学永威心得体会

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学永威心得体会
在校领导的组织带领下,我对永威学校的“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式进行学习。

通过这次深入学习,我受到了很大的启发,使我有一种豁然开朗的感觉。

现将个人的学习体会总结如下:
﹙一﹚勤奋敬业:
敬业是一种对工作认真的态度,使自己具有更高的使命感和责任感。

首先要改变观念,要协调好师生之间的关系,要热爱学生,关心学生,从而引入正面教育,引导学生爱学习,对学习产生兴趣,乐意学习。

永威经验启迪我们思考与探究,更启迪着我们去研究自己的实践,开辟自己的教学创新之路。

作为一名老师,我坚信只要认真学习经验,总结创新教学方法,一定能提高课改效果,促进新课改的发展。

永威经验在教学工作中的支撑点就是“四清”,即“堂清、日清、周清、月清”。

如果我们从堂清做起,可能就会在教学方面大有进步的,我想学永威经验就要先学好堂堂清。

教师在落实新课程中都必须做到教学内容堂堂清、日日清、周周清、月月清。

那么教师必须精心备课,精讲精练,当堂过关。

对于学困生,可指导他们预习,为他们扫清新课程中的障碍,使他们能够在课堂上积极发言,能够有效的自主学习,学习兴趣不断提高;针对他们在当堂达标测试题中出现的问题及时给予课后辅导,使他们经过教师的指导,牢固掌握所学知识。

﹙二﹚、重建课堂教学新常规。

新课程要求教师应是课堂教学的革新者、组织者,学生学习的引导者、促进者,应以培养学生的学习创新能力和激发学生的学习兴趣为重心。

这就要求我们改变以前那种老师讲学生听的严整、呆板的“满堂灌”课堂制度,而永威经验以学生为主体“先学后教,当堂训练”的课堂教学结构就大大的起到了培养学生的学习创新能力和激发学生的学习兴趣的作用。

在以后的教学过程中,我要因地制宜,结合学校和本班学生的具体情况来学习实施。

尝试“先学后教,当堂训练“的教学模式,从最后一名学生抓起,充分挖掘学生的非智力因素,培养学生学习的兴趣,使学生对学习有着一种良好的态度,乐意学。

让每个学生都能全面发展,重点做到“堂堂清,日日清”。

﹙三﹚、优化课堂,提高教学质量。

学习永威经验,要让学生成为学习的主人。

在今后的工作中,要从学生的实际出发,构建“先学后教,当堂训练“的教学模式,也就是自主学习、合作学习、探究学习的过程,“以学定教”根据学生的学情确定教学内容、教学策略。

紧紧抓住课堂教学改革这个中心环节,通过优化课堂目标、优化课堂结构、优化课堂作业,做到课堂教学的素质化。

另外,我在教学中要学会取他人之长补己之短,
提高自身的教育教学水平。

切实做到人人都能学好,人人都能学会,从而更快提高教学质量。

总之,在学习永威经验及实施新课程中,我必须不断地反思,及时地总结,适时地改进,充分地完善自我,相互学习,取长补短,全面实施素质教育,不断提高我们的教育教学水平,切实有效地提高教育教学质量。