国土与人民(3)
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第 1 页 共 4页 课题名称:第三单元 国土与人民 第三、四目 众多的人口 多民族的大家庭
引用课标
目标设计 知识目标:了解我国人口和民族的基本状况。
能力目标:熟练分析各个地区的人口和民族状况。
情感态度和价值观目标:树立正确人口观和各民族一律平等的观念,在认识我国基本国情的过程中,形成民族自豪感。
重点难点 教学重点:我国人口分布的特点;民族构成及分布特点。
教学难点:我国人口及民族分布特点。
教学方法 多媒体课件、图册。
课前准备 多媒体、课前布置学生查找有关中国民族的资料。
课时安排 1课时。
教学步骤 学生活动 教师活动 设计意图
新课导入 回答:人口众多。 展示我国的人口现状图片。
提问:图片说明我国的什么现状? 初步了解我国人口基本情况。
新
课
教
学
图表见附件1
我国人口密度高。
三、众多的人口
(一):提问:1.我国人口众多表现在哪里呢?2.我国人口众多,这么多人口是不是在中华大地上平均分布的呢?
下面我们来了解我国人口分布情况。了解我国人口分布情况就要先了解人口分布情况是用什么来表示的?人口密度是如何计算的?单位是什么?
显示:人口密度=人口数÷面积(人/平方千米。)
知道了人口密度的计算方法,下面请同学们计算世界上面积前四位的四个国家的人口密度。计思考:从计算结果我们可以知道什么?算人口密度。
让学生自己探究我国人口分布的特点。
第 2 页 共 4页
图见附件2、中国人口分布图和地形图
1.找出中国人口分布的地理界线 ;2.比较这条线两侧人口数的差异 ;3.比较这条线两侧土地面积的差异;4.比较这条线两侧人口密度的差异;5.分析中国人口分布的特点 。
①中国人口密度的分布图②画黑河—腾冲之间的连线③黑河—腾冲连线以东显示:人口占94%,面积占43%,密度大,黑河—腾冲连线以西显示:人口占6%,面积占57%,密度小,东密西疏。
播放歌曲《爱我中华》
http://218.63.203.202:12315/gsycxxxt/xwgs/data/upfile/6200772064971.mp3
我国有56个民族,各民族都是中华民族的一员,大家都是平等的。下面我们来学习多民族的大家庭。
我国56个民族由汉族和其他民族组成,由于其他民族人数较少,统称为少数民族。我国56(二):下面我们来了解我国人口分布情况,请同学们阅读图3-4中国人口密度的分布,然后前后桌同学讨论、填表。
(三):我国人口分布特点是东密西疏,请思考:
1、 你认为中国人口分布为什么会出现这种状况?
2、 这种人口分布状况会带来哪些方面的影响?
思考:1、你认为中国人口分布为什么会出现这种状况?
2、这种人口分布状况会带来哪些方面的影响?
课上到这里大家都有点儿累了,接下来让我们轻松一下。
从歌中我们可以得到什么信息?
四、多民族的大家庭
我国的56个民族由哪些民族组成?
汉族和少数民族分别占我国总人口的多少?
观察人民币上的少数民族,
增强实际动手能力和分析能力。
深入研究人口分布的自然和人为因素。
用歌声提起学生的兴趣。
第 3 页 共 4页 个民族由汉族和55个少数民族组成。
汉族占91%。少数民族占9%
图见附件3
由于地理环境、历史传统和宗教信仰的不同,各民族在衣、食、住、行等方面具有自己独特的风俗习惯。对于各民族的风俗习惯,我们要尊重它们。
想想这体现了什么?
我国民族分布的特点是什么?
你认为各民族“大杂居、小聚居”的分布特点,对各民族共同发展有什么影响。如果到其他民族地区,遇到不同的民族生活习俗,你会怎么办。
了解个民族生活的特点。
课堂小结 请同学们通过采访、调查、讨论、到图书馆查资料、上网查资料等方法,撰文介绍一个少数民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文化等,出一期手抄报。 扩展学生的知识层面。
课堂习题设计 1、我国人口自然分界线为:( A )
A、黑河—腾冲 B、黑河—昆明 C、哈尔滨—腾冲 D、哈尔滨—昆明
2、我国有56个少数民族
( × )
3、我国少数民族主要分布在我国东部地区。 ( × )
4、我国人口的突出特点是(A)
A、人口基数大、增长快、分布不平衡
B、人口基数小、增长快、东密西疏
C、人口基数大、增长慢、分布不平衡
D、人口基数小、增长慢、东密西疏
5、我国境内生活着55个少数民族,其中,人口最多的少数民族是( B )
A、苗族 B、壮族
C、蒙古族 D、藏族
6、下列关于我国民族政策的叙述,不正确的是( D ) 完成下列选择和判断题。 实际检验课堂学习情况。 第 4 页 共 4页 A、汉族全部部分在东部
B、少数民族全部分布在西部
C、各民族在地区分布上具有“大杂居、小聚居”的特点
D、各民族均匀分布
7、第四套人民币币种中的5元面票的人物头像是( C )
A、高山族、满族
B、苗族、壮族
C、回族、藏族
D、蒙古族、汉族
8、我国人口分布的基本特点是
( C )
A、南方人口多,北方人口少
B、北方人口多,南方人口少
C、东部人口多,西部人口少
D、西部人口多,东部人口少
9、我国各民族在地区分布上具有“大杂居、小聚居”的特点。
板书设计 三、众多的人口。
1.我国人口众多表现
2、人口分布
四、多民族的大家庭
1、56个的民族
2、民族的分布特点
作业安排 作业本有关第三课的作业。
教后反思 本栏目备课时不用填