第二节有性生殖
一、教学目标：
1.举例说明受精作用。
2.使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
3.通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。
二、教学重点、难点：
受精作用的过程。
三、板书设计：
一、生殖细胞的形成
二、受精作用的过程
三、受精作用和减数分裂的意义
四、教学过程：
导入：上一节我们介绍了减数分裂的过程和生殖细胞的形成，那么形成生殖细胞之后就要进行生命的另一个过程，受精作用，今天我们就介绍一下有关受精作用的过程。
一、生殖细胞的形成：
通过减数分裂形成了生殖细胞，那么精细胞形成之后还要进行一定的变形形成具有生殖能力的精子，卵细胞形成后就能形成具有生殖能力的细胞——卵细胞，下面同学们阅读课本，
二、受精作用的过程：
学生阅读课本，回答下面问题：
受精作用的过程？
学生阅读，教师总结：
1.精子和卵细胞的识别
2.精子进入卵细胞
3.精核和卵核的融合
4.第一次卵裂的启动
教师总结每个问题请同学补充。
完成下表：
三、减数分裂和受精作用的意义
减数分裂使精子和卵细胞的染色体数目减半，受精作用使精子和卵细胞结合成合子（受精卵），染色体恢复到体细胞的数目，保证了同种生物亲、子代染色体数目的稳定性，也就保证了物种的稳定，对生物的遗传具有重要的意义。
注意：受精卵中染色体一半来自父方，一半来自母方；而受精卵中遗传物质，卵细胞多提供了细胞质中DNA，故多于父方遗传物质。
复习：减数分裂与有丝分裂的比较
（1）过程比较。
