南京艺术学院研究生

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南京艺术学院研究生招生简章2023

南京艺术学院研究生招生简章2023
南京艺术学院于2023年正式启动本科和研究生招生工作。

本次招生将招收2023届本科、一级学科硕士、二级学科硕士、专业学位硕士和博士研究生。

南京艺术学院招收本科生应从以下四个方面进行申请：师范类专业，综合专业，艺术创作和技术服务。

一级学科硕士生主要招收艺术设计学、视觉传达、音乐学、表演艺术等本科专业的在校学生和毕业生；二级学科硕士生主要招收设计学，艺术设计、新媒体艺术方向的一级学科硕士毕业生；专业学位硕士待招收艺术设计、动画艺术、表演艺术、新媒体艺术相关方向的毕业生；博士研究生则面向有艺术特长者和具有相关专业技术和研究能力的毕业生。

欢迎全国优秀学子踊跃报考南京艺术学院研究生，共同探索艺术与技术、科学与艺术的结合，创造优秀的艺术作品。

此次招生使用通用的招生系统实行招生，具体报考资格和要求可查询办理南京艺术学院官网网站下方的“招生简章”，报考者请认真阅读招生简章，合理安排好时间，以免耽误报名和专业确认。

南京艺术学院研究生招生简章

南京艺术学院研究生招生简章
一、招生对象
本次招生对象为具有大学本科学历，有较强艺术创作能力和艺术素养，能够胜任艺术研究生教育的学生。

二、招生专业
本次招生专业包括：美术学、设计学、文学学、音乐学、舞蹈学、戏剧学等。

三、报名条件
1、具有艺术素养，有较强的艺术创作能力；
2、具有大学本科学历；
3、具有良好的道德品质，身体健康；
4、具有较强的学习能力和艺术研究能力。

四、报名时间
报名时间为2020年7月1日至8月15日。

五、报名材料
1、报名表；
2、大学本科毕业证书；
3、身份证复印件；
4、个人照片；
5、最近一年的艺术作品（绘画、书法、摄影、雕塑、设计等）；
6、本人自述；
7、推荐信；
六、考试内容
本次考试内容包括笔试和面试，笔试内容为艺术理论知识，面试内容为艺术创作能力。

七、录取
根据考试成绩，综合考虑学生的艺术创作能力，综合评定录取。

八、报到
报到时间为2020年9月1日，报到地点为南京艺术学院。

2024年南京艺术学院研究生入学考试(学硕)艺术学考研真题

2024年南京艺术学院研究生入学考试（学硕）艺术学考研真题业务课名称：艺术学
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。

751中外电影
一、名词解释(共3道，每道题15分)
1.派拉蒙
2.孤岛电影
3.反特片
二、简答题(共2道，每道题30分)
1.黑色电影的题材和视觉特征。

2.《万家灯火》如何表现深刻内涵
三、论述题(共1道，每道45分)
1.中国电影和传统戏曲的内在联系820电影理论
一、名词解释(共3道，每题10 分)
1.吸引力电影
2.克拉考尔
3.电影眼睛
二、简答题(共2道，每题20 分)
1.纪录片的创作原则
2.电影节奏的表现手段
三、论述题(共1道，每题80 分)
1.贝拉·巴拉兹说:“电影的诞生不仅是一门新艺术的诞生，也是新人的诞生。

”结合技术飞速发展的今天，谈谈你的理解。

课表 - 南京艺术学院党委研究生工作部研究生处

3、2011级硕士研究生外语教学：①入学考试为“英语”语种根据英语成绩进行分班，分数≥48分与“推免生”编入快班，<48分编入慢班，查看公布的“分班名单”； ②入学考试为“日语”语种学生，请于9月22日（周四）下午到研究生处统一办理校外修读《日语》手续。

4、2011级博士研究生外语教学：①入学考试为“英语”语种在由我校统一编班上课；②入学考试为“日语”语种学生，请于9月22日（周四）下午到研究生处统一办理校外修读《日语》手续。

时间不变。

每节课45分钟，教师可以根据教学需要安排课间休息时间。

2、2011级《计算机应用与信息检索》课，在计算机入学水平测试后，按照“分班名单”（研究生处网站、各院（所）公告栏、上公布）编班上课。

研究生处二O一一年九月七日
南京艺术学院研究生（含在职生）公共基础课课程表
（2011-2012学年第一学期）
南京艺术学院研究生处网站。

南京艺术学院2019年免试攻读硕士学位研究生拟录取名单

姓名专项计划
陈佩芸张明舒温馨夏天徐伟宁毕莹衡丽冰纪壹鸣彭程程许嘉源雷茜陈梓瀛黄思雨王蕴知赵艺陈燕玲薛银辉支教团徐刘明珠胡瑶陈欣宇张顾一孙萌周逸朱佳瑜李鑫王迪强严丹高仲轩柏雪娇支教团王琬卓何鹏桢支教团周华敏王夕钰刘阳相晨俞佳辰张悦朱冰冰李冉刘小凡苏昱文周晓麒吴玥储长钰陈语
学院
音乐学院音乐学院音乐学院音乐学院音乐学院音乐学院美术学院美术学院美术学院美术学院美术学院美术学院美术学院美术学院美术学院设计学院设计学院设计学院设计学院设计学院设计学院设计学院设计学院设计学院设计学院设计学院影视学院影视学院影视学院传媒学院传媒学院传媒学院传媒学院传媒学院传媒学院文化产业学院文化产业学院文化产业学院人文学院流行音乐学院流行音乐学院流行音乐学院工业设计学院舞蹈学院舞蹈学院
பைடு நூலகம்

南京艺术学院研究生处

JGLX18_038
一般课题
省立校助
陶小军
中国古代画论课程在研究生审美教育中实践研究
JGLX18_122
一般课题
省立校助
虞英
南京艺术学院硕士研究生的跨学科培养模式研究
JGLX18_123
一般课题
省立校助
韩栩
动画IP孵化在研究生美学研究课程中的渗入与创作实践
JGLX18_124
4. 2018年度江苏省研究生学术创新论坛（1项）
单位名称
创新论坛名称
南京艺术学院（音乐学院）
2018年江苏省研究生音乐专业学术创新论坛
姚琪
呈现与控制——工业设计专业设计图学的理论与方法研究
KYCX18_1749
硕士
设计学院
沈馨
关于聋人视听体验的设计策划
KYCX18_1750
2. 2017年度江苏省研究生实践创新计划项目（21项）
层次
学院
项目承担人
项目名称
项目编号
硕士
音乐学院
刘舒怡
从诗意想象到逻辑表达---首演作品《洱语》的创作及演奏探析
刘东兴
音乐传播视野下汨罗江中上游平江民歌传承与发展研究
KYCX18_1738
博士
音乐学院
苏侨
20世纪中叶“民间器乐演奏家进高校”研究
KYCX18_1739
博士
美术学院
张保珍
半跏思惟像初传中国研究
KYCX18_1744
博士
美术学院
王延智
中国书法“文质说”之形成与演化研究
KYCX18_1745
博士
设计学院
KYCX18_1740
硕士
音乐学院
贲雪虹

南京艺术学院设计学方向博士研究生培养方案

南京艺术学院设计学方向博士研究生培养方案专业名称：设计艺术学专业代码：050404研究方向：设计学方向代码：005040401一、研究方向介绍以对艺术设计的历史与原理、内涵结构的讨论为出发点，在对设计思维特质、创意方式及设计方法论进行归纳的基础上，借鉴多学科的研究方法和学术关键词，强调从文化与艺术的角度解读设计，着重研究设计的流派、风格与形式语言，进一步研究概念设计、前卫设计、未来设计、学院设计及“反设计”等实验性设计及艺术设计与现当代艺术、建筑艺术的交叉融合等。

二、培养目标培养从亊设计学研究的高级人才。

要求掌握系统的专业理论知识，了解本领域国内外的发展历程与研究现状，能够借鉴人文科学与社会科学的研究方法，具有当代视野与话语基础；在具有较强的问题意识、思辨能力与批判态度的基础上，具备独立的研究能力与较强的写作能力，并形成个人的研究特长及取得创造性的学术成果。

三、学习年限与学分要求本专业方向学制3年，学习年限一般3—4年，学习年限(包括休学)最长不超过6年。

本专业方向学分由课程学分(19学分)与必修环节学分（9学分)两部分组成，其中课程设置分为学位课程和非学位课程。

学位课程包括公共基础课三门（7学分)和专业课四门（10学分）；非学位选修课程二门（2学分）。

修满28个学分方可申请博士学位,对跨专业录取或以同等学力录取的博士研究生须加修硕士专业二门（2学分），由设计学院指定加修课程或设计学院列出一定数量课程由学生自行选修。

四、课程设置本专业方向主要课程及使用教材如下：设计学专题研究自编教材。

根据不同专题具体编写教材，开列书单，安排研究计划，设定与写作步骤，专題如“实验性设计研究”、“现代艺术视野中的设计研究”、“设计形式论”、“设计语言学研究”、“解构主义设计研究”、“学院与设计”等；现代建筑理论研究《现代建筑理论》刘先觉主编，中国建筑工业出版社，1999年9月版；《当代建筑的理论和宣言》，[美]査尔斯·詹克斯/卡尔·克罗普夫编著，周玉鹏译，中国建筑工业出版社，2005年3月版；设计史研究《技术史》査尔斯·辛格等主编，陈昌曙等译，上海科技教育出版社，2004年12月版。

南京艺术学院博士招生简章2023年

南京艺术学院博士招生简章2023年
南京艺术学院2023年招收博士研究生，热忱欢迎优秀学子报考。

一、招生对象
1、凡符合招生条件的高校毕业生及相当于大学本科毕业生学历水平者均可报考；
2、报考者年龄要求一般不超过35周岁；
3、报考者要求具有较强的科研创新能力，并具备相关的科研成果；
4、报考有出国学习经历的应届毕业生可依据《国家留学基金委关于资助回国攻读博士学位人员专项管理办法》提供的准入条件办理该学科的报考登记手续；
5、其它招生条件参照《南京艺术学院招收硕士研究生、博士研究生招生简章（ 2024 ）》。

二、招生科研
本次博士招生共开设24个专业，详见《南京艺术学院招收硕士研究生、博士研究生招生简章(2024 )》公布专业目录。

三、报考材料
报考者应缴纳报考费150元，并根据《南京艺术学院招收硕士研究生、博士研究生招生简章（2024）》要求提交报考材料。

四、入学考试
本次招生的入学考试将采用多种考试形式，包括笔试、面试和试论等，报考者将通过参加考试，评估学习能力和艺术素养等方面的专业水平，考试形式及日期可参见招生宣传材料，或登陆南京艺术学院招生官网查询具体信息。

诚挚欢迎有条件而又有志学习艺术类博士硕士学位的考生踊跃报考，为中国艺术更上一层楼！。

南京艺术学院考研真题_623艺术基础(美术设计类)2011-2018年

南艺艺术基础历年考试变化说明1、南京艺术学院艺术基础11-18年的科目代码均是336；2、2011-2017年是所有专业同一份试卷，按要求选择答题；3、2018年改为按三大类专业出三份试卷（但同一科目代码），即音乐/舞蹈/戏曲编一份试卷；电影/广播电视/戏剧编一份试卷；美术/设计编一份试卷；4、从2019年三大类专业改为三个科目代码：621艺术基础（音乐/舞蹈/戏曲编）；622艺术基础（电影/广播电视/戏剧编）；623艺术基础（美术/设计编）。

南京艺术学院2017年研究生入学考试试题336艺术基础（满分150分）（回忆版）一、名词解释（16题选4题，其中2题必须选择报考专业领域内试题作答，选择其他试题无效，另2题可自选；每题10分，计40分，务必标清题号）1、古琴5、轮廓光9、信息艺术设计13、南国社2、全景（电影）6、青瓷10、花部14、鲁道夫·努里耶夫3、传神论7、汉堡评剧11、长鼓舞15、科学教育片4、舒曼8、声画分立12、散曲16、元四家二、简答题（16题选3题，其中2题必须选择报考专业领域内试题作答，选择其他试题无效，另1题可自选；每题20分，计60分，务必标清题号）1、如何理解电影的综合性。

2、简述气韵生动。

3、简述表现主义。

4、简述交响诗的基本特征。

5、简述包豪斯对设计史的贡献及影响。

6、简述设计风格形成的基本因素。

7、简述运动摄影与动态构图的关系。

8、简述前苏联蒙太奇学派。

9、简述荒诞派的艺术特征。

10、简述中国芭蕾的发展历程。

11、简述宋元杂剧的艺术特征。

12、简述广播剧的特点。

13、简述西方现代舞的审美标准。

14、简述戏剧的审美功能。

15、简述民间歌曲的主要体裁。

16、简述戏曲文学。

三、论述题（16题选1题，必须选择报考专业领域内试题作答，选择其他试题无效，计50分，务必标清题号）1、试论述清四王的绘画追求。

2、试论述风格对于现代设计的价值和意义。

3、举例论述手工艺设计的基本特征。

南京艺术学院艺术类研究生课程班学员入学要求

南京艺术学院
艺术类研究生课程班学员入学要求
一、研究生课程班的性质
研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式。

研究生进修班招生对象为大学本科毕业获学士学位者，工作两年以上，年龄45岁以下的在职人员。

二、学习时间与地点
研究生课程进修班学习时间为两年，学员不脱产，主要利用节假日安排课程；学习内容为艺术教育主要理论课程；教学地点由江苏省文化厅与南京艺术学院商议确定。

三、证书与学位
研究生课程进修班不是学历教育，因此不能直接授予硕士学位，也不能办理毕业证书。

根据国务院学位委员会 [1997]2号文件规定：课程成绩合格者可获得“研究生课程进修班结业证书”。

本课程班修满规定的课程并成绩合格者，将颁发《南京艺术学院研究生课程进修班结业证书》。

证书统一编号，加盖南京艺术学院钢印，学籍档案在南京艺术学院研究生处存档。

四、硕士学位的申请
本课程班学员修满规定的课程并成绩合格者，通过学位外语考试，
可以申请艺术学硕士学位。

申请学位的费用额按国家规定执行，由学员另行支付。

五、学习期限与学费
研究生课程进修班学习时间为两年，学费每生13000元/年，教材等杂费500元/年。

进修班正式上课后，学员因故不能坚持上课的视为自动放弃学习，不退学费。

六、报名办法与要求
报名时提交材料:单位推荐信、身份证、毕业证书、学士学位证书原件（验后归还）及复印件，正面彩色小2寸登记照8张。

南京艺术学院研究生处审核报名材料后，统一发放录取通知书。

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南京艺术学院研究生学位论文开题报告一般规范根据国务院学位委员会相关文件精神及《一级学科博士、硕士学位基本要求》《南京艺术学院博士、硕士研究生培养方案》《南京艺术学院博士硕士学位论文格式与规范》等要求，为引导广大研究生有针对性地、逻辑性地回答开题报告需要回答的问题，建立从学科专业角度认识学术研究性质的意识，了解从学科专业角度出发思考学术史问题、进行选题的途径，掌握从学科专业角度建构自己选题目的、论述逻辑与思路的方法，现结合我校研究生培养工作实际，制定本《规范》。

自2020年1月1日起，我校硕士、博士学位论文开题，统一使用附件中的《南京艺术学院研究生学位论文开题报告表格》。

一、封面（一）学位类别目前我国实行学士、硕士和博士三级学位制度。

其中，研究生学历包含硕士学位和博士学位。

硕士又分学术型硕士、专业型硕士两种。

我校专业型硕士目前主要包括全日制（学制三年）、非全日制（学制四年）两类。

（二）专业2011年国务院学位委员会、教育部颁布《学位授予和人才培养学科目录》，艺术学从文学门类中独立出来，成为第13个学科门类。

艺术学门类下设5个一级学科，分别为：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。

各一级学科名称即研究生教育常说的专业名称。

各专业下设不同研究方向，每个研究方向内部又可分为一些更小的研究领域或论域。

（三）研究方向目前，我校近年各一级学科专业下，所设博士、硕士研究方向如下：每位在读研究生应该都能在上列表格中找到自己的研究方向及本研究方向所属的专业、学科。

（四）导师姓名（职称）：自己的导师的姓名，在括号内填写导师当前的职称。

二、论文题目（一）不超过20字。

20字无法表达清楚的，可用主、副标题结构；（二）简明扼要、意思准确、无歧义，无多余字词、无重复概念；（三）是一句明确表述自己观点结论及研究对象、文章内容、创新之处的话；（四）是你经过深入研究后，最想告诉同行专家的那个结论；（五）尽量避免《××××研究》《××××考察与研究》《关于××××的思考（分析、探讨）》。

因为：这种题目里面只有研究对象或研究方法，没有观点、结论；这种不明确的题目给读者造成不便，也给自己观点的未来传播造成障碍；按：如果我们的研究选题无法表达出具体观点，其原因不是题目过大就是研究不深入。

三、选题立论基础(主要阐述课题的来源、选题的依据、研究背景情况、课题研究的目的、理论意义或实际应用价值)我们需要撰写的论文是用来申请学位的论文，名副其实绝非儿戏。

但作为一名研究生，我们尚属初入学术殿堂的青年学者，对本学科专业、本研究方向、本研究领域大都还不够熟悉，因而，我们对选题立论基础的阐述是专家判断选题学术价值及可行性的重要依据。

括号内所列的各项中，每一项即为一问。

撰写开题报告时，须逐一回答。

（一）课题的来源此问目的是要考察：你的题目具体怎么来的——是否是抄袭剽窃、道听途说、未经独立思考而得来的。

如果是，请重新选题。

如果不是，请顺序表达选题、定题的经过。

1.本人专业学习经历（学历、课程）简介；本选题涉及的学科专业、研究方向介绍；2.是什么兴趣或什么课程或哪位教师或哪位专家或哪位作者的观点、实践或者什么理论等，对你产生了启发，这些（个）启发是什么……于是你选择了哪个方面开展研究；3.在选题过程中，你的导师对你提供了哪些方面的帮助、指导，这些帮助或指导具体是哪些……他（她）的指导、帮助对你产生了哪些作用，使你做出了哪些修改调整……原因是什么……4.在接下来的案头工作中，你梳理、阅读了哪些方面的文献，在进一步深入文献分析归纳和思考的过程中，又（还）有哪些老师（作者）、哪些理论、哪些实践、哪些观点、哪些资料对你产生启发，使你意识到了什么，使你修正了之前的哪些设想、修改了哪些地方、保留了什么、增加了什么、突出了什么……原因各是什么……？5.目前，你已积累了哪些前期成果（如发表了什么论文、发表了什么研究综述或研究述评等）。

（二）选题的依据此问目的是要考察：你对本选题的学科归属、学科原理及本专业发展情况的宏观认识（有的开题报告会问“论题及研究对象所属领域、范围及性质”之类问题，考察目的基本相同）。

1.你的选题有没有跨学科专业、跨研究方向?跨的是什么学科专业、什么研究方向?2.你的出发点或学科专业立场是什么？3.本学科的学科史如何？本研究方向的宏观历史与现状（含导师相关成果）如何？4.你的研究对象是什么？5.你的研究对象涉及哪些已有研究领域？6.在这些研究领域内，目前已有哪些主要理论和学术观念？7.你将依据本学科专业里的什么理论或什么观念或什么观点或什么思潮或什么认识或什么方法（角度）或什么事实（现状）来探讨/思考你设定的这个研究对象？（三）研究背景情况此问目的是要考察：你对本选题相关各领域理论研究的历史发展脉络（亦即研究对象相关各领域的学术史）的认识，你认识得对不对。

1.本选题相关各领域的学术史如何（你看到了哪些理论景象，各相关领域研究的历史分期、理论源流、学术思潮、研究方法、研究视角、研究类型、研究范式、理论观点……分别是怎样的）？2.你的研究对象的学术史如何（该对象研究成果的历史分期、研究方法、研究视角、研究类型、常见范式、主要观点……分别是怎样的）？3.你的研究对象所关涉的具体学术问题是什么？该问题的学术史如何？4.相关各领域学术史、研究对象学术史、该问题学术史与当前各相关领域研究实践、社会实践存在什么样的交集和抵牾，这些交集和抵牾背后的原因/问题/不足是什么？5.这些存在问题，与本学科专业、本研究方向相关研究进一步发展具有何种关系？需要思考、探索、解决哪些问题？（四）课题研究的目的此问目的是要考察：你研究这个问题是想干什么。

针对以上学科史、各相关领域学术史、研究对象学术史中存在的问题，你的选题是想解决上述各种问题中的哪个具体问题（一篇文章只解决一个文题是好文章的基本标准）？即：1.前人的研究还存在哪些问题？2.目前最迫切的任务是要解决哪个问题？3.你的选题是要解决什么问题？（五）理论意义或实际应用价值此问目的是要考察：你要解决的这个问题、你要做的这个选题研究、你要说的这句话（即你的这个观点）、你要完成的这个研究任务，解决了上述问题中的什么问题，对上述哪个问题的认识将起到何种作用，或对上述的哪个理论认识、什么研究实践有何作用。

1.你提出的观点、你研究所获的结论，在本学科、专业、研究方向、研究领域内：证明（实）了什么或揭示了什么或纠正了什么或反驳了什么？2.你提出的观点、你研究所获的结论，突破了什么难题或发明发现了什么或纠正了哪些（个）通说或填补了什么空白或发展了前人的什么成果？3.你的研究，是不是新领域、有没有新见解、用没用新方法、发没发现新材料？4.你的研究方法和采取的路径、思考的角度、使用的材料、预期的结论，对旧有的方法、范式、认识形成了何种推进？5.你提出的观点，反过来对你所研究的这个领域、对你学习的这个专业、对你所在的这个学科总体上或分别起到什么作用、会产生什么影响？四、文献综述（查阅文献的手段、所阅文献的范围、国内外研究现状综述）此问目的是要考察：你前述所及的本学科专业、本研究方向、本相关各研究领域、本选题研究现状中存在的问题是否属实；你想要解决的问题是否真实存在；你解决的方法、思路是否妥善、可靠。

文献检索对学位论文质量水平具有决定性影响。

须依据论题、研究对象及相关各研究领域设计若干个检索词，然后依次检索。

（一）查阅文献的手段假设：本选题主要检索词为A、B、C。

1.网络数据库检索：（1）知网检索明确表述：以A为“题名”检索，显示篇数，已按发表时间先后下载并阅读篇数；以A为“主题”检索，显示篇数，补充前一检索结果篇数，已按发表时间先后下载并阅读篇数；以A为“关键词”检索，显示篇数，补充前两个检索结果篇数，已按发表时间先后下载并阅读篇数；以A为“摘要”检索，显示篇数，补充前三个检索结果篇数，已按发表时间先后下载并阅读篇数。

明确表述：以B为“题名”检索……以B为“主题”检索……以B为“关键词”检索……以B为“摘要”检索……明确表述：以C为“题名”检索……以C为“主题”检索……以C为“关键词”检索……以C为“摘要”检索……以其他检索词检索…………按：知网检索应与维普等期刊网检索互为补充。

（2）中国优秀博士硕士学位论文全文数据库以相同办法在知网博士硕士学位论文全文数据库、华艺•台湾学术文献数据库[试用]中检索，明确表述显示篇数、补充之前文献篇数、已按发表时间先后下载并阅读篇数。

（3）超星读秀检索知识——分别输入A、B、C等检索词所获检索结果；著作——分别输入A、B、C等检索词所获检索结果；期刊——分别输入A、B、C等检索词所获检索结果；报纸——分别输入A、B、C等检索词所获检索结果；学位论文——分别输入A、B、C等检索词所获检索结果；会议论文——分别输入A、B、C等检索词所获检索结果；下载、阅读新获文献，整理检索结果，并明确表述：新获文献数量及其对之前知网文献形成哪些方面的补充。

（4）全国报刊索引（民国）下载、阅读新获文献，整理检索结果，并明确表述：新获文献数量及其对之前所获知网、读秀文献形成哪些方面的补充。

（5）古籍检索常见古籍数据库如鼎秀古籍全文检索平台（试用）、中国基本古籍库、古籍馆数据库、大成古籍文献全文数据库、中国古方志集等。