赴河南沁阳永威学校学习体会

从永威学校的课堂，我看到了什么永威学校参观学习感受（一）一、确实做到了“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。

教室的标语写到：“我一定能学得好，只要狠下功夫，坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清”。

这样坚持做下去的目的是：一个孩子都不丢。

你在校园内最显著的地方可以看到这样的标语：没有教不会的学生，只有不会教的老师。

二、对教育实行承包制。

校长蔡林深说：“任何学校的教学都是三分教学，十分管理，没有严格管理，任何好的理念，也难以落实”。

永威学校采取的是育人承包责任制，责任到人。

三、贵在坚持，不管什么方法，要坚持做下去，把平凡的事坚持做好就不再平凡了。

四、所谓高层次的快乐，只有日清结束后，学生才感到轻松快乐，并不是课堂的活跃就是快乐，所以特长培养都是在日清结束后方可允许报名，周四晚进行周清，主要清那些日清清不了的学生。

“先学后教，当堂训练”模式，先学15分钟，后教占用10分钟，在后教过程老师也没有完全占有这10分钟，还有学生在帮助学生更正错误的时间，当堂训练占有20分钟，课堂有35分钟都是学生在练习，在自主学习，充分体现了学生为主体验生活，每节课要求：上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习。

感受（二）首先，永威的课堂是严肃的。

课堂上，每位学生都要坐姿端正，要集中注意力，全身心地投入到学习中，对教师的提问积极举手回答，而不是乱喊乱说，学生做题态度是认真的，书写是工整的，这样的课堂，注定是高效的。

相比我们的课堂，纪律松散，学生学习态度不端正，书写不认真，单从这一点上来说，我们就有许多应该改进的地方。

其次，永威的课堂是有序的，教学模式的统一使得学生对每节课的安排程序了如指掌，每节新课，都有四大环节八个模块，第一环节是辅助环节，包括板书课题，出示目标和自学指导，第二环节是先学，包括读书、看书、检测练习或提问，第三环节是后教，包括学生更正和师生讨论，最后一环节是当堂训练。

固定的模式，使学生在学习中有序地安排时间，不用等老师做下一步的安排，而且在每一节课时间安排得都很紧，学生必须在紧张的状态中，才能完成每一环节的任务。

2023年参观学习永威学校的心得体会范文2023年xx月xx日，我有幸参观学习了永威学校。

作为一所享誉全国的名校，我对这所学校的教育模式和学生素质一直心存向往。

这次的参观学习给了我一个难得的机会，让我近距离感受到了永威学校的独特魅力和卓越教育理念。

在此次参观学习中，我对永威学校的办学理念、学校文化和师生关系等方面有了更深入的了解，也对我自己的学习和成长提出了新的思考。

首先，永威学校以人为本的办学理念给我留下了深刻的印象。

在参观学校的过程中，我发现永威学校注重培养学生的全面发展，推崇个性化教育，尊重学生的个性和兴趣。

学校鼓励学生积极参与各种社团和兴趣小组，培养学生的综合素质和创新精神。

在一堂素描课上，我看到学生们各展所长，在老师的指导下，他们用自己独特的方式表达了自己对世界的观察和感悟。

这种注重个性和创造力的教育方式，让我深受鼓舞。

我意识到，每个人都有自己的闪光点和特长，只要给予足够的关注和引导，每个学生都可以发掘自己的潜力，并且取得优秀的成绩。

其次，永威学校注重学校文化的建设，营造了良好的学习氛围。

这点在参观学校的整个过程中体现得尤为明显。

学校的墙壁上挂满了学生的作品和精美的画作，每个角落都充满了艺术氛围。

在参观学生的寝室时，我看到每个寝室都被布置得整洁而温馨，寝室里的学生们都保持着良好的卫生习惯和秩序。

这些细节细节彰显了学校对学生全面发展和德育教育的重视，也塑造了一种和谐而充满活力的校园文化。

在这种文化氛围的熏陶下，学生们养成了良好的学习习惯和自律能力，培养了他们的品格和素养。

这让我深深地感受到，学校的文化建设对学生的成长和发展起到了至关重要的作用。

最后，永威学校注重师生关系的发展，营造了积极向上的学习氛围。

在参观学习的过程中，我看到学校的老师们都与学生保持着紧密的联系。

他们不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和朋友。

在科学实验课上，老师们引导学生们探索问题、发现规律，让学生们从实践中获得知识和成长。

河南沁阳永威学校学习心得体会2 013 年5月22日上午，我校36名中小学教师带着期盼、带着疑问有幸实地参观了沁阳市永威学校，该校是一所包含幼儿园、小学、中学、高中的封闭式学校，校长蔡林森是洋思经验的缔造者，他创造了第二个“洋思神话”。

他把一个生源基础、师资水平并不理想的民办学校办成了当地的名校，先后参观了该校校园建设，学习了“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，感触颇深，现把自己的体会小结如下：一是高效的教学模式：进入永威的课堂，老师没有华丽的语言，构建的课堂形式也较为单一，很朴素，甚至让人感到有些枯燥、沉闷，可又是实实在在的课堂，学生在用心的思考，专心讨论，这种方式发人深思、耐人寻味。

“先学后教，当堂训练”是永威学校实施的教学模式。

经过一天多的学习，我深深地感受到这种教学的优势。

“先学”即让学生全心的“静”学，在这一过程中，学生的注意力得到了集中，有了求知的欲望，课堂学习紧张高效。

当然“先学”是在老师简明扼要的出示了学习目标，进行了合理的自学指导的基础上，学生带着问题来学习的，而不是漫无目的的。

通过听七年级下册一元一次不等式和八年级下册中位数的公开课，发现他们都有一个共同的模式，共同的指导语，而且这节课下来教师一句废话也没有，教师在开始上课时展示正确简要本节课的教学目标，学生都能认真听教师的要求。

他们“后教”不是指教师教，而是充分调动学生，采取“兵教兵”。

通过更正、讨论、各抒己见，让优生教差生，最后是师生互动，也就是教师补充，更正，帮助归纳，总结，使学生进一步加深对知识的理解，最终形成运用所学知识去分析问题，解决问题的能力。

“先学后教”的教学模式，在很大程度上改变了以往教师满堂灌的方式，把课堂还给了学生，学生不再是“听戏的观众”，成了课堂的主人，而教师只是学生学习道路上的引导者，当他们迷失方向的时候，给以点拨，牵引。

在这样的课堂上，学生学的轻松，老师教的舒心，双方都得到了解脱，“先学后教”的教学模式，对教师的要求更高了，无论是知识结构，还是教师驾驭课堂的能力，都必须做到“胸有成竹”。

2023年参观学习永威学校的心得体会范本参观学习永威学校的心得体会____年，我有幸参观了一所名为永威学校的学府。

这是我第一次走进这所学校，我满怀期待和好奇心，希望能够了解永威学校的办学理念和教育模式。

在这次参观学习中，我深深感受到了永威学校独特的教育氛围和教学方法，并从中汲取了许多宝贵的经验和启示。

永威学校位于一个风景优美的小镇，校园环境优美，绿树环绕，空气清新。

一进校门，我就被校园的整洁和美丽所吸引。

校园内有多个建筑物，其中有教学楼、实验室、图书馆、运动场等。

这些设施都非常先进和完善，为学生提供了良好的学习和生活条件。

参观过程中，我特别留意了教室的布置和教学设备的运用。

我可以看到，教室的环境非常整洁，黑板上写满了精心准备的教学内容。

每个学生的桌上都摆放着一台电脑，这为学生提供了更丰富的学习资源和交流途径。

老师们根据学生的实际情况和兴趣爱好来设计教学内容，通过多媒体教学和小组讨论等方式激发学生的学习兴趣和思考能力。

在实验室的参观中，我看到了许多先进的实验设备和器材。

学生们正在进行各种科学实验，他们专注而认真地观察着实验现象，思考着实验结果。

我被学生们的热情和求知欲所感染，也被他们运用科学知识解决问题的能力所震撼。

在永威学校，学生不仅仅是被动接受知识的接收者，更是积极探索和实践的参与者。

作为一所重视文化传承的学校，永威学校还注重培养学生的艺术修养。

我参观了学校的音乐教室和艺术展示区，看到了学生们在音乐、美术、舞蹈等艺术方面的才华和表现。

永威学校为学生提供了丰富多样的艺术活动和课程，培养了学生们的审美能力和创造力。

我深深感受到，培养学生的综合素养不仅仅局限于学术知识的传授，更包括艺术修养的培养和人文精神的灌输。

在参观学习的过程中，我还了解到永威学校注重学生的全面发展，为他们提供多元化的学习机会。

学生们可以自由选择自己感兴趣的课程和项目，开展各种课外活动。

学校鼓励学生积极参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和团队合作能力。