－1
±5%
10－2
±10%
电阻 7个
R1 82k 灰红橙
R2 2.7k 红紫红
R3 150K 棕绿黄
R4 30K橙黑橙 R5 90k 白黑橙
R6 100Ω棕黑棕
h
h
5）555芯片
h
多谐振荡器
多谐振荡器的特点： 1）有两个暂稳态； 2）上电后两个暂稳态能自动互相倒换。 主要用途——产生矩形波。
h
h
6）蜂鸣器
长：+，短：-
h
7）电池盒
v 本系统中需要的电压是4.5V
h
8）万用板
v 绘制实物装配图；以万用板的上层面为装配面。
《声光报警器》word版

《声光报警器》word版

微机原理课程设计报告书课题名称姓名学号院、系、部专业通信工程指导教师声光报警器一、设计目的(1)进一步巩固和加深《微机原理与接口技术》这门课程中所学的理论知识。

(2)学会查阅相关手册与资料，培养独立分析与解决问题能力。

(4)通过设计了解8255A芯片和8253芯片的内部结构，工作方式，引脚的功能以及I/O 口的使用。

掌握8255A和8253的控制字的意义，功能和设置方法。

(5)学习并实践模拟声光报警器的实现方法。

二、设计内容与要求具体要求：按动键盘某任一数字键使得内扬声器发出警报声，使得8个LED 指示灯忽明忽暗显示出报警信息。

三、设计思路根据设计任务和要求，在设计前必须对微机原理与接口技术中的8255和8253芯片熟悉了解和掌握。

设计中主要要完成的是发声报警和发光报警这两个部分功能，故在程序设计中只要设计触动键盘重的数字键即8个LED不停光闪，同时内扬声器发出警报声。

在设计发声报警时利用了8253可编程定时记数器，在设计发光报警时利用了8255芯片。

四、设计所用芯片及工作原理报警器PC机的主机箱内装有一只小喇叭,它是由定时器8253/54和并行芯片8255/8255A控制发声的，主板上由喇叭控制驱动电路，同时在ROM，BIOS中的BEEP子程序，它能根据BX中发出的计数值控制定时器8253/54，从而产生频率为896HZ的声音。

8253是可编程的内部定时器，它根据程序提供的计数值和工作模式产生各种形式和各种频率的计数/定时脉冲，提供给系统的各个部件使用。

8253定时器内部有3个独立工作的计数器：COUNTER1,COUNTER2,COUNTER3,每一个计数器都分配有一个端口地址，分别为40H、41H、42H。

内部的公用控制寄存器端口地址为43H。

对8253编程时，首先设定控制字，以选择计数器、确定工作模式和计数的格式。

在PC机中8253的3个时钟端口的输入频率都是1.19318MHZ。

其中计数器2可以控制扬声器的发声。