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如何写好高中作文一、审题立意是关键对于高中生来说要写出一篇好文章，审题立意是首要条件，如果审题不正确，立意不正确，就算写得再好，也得不了高分。
二、题目和开头一篇好的考场作文题目是吸睛的关键，好的开头更是能吸引人的阅读兴趣。
开头需要多收集一些名人名言以及合适的修辞手法。
怎么写好题目呢？（一）、回目式标题分类1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。
如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。
2、反对式标题即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。
在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。
例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。
《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。
3、串对式标题又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。
这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。
串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。
例如《远近结合，感受自然》有“远”有“近”，以感受自然的方式形成张力，概括文章的立意、主题，是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊，远近相结合地感受自然”的浓缩。
（二）、类回目式标题分类由于类似具有回目性质的标题，然而上下句又不那么工整对仗，却具有重复或对比的意味，可以称之为“类回目式标题”。
1、重复式类回目式标题此类标题或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复，从而具有美感，音节优美，韵律悠长。
2021届语文高考作文高分写作技巧及优秀范文----a0c2ebe3-6ea1-11ec-9982-7cb59b590d7d一、高考考场高分攻略之议论文写作三部曲之出彩――成就考场作文高分的武器达到资格和协议只能保证基本或中等分数。
如果你想获得高分，你需要努力学习“才华横溢”。
考试论证的精彩程度（也就是我们通常说的有亮点）通常取决于它的思维水平和语言特点。
一般来说，高考优秀议论文的思维要素是敏捷、准确和深刻，而语言要素是简洁、生动、有才华和内涵。
(一)审美的厚度为了获得高分，一个有效的方法是走向美学。
具体来说，文章应该有意义和文学才能，让老师通过文字看到作者的才能。
因此，我们应该在语言上表现出我们的特点，要么生动生动，要么简洁深刻。
就内容而言，我们应该选择一些特定的图像来表达某种思想或情感。
看2021年安徽作文《愿景》一位同学的开头文字：视觉是向日葵面对太阳的笑脸，每一张笑脸都随着生命信息的传递而绽放。
视觉是当你感动时掉下来的眼泪，每一滴都包含着发自内心的最真挚的感情。
小作者借用向日葵、太阳、泪滴等意象来表现愿景，形象有内涵，读来有诗歌般的意蕴。
一些学生在写议论文时，往往摆出大实话的架势，同时抄袭哲学原理和辩证法的术语，以便充分、彻底地推理，但效果适得其反。
一个真理有一千种说法。
尽量使用生动的陈述。
为了表现出生动的效果，除了运用隐喻、类比、举例等演示方法外，画面流畅甚至华丽的语言必不可少。
为此，我们要运用比喻、排比、对偶和反复等修辞手法修饰议论文的语言，使文章读来华美流畅。
另外，句式要有变化，可适当使用假设句、设问句、反问句，要整散结合，从而使文章摇曳生姿。
例如，2022年浙江省高考满分作文的开头：“感受乡村”：起初，我认为乡村是童话的天堂。
它淡化了城市的浮华，冲走了世界的复杂性。
它可能是梵高画布上的一朵奇葩，有着像镜子一样纯净的蓝天和像油画一样绚烂的花海。
金色的向日葵在阳光的哺育下孕育着希望的种子；陶谦的诗中可能是乡村，它演绎了迷雾中仙女恋人的故事。
高考作文指导之十步写出高分作文（1篇）高考作文指导之十步写出高分作文 1第一步、自信上考场自信是写好作文的先决条件，相信自己就不会怯场，不怯场才能使自己的思维处于最佳状态，潜在的能力得以充分地调动。
第二步、按时写作文150分钟的语文测试时间，应该留出60-70分钟的时间作文。
时间充足，心中不慌，文思才会泉涌；否则仓促成文，难免丢三落四。
第三步、细心审题目命题作文，审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。
材料和话题作文，要弄清楚在材料作文与话题作文中，命题者所提供材料的不同作用。
在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出发点，又是归宿点。
考生一定要读懂题干，做点分析，明确主旨，再去下笔，确保万无一失。
第四步、精心选文体高考作文一般不限文体，这给了考生很大的选择文体的自由，考生应该掌握文体选择的基本原则：一是采用该话题更适宜的文体写作；二是采用考生本人更擅长的文体作文。
自己擅长，行文才会得心应手、游刃有余。
第五步、心中有模式考生心中要有文章的基本结构式：议论文，破题开篇+分析论证+结题收篇；供料议论文的基本结构式：引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇；写事记叙文的基本结构式：事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪)；写人记叙文的基本结构式：契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+__(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等，上述结构式不是一成不变的，可以演绎出许多的变式来。
第六步、巧思出新意为体现可写性的命题原则，高考的作文不管是命题作文，还是话题作文大多都是宽泛的。
例如《责任》这样的题目，范围太宽，无从下笔，这样的题目就要去窄作。
所谓窄作，就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制，然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。
若从“我们当代青年的责任”这个角度去写，可能就容易多了。
第七步、素材书中找要写好一篇考场作文，除了掌握写作模式，还要有写作素材。
高考高分作文的写作方法指导高考高分作文的写作方法指导高考是争分夺秒的战场，对写作手法熟悉，不仅能的高分，也能提高你的速度。
下面由小编为大家提供关于高考高分的写作方法指导，希望对大家有帮助!高分作文的写作方法一、结构模式要简高考作文先要整体构思。
开头结尾，过渡照应，主体展开，材料选取等，在动笔前要通盘考虑。
只有自己想清楚了，才能写清楚;自己写清楚了，阅卷老师才能看清楚;阅卷老师看清楚了，给分才能给清楚。
笔者认为，考场作文的结构应该简明，因为教师阅卷时，每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟。
因此，一篇应试的议论文最好只包括三大部分，五到八段文字：第一部分，简要提引原材料，在这个基础之上引出自己的感悟，作为中心观点，这个观点要明明白白，旗帜鲜明; 第二部分，分三至五段，前两段(或三段)从古今中外不同角度各取一个例子，紧扣观点进行正面论证;后一段(或两段)可从反面选取事例与前文进行对比论证; 第三部分，对全文论述的观点进行总结升华，给人以完整感。
这样结构文章既简明又严谨且不呆板，还能让阅卷老师一目了然。
高分作文的写作方法二、列提纲要快高考既考能力又考速度。
考场上列作文提纲，可先写出简单的结构模式，然后把可能能用上的词句和例子，如警句、古诗词、古今中外的事例(尤其是带有时代气息的当今事例)，简省写出，只要自己看得懂就行。
写于卷面之前，可边浏览边修改，择优录用。
这样既能节省时间，又能一气呵成，避免文面多处涂改。
高分作文的写作方法三、内容要新1.题目要新颖别致。
“题好文一半”，许多阅卷老师就是根据学生命的题目来判定他的审题能力和写作水平的。
因此，能拟一个独具特色的题目，就能以一道亮丽的风景线吸引住老师的视线，分数自然偏高。
2.开头要新颖独特，结尾要深刻感人。
从题目实际出发，选取自己最拿手的`文体，精心打造开头和结尾，确保获得高分。
3.素材的选取要新鲜贴切。
材料新颖又切合题意，那就能显示自己敏捷的思维能力和深厚的文化底蕴，让阅卷老师耳目一新，作文分数自然就能上一个档次。
高考语文作文写作指导：怎样拿高分(精选一篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、规章制度、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, rules and regulations, planning plans, speeches, contract agreements, document letters, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高考语文作文写作指导：怎样拿高分(精选一篇) 高考语文作文写作指导：怎样拿高分 1当今学生素材运用之弊不可谓不多，然而其首要者在于素材的“旧与立”，“旧”在于其素材的司空见惯，“立”便是孤立之意，在于其素材在文章当中可谓一单一个体，学生作文素材之储存不是网络状的积累，不能顺蔓摸瓜，而是七零八落，不成体系，面对恒河沙数的素材量，不能沧海拾贝，易遗忘且不知何义用。
2021高考高分作文写作指导：高考高分作文，只需四步，写作指导前言作文是高考语文得分中占比最大的一项，很大程度上，只要作文写得好，语文成绩就能提高很多。
但你是不是有这样的烦恼：无论如何写，你的作文得分都只在平均分上下，一类文/50+文离你非常遥远?那么，问题来了，我们该如何打破平均分呢?1.考试规律和动向要了解俗话说，“不打无准备之仗，不打无把握之仗，每战都应力求有准备”!要想在中高考作文考试中取胜，不了解考评规律和动向是不行的。
那么，我们具体应该要了解和掌握哪些内容呢?·考试命题规律和动向如果对命题规律缺乏了解，对命题动向缺乏预判，你的作文备考就只能是“写了这么多作文都白写，一直都没抓住得分点”。
而通过对历年高考作文题的梳理分析，了解中高考作文“考什么”“怎么考”，掌握考场写作的“高分”密码，立足命题规律和动向做针对性训练，习得写就考场佳作的能力和方法，你的备考才会更高效，提分才会更精准!·评卷规则高考作文判分是以快速阅读为前提的，阅卷老师在快速阅卷中喜欢什么厌烦什么、重视什么忽略什么，我们一定要心中有数。
从中高考作文备考的直接目的看，多得分是王道。
那么按照阅卷老师喜欢的样子追求最佳表达，就是我们平时训练的重点。
我们要了解中高考作文阅卷的组织情况、判分依据、模式及规则等，在此基础上规避“失分点”，掌握放大“得分点”的特定技巧，将考场作文“想得好，写得明，扮得靓”，最大限度地将自己的综合实力转化为作文分数。
·满分范本是什么样的?要想写出一篇高分作文，首先必须明白高分作文长什么样、有哪些特点。
因此，我们有必要精选各种类型的高分作文，借鉴其写作模式及得分亮点，让自己的作文分数噌噌地往上涨。
其次要学会模仿。
须知高分作文都是有套路的，摸清套路，作文得分才可能不再凉凉。
高分作文的结构方法、用词手段、论证技巧等，我们掌握并熟练运用，就能写出一篇“模样合格”的作文，拿到一个不错的分数。
高考高分作文指导通用7篇高考高分作文指导 1结尾同开头一样，也是作文中一道重要工序。
如果说开头有先发制人的功效，那么结尾更有后发制人的`威力。
结尾好，会使文章显得结构严谨，大放异彩，反之，则会使文章结构松弛，黯然失色。
考场作文的结尾，不管采取哪种方式，都要能结得住，断得下，能够呼应前文，点明意旨，升华主题。
切不可草草收兵，或画蛇添足。
结尾的要求有哪些?一要简洁有力;二要照应开头;三要收束全文;四要令人回味。
一、结尾方法1.升华式结尾。
就是在结尾处写出肺腑之言，或充满激情的呼吁，或富有理性的启迪，给人留下思考的余地。
如《走过一路泥泞》：有多少人在泥泞的路上被牵绊束缚最终倒下?有多少人为了这一路的泥泞不辞辛劳艰难但顽强的跋涉我们的天空曾经灰暗，我们的天空终将璀璨。
没有犹豫没有退缩，跨过这一路泥泞吧，你会发现：生命最终是辉煌的!又如：人生就是一条绵延长远的道路，只有泥泞才会留下脚印，只有经历了风雨才能见到阳光，只有艰难困苦才能铸就辉煌。
2.照应(呼应)式结尾。
结尾呼应开头，关合全文，给人以完整的美感。
一是呼应标题。
文章标题往往与主题有直接的联系，结尾照应标题不但显得首尾圆合，而且能显示出考生的话题意识，强化文章主题。
二是呼应开头。
呼应开头显得文章结构完整，关合严密，写得好，可给读者留下整体性的美感。
此法当牢记。
如《走过泥泞》：人们常说：人生，就像一段历程，只有走过，才会留下生命的脚印。
是的，一个人的一生只有走过泥泞，才能留下真正的脚印。
让我们一起走过泥泞，留下自己的脚印吧!3.总结式结尾。
在前文叙述、描写或议论的基础上，对全文进行概括性总结。
此方法较常见。
如穷且益坚，不坠青云之志。
我们就应该坚守信念，在泥泞遍布的生命里，留下坚实而年轻的脚步，在自己的生命里划下最动人的惊叹号!4.情景式结尾。
就是在结尾处用精彩的语言描绘出富有诗情画意的艺术画面，达到情中有景，景中含情，包含意蕴，令人回味的效果。
多配合使用比喻、排比等修辞手法5.谈心式结尾。
高考作文的备考与技巧一、作文备考1.熟悉作文类型和结构：了解高考作文的常见类型，如议论文、说明文、叙述文等，以及每种类型的结构特点。
2.积累素材：关注时事新闻、热点话题和文化底蕴，积累具有时代气息、个性鲜明的素材。
3.提高思辨能力：通过阅读、讨论等方式，培养自己的逻辑思维和批判性思维，使作文更有深度。
4.锤炼语言表达：注重词汇积累，提高语言运用的准确性和生动性，避免语病和表达不清。
5.学习写作技巧：掌握作文的开头、结尾、过渡等写作技巧，使文章条理清晰、层次分明。
6.反复练习：平时多写作文，参加模拟考试，熟悉考场环境，提高应试能力。
二、作文技巧1.审题：仔细审题，确保自己准确理解作文要求，不跑题、不偏题。
2.立意：确立一个新颖、有深度的中心思想，使作文具有吸引力。
3.拟题：题目要简洁、醒目，能够体现作文内容，激发阅卷老师的兴趣。
4.开头：力求开头新颖、引人入胜，可以用名言、俗语、典故等引出主题。
5.结尾：结尾要简洁、有力，总结全文，强化中心思想，给阅卷老师留下深刻印象。
6.过渡：注意文章过渡的自然流畅，使文章层次清晰，逻辑严密。
7.语言运用：运用丰富的词汇和生动的描绘，提高作文的表现力。
8.结构安排：合理分配文章结构，使内容饱满、论证充分。
9.修改润色：写完作文后，认真检查，修改错误或不当之处，使文章更加完美。
10.整洁卷面：保持卷面整洁，字迹工整，给阅卷老师留下良好的第一印象。
通过以上备考和技巧的掌握，相信同学们在高考作文中能够发挥出自己的最佳水平，取得优异的成绩。
祝大家高考顺利！习题及方法：一、作文类型和结构1.习题：请简述议论文、说明文、叙述文的特点及其结构。
方法：回顾课本和教材中关于作文类型的讲解，提取关键信息，进行总结。
答案：议论文主要通过论证阐述观点，结构包括引论、本论和结论三部分；说明文主要对事物进行解释和说明，结构包括引言、本体、喻体和结论四部分；叙述文主要通过叙述事情的发展过程来表达主题，结构包括开头、发展、高潮、结尾四部分。
高考作文的6大备考策略第一，要关注国家发展，聚焦社会现象，思考现实问题。
高考作文的命题不仅仅是要求我们会写文章，更重要的是要将我们的目光引向广阔的社会生活，关注国家发展，聚焦社会现象，思考现实问题，让我们具有高远的境界，学会生活，学会做人。
聚焦社会，关注国家发展，关心民族命运，思考未来，应该是每一个成长在“崛起的大国”的考生应该具有的品格。
这就需要考生从时代意义的角度出发，强化现实意识，关注现实生活，关注时事，按专题建立自己的储备库，丰富积累，充实语料。
如果考生具有观照与思考现实的意识与能力，考试作文就能关注现实，感悟现实。
这也要求高考作文素材最好关注当下的现实，直击现实，它比从“故纸篓”里拖出的材料更容易刺激阅卷者。
第二，要把握高考作文审题原则，切实强化作文审题训练。
要不断在审题实践中把握高考作文审题原则，逐步提高审题能力。
具体讲，高考作文的审题原则大致如下：（1）相关性原则。
相关，是作文审题的着力点。
作文的开放绝不是漫无边际的，有一个度的问题。
在高考作文命题中常常可以看到一个特定的词语“有关”，它既扩大了取材范围，同时又进行了一定程度的限制。
（2）整体性原则。
一是对作文命题的解读要有全局观，不能忽略阐述性内容。
阐释性话语是连接材料和话题（或命题）核心词的过渡句，它提示话题的主要内容和写作方向，只有把这些阐释性话语和话题（或命题）核心词联系起来思考，并充分重视其隐含信息，才能最快最好地把握题意。
比如，2017年的天津卷作文，该作文题为了减轻学生的审题压力，以“重读长辈这部书”为切入点，命题人给考生提供了启发学生思维的写作角度：“读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……”这样，考生可以在此引导语的启发下，充分调动自己与长辈的生活经验，自主地选择自己最有感触、最感兴趣、最有话可写的角度来写，既可以写自己读出的正面体悟，如事理、传统、时代的印记等，也可以读出他们的“思想落后面”以及他们与自己的矛盾、分歧、代沟等。
高分作文写作技巧高考作文指导高中作文是高考考试的重要组成部分，也是考生展示自己语言表达能力、思辨能力和文化素养的重要机会。
以下是一些建议和指导，希望能帮助考生在高考作文中取得高分。
一、审题与构思审题是写作的第一步，考生在审题时应仔细阅读题目，理解题意，并明确写作要求。
在构思阶段，考生要根据题目要求选择合适的角度和立意，并进行头脑风暴，列出所要论证的观点和论据。
二、清晰的文体和结构高考作文一般采用议论文或说明文的形式。
不论是哪种文体，都要确保语言表达清晰、简洁、准确。
另外，作文结构也非常重要，要有明确的开头、主体和结尾。
开头要简洁明了、引人入胜，吸引读者的注意力；主体要内容充实，观点清晰，论证有力；结尾要总结全文，给读者留下深刻印象。
三、适当的语言风格高中作文要求考生有一定的文化素养，要求考生在作文中运用一些文学修辞手法和修饰语言，使作文更生动、有趣，同时也要注意不要过多夸张，保持语言平实自然。
同时，要注意掌握好作文的语言风格，不同的题目和文体需要使用不同的语言风格，要使语言与题目相适应，达到表达的目的。
四、丰富的内容与论据在写作中，丰富的内容和论据是很重要的一个方面。
考生可以通过涉猎各类书籍、报纸杂志、网络等，积累一些有思想深度和论证力的素材。
同时，要注意论据的逻辑性和合理性，避免在作文中使用不准确、不清晰或无法证实的论据。
五、适当的段落设置段落设置是作文的一个重要组成部分。
每一段落应围绕一个中心思想展开，内容要连贯，观点要清晰。
同时，段落之间要有过渡衔接，使整篇文章连贯流畅。
六、合理运用写作技巧在写作中，一些写作技巧的运用可以使作文更丰富、有层次感。
比如，运用排比、对比、设问等修辞手法，可以使作文更生动有趣；运用比喻、拟人等修辞手法，可以使作文更形象、具体。
此外，还可以适当增加一些修饰语语言，使作文更富有感染力。
七、正确运用标点符号和语法结构在写作中，正确运用标点符号和语法结构也是很重要的。
标点符号的正确使用可以使句子结构更清晰，起到引导读者的作用；语法结构的正确运用可以使句子通顺、语言流畅。
高考写出满分考场作文的方法指导高三学生如何写好高考作文01 审清题意。
这首先是一篇关于理想追求的名句，出自于西汉辞赋家和思想家扬雄的《法言·修身》，意思是：有志青年应该以修养身心、恪守美德作为“弓”，把矫正思想、提升自我作为“箭”，把追求理想、维护大义当作“箭靶子”，搞清楚了言行举止和人生追求的目的，那么拿着这样的弓和箭，就一定能够射中目标。
对于这样的作文材料，表面上讲“修身”，实际上说“理想”，进而还要提到实现目标的方法和信念，实际上并不好写。
而且题目中还提到“上述材料能给追求理想的当代青年启示”，那自然是要求考生结合时代、国家和社会的发展，谈一谈我们的自身理想应该如何融入时代的步伐，我们又应该怎样从小事做起、从自身做起，为当前这个国家和社会，贡献出自己的力量!有了这些认识和思考，我们基本上已经理清了这道作文题目的要求、内涵和考察目的，在下笔疾书的过程中也就不会那么容易跑题，更不会导致意外失分了。
02 明确论点。
但是在审清题意以后，如何在一个略显大众化的论题下，推陈出新，跳脱出俗套平淡和波澜不惊的桎梏，这又是我们下一步需要思考的了。
对于这道作文题来说，我们可以展开阐述的角度很多，比如：当代青年，应该树立怎样的“大义”目标?从自身做起，有志青年应该如何“修身立义”?理想的追求，需要矢志不渝，更需要一身正气!也就是说，西汉扬修的短短一句名言，实际上为我们指明了“修身”、“矫思”、“立义”、“奠而后发”、“发必中矣”一共5个节点，高三考生可以相应地从“提升自我”、“查漏补缺”、“确立目标”、“思而后行”、“矢志不渝”这5个角度进行拓展论述，只要能够将理想融入时代，那么当代青年对于完善自我、追求理想的探讨，就都是合情合理的。
03 旁征博引。
当然，高考中的“新材料作文”，虽然“不限文体”，但绝对不是让考生乱写一气，甚至连小说、诗歌都往卷子上写。
题设中对作文体裁的开放式要求，主要是为了在形式和思想上，不限制学生作为个体的自由发挥，让考生们能够写出自己的真情实感和文采思想。
2021年高考满分作文十大技巧指导一、审准话题审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。
应试时应慎重。
审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。
就近几年的“话题作文”来说，审准题意就是要对作文试题上体现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。
具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。
第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。
第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。
为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。
一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。
那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。
若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。
如果有的内容兼用几种体裁都能够时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。
但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。
比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至能够选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
三、立意创新古人云：“意高则文胜。
”高考作文立意，准确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。
判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。
