第13课 红军不怕远征难

原创】第13课红军不怕远征难本帖最后由 werous6 于 2010-2-21 22:09 编辑【原创】第13课红军不怕远征难初二历史洮南市万宝镇煤窑中学：李淑芬知识目标：1、了解党中央和中央红军被迫进行战略转移的原因；2、掌握红军长征的路线，遵义会议及其历史意义；3、理解红军长征胜利的历史意义。

能力目标：1、从课文和插图中了解红军长征经过的主要省份、江河，形成清晰的时空概念，正确复述发生在那里的重大事件；2、通过红军长征过程的学习，说出红军长征和遵义会议的伟大历史意义；情感目标：1、引导学生学习红军（长征精神）战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义；2、培养学生热爱共产党、热爱人民军队、热爱祖国，珍惜今天的幸福生活教学重点：了解红军长征的艰苦历程；理解长征精神。

教学难点：分析红军被迫长征和红军取得长征胜利在原因上的反差教学过程：复习提问：导言：请同学们听我叙述一段材料，巍巍雪山，爱憎无边；慢慢草地，任重道远；七根火柴，星火燎原；百姓乳汁，鱼水相连；胸怀祖国人民，万里长征只等闲！同学们：这段材料与哪一历史事件有关呢？生：（长征）师：是的，这节课我们就来学习中国工农红军的长征。

第13课红军不怕远征难师：我们一起来看本课题目“红军不怕远征难”，你能看出什么呢？生：（说明长征路途遥远，而且非常艰难）师：既然如此，红军为什么还要长征呢？长征谁能回答长征的背景1、历史背景生：红军第五次反围剿的失败。

师：从1930年11月到1933年3月，国民党对中央革命根据地连续发动了4次反革命“围剿，”前四次反围剿中由于执行了毛泽东的正确作战方针，红军取得了胜利，当蒋介石向中央革命根据地发动第五次反革命围剿时，“左倾”领导人全面否定了毛泽东的战略方针，导致了红军第5次反围剿的失败。

不得不退出中央革命根据地被迫长征。

对于长征，同学们通过影视媒体已经了解很多了，课前老师布置大家预习了，那位同学准备好了，结合大屏幕中的长征路线图，带领大家重走长征路。

红军不怕远征难教案（通用5篇）红军不怕远征难教案 1教学目标1、掌握红军长征的路线、遵义会议的时间、内容及其伟大意义。

2、探究红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因，培养分析问题的能力。

结合阅读长征示意图，培养学生读图、填图的能力。

3、学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。

教学重点1、中央红军的长征2、遵义会议教学难点1、长征胜利的历史意义2、长征精神教学方法多媒体教学法、情景创设法、讨论法、合作交流学习方法分组导学法、自主探究与合作教学过程一、导入新课图片歌曲导入，激起学生兴趣。

以江西革命根据地人民挥泪送别红军的图片，并配以《十送红军》这首歌，以“江西人民为什么依依不舍送自己的亲人红军踏上征途？”引入新课。

二、合作探究1、为了让学生更好地主动参与到课堂中，加深对课文的理解。

将全班同学分成四个小组，阅读课文内容，合作完成以下任务：第一组历史学家：红军长征的原因、遵义会议的内容及意义、长征胜利的历史意义。

第二组地理学家：考察长征路线图，说出长征的经过。

（中央红军长征走过多少省、渡过哪些大江、大河？）第三组红军战士：讲述长征途中遇到的艰难险阻，分析长征胜利的原因。

第四组随军记者：总结长征精神。

2、为什么江西根据地的人民群众流泪送别红军战士踏上漫漫征途呢？请一位历史学家给我们分析一下长征的原因。

（从背景分析原因）背景：1.1933年10月，蒋介石调集50万军队对中央发动第五次“围剿”。

2.中共中央负责人博古和军事顾问李德的错误指挥，未能粉碎敌人的人的围剿。

原因：红军第五次反“围剿”失败。

3、请一位地理学家给我们讲述一下中央红军长征的经过，重温红军长征的过程。

紧接着请第二位地理学家从长征示意图中找出中央红军长征走过多少省、渡过哪些大江、大河？（掌握发生在那里的历史事件。

）并请第三位地理学家在地图上找到瑞金、遵义、吴起镇和会宁的位置。