2.1.1减速器拆装和结构分析_图文.ppt

吊耳
吊钩
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减速器的结构
减速器拆的装拆及装结与构维分护析
❖ 6定位销：
❖ 为保证在箱体拆装时仍能保持轴承座孔制造加工时的精度； ❖ 在精加工轴承座孔以前在上箱体和下箱体的联接凸缘上配装定
实验目标
熟悉减速箱的基本结构;了解常用减速箱的用途及特点 了解减速箱各组成零件的结构及功用;并分析其结构工艺性 了解减速箱中零件的装配关系及安装 调整过程 学习减速箱的基本参数测定方法
了解轴承和齿轮的润滑
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减速器拆的装拆及装结与构维分护析
工作情景
济宁 兖州太阳纸业集团现有部分机床的圆柱齿轮减速器 需要维修;由于该厂人手不足;需要我们学校提供帮助
❖ 作为机械类专业的学生有必要熟悉减速器的结构与设计;本实验是为 学习减速器的结构和工作原理 掌握减速器的拆装与维护工艺
❖ 齿轮减速器 蜗杆减速器的种类繁多;但其基本结构有很多相似之处
本实验是为同学学习单极圆柱齿轮减速器的工作原理 拆装工艺而设
立的
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减速器拆的装拆及装结与构维分护析
减速器拆装及结构分析
减速器的拆装与维护
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减速器拆的装拆及装结与构维分护析
安全规范
1 安全生产;文明操作 6S管理：safety安全；
2 特别注意：参加机修实训; 女生必须戴好工作帽;男生拉好工作服拉链；
3 严格遵守操作规范;安全文明的执行机械维修 工作;防止意外事故发生
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减速器拆的装拆及装结与构维分护析

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观察减速器外形，确定减速器名称、类型和传 动比
判定减速器的输入轴和输出轴 分析减速器箱体的结构特点 分析轴系结构的特点 了解减速器附件的功能 绘制减速器的传动简图、轴系的装配草图
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减速器是原动机和工作机之间的独立封闭传动装置，
用来降低转速和增大转矩以满足各种工作机械的要求。按
照传动形式的不同，可以分为齿轮减速器、蜗杆减速器和
行星减速器；按照传动级数可分为单级传动和多级传动；
按照传动的布置又可以分为展开式、分流式和同轴式减速 器。
各种减速器简介
◦ 齿轮减速器
齿轮减速器主要有圆柱齿轮减速器、圆锥齿轮减速器和圆柱-圆 锥齿轮减速器。齿轮减速器的特点是传动效率高、工作寿命长、维 护简便，因此应用范围非常广泛。齿轮减速器的级数通常为单级、 两级、三级和多级，按轴线在空间的布置又可以分为立式和卧式。
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常见减速器结构
二级圆锥圆柱齿轮减速器
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定位销
下箱体
端盖
通气罩
减速器结构
减速器的组成
上箱体
通常减速器有上箱体、下 箱体、端盖、轴、齿轮以 及附件等组成。
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轴的结构
输入轴
台阶实现 轴向定位
输出轴
输入轴输入功率，承受 一定的转矩和弯矩，考虑到 齿轮的强度、轴的强度和刚 度，通常把齿轮和轴做成一 成体。
输出轴输出功率，承受 较大的转矩和弯矩，轴上的 零件用平键和台阶实现周向 和轴向定位。

机体材料多用铸铁(HTl50或HT200)制造。在重型减速器中，为 了提高机体强度，也有用铸钢铸造的。铸造机体重量较大，适于成 批生产。机体也可用钢板焊成，焊接机体比铸造机体轻l／4～1／2， 生产周期短，但焊接时容易产生热变形，故要求较高的技术，并应 在焊后退火处理。
机体可以作成剖分式或整体式。剖分式机体的剖分面多取传动件 轴线所在平面，一般只有一个水平剖分面。整体式机体加工量少， 零件少，但装配比较麻烦。
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三、传动装置总体设计
传动装置总体设计的目的是确定传动方案、选择电动机、 合理分配传动比，设计传动装置的运动和动力参数，为设计各 级传动零件及装配图提供依据。
◎拟定传动方案 ◎选择电动机 ◎确定传动装置的总传动比及分配 ◎运动及动力参数的计算 ◎减速器箱体设计与附件设计 ◎绘制装配图与零件图 ◎编写设计说明书
如机体结构是对称的(如蜗杆传动机体)，销孔位置不应对称布置。
(7)调整垫片
调整垫片由多片很薄的软金属制成(见图)，用以调整轴承间隙。
有的垫片还要起传动零件(如蜗轮、圆锥齿轮等)轴向位置的定位
作用。
(8)环首螺钉、吊环和吊钩
在机盖上装有环首螺钉(如图)或铸出吊环或吊钩(如图)，用以
搬运或拆卸机盖在机座上铸出吊钩，用以搬运机座或整个减速
器。
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(9)密封装置 在伸出轴与端盖之间有间隙，必须安装密封件，以防止漏油
和污物进入机体内。密封件多为标准件，其密封效果相差很大， 应根据具体情况选用。
2. 机体结构 减速器机体是用以支持和固定轴系零件，是保证传动零件的啮合
精度、良好润滑及密封的重要零件，其重量约占减速器总重量的50 ％。因此，机体结构对减速器的工作性能、加工艺、材料消耗、重 量及成本等有很大影响，设计时必须全面考虑。

1.性格特征： 活泼，好动 ↔采用灵活多样的教学方法，激发学 生的学习兴趣； 个性，自尊 ↔ 发现学生闪光点鼓励关爱，促进个 体良性发展； 好强，互助 ↔强化“做中学” ，合作竞争，实现 群体共同提高。 2.知识储备： 学生已学过机械制造、机械工艺技术等专业基 础课程，具有一定的识图分析能力，会使用相关 的维修装配工具，为本项目的学习奠定了良好的 基础。
整理学生资料 设置教学环节 三维模拟演示
工具 准备
知识准备
要点一
•零件摆放整齐， 并注意零件的件
要点二
老师按项目小组 分发的工艺流程卡 。
要点三
•减速器进行装配时 需要对零件进行清 洗和清理（清洗
数，个别装配位
置关系重要的零 件在拆装前需要 做好位置标记
参照工艺卡 的步骤，学生做 好准备工作`
减速器的拆装
教学导航
教学分析 教学实施 教学总结
教学分析
教材选用
学情分析
教学目标
教学策略
教学方法
教材选用
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本课程选用中国 劳动社会保障出版社 的《机械基础》，该 教材全面贯彻素质教 育思想，从社会发展 对高素质劳动者和中 初级人才需要的实际 出发，注重对学生创 新精神和实践能力的 培养。
学情分析
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多级减速器的拆装
拓展学习
交流论坛
教学总结
亮点之处 1：进行项目启发式教学，调动学生兴趣 2：项目实施，配以考核，更贴近企业对职工的要求 不足之处 1. 学生个体差异性导致各项目组实施的进度不一 2. 项目实施过程中解决问题的能力有待提高
改进举措
1.加强与学生的沟通交流，课后进行辅导，增强团 队合作意识 2.在理实一体化教学过程中，加强学生用理论知识 指导实践的能力