最新2016-2017学年S版语文小学三年级语文下册期末总复习题集(精品)

语文S版三年级语文下册期末复习题班级：姓名：一、组词。

洒（）拨（）旷（）架（）晒（）拔（）矿（）驾（）弛（）般（）躁（）延（）池（）船（）燥（）诞（）胁（）埂（）糊（）搂（）协（）便（）蝴（）楼（）二、选字填空。

纪记日（）（）念忘（）年（）笔（）密蜜甜（）（）切亲（）秘（）蜂（）以已（）后（）往（）经而（）可（）再在现（）（）家（）见（）三（）次艰坚（）巨（）决（）持（）难（）辛辛幸（）福（）苦（）勤（）运（）劳三、照样子给下列字加上不同的偏旁，构成不同的字，再组词。

例：扁遍（遍地）编（编织）篇（篇幅）也（）（）（）页（）（）（）尧（）（）（）令（）（）（）乃（）（）（）四、加一笔，变成另一个字。

火（）早（）中（）竞（）日（）帅（）勿（）从（）钧（）侍（）五、按要求写字。

（至少四个）左右结构：全包围结构：品字形结构：半包围结构：左中右结构：独体字结构：六、在括号里填上合适的词。

（）地说（）地找（）地哭（）地跑（）地望（）地擦（）地问（）地做（）地想写得（）想得（）走得（）跳得（）拿得（）开得（）高大的（）严肃的（）辽阔的（）优秀的（）寂静的（）壮观的（）严格地（）焦急地（）仔细地（）热情地（）紧张地（）大声地（）改正（）改进（）形成（）提高（）参观（）养成（）提出（）修改（）修理（）增添（）培养（）增强（）增进（）端正（）增加（）一（）桌子一（）房子一（）教室一（）灯一（）圆月一（）轻烟一（）诗一（）章一（）队伍一（）猪一（）花一（）国旗一（）车一（）路一（）学校七、写象声词。

⑴小花猫对我地叫着，让我跟它玩儿。

⑵夏日的午后，雷声，一场大雨即将而至。

⑶一群小鸭地叫着，一摇一摆地向河边走去。

⑷春雨唤醒了还在熟睡的小草。

（）的炮声（）的北风（）地流（）的鼓声（）的书声（）地钟声2.选词填空。

呼呼呼咯咯咯笃笃笃砰砰砰沙沙沙咯吱咯吱细雨（）啄木鸟啄树（）母鸡下蛋（）北风吹来（）敲门（）雪地上行走（）八、照样子写词语。

1．红（红彤彤）硬（）软（）冷（）凉（）热（）黑（）静（）凶（）笑（）急（）黄（）白（）2．生机（勃勃）银花（）金光（）光彩（）大名（）气势（）喜气（）神采（）仪表（）波光（）3．彬彬（有礼）（）得意（）私语（）自语（）不舍（）有味（）不休（）如生（）私语（）自语（）向荣（）无闻（）一息4．雪白（雪白雪白）考虑（）讨论（）研究（）商量（）打扫（）瓦蓝（）5．高兴（高高兴兴）慌张（）平安（）随便（）安静（）叽喳（）研究（）6．又（高）又（大）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）7．把成语补充完整。

（）（）洋洋——洋洋（）（）（）（）耿耿——耿耿（）（）（）（）济济——济济（）（）（）（）兢兢——兢兢（）（）8．写出带有下列数字的成语。

一（）二（）三（）四（）五（）六（）七（）八（）九（）十（）百（）千（）9．按要求写词语。

⑴含“有”的成语：、、⑵含“不”的成语：、、⑶含寓言故事的成语：、、10．选字填空。

马牛羊鼠狗狼虎猪兔亡（）补牢车水（）龙万（）奔腾（）狈为奸（）目寸光（）吞（）咽对（）弹琴守株待（）（）（）不如11．成语接龙。

同甘共（）尽甘（）日方（）驱直（）木三分表里如（）举两（）心应（）忙脚（）七八糟九、按要求归类。

思念注视考虑溜达观察埋怨回忆谈瞻仰辩论看望嘟囔叮嘱瞟漫步打量琢磨踱步窃窃私语⑴想：⑵说：⑶看：⑷走：十、给下列带点的字选择正确的解释。

别：①分离；②分辨，区分；③另外的；④不要；⑤挂着，插着。

⑴你千万别乱扔垃圾。

（）⑵铺路人全是为了别人的方便。

（）⑶他胸前别着一枚校徽。

（）美：①美丽；好看②使美丽；③令人满意的，好；④得意。

⑴啊，北大荒的秋天真美呀！（）⑵这部小说有一个美满的结局。

（）⑶老师夸了他几句，他就美得不得了。

（）失：①失掉，丢掉（跟‘得’相对）；②没有把握住；③改变常态；④错误，过失；⑤找不着。

⑴队友们都忍不住失声痛哭。

（）⑵昨天，老李遗失了一只黑色的提包。

（）⑶做任何事，要面对挫折，不能失去信心。

（）⑷掉队的大雁迷失了方向。

（）⑸这种失误，以后不允许发生。

（）十一、选词填空。

1．连续陆续继续⑴观众（）走进剧院。

⑵休息十分钟后，同学们走进教室（）上课。

⑶交警叔叔在这里（）工作了四小时。

2．因为因此因为……所以……⑴（）这部电影太感人了，（）我打算再看一遍。

⑵今天是假日，（）我们全家去公园。

⑶（）关心班集体，大家一致推选他为班长。

3．只有……才…… 因为……所以……如果……就…… 即使……也……⑴（）他刻苦学习，（）取得了优异的成绩⑵（）你取得了优异的成绩，（）不要骄傲⑶（）明天下雨，我们（）不去春游。

⑷（）到了庐山，（）能真正领略它的壮美。

十二、排词成句。

1．色彩增添云雾大山给神秘的2．旅游胜地的一个充满魅力南沙群岛是3．飘荡轻轻地云霞天边在灿烂的4、学校孩子们操场上追逐打闹欢快地十三、把下列句子组成两个意思相同的句子。

⑴剧院里琴声从传出悠扬的⑵指南针中国是的发明十四、用下面词语分别组成意思不同的三句话。

功课红红复习小明帮助李君经常家里到知道十五、按要求改句子。

1．这是伟大的奇观。

反问句：2．再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？陈述句：3．蜜蜂在花间飞。

拟人句：4．树叶飘落下来。

比喻：5．用“仿佛”写一个比喻句：6．用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”写一句话：7．这是一件漂亮的衣服。

感叹句：8．我要是能把大雁射下来就煮着吃。

改“被”字句：9．阳光照得大大小小的水泡五光十色。

改“把”字句：10．清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。

缩句：11．妈妈在做饭。

扩句：12．《格林童话》是我的书。

《漫画世界》是我的书。

（合并成一句话）13．我六点半起床。

双重否定句：十六、修改病句。

1．他飞也似的慢慢走回实验室。

2．街道静悄悄的，车辆行人来来往往。

3．火药是我国的四大发明。

4.一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。

5.我虚心听取了同学们的意见，克服了错误6.爸爸光荣地加入了中国共产党。

7.我家的菜园正在一天天长大。

8.最爱听的是流行音乐和电视剧。

9.我们要积极地各种有益的活动。

10.同学们聚精会神、专心致志地听着故事。

11.在山上游览，随手就能摸到飘来的云雾。

12.西湖的春天是一个美丽的地方。

十七、按一定顺序排列下面的词语。

1.起跑冲刺准备发令领奖2.盛夏早春初夏寒冬深秋3.挖坑盖土放树苗浇水管理4.双色圆珠笔圆珠笔文具笔5.黎明午夜黄昏晌午6.接到命令出发待命赶到7.句词拼音字篇段8.修改写作选材编提纲审题十八、写出下列各句的修辞手法。

⑴飞流直下三千尺。

（）⑵远山披着白雪，石桥披着白雪，溪石披着白雪。

（）⑶可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（）⑷兴安岭以青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

（）⑸大榕树成了鸟的天堂。

（）⑹不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）⑺小伙扁担压成弓，姑娘推车飞如燕。

（）⑻一日不见，如隔三秋。

（）⑼每条岭都那么温柔，谁也不孤峰突起。

（）⑽汽车在奔驰，钻井在轰鸣，人们在欢笑。

（）十九、照样子把句子补充完整。

1.例：雨水顺着房檐流下来，像断了线的珠子。

⑴秋天的稻田，像，黄灿灿的。

⑵小花瓣上的滴滴水珠，像。

⑶蜻蜓在空中飞，像。

⑷花圃是，成群的蝴蝶飞舞，像。

⑸夏天的太阳像。

⑹，仿佛是绿色的海洋。

2.例：海参在海底懒洋洋地蠕动着。

⑴小鸟在枝头。

⑵小露珠在荷叶上。

⑶鱼儿在荷叶下。

二十、将下列错乱的句子整理成一段话。

（）我悄悄地走过去，刚一举手，它就飞了。

（）我来到蝴蝶飞舞的地方，挥动着竹竿上的纸蝴蝶。

（）院子里，一只彩色的蝴蝶飞过来，停在一朵小花上。

（）后来，姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们。

（）我趁它们围拢在一起的时候，用衣服一扑，一下子扑到五六只美丽的蝴蝶。

二十一、把下面句子里的内容按要求转告。

(口语交际)要求：不改变愿意，人称表达准确，时间、地点交代清楚。

郭佳对张亮说：“请转告你弟弟，我明天有事不去你家找他了，请他后天来我家找我吧。

”张亮第二天早晨下夜班回家，一进门就对弟弟说：“ 。

”二十二、阅读。

小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，她又从土里钻出来，真可谓“ 、。

”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

⑴在文中横线上正确地填上一句诗。

⑵文章按照、、、的顺序写小草。

⑶从文中找出“严寒”的反义词。

（）（）⑷短文是围绕 ______________________________________________ 来写的。

⑸哪句话说明小草胸怀宽广？画上“ ______ ”线。