2022-2023学年浙教版数学八上期中复习专题8 直角三角形(教师版)
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2022-2023学年浙教新版八年级上册数学期中复习试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列银行图标中,属于轴对称图形的是( )A.B.C.D.2.在长为2、3、4、5的四根木条中,任选三根能组成三角形的选法有( )A.1种B.2种C.3种D.4种3.已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是( )A.2a<2b B.﹣5a<﹣5bC.a﹣2<b﹣2D.1.2+a<1.2+b4.已知下列命题,其中真命题的个数( )(1)27的立方根是﹣3;(2)有理数与数轴上的点一一对应;(3)平方根是它本身的数有±1和0;(4)同位角相等;(5)等腰三角形两腰上的高相等;(6)若a2=b2,则a=b.A.4个B.3个C.2个D.1个5.如图,AD,BE,CF是△ABC的三条中线,以下结论正确的是( )A.BC=2AD B.AF=AB C.AD=CD D.BE=CF6.一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有( )A.4种B.3种C.2种D.1种7.已知平面直角坐标系上的动点A(x,y),满足x=1+2a,y=1﹣a,其中﹣2≤a≤3,有下列四个结论:①﹣3≤x≤7 ②﹣2≤y≤0 ③0≤x+y≤5 ④若x≤0,则0≤y≤3.其中正确的结论是( )A.①③B.①②C.②④D.③④8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,若CD=2,那么BD等于( )A.6B.4C.3D.29.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为7和15,则b的面积为( )A.8B.22C.24D.2610.[问题背景]①如图1,CD为△ABC的中线,则有S△ACD=S△BCD;②如图2,将①中的∠ACB特殊化,使∠ACB=90°,则可借助“面积法”或“中线倍长法”证明AB=2CD;[问题应用]如图3,若点G为△ABC的重心(△ABC的三条中线的交点),CG⊥BG,若AG×BC=16,则△BGC面积的最大值是( )A.2B.8C.4D.6二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.如果有序数对(a,b)表示某栋楼房中a层楼b号房,那么有序数对(3,2)表示该栋楼房中的 层楼 号房,小明家在该栋楼的26层楼5号房,用有序数对表示为 .12.“等角对等边”的逆命题是 .13.如图,已知Rt△ABC,∠ABC=90°,BO是斜边AC上的中线.(1)若BO=3cm,则AC= cm;(2)若BO=6.5cm,AB=5cm,则BC= cm.14.等腰三角形一底角平分线与其对边所成的锐角为84°,则等腰三角形的顶角大小为 .15.有一条铁丝长a米,用去了一半少b米(已知a>2b),则铁丝还剩 米.16.已知,在△ABC中,AB=,∠C=22.5°,将△ABC翻折使得点A与点C重合,折痕与边BC交于点D,如果DC=2,那么BD的长为 .三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)解不等式组:.18.(8分)已知点P(2a﹣1,3﹣a),且点P在第二象限.(1)求a的取值范围;(2)若点P到坐标轴的距离相等,求点P的坐标.19.(8分)如图,四边形ABCD和四边形ECGF都是正方形,边长分别为a和6,点D在边EC上.(1)求阴影部分图形的面积.(用含a的代数式表示)(2)当a=4时,计算阴影部分图形的面积.20.(10分)如图,AD平分∠BAC,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF.求证:(1)点D为EF的中点;(2)AD⊥BC.21.(10分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,BC=5.(1)作BC的垂直平分线,分别交AB、BC于点D、H;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接CD,求△BCD的周长.22.(12分)如图,AE∥BC,AB=BC,CD⊥AB于点D,若∠ACD=24°,求∠CAE的度数.23.(12分)已知:等腰Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=BC.(1)如图1,直线l过点B,过点A作AD⊥l于D,连接CD.①填空:∠CAD+∠CBD= °;②求的值.(2)如图2,∠CEB=45°,连接AE,求证:AE2=2CE2+BE2.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选:B.2.解:四根木条的所有组合:2,3,4和2,4,5和3,4,5和2,3,5;根据三角形的三边关系,得能组成三角形的有2,3,4和2,4,5和3,4,5.故选:C.3.解:根据不等式的性质可得:选项A:根据不等式的性质2,在a<b的两边同时乘以2,可得2a<2b,故A正确,不符合题意;选项B:根据不等式的性质3,在a<b的两边同时乘以﹣5,可得﹣5a>﹣5b,故B不正确,符合题意;选项C:根据不等式的性质1,在a<b的两边同时减去2,可得a﹣2<b﹣2,故C正确,不符合题意;选项D:根据不等式的性质1,在a<b的两边同时加上1.2,可得1.2+a<1.2+b,故D 正确,不符合题意;综上,只有选项B不正确.故选:B.4.解:27的立方根是3,故(1)中的命题是假命题;有理数与数轴上的点一一对应,故(2)中的命题是假命题;平方根是它本身的数只有0,故(3)中的命题是假命题;如果两直线不平行时,同位角就不相等,故(4)中的命题是假命题;等腰三角形两腰上的高相等,故(5)中的命题是真命题;若a2=b2,则a=±b,故(6)中的命题是假命题;故选:D.5.解:∵AD、BE、CF是△ABC的三条中线,∴AE=EC=AC,AB=2BF=2AF,BD=DC=BC,故A、C、D都不一定正确;B正确.故选:B.6.解:设租二人间x间,租三人间y间,则四人间客房7﹣x﹣y.依题意得:,解得:x>1.∵2x+y=8,y>0,7﹣x﹣y>0,∴x=2,y=4,7﹣x﹣y=1;x=3,y=2,7﹣x﹣y=2.故有2种租房方案.故选:C.7.解:∵x=1+2a,∴a=,而﹣2≤a≤3,∴﹣2≤≤3,∴﹣3≤x≤7,所以①正确;∵y=1﹣a,∴a=1﹣y,∴﹣2≤1﹣y≤3,∴﹣2≤y≤3,所以②错误;∵x+y=1+2a+1﹣a=2+a,∴a=x+y﹣2,∴﹣2≤x+y﹣2≤3,∴0≤x+y≤5,所以③正确;当x≤0,则1+2a≤0,解得a≤﹣,∴﹣2≤a≤﹣,∴﹣2≤1﹣y≤﹣,∴≤y≤3,所以④错误.故选:A.8.解:∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=90°﹣30°=60°,又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD=30°,根据直角三角形的性质可知:AD=2CD=2×2=4,根据勾股定理可得:AC==2,又知,∠B=30°,则AB=2AC=4,则根据勾股定理可得:BC==6,则BD=BC﹣CD=6﹣2=4.故选:B.9.解:由于a、b、c都是正方形,所以AC=CD,∠ACD=90°;∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,即∠BAC=∠DCE,在△ABC和△CED中,,∴△ACB≌△CDE(AAS),∴AB=CE,BC=DE;在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2=7+15=22,即S b=22,则b的面积为22,故选:B.10.解:[问题背景]①如图1,过点C作CH⊥AB于H,∵CD为△ABC的中线,∴AD=BD,∵S△ACD=AD×CH,S△BCD=×BD×CH,∴S△ACD=S△BCD;②延长CD至Q,使DQ=CD,连接BQ,∵AD=BD,∠ADC=∠BDQ,CD=DQ,∴△ACD≌△BQD(SAS),∴AC=BQ,∠ACD=∠Q,∴AC∥BQ,∴∠ACB=∠CBQ=90°,又∵BC=BC,∴△ACB≌△QBC(SAS),∴CQ=AB,∴AB=2CD;[问题应用]∵点G为△ABC的重心,∴BE,AD是△ABC的中线,∴AE=CE,CD=DB,S△ACD=S△ABC=S△BCE,∴S△AEG=S△BDG,∴S△AEG=S△CEG=S△CDG=S△BDG,∴S△AGC=2S△CDG,∴AG=2GD,∵CG⊥BG,∴当GD⊥BC时,△BGC面积有最大值,∴△BGC面积的最大值=×BC×GD=×BC×AG=4,故选:C.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.解:根据题意有序数对(3,2)表示该栋楼房中的3层楼2号房,小明家在该栋楼的26层楼5号房,用有序数对表示为(26,5).故答案为:3,2;(26,5).12.解:“等角对等边”的逆命题为等边对等角.故答案为等边对等角.13.解:(1)∵Rt△ABC,∠ABC=90°,BO是斜边AC上的中线,BO=3cm,∴AC=2BO=6cm;(2)∵Rt△ABC,∠ABC=90°,BO是斜边AC上的中线,BO=6.5cm,∴AC=2BO=13cm,又∵AB=5cm,∴BC===12(cm).故答案为6;12.14.解:设∠ABC=∠C=2x°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=x°,则∠A=180°﹣4x°,①当∠ADB=84°时,在△ABD中,x+180﹣4x+84=180,解得:x=28,∴∠A=180°﹣4×28°=68°;②当∠CDB=84°时,∵∠CDB=∠A+∠ABD,∴84=180﹣4x+x,解得:x=32,∴∠A=180°﹣4×32°=52°;综上所述:∠A的度数为52°或68°,故答案为:52°或68°.15.解:由题可得,铁丝还剩a﹣(a﹣b)=a+b(米),故答案为:(a+b).16.解:分两种情况:①当∠B为锐角时,如图所示,过A作AF⊥BC于F,由折叠可得,折痕DE垂直平分AC,∴AD=CD=2,∴∠ADB=2∠C=45°,∴△ADF是等腰直角三角形,∴AF=DF=,又∵AB=,∴Rt△ABF中,BF==1,∴BD=BF+DF=1+;②当∠ABC为钝角时,如图所示,过A作AF⊥BC于F,同理可得,△ADF是等腰直角三角形,∴AF=DF=,又∵AB=,∴Rt△ABF中,BF==1,∴BD=DF﹣BF=﹣1;故答案为:+1或﹣1.三.解答题(共7小题,满分66分)17.解:,由①得:x≤2,由②得:x<﹣3,∴不等式组的解集为x<﹣3.18.解:(1)∵点P(2a﹣1,3﹣a),且点P在第二象限,∴,解得:a<;(2)∵点P到坐标轴的距离相等,∴2a﹣1+3﹣a=0,解得:a=﹣2,故2a﹣1=﹣5,3﹣a=5,故点P的坐标为(﹣5,5).19.解:(1)阴影部分图形的面积为:a2+62﹣a2﹣(a+6)×6=a2﹣3a+18.(2)当a=4时,原式=×42﹣3×4+18=8﹣12+18=14.20.证明:(1)过点D作DH⊥AB于H,∵AD平分∠BAC,DE⊥AC,DH⊥AB,∴DE=DH,∵BF∥AC,DE⊥AC,∴BF⊥DF,∵BC平分∠ABF,DH⊥AB,DF⊥BF,∴DF=DH,∴DE=DF,∴点D为EF的中点;(2)∵BF∥AC,∴∠C=∠DBF,且∠CDE=∠BDF,DE=DF,∴△DCE≌△DBF(AAS)∴CD=BD,∵BC平分∠ABF,∴∠ABD=∠DBF,∴∠C=∠ABD,∴AC=AB,且CD=BD,∴AD⊥BC.21.解:(1)如图,DH为所作;(2)∵DH垂直平分BC,∴DC=DB,∴∠B=∠DCB,∵∠B+∠A=90°,∠DCB+∠DCA=90°,∴∠A=∠DCA,∴DC=DA,∴△BCD的周长=DC+DB+BC=DA+DB+BC=AB+BC=8+5=13.22.解:∵CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∵∠ADC+∠CAD+∠ACD=180°,∠ACD=24°,∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠ACD=180﹣90°﹣24°=66°,∵AB=BC,∴∠BCA=∠CAD=66°,∵AE∥BC,∴∠CAE=∠BCA=66°.23.(1)解:①∵AD⊥l于D,∴∠ADB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠CAD+∠CBD=360°﹣∠ADB﹣∠ACB=360°﹣90°﹣90°=180°,故答案为:180;②如图1,延长DB至M,使BM=AD,连接CM,由①可知,∠CAD+∠CBD=180°,∵∠CBM+∠CBD=180°,∴∠CAD=∠CBM,在△CAD和△CBM中,,∴△CAD≌△CBM(SAS),∴CD=CM,∠ACD=∠BCM,∴∠BCM+∠BCD=∠ACD+∠BCD=∠ACB=90°,即∠DCM=90°,∴△CDM是等腰直角三角形,DM==CD,∵DM=BD+BM=BD+AD,∴BD+AD=CD,∴==;(2)证明:如图2,过点C作CF⊥CE,使CF=CE,连接EF、BF,则△CEF是等腰直角三角形,∴EF2=CE2+CF2=2CE2,∠CEF=45°,∴∠BEF=∠CEF+∠CEB=45°+45°=90°,∴BF2=EF2+BE2=2CE2+BE2,∵∠ACB=90°,∠ECF=90°,∴∠ACB+∠BCE=∠ECF+∠BCE,即∠ACE=∠BCF,在△ACE和△BCF中,,∴△ACE≌△BCF(SAS),∴AE=BF,∴AE2=2CE2+BE2.。
2022-2023学年浙教版数学八上期中复习专题1 认识三角形一、单选题(每题3分,共30分)1.(2021八上·萧山期中)△ABC的三个内角△A,△B,△C满足△A:△B:△C=3:4:5,则这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰三角形【答案】A【知识点】三角形内角和定理;三角形相关概念【解析】【解答】解:∵△A:△B:△C=3:4:5,∴设△A=3x,△B=4x,△C=5x,∵△A+△B+△C=180°,∴3x+4x+5x=180°,解之:x=15°,∴△A=45°,△B=60°,△C=75°∴此三角形是锐角三角形,故答案为:A.【分析】利用已知条件设△A=3x,△B=4x,△C=5x,利用三角形的内角和定理建立关于关于x的方程,解方程求出x的值,就可求出△A,△B,△C的度数,即可得到三角形的形状.2.(2021八上·西湖期中)下列命题中是假命题的是()A.一个三角形中至少有两个锐角B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.同角的余角相等D.一个角的补角大于这个角本身【答案】D【知识点】余角、补角及其性质;垂线;三角形相关概念;真命题与假命题【解析】【解答】解:A、一个三角形中至少有两个锐角,说法正确;B、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,说法正确;C、同角的余角相等,说法正确;D、一个角的补角大于这个角本身,说法错误,例如120°角的补角为60°;故答案为:D.【分析】根据三角形的内角,垂线的性质,余角与补角的性质逐一判断即可.3.(2021八上·诸暨期中)画△ABC的边BC上的高,下列画法正确的是()A.B.C.D.【答案】C【知识点】三角形的角平分线、中线和高【解析】【解答】解:根据三角形高线的概念可得C画法正确.故答案为:C.【分析】根据三角形高线的概念进行判断.4.(2022八上·西湖期末)在△ABC中,线段AP,AQ,AR分别是BC边上的高线,中线和角平分线,则()A.AP≤AQ B.AQ≤AR C.AP>AR D.AP>AQ【答案】A【知识点】三角形的角平分线、中线和高【解析】【解答】解:∵线段AP是BC边上在的高线,∴根据垂线段最短得:PA≤AQ,PA≤AR.故答案为:A.【分析】根据等腰三角形的性质可得底边的高线、中线和角平分线重合,然后结合垂线段最短的性质进行判断.5.(2021八上·金华期中)如图,给你一张锐角三角形纸片,请你用折叠的方式,折出过点A的角平分线、中线、高线,能成功折出的是()A.角平分线B.中线C.高线D.都可以【答案】A【知识点】三角形的角平分线、中线和高;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:当AC与AB重合时,折痕是△A的角平分线;而中线和高线则无法折出.故答案为:A.【分析】根据折叠的性质以及角平分线、中线、高线的概念进行判断.6.(2021八上·上城期中)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高线,CE是AB边上的中线,DG△CE 于点G,CD=AE.若BD=6,CD=5,则△DCG的面积是()A.10B.5C.103D.53【答案】B【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积;勾股定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵CE是AB边上的中线,∴AE=BE,∵CD=AE=5,∴AB=10,根据勾股定理得:AD=√AB2−BD2=8,∴△ABC的面积为12BC·AD=12×11×8=44,∵CE是△ABC的中线,∴S△BCE=S△ACE=22,∵BD=6,AD=8,AD△BC,∴S△ABD=12·BD·AD=12×6×8=24,∵DE是△ABD的中线,∴S△BDE=12,∴S△DCE=S△BCE﹣S△BDE=10,∵DE=AE=12AB,DC=AE,∴DC=DE,∵DG△CE,∴S△DCG=12S△DCE=12×10=5.【分析】由中线的概念可得AE =BE ,则AB =10,由勾股定理求出AD ,根据三角形的面积公式可得△ABC 、△ABD 的面积,由题意可得S △BCE =S △ACE =22,S △BDE =12,S △DCE =S △BCE -S △BDE =10,由直角三角形斜边上中线的性质可得DE =AE =12AB ,结合DC =AE 可得DC =DE ,据此求解.7.(2021八上·温州期中)下列命题是假命题的是( )A .等底等高的两个三角形面积相等B .两个全等三角形的面积相等C .面积相等的两个三角形全等D .等腰三角形底边上的高线和中线互相重合【答案】C【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰三角形的性质;真命题与假命题【解析】【解答】解:A 、根据三角形面积公式可知, 等底等高的两个三角形面积相等,正确;B 、∵两个全等三角形等大,∴两个全等三角形的面积相等 ,正确;C 、面积相等的两个三角形不一定全等,如同底等高的直角三角形和等边三角形面积相等,但不全等,错误;D 、等腰三角形三线合一,即底边上的高、中线和顶角平分线重合,正确; 综上,C 是假命题. 故答案为:C.【分析】等底同高的两个三角形面积显然相等;等大的两个三角形面积显然相等;根据同底等高两三角形面积相等举一个反例,即可判断C ;根据等腰三角形的性质判断D.8.(2021八上·萧山期中)已知线段a =2cm ,b =4cm ,则下列长度的线段中,能与a ,b 组成三角形的是( ) A .8cmB .6cmC .4cmD .2cm【答案】C【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:设第三边长为xcm ,∴4-2<x <4+2即2<x <6, ∴第三边长可以是4cm.【分析】设第三边长为xcm ,利用三角形三边关系定理可得到x 的取值范围,再观察各选项中的数字,可得答案.9.(2021八上·诸暨期中)在△ABC 中,有下列条件:不能确定△ABC 是直角三角形的条件是( )A .△A+△B=△C ;B .△A :△B :△C=1:2:3;C .△A=2△B=3△C ;D .△A=△B=△【答案】C【知识点】三角形内角和定理【解析】【解答】解:∵△A+△B=△C ,△A+△B+△C=180°,∴△C=90°,故A 不满足题意.∵△A :△B :△C=1:2:3 ,△A+△B+△C=180°, ∴△A=30°,△B=60°,△C=90°,故B 不满足题意. ∵△A=2△B=3△C ,△A+△B+△C=180°,∴△A=1080°11,△B=540°11,△C=360°11,故C 满足题意.∵△A=△B=45°,△A+△B+△C=180°, ∴△C=90°,故D 不满足题意. 故答案为:C.【分析】根据内角和定理结合各个选项中的条件求出△A 、△B 、△C 的度数,据此进行判断.10.(2021八上·义乌期中)如图,为了估计一池塘岸边两点A ,B 之间的距离,小颖同学在池塘一侧选取了一点P ,测得PA =100m ,PB =90m ,那么点A 与点B 之间的距离可能是( )A .10mB .120mC .190mD .220m【答案】B【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:∵AP -PB <AB <AP+PB ,∴10<AB <190 ∵10<120<190【分析】利用三角形三边关系定理可得到AB的取值范围,根据其取值范围,可得到符合题意的选项.二、解答题(共8题,共66分)11.(2019八上·新昌期中)如图,在△ABC中,△ACB=114°,△B=46°,CD平分△ACB,CE为AB边上的高,求△DCE的度数.【答案】解:∵△ACB=114°,CD平分△ACB∴∠BCD=12∠ACB=57∘又∵CE为AB边上的高,△B=46°∴△BCE=180°-△B-△CEB=180°-46°-90°=44°∴△DCE=△BCD-△BCE=57°-44°=13°【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形内角和定理【解析】【分析】根据角平分线的定义得出△BCD=12△ACB=57°,根据三角形高的定义及三角形的内角和得出△BCE=44°,进而根据△DCE=△BCD-△BCE 即可算出答案. 12.(2021八上·诸暨月考)如图,已知△ABC,请按下列要求作图:△用直尺和圆规作△ABC的角平分线CG.△作BC边上的高线.【答案】解:△如图,用直尺和圆规作△ABC的角平分线CG ,△作BC边上的高线AF,交CB的延长线于F点.【知识点】三角形的角平分线、中线和高;作图-垂线;作图-角的平分线【解析】【分析】(1)利用基本作图(作已知角的平分线)作角平分线CF即可;(2)过A作AF△BC,交CB的延长线于F即可.13.(2021八上·鹿城期中)小王准备用一段长30m的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养家兔,已知第一条边长为am,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2m.(1)请用a表示第三条边长.(2)问第一条边长可以为7m吗?请说明理由.【答案】(1)解:第三边为:30﹣a﹣(2a+2)=(28﹣3a)m.(2)解:第一条边长不可以为7m.理由:a=7时,三边分别为7,16,7,∵7+7<16,∴不能构成三角形,即第一条边长不可以为7m.【知识点】三角形三边关系;用字母表示数【解析】【分析】(1)由题意可得:第二条边长为(2a+2)m,然后根据总长可表示出第三条边的长;(2)求出当a=7时三边的长度,然后结合三角形的三边关系进行判断.14.(2020八上·柯桥期中)在Rt△ABC中,△ACB=90°,△A=40°,△ABC的外角△CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求△CBE的度数;(2)过点D作DF//BE,交AC的延长线于点F,求△F的度数.【答案】(1)解:∵在Rt△ABC中,△ACB=90°,△A=40°,∴△ABC=90°-△A=50°,∴△CBD=130°,∵BE是△CBD的平分线,∴△CBE=12△CBD=65°(2)解:∵△ACB=90°,△CBE=65°,∴△CEB=90°-65°=25°,∵DF△BE,∴△F=△CEB=25°【知识点】平行线的性质;三角形的角平分线、中线和高;三角形内角和定理【解析】【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出△ABC的度数,再利用邻补角的定义求出△CBD 的度数,然后利用角平分线的定义求出△CBE的度数。
浙教版2022-2023学年八上数学期中复习 全等三角形与特殊三角形5考试时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,AE 平分∠BAC ,若∠BAE =30°,∠CAD =20°,则∠B =( ) A .45° B .60° C .50° D .55°(第1题) (第2题) (第3题) (第4题) 2.已知AD 是△ABC 的中线,BE 是△ABD 的中线,若△ACD 的面积为20,则△ABE 的面积为( ). A .5 B .10 C .15 D .183.如图,BD 是 △ABC 的边AC 上的中线,AE 是 △ABD 的边BD 上的中线,BF 是 △ABE 的边AE 上的中线,若 △ABC 的面积是32,则 △ABE 的面积是( ) A .8 B .9 C .18 D .12 4.如图,已知等边三角形△ABC 边长为a ,等腰三角形△BDC 中,∠BDC =120º,∠MDN =60º,角的两边分别交AB ,AC 于点M ,N ,连结MN .则△AMN 的周长为( ) A .a B .2a C .3a D .4a 5.如图所示,若∠1 = 75°,AB = BC = CD = DE = EF ,则∠A 的度数为( ) A .30° B .20° C .25° D .15°(第5题) (第6题) (第7题) 6.如图,△ABC 的周长为30,把△ABC 的边AC 对折,使顶点C 和点A 重合,折痕交BC 边于点D ,交AC 边于点E ,连结AD ,若AE=4,则△ABD 的周长是( ) A .22 B .20 C .18 D .15 7.如图1所示为长方形纸带,∠DEF = 30°,将纸带沿EF 折叠成图2,再沿BF 折叠成图3,则图3中∠CFE 度数是( ) A .60° B .90° C .100° D .120°8.如图所示,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设CE = a ,HG = b ,则斜边BD 的长是( )A .a + bB .a - bC .√a 2+b 22D .√a 2−b 22(第8题) (第9题) 9.如图,P 是等边三角形ABC 内一点,且PA=4,PB= 2√3 ,PC=2,以下五个结论:①∠ BPC=120°;②∠APC=120°;③S △ABC =14√3 ;④AB= √28 ;⑤点P 到△ABC 三边的距离分别为PE,PF,PG,则有PE+PF+PG=√32AB 其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个10.如图,在ΔABC中,AC=BC,∠ACB=90°,过点C作CD⊥AB交∠CAB的平分线AE于点O,点P是AC延长线上一点,OP=OB,现有下列结论:①∠OCP=∠OEB;②∠POB=90°;③CP=OD;④SΔCOP=SΔCOE;⑤PC2+BC2=OP2+OB2.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个(第10题)(第11题)(第12题)(第13题)二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,若△BDE的周长是5 cm,则AB的长为.12.如图,在3×3的网格中,每一个小正方形的边长都是1,点A、B、C、D都在格点上,连接AC,BD相交于P,那么∠APB的大小是.13.如图,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC外,若∠2=18°,则∠1的度数为.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,先以每秒2cm的速度沿A→C运动,然后以1cm/s的速度沿C→B运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当t=,△APE的面积等于6.(第14题)(第15题)(第16题)15.如图所示,正方形ABCD的边长为10,AG = CH = 8,BG = DH = 6.若连结GH,则线段GH的长为.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,D是斜边AB的中点,P是边BC上的点,且PC=AC= √2,以AP为边在AP右侧作等边△APQ ,连结DQ,则DQ=;连结PD,则PD=。
2022-2023学年浙教版数学八上期中复习专题7 等腰、等边三角形的性质与判定一、单选题(每题3分,共30分)1.(2021八上·金华期中)如图,为了让电线杆垂直于地面,工程人员的操作方法是:从电线杆DE上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳AB与AC,当固定点B,C到杆脚E的距离相等,且B,EC 在同一直线上时,电线杆DE就垂直于BC工程人员这种操作方法的依据是()A.等边对等角B.等角对等边C.垂线段最短D.等腰三角形“三线合一”2.(2021八上·诸暨期中)如图是一个6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点都是格点,等腰△ABC 的顶点都是图中的格点,其中点A、点B的位置如图所示,则点C可能的位置共有()A.10个B.9个C.8个D.7个3.(2021八上·温州期中)如图,在△ABC中,△B=68°,△C=28°,分别以点A和点C为圆心,大于0.5AC的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则△BAD的度数为()A.50°B.52°C.54°D.56°4.(2021八上·台州期中)已知等腰△ABC中,AD⊥BC于点D,且AD=12BC,则△ABC底角的度数为()A.45º或75ºB.60º或75ºC.15º或75ºD.45º或75º或15º5.(2021八上·温州期中)如图,在等腰△ABC中,AB=AC=15,BC=18,O是△ABC内一点,过点O作三边BC,AB,AC的垂线段,垂足分别为D,E,F,若OD:OE:OF=1:3:3,则A,O两点间距离是()A.8B.9C.10D.116.(2021八上·拱墅期中)下列说法正确的是()A.顶角相等的两个等腰三角形全等B.有一个角是60°的三角形是等边三角形C.等腰三角形两底角相等D.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合7.(2020八上·滨江期中)如图,在△ABC中,△B=50°,CD△AB于点D,△BCD和△BDC的角平分线相交于点E,F为边AC的中点,CD=CF,则△ACD+△CED=()A.125°B.145°C.175°D.190°8.(2020八上·温岭期中)如图,在△ABC中,AD△BC,AB=AC,△BAD=30°,AD=AE,则△EDC=()A.10°B.12.5°C.15°D.20°9.(2021八上·诸暨期中)如图,在△ABC中,ED△BC,△ABC和△ACB的平分线分别交ED于点G、F,若FG=3,ED=6,则EB+DC的值为()A.7B.8C.9D.1010.(2021八上·长兴期中)如图,在△ABC中,AD是△BAC的平分线,EF△AD,交AB于F,交CA 延长线于G,下列说法正确的是()A.△ABD是等腰三角形B.△AGF是等腰三角形C.△BEF是等腰三角形D.△ADC是等腰三角形二、填空题(每题4分,共24分)11.(2021八上·诸暨期中)如图,有两条公路OM,ON相交成30°,沿公路OM方向离两条公路的交叉处O点80米的A处有一所希望小学,当拖拉机沿ON方向行驶时,路两旁50米内会受到噪音影响,已知有两台相距30米的拖拉机正沿ON方向行驶,它们的速度均为5米/秒,问这两台拖拉机沿ON方向行驶时给小学带来噪音影响的时间是秒.12.(2021八上·温州期中)如图,根据尺规作图的痕迹,若BD⊥AD,BD=CD,则∠A=度.13.(2021八上·义乌期中)由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小明设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可.如图1,衣架杆OA=OB=20cm,若衣架收拢时,△AOB=60°,如图2,则此时A,B两点之间的距离是cm.14.(2020八上·永嘉期中)如图,在△ABC中,△C=90°,△B=30°,D是斜边AB的中点,P是边BC 上的点,且PC=AC= √2,以AP为边在AP右侧作等边△APQ ,连结DQ,则DQ=;连结PD,则PD=。
浙教版2022-2023学年八上数学期中复习 全等三角形与特殊三角形5(解析版)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,AE 平分∠BAC ,若∠BAE =30°,∠CAD =20°,则∠B =( )A .45°B .60°C .50°D .55° 【答案】C【解析】∵AE 平分∠BAC ,∴∠BAE=∠EAC =∠EAD+∠CAD ,∴∠EAD=∠BAE -∠CAD =30°-20°=10°, ∴∠BAD=∠BAE +∠EAD=40°∴Rt △ABD 中,∠B=90°-∠BAD=90°-40°=50° 故答案为:C . 2.已知AD 是△ABC 的中线,BE 是△ABD 的中线,若△ACD 的面积为20,则△ABE 的面积为( ).A .5B .10C .15D .18 【答案】B【解析】∵S △ACD =20,AD 是△ABC 的中线, ∴S △ABD =S △ACD =20,又∵BE 是△ABD 的中线,∴S △ABE =12S △ABD =12×20=10,故答案为:B.3.如图,BD 是 △ABC 的边AC 上的中线,AE 是 △ABD 的边BD 上的中线,BF 是 △ABE 的边AE 上的中线,若 △ABC 的面积是32,则 △ABE 的面积是( )A .8B .9C .18D .12【答案】A【解析】∵BD 是 △ABC 的边AC 上的中线, ∴△ABD 的面积= 12△ABC 的面积= 12× 32=16.∵AE 是 △ABD 的边BD 上的中线,∴△ABE 的面积= 12△ABD 的面积= 12× 16=8.故答案为:A.4.如图,已知等边三角形△ABC边长为a,等腰三角形△BDC中,∠BDC=120º,∠MDN=60º,角的两边分别交AB,AC于点M,N,连结MN.则△AMN的周长为()A.a B.2a C.3a D.4a【答案】B【解析】∵△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°∴∠BCD=∠DBC=30°∵△ABC是边长为3的等边三角形∴∠ABC=∠BAC=∠BCA=60°∴∠DBA=∠DCA=90°延长AB至F,使BF=CN,连接DF,在Rt△BDF和Rt△CND中,BF=CN,DB=DC∴Rt△BDF≌Rt△CDN(HL),∴∠BDF=∠CDN,DF=DN∵∠MDN=60°∴∠BDM+∠CDN=60°∴∠BDM+∠BDF=60°,∠FDM=60°=∠MDN,DM为公共边∴△DMN≌△DMF(SAS),∴MN=MF∴△AMN的周长是:AM+AN+MN=AM+MB+BF+AN=AB+AC=2a,故选:B.5.如图所示,若∠1 = 75°,AB = BC = CD = DE = EF,则∠A的度数为()A.30°B.20°C.25°D.15°【答案】D【解析】设∠A=x,∵AB = BC = CD = DE = EF,∴∠A=∠ACB=x,∠CBD=∠CDB=2x,∴∠DCE=∠DEC=∠A+∠CDB=x+2x=3x∴∠EDF=∠EFD=∠A+∠DEC=x+3x=4x∵∠1=∠A+∠EFD=x+4x=5x=75°解之:x=15°.故答案为:D.6.如图,△ABC 的周长为30,把△ABC 的边AC 对折,使顶点C 和点A 重合,折痕交BC 边于点D ,交AC 边于点E ,连结AD ,若AE=4,则△ABD 的周长是( )A .22B .20C .18D .15 【答案】A【解析】依题可得, AE=CE=4,CD=AD , ∴AC=8,∵C △ABC =AB+BC+CA=30, ∴AB+BC=30-8=22,∴C △ABD =AB+BD+DA=AB+BD+CD=AB+BC=22. 故答案为:A.7.如图1所示为长方形纸带,∠DEF = 30°,将纸带沿EF 折叠成图2,再沿BF 折叠成图3,则图3中∠CFE 度数是( )A .60°B .90°C .100°D .120° 【答案】B【解析】∵AD ∥BC , ∴∠BFE=∠DEF=30°, 在图2中∠EGB=2∠DEF=2×30°=60°,∴∠EFG=∠EGB-∠DEF=60°-30°=30°,∠BFC=180°-2∠EFG=180°-2×30°=120°, 图3中∴∠CFE=∠GFC-∠EFG=120°-30°=90°,故答案为:B.8.如图所示,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设CE = a ,HG = b ,则斜边BD 的长是( )A .a + bB .a - bC .√a 2+b 22D .√a 2−b 22【答案】C【解析】∵图中的四个直角三角形全等, ∴设AH=CD=x ,AG=DE=BC=y ,∴{x +y =ax −y =b解之:{x =a−b 2y =a+b 2在Rt △BCD 中 BD =√BC 2+CD 2=√(a+b 2)2+(a−b 2)2=√a 2+b 22。
2022-2023学年浙教版数学八上期中复习专题8 直角三角形一、单选题(每题3分,共30分)1.(2021八上·台州期中)如图,在四边形ABCD 中, AD =4 , BC =1 , ∠B =90°∠A =30° ,∠ADC =120° ,则 CD 的长为( )A .2B .1.5C .3D .2.5【答案】A【知识点】含30°角的直角三角形【解析】【解答】解:过D 作DE⊥AB 于E ,过C 作CF⊥ED 于F 点,∵⊥A=30°,∴DE=12AD=2,⊥ADE=90°-⊥A=60°,∴⊥CDF=⊥ADC -⊥ADE=60°, ∴⊥FCD=30°,∴CD=2FD=2. 故答案为:A.【分析】过D 作DE⊥AB 于E ,过C 作CF⊥ED 于F 点,根据含30°角的直角三角形的性质求出DE ,根据角的和差关系求出⊥CDF ,再根据含30°角直角三角形的性质求CD 即可.2.(2021八上·绍兴期中)如图,在Rt⊥ABC 中,⊥ACB=90°,⊥A=30°,BC=3,点D 在AB 上且AB=3AD ,那么CD 的长是( )A .2 √3B .√13C .2 √6D .4【答案】B【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理 【解析】【解答】解:如图,作CE⊥AB 于E ,∵⊥A=30°,⊥ACB=90°, ∴AB=2BC=6, ∵⊥BEC=90°, ∴⊥BCE=90°-⊥B=30°,∴BE=12BC=1.5,CE=√BC 2−BE 2=3√32,∵AB=3AD ,∴BD=23AB=4,∴DE=BD -BE=4-1.5=2.5,∴CD=√CE 2+DE 2=√(3√32)2+(52)2=√13.故答案为:B.【分析】作CE⊥AB 于E ,根据含30°角的直角三角形的性质求出AB ,BE 和CE ,然后根据AB=3AD 求出BD , 再根据线段间的和差关系求出DE ,最后在Rt⊥CED 中,根据勾股定理求CD 长即可.3.(2021八上·萧山期中)在Rt⊥ABC 中,CD 是斜边AB 上的中线,则以下判断正确的是( )A .BC =2CDB .CD =2ABC .AC =2CD D .CD =BD【答案】D【知识点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵CD 是斜边AB 的中线,∴AB=2CD ,故A 、B 、C 不符合题意; ∴CD=BD ,故D 符合题意; 故答案为:D.【分析】利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得到AB=2CD ,CD=BD=AD ,由此可得到正确结论的选项.4.(2021八上·萧山期中)如图:BD⊥AC 于点B ,G 是线段BD 上一点(不与点B ,点D 重合),且AB=BG ,BD=BC ,E ,F 分别为AD ,CG 的中点,AD=6,连结EF ,DF ,若⊥DEF 为直角三角形,则DF 的长度为( )A .3B .√27C .3或 √27D .3或 √27 或 √18【答案】B【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;三角形全等的判定(SAS );直角三角形斜边上的中线 【解析】【解答】解:连接BE ,BF ,∵BD⊥AC ,∴⊥ABD=⊥GBC=90°, 在⊥ABD 和⊥GBC 中{AB =GB∠ABD =∠GBC BD =BC∴⊥ABD⊥⊥GBC (SAS ) ∴⊥A=⊥BGC ,AD=CG=6; ∵E ,F 分别为AD ,CG 的中点,∴AE=DE=BE=12AD=3,GF=FC=BF=12GC=3,∴⊥ADB=⊥EBD ,⊥BGF=⊥FBG , ∵⊥A+⊥ADB=90° ∴⊥A+⊥EBD=90°, ∴⊥BGF+⊥EBD=90°,∴⊥EBD+⊥FBG=90°即⊥EBF=90°, ∴BE=BF=3∴EF =√32+32=3√2,∵⊥DEF 是直角三角形,DE <EF , 当⊥EDF=90°时DF =√EF 2−ED 2=√(3√2)2−32=3; 当⊥DEF=90°时,DF =√EF 2+ED 2=√(3√2)2+32=3√3,故答案为:C.【分析】连接BE,BF,利用垂直的定义可证得⊥ABD=⊥GBC,利用SAS证明⊥ABD⊥⊥GBC,利用全等三角形的性质可得到⊥A=⊥NGC,AD=CG=6;再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可求出BE,BF,ED的长,利用等边对等角可推出⊥ADB=⊥EBD,⊥BGF=⊥FBG,利用三角形的内角和定理去证明⊥EBF=90°,利用勾股定理求出EF的长;根据⊥DEF是直角三角形,DE<EF,分情况讨论:当⊥EDF=90°时;当⊥DEF=90°时;分别利用勾股定理求出DF的长.5.(2021八上·下城期中)如图,在⊥ABC中,⊥ACB=90°,D在BC上,E是AB的中点,AD、CE 相交于F,且AD=DB.若⊥B=20°,则⊥DFE等于()A.30°B.40°C.50°D.60°【答案】D【知识点】三角形的外角性质;等腰三角形的性质;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵在⊥ABC中,⊥ACB=90°,E是AB的中点,∴BE=CE,又∵⊥B=20°∴⊥ECB=⊥B=20°,∵AD=BD,⊥B=20°,∴⊥DAB=⊥B=20°,∴⊥ADC=⊥B+⊥DAB=20°+20°=40°,∴⊥DFE=⊥ADC+⊥ECB=40°+20°=60°.故答案为:D.【分析】根据直角三角形斜边上中线的性质可得BE=CE,由等腰三角形的性质可得⊥ECB=⊥B=20°,⊥DAB=⊥B=20°,由外角的性质可得⊥ADC=⊥B+⊥DAB=40°,⊥DFE=⊥ADC+⊥ECB,据此进行计算.6.(2021八上·台州期中)如图如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于()A.120°B.105°C.60°D.45°【答案】B【知识点】三角形的外角性质;直角三角形的性质【解析】【解答】解:如图,取⊥2,∵⊥2=90°-45°=45°,∴⊥1=60°+45°=105°.故答案为:B.【分析】取⊥2,根据角的和差关系求出⊥2,再利用三角形外角的性质求⊥1即可.7.(2021八上·瑞安期中)如图,在3×3的方格纸中,已知点A,B在方格顶点上(也称格点),若点C 也是格点,且使得⊥ABC为直角三角形,则满足条件的C点有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【知识点】直角三角形的性质【解析】【解答】解:如图,分情况讨论:①AB 为直角⊥ABC 斜边时,符合条件的格点C 点有2个;②AB 为直角⊥ABC 其中的一条直角边时,符合条件的格点C 点有1个. 故共有3个点. 故答案为:C.【分析】分AB 为斜边以及直角边,根据直角三角形两直角边垂直找出点C 的位置,据此解答.8.(2020八上·温州期中)如果直角三角形的两条直角边的长分别为6cm 和8cm ,那么斜边上的中线等于( ) A .2.4cmB .4.8cmC .5cmD .10cm【答案】C【知识点】直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵直角三角形的两条直角边的长分别为6cm 和8cm ,∴斜边长为:√62+82=10(cm ),∴斜边上的中线长为:12×10=5(cm ).故答案为:C.【分析】根据勾股定理求得斜边长,再由直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,从而得出答案.9.(2021八上·温州期中)如图,在 △ABC 中, AB =4,BC =3,∠B =60∘,M 是 BC 延长线上一点, CM =2,P 是边 AB 上一动点, 连结 PM ,作 △DPM 与 △BPM 关于 PM 对称 (点 D 与点 B 对应),连结 AD ,则 AD 长的最小值是( )A .0.5B .0.6C .5−√21D .√13−3【答案】C【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:如图,过点A作AE⊥BC于点E,当点A在DM的上时AD的值最小,如图,∵CM=2,BC=3,∴BM=BC+CM=5,由折叠得:DM=BM=5,∵⊥B=60°,∴⊥ BAE=90°−60°=30°,又AB=4,BC=3,∴BE=12AB=2,在中RtΔABE中,∵AE2+BE2=AB2,∴AE=√AB2−BE2=√42−22=2√3,∴EM=BM−BE=5−2=3,在RtΔAEM中,∵AE2+EM2=AM2,∴AM=√AE2+EM2=√(2√3)2+32=√21,∴AD=DM−AM=5−√21.故答案为:C.【分析】过点A作AE⊥BC于点E,当点A在DM的上时AD的值最小,根据CM、BC的值可得BM,由折叠的性质得DM=BM=5,易得⊥BAE=30°,则BE=12AB=2,在Rt⊥ABE中,应用勾股定理求出AE,进而可得EM,然后在Rt⊥AEM中,由勾股定理求出AM,进而可得AD.10.(2021八上·下城期末)在⊥ABC中,⊥BAC=90°,点D在边BC上,AD=AB ()A.若AC=2AB,则⊥C=30°B.若AC=2AB,则3BD=2CDC.若⊥B=2⊥C,则AC=2AB D.若⊥B=2⊥C,则S⊥ABD=2⊥ACD【答案】B【知识点】等腰三角形的性质;等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;直角三角形的性质【解析】【解答】解:由题,⊥BAC=90°,点D在BC边上,AD=AB,A、若AC=2AB,则BC=√AB2+AC2=√5AB,若⊥C=30°,BC=2AB,故A选项错误;B、如图:若AC=2AB,则BC=√AB2+AC2=√5AB,作AE⊥BC,则S△ABC=12AB⋅AC=12BC⋅AE,可得AE=AB⋅ACBC=√5AB=2√55AB,∵AD=AB,∴BE=DE=√AB2−AE2=√55AB,∴BD=2√55AB,DC=BC−AB=3√55AB,∴3BD=2CD,故B选项正确;C、若⊥B=2⊥C,∵⊥BAC=90°,∴⊥B+⊥C=90°,∴⊥C=30°,⊥B=60°,∴BC=2AB,AC<2AB,故C选项错误;D、若⊥B=2⊥C,由选项C可得⊥C=30°,⊥B=60°,∵AD=AB,∴⊥ABD为等边三角形,∴⊥ADB=60°,∴⊥DAC=⊥ADB-⊥C=30°=⊥C,∴AD=DC=BD,即AD为⊥ABC的中线,∴S⊥ABD=S⊥ACD,故D选项错误.故答案为:B.【分析】A、根据含30°角的直角三角形的性质,可得BC=2AB,据此判即可;B、作AE⊥BC,利用勾股定理及直角三角形面积等积法分别求出BD、CD的长,从而确定BD与CD 的关系,然后判断即可;C、若∠B=2∠C,可求出⊥C=30°,根据含30°角的直角三角形的性质,可得BC=2AB,据此判即可;D、若⊥B=2⊥C,由选项C可得⊥C=30°,⊥B=60°,可证⊥ABD为等边三角形,继而求出AD为⊥ABC 的中线,可得S⊥ABD=S⊥ACD,据此判断即可.二、填空题(每题4分,共24分)11.(2020八上·湖州期中)在Rt△ABC中,锐角⊥A=25°,则另一个锐角⊥B=°.【答案】65【知识点】直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠A=25°,∴另一个锐角∠B=90°−∠A=65°,故答案为:65.【分析】根据直角三角形的两锐角互余即可得.12.(2021八上·鹿城期中)如图,⊥ABC=30°,AB=8,F是射线BC上一动点,D在线段AF上,以AD为腰作等腰直角三角形ADE(点A,D,E以逆时针方向排列),且AD=DE=1,连接EF,则EF的最小值为.【答案】√10【知识点】垂线段最短;含30°角的直角三角形;勾股定理;等腰直角三角形【解析】【解答】解:∵⊥ADE是等腰直角三角形,∴⊥ADE=⊥EDF=90°,∵AD=DE=1,∴EF=√DE2+DF2=√12+DF2,∴当DF的值最小时,EF的值最小,∵AF⊥BC时,AF的值最小,∴DF的值最小,∵⊥B=30°,∴此时AF=12AB=4,DF=3,EF=√10.故答案为:√10.【分析】由等腰直角三角形的性质可得⊥ADE=⊥EDF=90°,AD=DE=1,由勾股定理表示出EF,推出AF⊥BC时,AF的值最小,则DF的值最小,据此求解.13.(2021八上·绍兴期中)如图⊥MAN=60°,若⊥ABC的顶点B在射线AM上,且AB=6,动点C 从点A出发,以每秒1个单位沿射线AN运动,当运动时间t是秒时,⊥ABC是直角三角形.【答案】3或12【知识点】含30°角的直角三角形【解析】【解答】解:如图:当⊥ABC是以⊥ACB=90°的直角三角形时,∵⊥MAN=60°,∴⊥ABC=30°,∴AC= 12AB=3,∴运动时间t= AC1=31=3秒,当⊥ABC是以⊥ABC=90°的直角三角形时,∵⊥MAN=60°,∴⊥ACB=30°,∴AC= 2AB=12,∴运动时间t= AC1=121=12秒,当运动时间t是3或12秒时,⊥ABC是直角三角形.故答案为:3或12.【分析】当⊥ABC是以⊥ACB=90°的直角三角形时,⊥ABC=30°,由30°所对的直角边为斜边的一半可得AC的值,然后除以速度可得时间;当⊥ABC是以⊥ABC=90°的直角三角形时,⊥ACB=30°,同理可得t的值.14.(2021八上·温州期中)如图,在直角三角形ABC中,⊥ACB=90°,AB=7,点D是AB的中点,点P是斜边AB上的一个动点,FG是线段CP的垂直平分线,Q是FG上的一个动点,则PQ+QD的最小值为.【答案】3.5【知识点】线段的性质:两点之间线段最短;线段垂直平分线的性质;直角三角形斜边上的中线 【解析】【解答】解:连接CQ 、CD ,∵FG 是线段CP 的垂直平分线,Q 是FG 上的一个动点, ∴CQ =PQ ,∴PQ+QD =CQ+QD ,∴当C 、Q 、D 共线时,PQ+QD 有最小值,最小值为CD , ∵⊥ACB =90°,AB =7,点D 是AB 的中点,∴CD = 12AB =3.5.故答案为:3.5.【分析】连接CQ 、CD ,由垂直平分线的性质可得CQ =PQ ,推出当C 、Q 、D 共线时,PQ+QD 有最小值,最小值为CD ,然后结合直角三角形斜边上中线的性质进行解答.15.(2021八上·诸暨期中)直角三角形的两条直角边为6和8,则斜边上的中线长是 . 【答案】5【知识点】勾股定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵直角三角形的两条直角边为6和8,∴斜边长为√62+82=10,∴斜边上的中线长为12×10=5.故答案为:5.【分析】首先由勾股定理求出斜边长,然后根据直角三角形斜边上中线的性质进行求解.16.在⊥ABC 中,⊥C=90°,⊥A:⊥B=1: 2,则⊥B= . 【答案】60°【知识点】直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵在⊥ABC 中,⊥C=90°,⊥A:⊥B=1: 2设⊥A=x ,则⊥B=2x , ∴⊥A+⊥B=90°即x+2x=90° 解之:x=30°,∴⊥B=2×30°=60°.故答案为:60°.【分析】由已知设⊥A=x,则⊥B=2x,利用直角三角形的两锐角互余,建立关于x的方程,解方程求出x的值,然后求出⊥B的度数。